【前言】下面是會員“l(fā)rzm00”收集的教師節(jié)活動主持詞（優(yōu)秀14篇），以供借鑒。
教師節(jié)活動主持詞 篇1
女：尊敬的各位領導、各位來賓
男：親愛的老師們：
?。ê希┐蠹彝砩虾?！
女：春華秋實，金風玉露，延壽一中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手
男：丹桂飄香，遍地金黃，教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來
女：秋風送爽，歲月如詩，在教師節(jié)來臨之際，我們相聚在美麗的新天地
男：華燈綻放，璀璨如織，一中大家庭再一次歡聚在一起，把酒放歌，其樂融融
女：又是一年金秋好時節(jié)，繁花似錦，歡歌如潮
男：又是一年人間團圓日，美景良辰，月光如水
女：春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州
男：因蘊藏文化積淀而古老，因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕
女：春風化雨，引萬道清泉潤祖國花朵
男：潤物無聲，傾一腔熱血鑄人類靈魂
女：黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋
男：領導殫精竭慮謀發(fā)展，教師費盡心血抓教學
女：進省城、訪名校，走出去、請進來
男：學習日、開新周、活動月、項目年
女：聘名校畢業(yè)生，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象
男：開網(wǎng)絡大課堂，引源頭活水，融名校全息
女：千盤桃李奪魁志
男：一地芳菲汗水栽
女：滿載著收獲的喜悅，陶醉在教師節(jié)大會的片片褒揚聲中
男：我們歡聚在美麗的新天地，下面我宣布：慶祝教師節(jié)聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始
女：首先，請我們敬愛的張校長致節(jié)日祝詞。
節(jié)目串詞：
1。歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙，讓人心情舒暢，大汗淋漓，請欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》
2。眾所周知，20xx的高考是豐收喜悅的，讓人振奮，讓人驕傲，請欣賞化學組張老師帶來的歌曲《那么驕傲》
3。美麗的一中校園，碧草青青，綠樹成蔭；花香四溢，蜂蝶戲舞。偃仰嘯歌，可抒報國之志；冥然兀坐，獨思圣賢文章，我們的校園真是美。請欣賞生物組徐教師表演的歌曲《美了，美了》
4。走過雨，走過風，告別昨日的風雨滄桑，告別昨日的鮮花榮光，我們乘風破浪。風吹雨打，無懼無畏，燃燒青春的夢想。請欣賞王老師表演的歌曲《心中的玫瑰》
5。我從草原來，草原那邊花正開，我從草原來，草原那邊花如海，請聽張老師帶來的歌曲《我從草原來》
6。著名的藏族歌唱家演唱的一曲《北京的金山上》紅遍了大江南北。歌曲中的金山是把北京比喻成神山，把毛主席比喻成神，抒發(fā)了藏族同胞對黨和毛主席的感激之情。下面請欣賞物理組教師表演的小合唱《北京的金山上》
7。月色如水，流淌著我們不盡的思念；月光如織，扯不斷我們永遠的牽掛。千里試問平安否，且把思念遙相寄。請欣賞數(shù)學組張老師表演的歌曲《明月千里寄相思》
8。美酒飄香歌聲飛，各位朋友請舉杯，干杯干杯再干杯。請欣賞曹老師表演的詩朗誦《祝酒歌》
9。朝霞染紅了九月浩浩蕩蕩的萬畝良田，陽光灑滿了九月紅紅火火的心靈窗口。讓所有的夢想都開花，追逐的歌聲更嘹亮，讓夢恒久比天長，留一個愿望讓自己想像。請欣賞政治組表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》
10。是我給你自由過了火，讓你更寂寞；是我給你自由過了火，才會陷入感情漩渦。請欣賞王老師帶來的歌曲《過火》
11。明月攬中秋，歡樂在一中；丹桂飄香夜，大家齊歡樂。請欣賞赫老師、于老師演唱的歌曲《咱老百姓》
12?；叵骂^全都是滿天風沙，這是為愛付出的代價，就當是昨夜的一場夢吧，就讓我痛快地哭一場吧。請欣賞田老師帶來的歌曲《愛大了，受傷了》
13。你的愛已模糊，你的憂傷還清楚，彷徨著彷徨，迷茫著迷茫，請欣賞陳老師、孫老師表演的歌曲《都市夜歸人》
14。揮著翅膀的女孩是美麗的天使，帶給我們幸福、甜蜜?？窗?，我們的天使在歌唱。請欣賞吳老師的歌曲《揮著翅膀的女孩》
15。身披大紅襖，頭戴一枝花，我們幾位年輕的教師相約一起回娘家。請欣賞英語組教師表演的女聲小合唱《回娘家》
16。歷史的腳步并不蹣跚，長江的波濤永遠向前；昨日的.驕陽曾光照萬載，英雄的故事將傳唱千年。請欣賞陸老師的歌聲《滾滾長江東逝水》
結(jié)束語：
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月
男：熟悉的旋律，演繹動人的篇章
女：踏著豪邁的腳步，走過了非凡的多少個春秋
男：雄奇秀美的長壽山，滾滾東流的螞蜒河，見證了滄桑與輝煌
女：今晚的月光是大家的月光
男：今晚的舞臺是歡樂的舞臺
女：雙節(jié)相逢團圓夜，一輪明月寄深情
男：但愿人長久，千里共嬋娟
女：慶祝教師節(jié)聯(lián)歡活動到此結(jié)束
男：祝所有在場的好朋友們幸福美滿，平安快樂，永遠團團圓圓
教師節(jié)活動主持詞 篇2
甲：尊敬的各位領導。
乙：敬愛的各位教師。
甲：親愛的觀眾朋友們。
合：大家，晚上好！
甲：在這金風送爽、碩果滿枝的完美時節(jié)，我們即將迎來一年一度的教師節(jié)。
乙：在此，我們向奉獻在教育教學崗位上的教師同仁們致以崇高敬意和節(jié)日的問候！
乙：今晚，我們在那里舉行文藝晚會，共同慶祝第二十九個教師節(jié)的到來。
甲：在今晚這個舞臺上，我縣教育系統(tǒng)師生將用他們的歌聲和舞姿展示我縣廣大師生昂揚奮發(fā)的精神風貌和教育科學發(fā)展的豐碩成果。
乙：xx縣20xx年慶祝教師節(jié)文藝晚會。
合：此刻開始！
一、實驗小學《金色的夢想》
甲：生活因夢想而精彩。
乙：世界因夢想而美麗。
甲：黨的的春風，吹到了學校，吹進了童心，吹動了紅領巾，吹醒了一個個美麗的中國夢！
乙：夢想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。
甲：有了夢想誰都了不起，有了勇氣就能創(chuàng)造奇跡。
乙：請欣賞縣實驗小學的同學們帶來的小組唱《金色的夢想》。
二、第二幼兒園《歡樂的節(jié)日》
甲：感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。
乙：感恩是生活中永恒的話題。
甲：教師，如果說我們是彩虹，那您就是太陽，給予我們七彩之光。
乙：教師，如果說我們是小草，那您就是雨露，給予我們生命的源泉。
甲：縣第二幼兒園的小朋友們也用自我的方式來表達對教師的感恩之情。
乙：教師，您辛苦了，祝你們節(jié)日歡樂！請欣賞舞蹈《歡樂的節(jié)日》。
三、xx鎮(zhèn)中心小學《思密達》
甲：xx鎮(zhèn)中心小學下轄所村級小學，是全縣的中心小學。近年來，教學管理卓有成效，教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，取得多項縣、市級榮譽。
乙：下面請欣賞由xx鎮(zhèn)中心小學的教師們表演的廣場舞《思密達》，大家掌聲歡迎。
四、xx三中《歡樂的人請你鼓掌》
甲：今日，你心境愉悅嗎？
乙：今晚，你開心歡樂了？
甲：如果開心歡樂了，請你們?yōu)樽晕夜恼瓢?。請欣賞獨唱《歡樂的人請你鼓掌》，有請xx三中的龍雁教師上臺表演。大家掌聲歡迎！
五、xx中學《燭》
甲：xx中學以其純正的校風、碩果累累的教育業(yè)績，堅定地扛起了我縣高中教育的旗幟，成為了越州大地莘莘學子求知的圣殿，贏得了社會的廣泛贊譽。
乙：今年高考，xx中學又創(chuàng)佳績，上一本線人數(shù)突破200大關(guān)，達204人；上本科線人數(shù)達1497人，升本率達%。
甲：尤為可喜的是應屆考生梁訪同學以656分的實考分奪取欽州市理科狀元桂冠，成為今年全市考上清華大學的考生！
乙：下面請欣賞由xx中學師生表演的舞蹈《燭》，大家掌聲歡迎。
六、第三幼兒園《新洗衣歌》
甲：縣第三幼兒園是我縣幼教園地冉冉升起的一顆幼教新星，在園幼兒420多名，教職工42人。該園辦園條件優(yōu)越、師資力量雄厚、辦園理念先進、保教質(zhì)量上乘。
乙：今年8月，縣第三幼兒園被確認為欽州市級示范幼兒園。目前，該園正舉全園之力，創(chuàng)造一切條件，發(fā)揮一切優(yōu)勢，努力向自治區(qū)級示范幼兒園邁進。
甲：下面就讓我們一齊來欣賞由第三幼兒園教師們表演的舞蹈《新洗衣歌》。
七、xx二中《碧波孔雀》
甲：碧波輕輕蕩漾，孔雀翩翩起舞。
乙：孔雀對大家來說并不陌生，都在動物園或者電視上見到過，孔雀開屏的時候最為美麗動人的。
甲：而傣族人民把孔雀作為自我民族精神的象征，孔雀舞是傣族代表性的舞蹈，想必大家對楊麗萍表演得惟妙惟肖的孔雀舞都記憶猶新吧？
乙：下面，請欣賞由xx二中同學們表演的民族舞蹈《碧波孔雀》
八、二重唱《把一切獻給黨》、
甲：跟你涉過冰冷的河水，患難同經(jīng)受；跟你走過坎坷的小路，從春走到秋。
乙：為你捧出火紅的青春，一路去追求；為你拋灑滾燙的熱血，奉獻我所有。
甲：當您選擇了教師這個職業(yè)，就選擇了愛與奉獻，選擇了職責與擔當，選擇了平凡與高尚。
乙：請欣賞謝遠東、溫天喜教師帶來的歌曲《把一切獻給黨》。
九、xx五中《燭光頌》
甲：教師是燃燒的燭火，是閃爍的星光，是吐絲的春蠶，是人類靈魂的工程師……
乙：無私，啟迪，奉獻，忠誠！我想，這便是教師紅燭精神的詮釋。
甲：下面請欣賞xx五中教師們表演的舞蹈《燭光頌》。
十、xx中學《敦煌女神》
甲：9月6日上午，縣xx中學舉行了啟用儀式。自今年2月17日施工到8月16日竣工驗收，交付使用，用時僅6個月，項目建設刷新了“xx速度”。
乙：學校布局科學合理，設施設備一流，具有濃郁的嶺南建筑特色，現(xiàn)xx中學首屆學生人數(shù)達2500多名，教師140多名。相信，在縣委、縣政府的高度重視和全縣人民的關(guān)心支持下，xx中學的明天必須會更完美！
甲：下面請欣賞由xx中學教師表演的舞蹈《敦煌女神》，掌聲歡迎。
結(jié)束語：
甲：當越州大地灑滿了初升的朝陽。
乙：當六萬大山沐浴著金色的霞光。
甲：xx教育又以果敢的氣魄，踏上新的征程。
乙：百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。xx教育已進入以提高質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式發(fā)展新階段。作為新時代的人民教師，要牢固樹立“立德樹人，育人為本”的理念，愛崗敬業(yè)、為人師表，爭做教書育人的模范。
甲：我們要傳承和發(fā)揚崇尚實干、勤勉踏實的治學精神，自覺加強學識修養(yǎng)和師德修養(yǎng)，充分體現(xiàn)新時代人民教師應有的學識魅力和人格魅力，爭做學生的表率和良好社會風尚的引領者。
乙：讓我們以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚的精神狀態(tài)、更加執(zhí)著的事業(yè)追求，全力開創(chuàng)xx教育事業(yè)發(fā)展的新局面。
甲：為實現(xiàn)xx夢。
乙：為實現(xiàn)中國夢做出新的更大貢獻。
甲：各位來賓，親愛的朋友們！今夜，歌聲如海，笑語如花！
乙：讓我們共同祝福全縣廣大教師和教育工作者以及離退休教職員工。
甲：節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，萬事如意！
乙：祝愿xx教育事業(yè)明天更完美！
甲：xx縣20xx年慶祝教師節(jié)文藝晚會到此結(jié)束，祝各位晚安！
教師節(jié)活動主持詞 篇3
主持人：甲：###乙：###
?。ㄩ_場白：）
乙：春風化雨引萬道清泉潤祖國花朵
甲：潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂
乙：春去秋來，你們迎來一張張稚嫩的笑臉；放飛一顆顆堅實的心靈。
甲：年復一年，我們傳遞著人類文明的成果；造就著祖國未來的棟梁。
乙：我從不懷疑，教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。
甲：我一直堅信，教師應位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。
乙：你們辛勤地工作，用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。范文先生版權(quán)所有
甲：我們忘我地付出，讓責任寫下一行行拼搏的足印。
乙：因此，你們應當過上一個最最愉快的節(jié)日。
齊：洪澤外國語中學慶祝第XX個教師節(jié)活動暨開學典禮現(xiàn)在開始。
?。ㄕ坡曔^后）
一、升國旗、奏國歌
二、乙：我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長.天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷.敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,永銘我心.我虔誠地祝福您:安康,如意!
甲：請欣賞詩歌朗誦《》
三、甲：教師需要自我發(fā)展，不是靠你我單打獨斗可以實現(xiàn)的，還需要同事們的團結(jié)特別是校領導的關(guān)心和鼓勵。
乙：下面我們請敬愛的江校長為大家致詞。
四、乙：執(zhí)教育人，甘做人梯，以人為本人才??；
甲：從師倡德，常垂德范，立德當先德望高。
乙：20xx年是我校豐收的一年，這一年我校師生在校領導的正確領導下，全體老師的不懈奮斗下，我校中考、高考取得了輝煌的成績。
甲：很多老師為我校的發(fā)展作出了卓越的貢獻，活動第四項請孫校長宣讀校優(yōu)秀教職工表彰決定。
五、乙：我們的老師是可敬的，一支粉筆兩袖風華，三尺講臺四季晴雨。他們默默的奉獻自己。
甲：我們的學生是可愛的，聞雞晨舞劍，挑燈夜讀書。你們認真的攻讀功課。
乙：一分耕耘，一分收獲。在上學期期末考試中很多學生取得了優(yōu)異的成績，是你為我校贏得了社會的贊譽，下面有請謝校長宣讀上學期期末考試中榮獲獎學金同學的名單。
六、甲：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎江校長等領導為獲獎教師、同學頒獎。
七、乙：遍地春花甘做園丁勤灌溉，摩天雪嶺愿為志士勇攀登。一個教師要教好學生，就得要不斷的學習、吸收新的知識，不斷更新自己的教育理念，不斷改進自己的教學方法。并且在引導學生發(fā)展的同時使自己也得到發(fā)展，最終實現(xiàn)自己的人生價值和理想。
甲：下面我們有請優(yōu)秀教師代表----談談自己的感受。
甲：剛才陳勇老師的發(fā)言傾吐了老教師的心聲，教學同堂老桃不遜新桃色，師生相長雛鳳清于老鳳聲。今年我校有35位新教師加盟，極大的壯大了我校的實力。他們也有很多話想表達。
乙：下面有請新教師代表---發(fā)言。
八、甲：一個學校聲譽的好壞，一個學校的質(zhì)量是否得到社會的認同，家長是最有說服力的，下面我們以熱烈的掌聲歡迎（……）家長發(fā)言。
乙：心血培桃李，粉筆寫春秋。老師,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花.請聽聽學子的聲音。
甲：下面有請學生代表(……)發(fā)言。
九、乙：有人說老師是紅燭,照亮了別人燃燒了自己,還有人說老師是春蠶,為別人吐盡最后一根銀絲.
甲:有人說老師是渡工,方便了別人勞苦了自己,還有人說老師是人梯,為別人直到染盡兩鬢風霜.
甲乙：其實,老師是永遠閃爍的明星,他們的智慧在學子們的身上得到傳承,老師是奔騰不息的江河,他們的熱血在學子們身上澎湃沸騰.
不信,請聽小合唱《長大后我就成了你》范文先生版權(quán)所有
?。ńY(jié)語：）
乙：同學們讓我們勤奮學習，用最優(yōu)秀的成績回報我們辛勤的老師。讓我們一起道一聲“老師，您辛苦了！”老師，祝您節(jié)日快樂！
甲：最后我們忠心祝愿洪澤外國語中學全體老師在新的一個學年里，工作順利，身體健康。
甲乙：洪澤外國語中學慶祝第二十一屆教師節(jié)活動暨開學典禮到此結(jié)束。謝謝大家。
教師節(jié)活動主持詞 篇4
女：尊敬的各位領導、各位來賓
男：親愛的老師們：
(合)大家晚上好!
女：春華秋實，金風玉露，延壽一中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手
男：丹桂飄香，遍地金黃，教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來
女：秋風送爽，歲月如詩，在第xx個教師節(jié)來臨之際，我們相聚在美麗的新天地
男：華燈綻放，璀璨如織，一中大家庭再一次歡聚在一起，把酒放歌，其樂融融
女：又是一年金秋好時節(jié)，繁花似錦，歡歌如潮
男：又是一年人間團圓日，美景良辰，月光如水
女：春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州
男：延壽一中因蘊藏84載文化積淀而古老，因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕
女：春風化雨，引萬道清泉潤祖國花朵
男：潤物無聲，傾一腔熱血鑄人類靈魂
女：黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋
男：領導殫精竭慮謀發(fā)展，教師費盡心血抓教學
女：進省城、訪名校，走出去、請進來
男：學習日、開新周、活動月、項目年
女：聘名校畢業(yè)生，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象
男：開北四網(wǎng)絡大課堂，引源頭活水，融名校全息
女：千盤桃李奪魁志
男：一地芳菲汗水栽
女：滿載著收獲的喜悅，陶醉在教師節(jié)大會的片片褒揚聲中
男：我們歡聚在美麗的新天地，下面我宣布：延壽一中慶祝第xx個教師節(jié)聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始
女：首先，請我們敬愛的張校長致節(jié)日祝詞。
節(jié)目串詞:
1.歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙，讓人心情舒暢，大汗淋漓，請欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》
2.眾所周知，xx的高考是豐收喜悅的，讓人振奮，讓人驕傲，請欣賞化學組張靜老師帶來的歌曲《那么驕傲》
3.美麗的一中校園，碧草青青，綠樹成蔭;花香四溢，蜂蝶戲舞。偃仰嘯歌，可抒報國之志;冥然兀坐，獨思圣賢文章，我們的校園真是美。請欣賞生物組教師徐宏飛表演的歌曲《美了，美了》
4.你的愛已模糊，你的憂傷還清楚，彷徨著彷徨，迷茫著迷茫，請欣賞陳喜英、孫永欣二位老師表演的歌曲《都市夜歸人》
5.走過雨，走過風，告別昨日的風雨滄桑，告別昨日的鮮花榮光，我們乘風破浪。風吹雨打，無懼無畏，燃燒青春的夢想。請欣賞王迎春老師表演的歌曲《心中的玫瑰》
6.我從草原來，草原那邊花正開，我從草原來，草原那邊花如海，請聽張李華老師帶來的`歌曲《我從草原來》
7.著名的藏族歌唱家才旦卓瑪演唱的一曲《北京的金山上》紅遍了大江南北。歌曲中的金山是把北京比喻成神山，把毛主席比喻成神，抒發(fā)了藏族同胞對黨和毛主席的感激之情。下面請欣賞物理組教師表演的小合唱《北京的金山上》
8.月色如水，流淌著我們不盡的思念;月光如織，扯不斷我們永遠的牽掛。千里試問平安否，且把思念遙相寄。請欣賞數(shù)學組張晶老師表演的歌曲《明月千里寄相思》
9.美酒飄香歌聲飛，各位朋友請舉杯，干杯干杯再干杯。請欣賞曹煜老師表演的詩朗誦《祝酒歌》
10.揮著翅膀的女孩是美麗的天使，帶給我們幸福、甜蜜。看吧，我們的天使在歌唱。請欣賞吳騰飛老師的歌曲《揮著翅膀的女孩》
11.朝霞染紅了九月浩浩蕩蕩的萬畝良田，陽光灑滿了九月紅紅火火的心靈窗口。讓所有的夢想都開花，追逐的歌聲更嘹亮，讓夢恒久比天長，留一個愿望讓自己想像。請欣賞政治組表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》
12.是我給你自由過了火，讓你更寂寞;是我給你自由過了火，才會陷入感情漩渦。請欣賞王世明老師帶來的歌曲《過火》
13.明月攬中秋，歡樂在一中;丹桂飄香夜，大家齊歡樂。請欣賞赫雪飛、于海燕演唱的歌曲《咱老百姓》
14.回下頭全都是滿天風沙，這是為愛付出的代價，就當是昨夜的一場夢吧，就讓我痛快地哭一場吧。請欣賞田雨龍老師帶來的歌曲《愛大了，受傷了》
結(jié)束語：
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月
男：熟悉的旋律，演繹動人的篇章
女：踏著豪邁的腳步，延壽一中走過了非凡的84個春秋
男：雄奇秀美的長壽山，滾滾東流的螞蜒河，見證了她84載的滄桑與輝煌
女：今晚的月光是大家的月光
男：今晚的舞臺是歡樂的舞臺
女：雙節(jié)相逢團圓夜，一輪明月寄深情
男：但愿人長久，千里共嬋娟
女：延壽一中慶祝第xx個教師節(jié)聯(lián)歡活動到此結(jié)束
男：祝所有在場的好朋友們幸福美滿，平安快樂，永遠團團圓圓
教師節(jié)活動主持詞 篇5
教師節(jié)活動主持詞-教師節(jié)活動主持
詞
(男)尊敬的領導、佳賓朋友們
(女)敬愛的老師親愛的同學們
(合)大家好!(彎腰致敬)
(男)微風拂面、旭日高揚，九月的季節(jié)秋高氣爽
(女)高朋滿座、鼓號震響，美麗的校園歌聲嘹亮
(男)今年是中華人民共和國成立××周年
(女)今年適逢慶祝教師節(jié)活動的第××年
(男)撫今追昔，多少往事縈繞心頭，難以忘懷;多少拼搏揮灑豪情，令人
振奮
(女)××年，一路風雨兼程的跋涉
(男)豪邁的××教育人辛勤耕耘播種綠色的希望
(女)××年，一曲蕩氣回腸的歌謠
(男)刻苦的××學子勤奮學習立志做祖國的棟梁
(女)××年，一幅震撼人心的畫卷
(男)昔日的校容校貌發(fā)生了翻天覆地的巨大變化
(女)此時此刻，我們應該感恩，應該展望。感恩，是為了更好的銘記，展望，則為了更多的進取
(男)感謝關(guān)心支持重視××教育的各級領導及仁人志士
(女)感謝扎根椒鄉(xiāng)立足講臺語化春雨言傳身教的老師們
(合)在這個特別的日子里，共同祝愿：老師，節(jié)日快樂!
(男)老師，您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響
(女)老師，您不是雕塑家，卻塑造
著青少年人的靈魂
(男)老師，您是春天的第一縷春風;您是夏天的第一場甘露
(女)老師，您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花
(男)在這歡慶的日子，我用什么感謝你，辛勤耕耘、播灑青春的教育者
(女)在這歡聚的時刻，我拿什么獻給你，默默無聞、無私奉獻的老師們
(男)千言萬語化作一句：老師，謝謝您們!您們辛苦了!
(合)××鎮(zhèn)慶祝第30個教師節(jié)文娛演出現(xiàn)在開始!
文藝活動
一號節(jié)目《嘿，加油》
【女】學習是燈，努力是油，要想燈亮，必須加油!學習又是一個艱難而又漫長的過程，非一朝一夕之功。有的學生還沒有邁進知識的門坎，就在那里徘徊觀望;也有的學生想發(fā)奮讀書，但缺乏必勝的信念凡此種種，皆難成才。
【男】作為當代學生要勇于攀登，無畏書山聳立;不斷超載，無畏學海汪洋。接下來請欣賞永樂小學學生舞蹈《嘿，加油!》，看看他們是如何戰(zhàn)勝一個又一個困難的?
二號節(jié)目《親親茉莉花》【男】
潔白無瑕茉莉花，馨香飄入您的家;淡雅清秀茉莉花，馨香伴君走天涯。一個優(yōu)秀的教師，不在于他教了多少年書，而在于他用心教了多少年書。一個優(yōu)秀教師那無私奉獻的師魂就像茉莉花一樣芳香襲人、潤物無聲。接下來請欣賞獨唱《親親的茉莉花》，掌聲歡迎趙安妮。教師節(jié)活動主持詞
三號節(jié)目《快樂崇拜》【男】
學生的快樂指數(shù)唯有靠教師的幸福指數(shù)換取。如今，各級政府及教育主管部門著眼于提高教師的幸福指數(shù)，積極營造快樂和諧的工作氛圍。是啊，只有幸?？鞓返睦蠋煵拍芘囵B(yǎng)出幸?？鞓返膶W生。不信，請大家跟隨××中學的學生向快樂出發(fā)吧!請欣賞舞蹈《快樂崇拜》。
四號節(jié)目《三字經(jīng)》
【女】20xx年12月，xx中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，意見中指出培育和踐行社會主義核心價值觀要從小抓起、從學校抓起。習近平總書記強調(diào)：培育和弘揚社會主義核心價值觀必須立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
【男】《三字經(jīng)》，大家耳熟能詳，是國學經(jīng)典誦讀的重要篇目。下面，讓我們一起去聆聽、去感受古代文化的精髓，看看××小學的孩子是如何演繹古文今讀的?掌聲有請!
五號節(jié)目快板《工農(nóng)好學?！贰九?/p>
××鎮(zhèn)是××區(qū)的邊陲小鎮(zhèn)，素有“死角”之稱，而××學交通不便，信息閉塞被稱為“死角的死角”。教師節(jié)活動主持詞就在這偏遠的××小學，有多少教師把青春和熱血默默奉獻給了大山里的孩子們。下面請大家?guī)е\的心看看雷倩、羅運蘭帶來的快板——《工農(nóng)好學校》!
六號節(jié)目《茉莉花》【男】
剛才××老師《親親的茉莉花》那美妙的、動聽的歌聲還在我們的腦際緩緩回蕩吧!別回味，精彩不容錯過!睜大你的眼睛看一看：一抹純白身影踏著音樂的節(jié)拍緩緩而來啦。請欣賞由××中學帶來的舞蹈《茉莉花》，掌聲歡迎!
七號節(jié)目《gee》【女】
教育是一項偉大的事業(yè)，一頭挑著學生的今天，一頭挑著國家的未來。孩子們，你們的未來就是祖國的未來。展望未來，我們引吭高歌，盡情舞蹈。接下來請欣賞××小學選送的舞蹈《gee》，掌聲有請!
教師節(jié)活動主持詞 篇6
在《每當我走過老師窗前》的音樂中，主持人走上前宣布：“熱烈慶祝第25屆教師節(jié)”《老師，我愛你》主題班會現(xiàn)在開始!
主持人1：各位老師、各位同學，大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲，歡迎今天前來參加我班主題班會的學校領導和老師!
主持人2：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們開始了新的學年。
主持人3：第二十五個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。此時此刻，我們心潮澎拜，
主持人4：在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福：
4個主持合：
祝福在坐的老師、祝福天下的老師，祝福你們節(jié)日快樂，身體健康，心想事成。
主持1：有一種人，他們恩比天高，節(jié)如青竹，是誰有這么偉大的功績?
主持2：有一種人，他們嘔心瀝血，不求回報，是誰這么默默奉獻?
2個主持合：他們，就是老師。
主持1：老師，陽光底下最偉大的職業(yè);老師，學生步入知識禮堂的引路人;老師，人類靈魂的工程師。
主持2：你們是真正的園丁，你們含辛茹苦，為社會培養(yǎng)出一批又一批的棟梁，但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶。
主持：三寸粉筆，三尺講臺心系國家;一顆丹心，一生秉燭鑄就民魂。
男1、女1主持合：
今天，在這教師自己的節(jié)日里，我們初xx班全體同學為我們敬愛的老師獻上這一臺特別的教師節(jié)主題班會。
主持人：首先我們請出xx、xx同學為教師節(jié)獻詞……。
——老師我們?yōu)槟阒幐?內(nèi)容略)音樂聲起)(愛的奉獻音樂起)
(這時，xx同學走上臺，唱起了歌曲《愛的奉獻》同學們情不自禁也一起唱了起來?！璩局?，
主持人：同學們，為了感謝老師對我們的奉獻的愛，我們雖然沒有什么貴重禮物送給老師，但今天我們用鮮花代表我們莘莘學子一顆赤誠的心獻給老師!——獻花開始!借此機會，大家有什么話要向老師傾吐、向老師訴說!你們訴吧、說吧、跳吧、笑吧!哭吧!)【此時主題班會達到高潮】
主持人1：九月，金色的季節(jié)，九月，溫馨的季節(jié)
主持人2：九月，鮮花盛開的季節(jié)，九月，天真爛漫的季節(jié)
主持人3：我們感謝，感謝“教師節(jié)”她像一面鮮艷的旗幟，昭示出教師的驕傲與尊嚴!
主持人4：我們激動，激動“教師節(jié)”她是一曲深情的旋律伴我們吟唱出對老師的愛!
主持人：在我們每天的生活中，接觸的最多的可能就是老師了。那么我們有沒有仔細觀察過老師的工作是怎樣的辛苦?他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動?下面請大家踴躍發(fā)言
主持人：通過大家細微的觀察，大家不難發(fā)現(xiàn)，老師的工作確實很辛苦。老師為了我們的成長，精心備課，認真批改作業(yè)。課堂上循循善誘，耐心輔導，盡心盡力，既教書又育人。為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食，日以繼夜地辛苦操勞，忘我工作。處處以身作則，為人師表。像蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了別人，譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師，尊重老師的辛勤勞動，把老師視作父母，像愛父母一樣熱愛我們的老師。
下面請聽歌曲《老師，我想你》(播發(fā)mtv，同學在下面一起唱)
主持人：聽完這首歌，請大家回答問題下面問：
問題一：你以前有過那些不尊敬老師的行為?(內(nèi)容略)
問題二：你打算今后怎樣尊敬老師?(內(nèi)容略)
主持人：同學們都說得很好，也認識到了我們平時行為中的一些錯誤，并將積極改正，真正做到尊師重教。
主持人：白云奉獻給藍天，鮮花奉獻給山野，我們拿什么奉獻給您，我的老師!我只有更加努力地學習和對祖國的愛，才能回報您辛勤的付出和教誨!
下面請聽由同學的配音詩
朗誦：您辛苦了，老師
主持人：今天我班在這舉行的主題班會，大家表現(xiàn)得很好，下面請大家回答幾個問題：
1、今天班會的主題是什么?
2、今年的教師節(jié)是第幾個教師節(jié)?
3、第一個教師節(jié)是從哪一年開始的
4、你知道為什么要設立教師節(jié)?她的來歷你知道嗎?
下面請xx同學介召教師節(jié)的來歷：(內(nèi)容略)
主持人：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚!同學們，今天我們這些來自祖國各地的民工子弟，有緣相聚在這里，慶祝教師節(jié)，請把我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式，獻給我們光榮的人民教師吧。
教師節(jié)活動主持詞 篇7
（男）今天是個好日子，收獲的季節(jié)我們歡聚一堂；
（女）今天是個好日子，相聚的時刻我們放飛希望。
（男）相聚在四中，好日子將永遠伴隨著我們。下面請欣賞由老師帶來的歌唱《好日子》。
（男）總以為青春是一簇火，光彩而熱情；總以為青春是一卷畫，斑斕而溫馨。
（女）原來青春是一首詩，只一字就銘心刻骨。青春是一首歌，只一句就百轉(zhuǎn)千回。
（男）有請化學科組詩歌朗誦《青春的詩，青春的歌》
（女）每個人都有最好的回憶，卻又在不經(jīng)意間遺忘，下面讓我們來欣賞這首歌，讓我們找回遺失的一切！下面請聽數(shù)學科組老師唱歌《遺失的美好》
（男）跳躍的音符，演奏著青春的活力；動感的舞姿，展現(xiàn)著青春的魅力。讓我們在這個喜慶的夜晚一起感受熱舞帶給的激情澎湃！有請舞蹈《燃情瑪麗亞》。
（女）有一個夢想，藏在我們年少時沖動的夢里，有一段故事，埋在你我久別重逢時的回首中；
（男）或許，我們有過的故事只是歲月，也或許，我們有過的歲月只是個故事。
（女）青春的夢想和步伐，從來沒有停步，而是繼續(xù)延伸，永久到老……
（男）下面，請聽來自美術(shù)科組帶來的一首感人肺腑的青春勵志歌曲，吉他彈唱《老男孩》
（女）我們的彝族同胞多才多藝，從他們的歌聲與舞蹈中所迸發(fā)出來的熱情、豪放讓人難以抵擋，讓我們共同陶醉于彝族同胞的韻律中去吧！請欣賞高二級帶來彝族琵琶演奏《火把節(jié)之夜》
（男）你別看我們的同事們平時挺低調(diào)，實際上那是臥虎藏龍。鳳凰傳奇組合知道吧？我們有兩位同事專門找他們pk。有請地理科組帶來歌唱《郎的誘惑》
（女）我是一名老師，我把手中的紅燭高高舉起，為了我的鴿群能翱翔藍天，為了我的雛鷹能名揚萬里，我情愿燃燒我的每一寸軀體，讓青春在跳動的燭火中升華！下面請觀看物理和生物科組制作視頻《教師情結(jié)》
（男）一句祝福能拉近你我的距離，一句祝問候能點然心中的希望，相互祝福，相互問候，讓你的身邊充滿更多的愛。請欣賞初一級xx老師獨唱《祝福你》
（女）小河淌水潤心田，小河淌水碧波閃；小河淌水嘩啦啦，優(yōu)美的舞蹈會說話！請欣賞舞蹈《小河淌水》
（男）有一種感情，永遠使我們感動，那是真誠，有一種關(guān)懷，永遠讓我們信任，那是善意。
（女）生命中只要有你，所有美麗從此也不再凋零，生命中只要有你，所有承諾永恒得像星星。請欣賞高一級合唱《只要有你》
（男）搏擊操是一種很時尚的運動，不但能強身健體，在必要的時候還能保護自己，尤其是女老師，要學多點喔！下面請欣賞體育科組帶來的《搏擊操》表演。
（女）今晚我們?nèi)w四中人共聚一堂，看得痛快，聽得痛快，樂得痛快，玩得痛快，舞得更痛快！請欣賞歷史科組歌唱《痛快》。
（男）青春的我們朝氣蓬勃，青春的我們不怕失敗，青春的我們相信：我們都是最棒的！有請高一級 《show》
（女）美麗的新疆，碧水藍天，成群的牛羊，肥沃的土地，當遠方的客人踏上這片土地時，都會情不自禁的愛上這里……（男）熱情的人們，美味的食物，獨特的風景，讓客人們留戀往返，尤其是坐落在一角的吐魯番葡萄園，更是讓人們愛之深切......（女）下面請大家欣賞新疆舞蹈《葡萄園里》
（男）瞧，那邊走來了兩只奇怪的老虎，“兩只老虎兩只老虎跑得快，跑得快?！辈唤?jīng)意間，我們都會聽到不少人手機傳出這樣的鈴聲。
（女）是的，輕松活潑的旋律總能帶給人不少樂趣?？墒墙裉?，我們要欣賞的并不是歌曲而是歌伴舞《兩只老虎》。表演者：政治科組。
（女）不要傷感滄桑多變，其實時間是一種美麗的沉淀，歲歲年年，越來越富饒的是情感的家園，要始終堅信“明天會更好”，因為我們一直在不停的奔跑！請欣賞英語科組歌唱《明天會更好》！
教師節(jié)活動主持詞 篇8
男：尊敬的老師！
女：親愛的少先隊員們！
合：大家早上好！
男：金秋，散發(fā)著丹桂的磬香。
女：金秋，彌漫著殷殷的情愫。
男：一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽。
女：一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。
男：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫塑成一個金色的節(jié)日——
合：教師節(jié)。
男："老師，節(jié)日快樂"主題升旗儀式——現(xiàn)在開始。
教師節(jié)活動主持詞 篇9
一：尊敬的家長朋友
二：親愛的老師
三：可愛的小朋友們
合：大家好！
一：又是一個颯爽的九月，
三：又是一個收獲的金秋，
一：你們辛勤地工作，用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈
三：你們忘我地付出，讓責任寫下一行行拼搏的足印。
二：因此，你們應當過上一個最最愉快的節(jié)日。
幼兒園“感恩教師，大型文藝演出”活動，
合：現(xiàn)在開始
三：有請我們充滿青春活力的老師為大家?guī)恚骸爸琛罢坡暁g迎
三：老師，您像是蠟燭，點燃自己卻照亮了別人，接下來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎幼兒園王園長致詞
一：好聽的歌兒唱起來，好看的舞蹈跳起來，請欣賞大班舞蹈“掀起你的蓋頭來”，掌聲歡迎！
三：小朋友表演的節(jié)目可真棒，瞧瞧，我們最小的小朋友也等不及為大家表演了，接下來，請欣賞小班帶來的舞蹈“大西瓜”，掌聲歡迎！
一：在幼兒園，小朋友不僅會表演節(jié)目，學習也是頂呱呱，你們看，宋老師教小朋友干嘛呢
三：老師年輕、可愛
一：老師青春、亮麗
接下來有請我們的老師為大家?guī)砦璧?/p>
合：寶貝沖沖沖
三：剛剛小班的小朋友認字這么棒，中班小朋友也想和他們比一比，有請中班小朋友上臺
一：接下來出場的是大班小朋友，他們?yōu)榇蠹艺故镜氖侵槟X速算和歌曲表演，掌聲歡迎！
二：孩子第一天入園哭鬧的時候家長滿是擔心，當他們適應了這個環(huán)境的時候家長滿是欣慰，可誰又知道，孩子適應的過程，這其中又有老師的多少付出呢？接下來讓我們用熱烈的掌聲有請小班班主任宋老師上臺
三：老師的工作離不開家長朋友的信任與支持，相信家長朋友此時此刻也會有很多的感觸，下面有請大班牛同學的媽媽上臺
一：感謝家長朋友對我們工作的支持與配合，再次感謝您，激動人心的時刻到了，接下來讓我們公布本學期優(yōu)秀教師的獲獎名單是：
二：接下來讓我們用最熱烈的掌聲有請王園長為獲獎老師頒獎
這個舞臺上，站著滿腔熱情的老師們，他們優(yōu)秀、充滿活力，不僅受到小朋友的喜歡，還受到家長的愛戴，正是因為有了這么一批愛崗、敬業(yè)、充滿愛心的教師隊伍，幼兒園才會有今天的成就，感謝我們的老師為工作的付出，希望你們在以后的工作中越來越出色
一：小朋友，不要怕，自己跌倒自己爬，我們都是好娃娃，有請中班為大家?guī)砦璧浮白约旱棺约号馈闭坡暁g迎
三：看成敗，人生豪邁只不過是從頭再來請欣賞教師舞蹈
合：從頭再來
一：太陽掛在天上，處處鳥語花香
三：這里就是天堂，大家一起成長
一：有請幼兒園所有老師，叔叔阿姨和小朋友一起帶來手語操
合：“有愛就有天堂”
二：這里是一首首動人的樂曲，這里是一個個歡樂的時刻，這里是一道道美麗的風景，我們相信，在家長朋友的信任與支持下，在老師們的共同努力下，有幼兒園的明天會更加美好，玉田幼兒園感恩教師大型文藝演出活動到此結(jié)束，再次祝愿天下所有的老師節(jié)日快樂，再見！
教師節(jié)活動主持詞 篇10
一、宣布先進個人表彰名單
有人說過，把平凡的事情堅持做好，這就是不平凡。偉大來自平凡，來自始終如一的堅守。我、你、他，還有我們身邊太多的同事，把工作看作是自己快樂的源泉，愛崗敬業(yè)。讓我們一起頌揚這種奉獻，頌揚這種高尚的人生。
下面進行大會第一項議程，請教學副校長xx介紹本次教師節(jié)獎項設置情況，并宣布先進個人表彰名單。
二、頒獎
下面進行大會第二項：頒獎。
頒獎儀式完畢，讓我們再一次以熱烈的掌聲祝賀以上受表彰的先進個人。
三、模范教師代表發(fā)言
下面進行大會第三項，請模范教師代表發(fā)言。
首先大家掌聲有請xx小學的xx老師進行發(fā)言！
接下來掌聲有請xx的xx老師進行發(fā)言！
兩位老師都是年輕的特崗教師，她們用愛心滋潤學生的心田；用信心使學生揚眉吐氣；用專心使學生聚精會神；用恒心激勵學生的斗志。她們服從領導安排，把學校的利益放在第一位，克服困難，默默奉獻。老師們，正因有了這些優(yōu)秀的教師，我校才有了堅實的脊梁，步入了規(guī)范和諧大道，讓我們協(xié)力同心，共同創(chuàng)造xx中心校美好的明天！
四、xx小學校長發(fā)言
下面進行大會第四項，請xx小學xx校長致詞。大家歡迎！
呂校長的發(fā)言，情感真摯，求真務實，不僅肯定了廣大老師的成績與優(yōu)點，而且指明了本學期的方向和目標。相信在呂校長的帶領下，xx小學風清氣正、團結(jié)和諧的精神面貌會一直保持下去。
五、xx校長發(fā)言
下面進行大會第五項，請xx校長致詞。大家歡迎！
張校長的發(fā)言，仿佛在和大家拉家常，平凡中帶著樸實，細節(jié)中伴著鼓勵。既有對大家成績的肯定，也有對今后工作的期望。在這樣一位“慈父”的帶領下，xx一定會再創(chuàng)佳績。
六、李校長發(fā)言
下面進行大會第六項，請xx中心校李校長做重要講話。讓我們以熱烈的掌聲歡迎李校長講話！
李校長的話，高屋建瓴，飽含深情，蘊涵哲理，給我們以深刻的啟迪。他睿智的目光，飽含著對我們的期望；嚴格的要求，體現(xiàn)出對我們的負責；精細的管理，突出了對我們的重視。他的發(fā)言既有上級領導對下屬的親切關(guān)懷，又有對全體教師們的深情祝福，還有對學校發(fā)展的準確定位。我們要上下一心，團結(jié)拼搏，共同締造輝煌的明天。
結(jié)束語：
老師們，百年大計，教育為本。撫今追昔，繼往開來。相信在李校長的正確領導下，認真貫徹我校制定的各項工作計劃，我們必將解放思想，開拓創(chuàng)新，團結(jié)協(xié)作，書寫教育事業(yè)發(fā)展新的篇章。xx中心校20xx年慶祝第38個教師節(jié)表彰大會到此結(jié)束，再次祝全體教師節(jié)日快樂，工作順利，身體健康！
下面，請全體老師參加我們?yōu)榇蠹揖臏蕚涞牡慕處煿?jié)會餐。
教師節(jié)活動主持詞 篇11
甲：尊敬的各位領導
乙：親愛的老師們
(合)下午好!
甲：在漾著秋韻的日子里，
乙：在碩果豐收的季節(jié)里，
合：我們又迎來了第36個教師節(jié)。
甲：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜。
乙：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。
甲：此時，讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師，
(合)節(jié)日快樂!
乙：首先，首先有請我們和藹可親的校長講話。
甲：感謝校長熱情洋溢、催人奮進的講話，我們一定倍加努力，不辜負領導對我們的殷切期望。學校發(fā)展壯大，離不開教師們的積累性貢獻。教師們幾十年如一日，嘔心瀝血，哺育幼苗，為學校的發(fā)展添磚加瓦，她們是我們團隊中的優(yōu)秀群體，有請：
乙：xx小學第36個教師節(jié)慶?；顒蝇F(xiàn)在開始。
甲：九月的樂章已經(jīng)奏響，請接受我們九月的獻禮，所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們!首先請欣賞由五年級組老師給我們帶來的詩朗誦《長大后我就成了你》。
乙：在這個值得慶賀的日子里，我們雖無鮮花和美酒但心中有歌，以此祝福各位一生快樂。請欣賞三年級組老師帶來的獨唱《我的中國心 》。
甲：一首耳熟能詳?shù)睦细?，唱出了我們大家的心聲，我們都是龍的傳人，澎湃洶涌在夢里的是東方一條龍，請看我們二年級組的妙手的才藝表演《一筆畫龍》。
甲：老師們知道嗎?最近有一首歌是紅遍大江南北、全國上下，你們知道是什么歌嗎?對，那就是筷子兄弟演唱的《小蘋果》，今天我們綜常組的xx老師就將為我們帶來獨唱《小蘋果》
乙：歡快的樂曲暫歇，一首《青春無悔、生命無憾》又讓我們涌起對自己職業(yè)的崇敬之情，請聽六年級組的詩朗誦《青春無悔、生命無憾》。
甲：讓我們用青春和熱情去創(chuàng)造教育事業(yè)更輝煌的明天，這是我們的夢想，我們相信夢想、相信希望，我們相信我們的生活會更精彩，請欣賞一年級組帶來的小合唱《我相信》。
乙：無論身在何方，總有一種思念無法忘懷;無論今夕何夕，總有一輪明月照耀心間。請欣賞四年級組帶來的詩詞新唱《水調(diào)歌頭》
甲：青春是迷人的微笑，青春是歡樂的歌舞，擁有了青春，就擁有了活力。我們可以優(yōu)雅大方，可以陽光健康，可以流行潮流，可以復古時尚，藝體組的老師們準備好了，老師們你們敢來挑戰(zhàn)嗎?請欣賞藝體組帶來的歌舞串燒《時尚混搭》
乙：學校發(fā)展壯大，離不開教師們的積累性貢獻。教師們幾十年如一日，嘔心瀝血，哺育幼苗，為學校的發(fā)展添磚加瓦，她們是我們團隊中的優(yōu)秀群體，有請x校長為今年的優(yōu)秀教師們頒獎：
甲：今天，我們用最嘹亮的歌聲贊美你——辛勤的園丁。
乙：今天，我們用最深情的詩篇歌頌你——靈魂的工程師。
甲：就讓這如潮的贊歌回響在九月的天空，
乙：就讓這似海的恩情長留在你我心中。
甲：收獲的季節(jié)同樣要播種希望，新征途的號角已經(jīng)吹響。
乙：我們將創(chuàng)辦一流名校，展望未來，我們信心百倍。
甲：讓我們團結(jié)一致，奮發(fā)向上。讓我們乘風破浪，揚帆遠航，
乙：祝老師們
(合)身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，節(jié)日快樂!
教師節(jié)活動主持詞 篇12
主持人：一師一生（2人）
（音樂準備：《教師，我總是想起你》《教師你好嗎》《教師》《好大一棵樹》等樂曲營造氛圍）
開場舞蹈（學校團體舞《旗開得勝》）
一、開場祝福及介紹與會領導
師：踏著歡快的鼓點，踩著動感的節(jié)奏，我們走到一齊來！尊敬的各位領導，各位教師，
生：親愛的同學們
合：大家上午好！
生：今日是9月10日，一個特殊的日子，一個充滿祝福的日子，更是一個盛滿關(guān)愛和暖意的日子！
師：值第xx個教師節(jié)到來之際，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領導在百忙之中抽出時間，親臨教師節(jié)慶祝表彰大會現(xiàn)場，為辛勤工作的教師們送來了親切的關(guān)懷，送來了溫暖的祝福！出席今日教師節(jié)慶祝表彰活動的領導有讓我們用熱烈的掌聲，表示對各位領導的歡迎和最誠摯的感激！
生：是誰，在我懵懂無知的時候教我讀書？是誰，在我迷茫無助的時候指引我方向？是您，敬愛的教師！在這個飄散花香的九月，在這個滿載感恩的日子！請允許我代表所有的學生，向教師們道一聲：教師，您辛苦了！
合：教師，節(jié)日歡樂！
師：涢水之濱，漢十之畔，xx是一枚閃亮的明珠，地靈人杰，雄才輩出。
生：我的父母告訴我，許多優(yōu)秀人才源源不斷的從這個山鄉(xiāng)走向清華等一流學府，走出國門，走到祖國的各條戰(zhàn)線上建功立業(yè)。
師：在各級領導的關(guān)心和支持下，在中心學校戈校長的帶領下，經(jīng)過全體教職工的辛勤耕耘，xx教育不斷的刷新著記錄：教育質(zhì)量屢創(chuàng)新高，藝術(shù)活動一枝獨秀，德育政教創(chuàng)新思路，后勤服務領跑全市。xx，已經(jīng)成為曾都教育的一個樣板，一個品牌！
生：是的，我驕傲！因為我是xx的一名學生，享受著得天獨厚的教育資源，享受著健康歡樂的學校生活！享受著無微不至的教育關(guān)懷，享受著來自鄰鎮(zhèn)學子艷羨的目光！
師：接下來，讓我們跟隨一段記錄片，一齊了解xx教育的足跡，感受xx教師的風采，解讀那充滿智慧和汗水的教育傳奇。
二、視頻（播放視頻）
三、詩朗誦（教師節(jié)獻詞）
師：展此刻大家面前的，就是一個農(nóng)村教育團體在近年來的完美蛻變！團隊的領導堅持為學生的未來負責的理念，思謀如何讓xx教育更好更健康的發(fā)展，一步一步，邁得堅實，走得鏗鏘有力。我們的教師躬身奮戰(zhàn)在三尺講臺，用心血教書育人。學生晶亮的眼眸中燃燒著對知識的渴望，教師如霜的鬢角詮釋著對教育的無限忠誠，黑與白的比較，定格成永恒。
生：教師，每一道難題，都有您細致的講解；每一次失落，都有您真誠的安慰；每一次成功，都有您笑容的陪伴。我們以往叛逆莽撞，惹您生氣；也曾狂妄不羈，頂撞于您，您卻從不曾對我們失望。尊敬的教師，我們愛您！讓我們凝神靜聽，來自學生的心聲。
詩朗誦（教師節(jié)獻詞）
四、表彰師德標兵和優(yōu)秀教師并頒獎
師：帶領學生領略書海浩瀚，陪伴學生穿過青澀華年。桃李不言，下自成蹊！為了表彰xx教育工作者作出的突出貢獻，鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府作出了對xx鎮(zhèn)“師德標兵”，“優(yōu)秀教師”，“優(yōu)秀班主任”和“先進教育管理工作者”及“先進教育服務工作者”的表彰決定。以此來嘉獎和勉勵大家。獲得“xx鎮(zhèn)師德標兵”榮譽稱號的是：
獲得xx鎮(zhèn)優(yōu)秀教師榮譽稱號的是：xxx
有請獲獎的教師上臺?。úシ乓魳罚?/p>
有請xx鎮(zhèn)為獲獎的教師生頒獎！
（禮儀隊上，證書，獻花）（受獎教師獲獎感言）
五、獨唱《感恩的心》
師：寫了一生，寫不盡三寸粉筆；站了一輩子，沒走出三尺講臺。也許你很清貧，但你卻讓學生向往著大海的浩瀚；也許你沒機會走出國門，卻為學生描畫藍天的高遠。
生：當昔日懶散消沉的丑小鴨變身為美麗驕傲的白天鵝，當昔日自卑膽怯的孩子變得勇敢自信官，我們不禁要問：教師，你會點石成金嗎？
師：在邁步走向教室矯健的步履間，在神采飛揚的眉宇間，在站到講臺前氣宇軒昂的揮手間，我看到，那顆飽蘸師愛的心！
生：是您，教我懂得做人的道理；是您，讓我明白知識的魅力；是您，給了我與世界對話的勇氣！感恩的心，感激有你！有請鄒金金同學為大家?guī)硪皇赘枨骸陡卸鞯男摹?/p>
六、表彰優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀管理服務工作者并頒獎
師：一曲《感恩的心》，唱出了莘莘學子對教師的敬意。還記得那真誠親切讓人感激涕零的話語嗎？還記得那震聾發(fā)饋令浪子懸崖勒馬的批評嗎？操心學生的衣食住行，牽掛他們的冷暖得失。
生：他們有一個名字：班主任。有人說，這是天下最小的“官帽”，可是他們行使的卻是人間最神圣的職責。
師：被評為xx鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”的是：
師：誰信滿園春色時，落紅末曾化春泥！他們是學校的管理工作者，他們著眼于學校的可持續(xù)發(fā)展，精心規(guī)劃，細致管理。被評為xx鎮(zhèn)“先進教育管理工作者”的是：
生：親愛的同學們，當我們徜徉在學校潔凈優(yōu)美的學校里時，當我們品嘗著可口的飯菜的時候，請記得感激校工師傅們的辛苦付出！
師：被評為xx鎮(zhèn)“先進教育服務工作者”的是：
有請以上受獎同志上臺領獎！
請xx鎮(zhèn)為他們頒獎！
?。ㄗC書，獻花）（即興發(fā)言：那些年，感動你的教職工）
七、鎮(zhèn)領導講話
師：讓我們向受表彰的教師和職工表示祝賀！xx教育所取得的一切成績，離不開上級領導的關(guān)心支持和鼓勵！領導的關(guān)心為大家指明了方向，增強了動力；領導的祝福讓大家心生溫暖，倍覺幸福；我們?nèi)wxx教育工作者將更加敬業(yè)，盡職盡責，盡心盡力，不負領導的期望和囑托！
八、新教師亮相發(fā)言
生：親愛的教師們，同學們，你們明白嗎？今日，我們還有一批最最年輕的教師來到了會場！他們就在我們中間！讓我們用熱烈的掌聲把他們請上臺好嗎？
師：你們好！歡迎你們加入xx教育的大家庭！今日跟大家見面，必須有話要講……
師：各位領導，各位教師，同學們，xx教育這輛戰(zhàn)車上，又增添了新的能量和動力！相信他們的加盟，不僅僅能彌補我們短線學科的師資，還會讓xx的教育血液更加沸騰！期待你們的精彩！掌聲歡送他們！
九、合唱《在燦爛的陽光下》
生：我渴望到河的對岸去在那邊，好些船只一行兒系在竹竿上人們在早晨乘船渡過那邊去肩上扛著犁頭，去耕耘他們的遠處的田我長大的時候，要做這渡船的船夫
師：和所有以夢為馬的詩人一樣我選擇永恒的事業(yè)我的事業(yè)就是要成為太陽的一生他無比輝煌，無比光明
生：您的陽光對著我的心頭的冬天微笑，從來不懷疑它的春天的花朵。
師：因為每朵花都有自我的春天，每個孩子的未來都有無限的可能
生：請欣賞大合唱《在陽光燦爛的日子里》
（合唱，全場唱）
（Voissurtonchemin音樂起）
師：黑暗中的方向期望之光生命中的熱忱榮耀之巷
生：今日的學?；ㄏ汴囮囉H愛的教師無尚榮光
師：享受教育，享受幸福
生：美麗人生，桃李芬芳
師：衷心感激各位領導蒞臨現(xiàn)場！
生：衷心祝愿全體教師節(jié)日歡樂，身體健康！
師：xx鎮(zhèn)第34個教師節(jié)慶祝表彰活動
合：到此結(jié)束！
?。ǜ魑活I導和受表彰的同志到前臺合影留念，學生順序退場）
教師節(jié)活動主持詞 篇13
女：尊敬的各位領導、各位來賓。
男：親愛的老師們、同學們。
合：大家好！(鞠躬)
女：在這秋風送爽，碩果飄香的九月，
男：我們高興地迎來了第二十六個教師節(jié)。
女：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
男：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。
女：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——
合：節(jié)日快樂！
男：與此同時，也祝愿我們的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新的進行曲中高歌猛進，再譜華章！
女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節(jié)日。
男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風采。
女：市20年教師節(jié)聯(lián)歡會
合：現(xiàn)在開始！
1、男：首先請欣賞由市直幼兒園的等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。
2、漢水灑齊魯，雪域立功勛。甘為孺子牛，默默苦耕耘?？追鄙?，一位全心為民的公仆，一位造福于民的公仆，我們不禁要為他高唱贊歌。下面請欣賞由三小的老師為我們表演女聲獨唱《公仆贊》
3、男：在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀，它用歡快動人的舞姿表達對老師們深情的祝福。請欣賞二中老師等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。
4、女：梁山伯與祝英臺的愛情故事千古傳唱，他們草橋結(jié)拜，兩情相悅，墓前化碟，至死不渝。下面有請留村學區(qū)的老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協(xié)奏曲《梁?！?，伴奏：。
5、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放，像空氣一樣搖擺”，帶來一陣清新，一片真純。接下來請欣賞由職教中心的老師表演的獨舞，《藏民歡歌》。
6、女：黨啊，像太陽一樣指引我前進，我像葵花一樣時刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心，我要把一切都獻給您。請欣賞由中學的老師為我們帶來的男聲獨唱《把一切獻給黨》。
7、男：是雛鷹就會向往高空，是小草就會向往陽光。在殘疾兒童的心里，向往的是平等、自強的地位和明天。下面的節(jié)目是特教學生為大家表演的舞蹈《向往》，指導教師：。
8、女：今天梨園歌舞團的等七位大嫂也來跟我們一起來聯(lián)歡了，她們?yōu)槲覀儙砹恕镀邆€大嫂唱教育》。那就讓我們來聽聽她們對教育的看法吧。
9、男：武當少林，南拳北腿。中國功夫，博大精深。其中太極扇更是強身健體，獨樹一幟。請欣賞四中等老師表演的太極扇《中國功夫》。
10、女：綠油油的果樹滿山崗，望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風飄，誰不說我的家鄉(xiāng)是好地方。下面有請等老師為我們帶來的舞蹈：《好地方》。
11、男：豫劇作為中國傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一，為民眾所喜聞樂見。下面請欣賞由學區(qū)給我們帶來的豫劇，《南陽關(guān)》選段，演唱者：老師；《花打朝》選段，演唱者：老師。伴奏：等。
12、女：愛就是難分是非，既然愛了就勇敢地去面對，怎么忍心怪你犯了錯，都是我給你自由過了火，下面有請學區(qū)的老師為我們表演男聲獨唱：《過火》。
13、男：拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈，它的特點是：隨意，休閑，放松，有較大的自由發(fā)揮空間，動作瀟灑帥氣而又充滿活力，現(xiàn)在也成了我國民眾美體健身的一項時髦運動。下面就請學區(qū)的給大家表演拉丁舞《恰恰》。
14、女：日出嵩山坳，晨鐘驚飛鳥，牧羊姑娘鞭兒搖，小曲兒滿山飄。下面就由五中的老師為我們帶來一首如詩如畫的笛子獨奏《牧羊曲》。
15、男：接下來有請學區(qū)等老師為我們表演新疆維吾爾族風格的舞蹈《達板城的姑娘》。
16、男：匈牙利有著豐富的民間音樂財富，下面就有請主持人老師用一首手風琴獨奏《匈牙利舞曲》帶我們?nèi)ヮI略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂風情。17、女：下面請欣賞由學區(qū)老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。
18、男：現(xiàn)代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”，可以說是廣為流傳，婦孺皆知。那么，我們教育戰(zhàn)線的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁、刁德一到底像不像呢？有請學區(qū)的等三位老師為大家表演。
19、女：好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，茉莉花開雪也白不過它。下面就讓我們隨著一小等老師的舞蹈《茉莉花開》一起去賞花吧。
20、男：走進新時代，我們心潮澎湃，走進新時代，我們豪情滿懷。在市教育局一班人的正確領導下，全市師生萬眾一心，邁向新的時代。請欣賞學區(qū)老師的小號獨奏《走進新時代》。
21、女：小時侯，我就夢想做一名教師，當我真的成了一名教師后，我才體會到做教師的辛苦。但卻是苦中是有樂、苦中有甜。所以我會無悔地說一聲：老師，長大后我就成了你。下面請欣賞由學區(qū)等老師為我們帶來的舞蹈《長大后我就成了你》。
22、男：天空中沒有陽光，我們就看不到前進方向；生活里沒有陽光，就像鳥兒折斷了翅膀。我們沐浴在時代的春風里，春風呼喚我們前行。我們生活在燦爛陽光下，陽光照耀我們奮進。接下來讓我們欣賞二中老師演唱的歌曲《在燦爛陽光下》。
(結(jié)束語)
女：尊敬的老師，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。
男：敬愛的老師，慈祥的長者，您用無怨無悔的奉獻托舉明天的太陽。
女：您不僅傳授給學生科學文化知識，更給學生樹立做人的典范。
男：您不僅循循善誘，精益求精幫助學生主動學習，還要投身教育改革的大潮，勇于創(chuàng)新，引導學生大膽探索，讓學習充滿驚喜和樂趣。
女：正所謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
男：也正是：“衣帶漸寬終不悔，為伊消的人憔悴”。
女：讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利，節(jié)日愉快！
男：祝愿大家青春永駐，幸福永相伴！
女：市20年教師節(jié)聯(lián)歡會——
合：到此結(jié)束！老師們、同學們，再見！
教師節(jié)活動主持詞 篇14
男： 各位來賓、女士們、先生們，晚上好！歡迎大家來到這，參加慶祝教師節(jié)歌詠晚會。晚會現(xiàn)在開始
女：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們開始了新的學年。教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學生時代，難忘的恩師！此時，無論你身在何方，身居何位，一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧？在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節(jié)日快樂，心想事成。
男：首先，請出校長為教師節(jié)致賀詞
開始篇
女： 在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
男：無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水。“一日為師，終身為父”。在我們國家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。
女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；您默默無聞，您無怨無悔
男：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進步而無私地奉獻
女：在這特別值得紀念的日子里，老師，我們有很多話要對您說，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠感謝你，祝你節(jié)日快樂
歌詠篇（穿插進行）
男： 九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚！朋友們，我們有緣相聚在這里，慶祝教師節(jié)，請把我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式，獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請出今天晚會的第一位朋友，為教師獻禮！
女：人民教師，雖然生活清苦，卻以為國分憂為榮，以為民吃苦為樂，情系祖國未來，心連學子之心。人民教師，一個平凡而偉大的名字，一個樸實而親切的稱謂；一個光輝無比的形象，一座高高矗立的豐碑
男：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無知變得學有所長；是您，領著我們看到了：天有多高，地有多深……您親切的話語，仿佛還在我耳畔回響
女：是您，把我引入知識的殿堂，是您，為我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過接力棒，我的生命在您的注視下開始閃光
男：您吸引著我們求知的目光；您讓知識的清泉叮咚作響。唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩行 ……老師啊，我怎能把您遺忘！
女：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。老師！在您的節(jié)日里，您的學子們，為您而頌歌，為您而吟唱！
男：桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學生怎能忘。一份真摯的祝福，獻給我們敬愛的老師，祝福您，萬事如意，身體健康！
女：誰將簡陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地？誰給三尺凈土，播下文明的種子，結(jié)出祖國希望的花果？誰用青春的熱血，點燃希望的火種，帶給人類文明的向往？是您——老師，長大后我就成了您，我是您生命的延續(xù)，將生命的火種永遠點燃照亮。
男：白云奉獻給藍天，鮮花奉獻給山野，我們拿什么奉獻給您，我的老師！我只有更加努力地工作和對祖國的愛，才能回報您辛勤的付出和教誨！
女：歲月像一條河，隨時間靜靜地流過。老師，也許您已步履蹣跚，也許您已身體羸弱，無論歲月風霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能減少一分您對教育的熱愛。
男：您妙語連珠，融古今于胸懷；您目光如電、洞穿歷史、昭示未來；您循循善誘，把我們領向科學的王國、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰！您臉上的皺紋里，分明印刻著永恒的格言：教書育人，無悔人生！
女：您是春天的第一縷春風；您是夏天的第一場甘露；您是秋天的第一束陽光；您是冬天的第一場雪花。在您的節(jié)日里，真誠地道一聲：老師，謝謝您！您辛苦了！
男：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古。老師，刻在我們心靈深處的您的名字，將會永存！
女：您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師，愿你節(jié)日快樂！
男：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來明媚的清晨。親愛的老師，您給予我們知識和力量，讓我們勇敢走向美好的人生。
女：您是蠟燭，燃燒自己，照亮了別人；您是孺子牛，吃的是草，擠出的是奶。您是石子，默默鋪筑歷史的跑道；……太多太多的比喻，都不能表達我對您的崇敬和熱愛。
男：“百年大計教育為本”，光榮的人民教師啊，您的職業(yè)神圣而崇高，您的使命任重又道遠。
女：我們經(jīng)歷的。是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代；我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀！這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機遇和挑戰(zhàn)，希望我們的人民教師，再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的態(tài)度、誨人不倦的品格，再創(chuàng)輝煌！
男：各位朋友，慶祝教師節(jié)歌詠晚會接近尾聲了，現(xiàn)在請出我們晚會的最后一位歌手
女：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。朋友們，衷心感謝你的參與，雖然慶祝教師節(jié)歌詠晚會就要降下帷幕了，但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續(xù)下去。愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表！讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂！
男：各位來賓，慶祝教師節(jié)歌詠晚會到此結(jié)束！衷心感謝各位朋友的光臨，同時也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。
合：謝謝各位的光臨！祝大家晚安！
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