下面是范文網(wǎng)小編分享的有關(guān)高二寫景作文4篇 寫高二的作文,以供參考。
有關(guān)高二寫景作文1
又是一個無聊的暑假。
吃過早飯,爸爸忽然對我說要去釣魚,我高興的手舞足蹈起來,從沒有釣過魚的我決定在這次釣魚中“大顯身手”一次,讓老爸對我另眼相看。
從家里開始出發(fā),走路到釣魚的地點(diǎn),總共花了不到二十分鐘,我和老爸先選好一個魚比較多的地方,一拿出魚鉤,我就迫不及待的把魚鉤扔進(jìn)池塘里,然后信心滿滿的等著魚兒上鉤。這時候,老爸忽然哈哈大笑起來,無緣無故他干嘛笑的這么厲害,我不解的問:老爸,你笑什么呀?”我這一問,他笑的更厲害了?!翱煺f你到底笑什么呀,不說我生氣了啊!”我假裝生氣的樣子把頭扭過去?!昂昧撕昧?,我說行了吧”“快說”“你都沒有綁魚餌,拿什么釣魚啊,魚又不是傻子,怎么可能會這么容易上鉤??!”“魚餌?釣魚還需要魚餌嗎?”“必須的啊,沒有魚餌當(dāng)誘餌,魚兒是不會上鉤的”“那我們拿什么當(dāng)魚餌???”“這你就不懂了吧,最好的誘餌是蚯蚓,你去挖幾條蚯蚓過來”“可是哪兒有蚯蚓?。俊薄俺睗竦牡胤骄陀序球景?,算了,跟你說也沒有用,你又不敢抓,還是我親自動手吧”。老爸說完就叫我找根木頭來,“要木頭干什么啊”,我不解的問。“挖蚯蚓啊,傻孩子”,我哦了一聲后就去找木頭,我把木頭找來后,老爸很快就挖到了蚯蚓,然后麻利的綁在魚鉤上。做完這些后,我們準(zhǔn)備釣魚了。
我和老爸坐在河岸上,我拿起魚鉤就迅速地扔進(jìn)河里,然后就一邊吃著零食一邊坐等魚上鉤。我釣了一會兒就沒有耐心了,老爸的小水桶里滿滿的都是魚,而我的還是空空如也。我賭氣的把魚竿仍在一旁,“我不釣了,一點(diǎn)都不好玩”“別著急,心急吃不了熱豆腐,像你這樣魚剛上鉤就等不及收線是不會釣到魚的,要等它穩(wěn)穩(wěn)地咬住鉤,再慢慢的收線。在老爸的指導(dǎo)下,我終于釣到了魚。
釣魚需要耐心,不管我們做什么事都需要耐心,只要有耐心,沒有辦不成的事。老爸,謝謝你,又給我上了一堂生動的人生課。
有關(guān)高二寫景作文2
不知道從什么時候,開始對故里有了種異常深厚的情感。但卻不至于艾青,“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛的深沉”。我之于故里,似也只有一彎淺笑,卻絲毫提不起感傷之情。而故里的秋,尤使我魂牽夢繞。
故里的秋,不似他處的凄美、華麗,卻有一種別致的恬淡的朦朧的韻味。
雨是不會少的。
小樓里獨(dú)成一角,窗外雨聲正酣。透過窗子,遠(yuǎn)處煙雨迷蒙。這里的雨不像他處,即便是深秋,也沒有凄切、寒冷的感覺,反倒像梅雨季節(jié)的陰沉、抑郁。雨絲漫天飄飛,綿綿密密,凌亂地斜織在眼前。偶有輕風(fēng)吹過,破斷輕柔的雨絲,帶來一陣令人愉快的涼意。雨是不會輕易停下來的,因此這里的秋更有種朦朧的韻味。從遠(yuǎn)處看,感覺到白蒙蒙的雨氣,在離地面不很高的地方低伏著,又凝結(jié)成縷縷薄紗,不禁令人有如夢似幻的感覺。這里的雨總是給人一種清新的涼意,不很凄切,也不急躁。
雨后的秋更具風(fēng)致。
天空褪去蒼白,舒卷出潔凈的藍(lán),云鱗悠閑地浮在高空。遠(yuǎn)山是一抹抹濃重的綠,在粘滯著的空氣中緩緩流動。這里的山不是豐腴,卻也不致顯出嶙峋的瘦骨,只是平添一種單薄的感覺。而纏繞著牛乳似的薄紗,更有“猶抱琵琶半遮面”的風(fēng)情。于是走進(jìn)群山之間,看那枯葉飄得凌亂。更有時候,突然飛出一朵黃花,卻在不經(jīng)意間碾在腳下,難免生出感傷之意。這里的山很安靜,沒有多少言語,只是的,靜的——令人不忍踏足。于是匆匆離去,只留這空山,在雨后微微潤濕的空氣里………
這里的水總是懶洋洋地,偶有一小舟,也只是淺淺地浮著。即便沒有在岸頭系上繩子,也不會漂得遠(yuǎn)。不知不覺,一片片淺淡的金色開始浸潤在水中——黃昏到了。
四周彌漫著疏懶的疲倦的昏黃,夕陽,卻愈發(fā)顯得可愛,在山巔寶塔飛揚(yáng)的檐角邊溫柔的撒下點(diǎn)點(diǎn)殘紅。借用泰戈爾的比喻,就宛如一顆淡淡的美人痣,使這傾城絕世的容顏顯得更加嬌艷。帶著淺淺的醉意,天空在淡漠的黑暗中緩緩落幕…
秋里的月似乎格外的明亮,銀色的光華在枝間漏下,好像點(diǎn)點(diǎn)煙火,雨后的輕風(fēng)無聲地吹起,蕩起一陣夜潮的漣漪,映著月光閃耀著的華麗的銀灰色,又反射出遠(yuǎn)處亮起的街燈和稀落的霓虹。故里的夜一向來得很早,也總是早早地歸于平靜。當(dāng)晚風(fēng)中開始帶著絲絲涼意,這里的一天就結(jié)束了。這里不很繁華,但卻給人安謐的感覺。
故里,秋里?斷景!
有關(guān)高二寫景作文3
每個人都有一個家,而邗城就是我們的“大家”,在這個大家里,我們在揚(yáng)州文化的熏陶下成長,在堅忍不拔的揚(yáng)州精神下筑夢。
在菁菁校園中,我們感受到邗城的魅力,那來自古典詩文對邗城的描寫。小學(xué)早讀課時讀著李白“煙花三月下?lián)P州”,言語頗多稚嫩,但語氣堅定。上了初中,便學(xué)了“天下三分明月夜,二分無賴是揚(yáng)州,”其奇絕程度使許多文人墨客都為之傾倒。老師在為之講解時那昂首挺胸,言語自信,面帶微笑的神情任舊清晰在目,邁入高中,課本中一片張若虛的《春江花月夜》,讀來總是倍感親切,不僅僅如此,杜牧的“二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫”曾讓毛親筆抄錄。懸殊的“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”留下了一段佳話。宗元鼎的“關(guān)情最是揚(yáng)州路,十里珠樓卷???。”最是親情,最是自豪。在詩意中棲居邗城,實(shí)在幸運(yùn)。
放學(xué)每每晚飯后,就陪外婆去古運(yùn)河散步。外婆喜歡這里,說是有感情了,古運(yùn)河不知孕育了多少人。沒有古運(yùn)河,就沒有揚(yáng)州古城。揚(yáng)州古運(yùn)河是揚(yáng)州城的母親河。沿著古運(yùn)河緩緩前行,夜晚的古運(yùn)河才是揚(yáng)州最瑰麗的天堂。遠(yuǎn)處一輪彎月當(dāng)空,為大運(yùn)河蒙上了一層柔和的月光,靜謐美好,近處碼頭,橋頭堡,橋欄桿及橋洞,上下里外,七色流彩。兩岸五彩的光柱有層次地向四周折射,璀璨異常,走了又些許時候,有些乏了,準(zhǔn)備拉外婆一同坐下歇歇,見外婆正饒有興趣地同偶遇的老伙伴交談往事時,便也作罷。靜靜看著外婆洋溢著笑容的臉,我似乎從那些許菊花紋中看出:揚(yáng)州給了那一代人強(qiáng)烈的心靈寄托。無疑,在城市建設(shè)下,我們這一代人要服從古城保護(hù),遺產(chǎn)保護(hù),也就是保護(hù)城市之本,之根,之魂。十年磐一劍,揚(yáng)州古運(yùn)河申遺成功,讓揚(yáng)州人民學(xué)會站在全球視野審視自身的城市,增加了市民的歸屬感,作為青少年的我們,也從心底為揚(yáng)州市邁出建設(shè)世界名城的堅實(shí)步伐而鼓掌。 朱自清曾說:“直到現(xiàn)在,你若向人提起揚(yáng)州這個名字,會點(diǎn)或搖頭說:‘好地方好地方!’特別是沒去過揚(yáng)州而念過些唐詩的人,在他心里,揚(yáng)州真像海市蜃樓一般?!蔽蚁嘈胖彩俏覀児餐男穆暋=裉?,作為有夢的青年,我們以揚(yáng)州為豪,不久,我們定會讓揚(yáng)州以我們?yōu)闃s,共同編織著未來美好的夢,一個“家”的夢。
有關(guān)高二寫景作文4
昨夜夢見與你并肩走過一條很長很長的路。夢里走得太深,醒來時心焦力促。時下春雨下得正旺,絲絲入扣,毫謬不差地一次次擊中心中被我強(qiáng)行封印已久的角落,
因我說過,我不愿做個留戀的人。因我聽說,朝花夕拾,撿的是枯萎。而我,而我抵擋不住回憶。彼時你我于雨中奔跑,
以為只要互相并肩,便可穿越成長,并且不相信時光的力量。如今的你我,都有了各自的方向,以飛得更高為由,漸行漸遠(yuǎn)成了字正腔圓的口號。
你可知,我已告別了向周圍申訴求告的無知年生,有時盯住閃光的夢想而深感眩暈。紹光與你我肩頭不經(jīng)意流過,
一扭頭,
卻看不到它。
哪像我們當(dāng)年,
一扭頭,
便可看到彼此的天下。
今日晨,我望著綿長的一季春雨,
不知所言。
空望著剛抽芽的一柳,雨中微曳,
安恬不亂地像一句古老的情話,
靜靜擱置在無人知曉的'歲月深處。
我還是愿意回憶的,
尤其是那些美好的。
你也一樣,是吧?
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