下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用小學(xué)二年級(jí)作文6篇 小學(xué)二年級(jí)作文范文，供大家參考。

實(shí)用小學(xué)二年級(jí)作文1

　　現(xiàn)在是暑假，沒(méi)有上學(xué)的煩惱，我的一天過(guò)得充實(shí)而愉快，補(bǔ)習(xí)班也快結(jié)束了。所以，現(xiàn)在我的一天是自由的。

　　早晨，因?yàn)榉偶倭?，所以起得不是太早?點(diǎn)差不多。接著還是和上學(xué)一樣：洗臉?biāo)⒀?，吃早餐。接著便看一?huì)書(shū)（有漫畫(huà)有作文），偶爾看會(huì)電視。

　　不知不覺(jué)到了中午，先吃午飯，然后出去玩耍。雖然朋友不是太多，但我總能高興的回家。加上有時(shí)去朋友家看電視，玩些玩具，這些想必大家小時(shí)候都玩過(guò)，和朋友在一起總是愉快的。

　　晚上，我有時(shí)看電視，有時(shí)到鄰居家玩，還有時(shí)玩電腦（經(jīng)過(guò)允許）。接著到了9點(diǎn)，我才停歇一會(huì)：躺在床上看書(shū)，特別是在洗完澡后，在看書(shū)最舒服了。看了30分鐘，我才躺下睡覺(jué)。

　　這就是我的一天，平凡而充實(shí)的一天。

實(shí)用小學(xué)二年級(jí)作文2

　　現(xiàn)在是20xx年，我們的母校紫梅小學(xué)也有了巨大的變化，現(xiàn)在，就讓我們一起去看一看吧！

　　我剛進(jìn)大門(mén)，一個(gè)機(jī)器人問(wèn)我：“你是誰(shuí)？為何來(lái)這里？”我回答說(shuō)：“我是這里以前的學(xué)生?！睓C(jī)器人一聽(tīng)，急忙我請(qǐng)進(jìn)去了。啊，這機(jī)器人的用處可真大呀！

　　我進(jìn)去一看，哇，操場(chǎng)都在地下室去了！操場(chǎng)四周都有保護(hù)光墻，這些光墻都由電腦控制，指揮。再看看學(xué)生，教他們的是機(jī)器人。學(xué)校都是由海棉做成的。摸一摸軟軟的。

　　這就是未來(lái)的學(xué)校！

實(shí)用小學(xué)二年級(jí)作文3

　　今天，天氣晴朗，跳跳虎大步地走來(lái)，它正在想：今天是好朋友維尼4歲的生日，我該怎么給它過(guò)生日呢？他找來(lái)了小黃雀，小黃雀它撲騰翅膀也正在想：今天是維尼的生日，我應(yīng)該怎么給它過(guò)生日呢？

　　后來(lái)跳跳虎問(wèn)小黃雀：“今天是小熊的生日，你準(zhǔn)備給它送什么呢？”小黃雀說(shuō)：“我也沒(méi)想好給維尼送什么呢?！毙◆~(yú)聽(tīng)到了，它躍出水面說(shuō)：“今天是小熊的生日，我不能跳出水面，你們能不能把我的祝福帶給維尼，祝它生日快樂(lè)?！毙▲B(niǎo)媽媽正在跟小鳥(niǎo)寶寶說(shuō)：“今天是維尼的生日，我去給維尼送禮物去了，你要不要去呀？”小鳥(niǎo)寶寶說(shuō)：“我當(dāng)然要去啦！”小熊正在這時(shí)也大步大步地跳過(guò)來(lái)，累的氣喘吁吁地說(shuō)：“跳跳虎，跳跳虎，你有沒(méi)有想好，給維尼怎么過(guò)生日呢，送什么禮物好呢？”大狗飛快地跳來(lái)說(shuō)：“我要去買(mǎi)禮物了?！?/p>

　　大家都問(wèn)道：“你要去買(mǎi)什么禮物呀？大狗說(shuō)：“我要去買(mǎi)一只大蛋糕呢！你們說(shuō)怎么樣？”大家都說(shuō)好呀。它們各自都買(mǎi)了生日禮物，一起來(lái)到小熊的家，打開(kāi)蛋糕，點(diǎn)上蠟燭一起唱起了生日快樂(lè)歌。維尼接到禮物高興地說(shuō)：“謝謝你們，我的好朋友?！?/p>

實(shí)用小學(xué)二年級(jí)作文4

　　2月29日星期五

　　我在走道上發(fā)現(xiàn)了一只蚯蚓。蚯蚓的樣子跟科學(xué)書(shū)上的圖片差不多，身體長(zhǎng)長(zhǎng)的，顏色呈棕紅色，有我大拇指指甲的三分之一粗，一厘米差不多。蚯蚓的兩端都是圓圓的，我分不清頭尾，也沒(méi)找到視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和嗅覺(jué)器官。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它時(shí)，太陽(yáng)光很暖和，蚯蚓在左右扭動(dòng)，我不明白它為什么會(huì)這樣？猜想它躺在硬邦邦的石頭路上不太適應(yīng)，又猜想它不喜歡太陽(yáng)光。于是，我在旁邊泥土中用撿來(lái)的冰棒棍挖了一個(gè)大約寬一厘米，深兩厘米的洞，再把蚯蚓的一頭放進(jìn)洞里，蚯蚓費(fèi)力地鉆，老半天都沒(méi)有鉆進(jìn)去一點(diǎn)，我失去了耐心，找來(lái)了一片樹(shù)葉將蚯蚓蓋上，為它遮擋太陽(yáng)光，就走了。

　　3月1日星期六

　　今天天氣陰了一些，我去幫媽媽買(mǎi)東西時(shí)，發(fā)現(xiàn)了前天的那片葉子，我輕輕地拿開(kāi)一看，蚯蚓還在那兒！這是怎么回事？蚯蚓的狀況顯然不太好，一動(dòng)不動(dòng)地躺著，我拿了一根樹(shù)枝動(dòng)動(dòng)它軟軟的身子，蚯蚓慢吞吞地動(dòng)了一下，這是怎么了？我滿懷疑問(wèn)回了家。

　　23月2日星期日

　　在樹(shù)葉下，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)干巴巴的蚯蚓尸體，蚯蚓為什么不鉆回地下？蚯蚓為什么死了？為什么……

　　找到《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我才發(fā)現(xiàn)我忘記的一個(gè)問(wèn)題：蚯蚓喜歡潮濕處。這幾天太陽(yáng)高掛，地面干燥，土變硬了，蚯蚓才鉆不到濕潤(rùn)的泥土深處去，白天即使擋住了太陽(yáng)光，蚯蚓身體中的水分也會(huì)流失，所以……哎！

實(shí)用小學(xué)二年級(jí)作文5

　　歡歡喜喜迎校慶生日，大家全都眉開(kāi)眼笑，樂(lè)不可支!

　　精彩的表演活動(dòng)一場(chǎng)接著一場(chǎng)，大家載歌載舞好賣(mài)力，觀眾們也跟著音樂(lè)聲手舞足蹈好陶醉，像一只只美麗蝴蝶般翩翩起舞!

　　熱熱鬧鬧的園游會(huì)，琳瑯滿目的二手貨令人眼花撩亂。小小老板真親切，看到客人上門(mén)直問(wèn)好，顧客不買(mǎi)沒(méi)關(guān)系，只要去光顧、欣賞，小小老板就笑嘻嘻!叫賣(mài)聲不絕于耳，令人覺(jué)得好熱鬧，大家臉上充滿了喜悅。

　　開(kāi)開(kāi)心心辦校慶，歡歡喜喜迎校慶，大家團(tuán)結(jié)合作，一起迎校慶。歡樂(lè)充實(shí)的校慶日就在夕陽(yáng)的燦爛余暉下，畫(huà)下最完美的句點(diǎn)。

實(shí)用小學(xué)二年級(jí)作文6

　　我叫呂依格，和媽媽同性，再有四個(gè)月就過(guò)第八個(gè)生日了，我圓圓的臉蛋軟軟的，眼睛大大的，鼻子塌塌的，嘴巴小小的。媽媽總愛(ài)捧著我的臉說(shuō)：“捏個(gè)鼻兒！”，然后會(huì)疼愛(ài)地親一下?？墒俏依蟻G三落四、慌慌張張、粗心大意，讓疼愛(ài)我的媽媽操了不少心。

　　這不，我每次寫(xiě)日記開(kāi)頭總忘空兩格。造個(gè)句子，不是掉個(gè)字就是忘了標(biāo)點(diǎn)。做份卷子，不是做了上面忘下面，就是做了左面忘右面，再不就是做了正面忘背面，總之沒(méi)有完整過(guò)。

　　做道數(shù)學(xué)題，不是掉單位名稱(chēng)就是忘了答。

　　每天晚上收拾完書(shū)包，媽媽一會(huì)問(wèn)這帶了嗎，那帶了嗎。

　　我就不停地說(shuō)：“哦，忘了！”, “哦，忘了！”，“哦，又忘了！”。媽媽哪天要不提醒我，第二天我肯定是忘帶課本或忘帶作業(yè)。

　　記得剛上一年級(jí)時(shí)，每天放學(xué)回來(lái)，我都要丟些東西。今天丟鉛筆，明天不見(jiàn)了橡皮，后天尺子又找不到了。媽媽總是開(kāi)玩笑地說(shuō)：還好鉛筆盒沒(méi)丟，書(shū)包沒(méi)丟，我們家的寶貝孩子沒(méi)丟。一個(gè)學(xué)期下來(lái)媽媽給我做了一個(gè)統(tǒng)計(jì)：丟鉛筆22枝、鉛筆套12個(gè)、橡皮5塊、尺子3把、鉛筆刀4個(gè)。嚇得媽媽從此以后，給我的鉛筆、尺子等文具都貼上了名字。

　　唉，這個(gè)粗心的`毛病，讓我吃了不少苦頭。我下定決心要改掉它，再也不讓媽媽為這勞神了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了！

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