今天上作文課,老師帶我們玩了一個游戲“吹泡泡糖比賽”?! ∈紫?," />

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吹泡泡比賽作文350字(匯總9篇)

時間:2023-07-23 22:39:07 綜合范文

  【導(dǎo)語】以下是熱心網(wǎng)友“kp1”分享的吹泡泡比賽作文350字(共9篇),供大家賞析。

吹泡泡比賽作文350字

吹泡泡比賽作文 篇1

  今天上作文課,老師帶我們玩了一個游戲“吹泡泡糖比賽”。

  首先,老師叫四個同學(xué)到前面,他們分別是:蓋芊彤、陳欣悅、王治凱、劉昱辰。然后老師就開始去包里拿糖發(fā)到他們的手里,老師還沒拿出糖,王治凱就開始運(yùn)氣了,一副勢在必得的樣子。

  比賽開始了,蓋芊彤用力地嚼,陳欣悅和王治凱都在一邊笑一邊吹,而劉昱辰吹泡泡糖仿佛在吃糖一樣,他們四個人都嚼了很長時間了,可是他們都沒有吹出泡泡。又過了一會兒,陳欣悅吹出了一個小小的泡泡,蓋芊彤不服氣地也吹出了一個泡泡,但是蓋芊彤的泡泡剛吹出來就破了。最好笑的就是王治凱了,眼看他就要吹出一個泡泡了,可是,當(dāng)他鼓起嘴一用力的時候,泡泡糖居然從嘴里飛了出來,我們看了笑得都要趴到地上了。比賽持續(xù)了好長時間,最后蓋芊彤和陳欣悅贏了,老師獎勵了蓋芊彤一個大泡泡器,陳欣悅得了一個小泡泡器。

  哈哈!我覺得男生太笨了,兩個人兩個獎,結(jié)果他們倆連一個獎也沒拿到。

吹泡泡作文350字 篇2

  “哈哈……”你們知道我為什么這么開心嗎?告訴你哦,媽媽給我買了一個泡泡器。今天我早早來到學(xué)校,拿出泡泡器,開始吹泡泡。我先蘸一些泡泡水,然后輕輕拿出泡泡棒,緊接著我鼓起腮幫、嘟起小嘴巴對著泡泡棒輕輕一吹,五顏六色的小泡泡就爭先恐后地飛了出來。它們有的小小的`像一個個晶瑩剔透的彩色彈珠,在教室里滾來滾去;有的大大的像一個個小西瓜在半空中漂浮著;還有的像一條條小魚兒在教室里歡快地游來游去。

  看著看著,我仿佛也成了一個泡泡精靈在天空中快樂地飛舞著,與眾多的泡泡精靈們舞蹈、旋轉(zhuǎn)、做游戲……

吹泡泡比賽作文 篇3

  “呵呵呵呵……”這是哪里傳出來的歡聲笑語?原來是我們在教室里玩吹泡泡的游戲。

  比賽開始了,我們要比三個:一,吹得多;二,吹得大;三,吹得花樣多。我們先比誰吹得得多。我的對手是葉瑩希,葉瑩希先打開瓶,只見她左手拿著泡泡水,右手拿吹管。再深深地吸一口氣,最后慢慢吹。泡泡像一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠,使我們眼花繚亂,分不清東、南、西、北。同學(xué)們贊嘆到:“哇!真歷害!”我也想吹一些這樣的`泡泡,結(jié)果忘記沾泡泡水了,一個泡泡也沒有吹出來。害得同學(xué)們都哈哈大笑。

  我們再比誰吹得大。葉瑩希把吹管壓彎,成一個大圓形,泡泡出來了,泡泡比車輪還大。頓時,教室里掌聲如雷。

  最后,我們比誰吹的花樣多。我們慢慢吹,葉瑩希吹了一個“雙胞胎”,我才吹了零個。同學(xué)們情不自禁跑上來吹泡泡。

  這全快樂的游戲告訴了我們一個道理:做什么事,都要動腦子思考問題,這樣才能把事做好。

吹泡泡作文350字 篇4

  今天上作文課,老師帶我們玩了一個游戲“吹泡泡糖比賽”。

  首先,老師叫四個同學(xué)到前面,他們分別是:蓋芊彤、陳欣悅、王治凱、劉昱辰。然后老師就開始去包里拿糖發(fā)到他們的手里,老師還沒拿出糖,王治凱就開始運(yùn)氣了,一副勢在必得的`樣子。

  比賽開始了,蓋芊彤用力地嚼,陳欣悅和王治凱都在一邊笑一邊吹,而劉昱辰吹泡泡糖仿佛在吃糖一樣,他們四個人都嚼了很長時間了,可是他們都沒有吹出泡泡。又過了一會兒,陳欣悅吹出了一個小小的泡泡,蓋芊彤不服氣地也吹出了一個泡泡,但是蓋芊彤的泡泡剛吹出來就破了。最好笑的就是王治凱了,眼看他就要吹出一個泡泡了,可是,當(dāng)他鼓起嘴一用力的時候,泡泡糖居然從嘴里飛了出來,我們看了笑得都要趴到地上了。比賽持續(xù)了好長時間,最后蓋芊彤和陳欣悅贏了,老師獎勵了蓋芊彤一個大泡泡器,陳欣悅得了一個小泡泡器。

  哈哈!我覺得男生太笨了,兩個人兩個獎,結(jié)果他們倆連一個獎也沒拿到。

拔河比賽作文350字 篇5

  過元旦時,我們學(xué)校進(jìn)行了一場,別開生面,緊張激烈的拔河比賽。

  比賽開始啦,首先是一二三年級的同學(xué)拔河。那場面熱火朝天,旁邊的老師同學(xué)大聲吶喊助威,他們一個班分成兩隊,男一隊女一隊。最搞笑的事情就發(fā)生在一年級一個同學(xué)身上,他竟調(diào)轉(zhuǎn)馬頭來幫對方拔,我們大家看了都笑得合不攏嘴。

  終于輪到我們啦,信心百倍的我們雙手像鉗子似的,緊緊抓住了麻繩(麻繩又粗又長,在麻繩中間吊了一把鐵鎖),身子向后傾,一個同學(xué)的腳扣住另一個同學(xué)的腳,以免身子向后滑。我們憋足了勁兒,做好了充分的準(zhǔn)備。

  只聽哨聲一響,比賽開始啦,大家都使出吃奶的勁兒,齊心協(xié)力往后拉。我手心緊張地出了汗,旁邊此起彼伏的加油聲,震得人耳朵都快聾啦。盡管這樣努力,一二局我們還是輸啦,同學(xué)們決心勝利一局。我心想:我力氣大,這回我可要大顯身手啦!

  同學(xué)們搓了搓手,又上了戰(zhàn)場。這次我們終于勝了一局,為班級爭了光。可對方勝了兩次,最終我們還是輸啦。

  看著對方同學(xué)興高采烈笑呵呵的神情,我心里別提有多嫉妒啦。

  拔河比賽結(jié)束了,同學(xué)們奮力拼搏不甘認(rèn)輸?shù)木窦钪覀兣W(xué)習(xí),我們有信心在下一次的比賽中取得勝利。

吹泡泡作文 篇6

  這天下去買東西,發(fā)現(xiàn)許多小孩子在吹泡泡,咦?我為啥不試試呢?“我必須要試試!”心里的一個聲音堅定的說。好,試試!

  我回到家,拿出一個小瓶子、吹泡泡的小喇叭、小肥皂塊和洗潔精材料。首先,我把小肥皂塊和洗潔精放入小瓶子里,再盛滿清水,最后用吹泡泡的小喇叭攪一攪,這樣,泡泡水就誕生了!我擰開蓋子,里面全是五顏六色的小泡泡,我用吹泡泡的小喇叭蘸了一點(diǎn)泡泡水,拿到嘴邊輕輕地吹了吹,隨著口哨聲,一個個又大又圓的泡泡就構(gòu)成了!這時一陣風(fēng)吹過來,小泡泡們就一個個迫不及待地飛了出來。我說:“喂,你怎樣不聽指揮呀?我還沒吹呢!”哈哈,真是搞笑極了!美麗的泡泡們在陽光下閃著五顏六色的光彩,和我一齊做著快樂的游戲。泡泡們翩翩起舞,美麗極了。它們在陽光的照射下,五光十色,圓溜溜的,可愛極了。小泡泡們可調(diào)皮了,有的飛到了我黑乎乎的頭上,好像在說:“我來保護(hù)你的頭?!庇械娘w到了我的耳朵上,好像在和我說悄悄話。還有的飛到了我的衣服上,好像在幫我洗衣服。泡泡們滿天飛舞,既像泡泡天堂,又像泡泡世界。小泡泡真可愛!

  我明白泡泡不會永久的存活下去,在我吹泡泡時甚至能夠聽見某些泡泡破碎的聲音,它們估計明白自我不就將不會存在。但,它們卻努力的把自我美麗的一面展現(xiàn)給大家,這不是我們值得學(xué)習(xí)的精神嗎?

吹泡泡作文 篇7

  今天我和媽媽一起吹泡泡。

  我們開始做泡泡了。我拿了一個杯子,把杯子里放了一些洗潔精,我來到水龍頭邊上,然后把水龍頭打開接了一點(diǎn)水,我拿一根吸管放到杯子里攪和攪和,攪濃了我就開始吹了。我吹了一下,一個小泡泡慢慢地飄了出來,我又吹了幾下,出來好多小泡泡。那泡泡就像一顆顆透明的大珍珠在飛,過了一會兒泡泡無聲的散裂了

  我和媽媽想,如果加一點(diǎn)顏色泡泡會不會也變顏色呢?于是我們把墨水倒了一點(diǎn)下去,水變成藍(lán)色了,我一吹,泡泡變成了淡淡的藍(lán)色,我吹了好多的的泡泡。

  我真喜歡吹泡泡,你們覺得好玩嗎?

吹泡泡作文 篇8

  今天,作文課上老師讓我們吹泡泡。

  五彩繽紛的泡泡在校園里飛舞,我吹的泡泡像淘氣的孩子到處亂跑,有的像葡萄,有的像愛心。泡泡落在我們的衣服上很美!有時候泡泡破裂了,它那么輕盈,那么美麗,那么自由。看著他們輕輕飛起,我非常開心,真想變成一個泡泡和它們一起飛,看太陽那么亮,那么暖,看大海那么蔚藍(lán),聽鳥叫那么響亮,那么清脆,看白云那么柔軟……

  我們仿佛來到了泡泡的世界。今天玩得真開心??!

  教師評語:這是一篇課堂習(xí)作,孩子們在實(shí)踐中用心觀察,充分發(fā)揮想象,寫出了一篇篇充滿靈性與生命的佳作。喚起讀者童年美好回憶的同時,更讓人為其新奇的想象所折服。

吹泡泡作文 篇9

  一個陽光明媚的早晨,我和姐姐在“世紀(jì)廣場”的一片草地上吹泡泡。

  我拿出了泡泡水,把泡泡勺往泡泡水里輕輕一轉(zhuǎn),拿了出來,輕輕一吹。啊,泡泡似乎是出了籠子的小鳥,又好像是被砸了窩的小蜜蜂,紛紛從泡泡勺里竄出來。它們有的像子彈一樣射出,又像流星一樣從天而降;有的慢慢地往上飄,隨風(fēng)舞動,像翻飛的小蝴蝶;有的像剛學(xué)飛行的“小鳥”,剛起飛就落向地面……

  我吹一口,姐姐吹一口,泡泡一群接一群在我們前面飛舞、翻滾。陽光下,紅的,黃的,紫的……它們成了五彩的珍珠,閃哪,閃哪。我們跟著泡泡在草地上追逐,心兒快樂得像泡泡一樣飛起來。

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