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小學三年級寫人的作文14篇

時間:2023-07-28 09:28:37 綜合范文

  【簡介】本文是熱心會員“ygeig64”整理的小學三年級寫人的作文14篇,供大家閱讀。

小學三年級寫人的作文

小學三年級寫人的作文 篇1

  我的爸爸是個愛喝酒的人,如果聽到別人說請他喝酒,他就馬上拉著別人去一家酒店。叫別人付錢,喝酒喝到半夜才回家。有一天,他去打麻將我們以為他并沒有喝酒,爸爸打玩麻將就去一家酒店喝酒去了,直到喝的臉都紅通通才回家可是爸爸才走到一半路他就迷路了。

  只好走到一家酒店去,對老板說題目:“我迷路了,行不行等我的家人找到我再走行嗎?”傍晚,我們找到他。我們剛要接他回家時,媽媽就看到爸爸的臉變得紅紅的,生氣的說題目:“誰打你了?”爸爸連忙解釋道題目:“這不是別人打我的,這是我喝酒喝醉了才會產(chǎn)生紅紅的?!眿寢屄犃司驼f題目:“,以后別再喝酒了,不然我們不管你了,我們趕緊回家睡覺吧?!?/p>

  你看,這就是我的爸爸,我的爸爸很會喝酒吧。

小學三年級寫人的作文 篇2

  今天,我來說說愛看書的同桌。

  我的同桌又高又瘦,長著一雙又圓又大還明亮的眼睛。他的臉上有一顆大黑痣,特別顯眼,就像一頁書的白紙上現(xiàn)著黑字。他的理想是當發(fā)明家。

  他的愛好就是看書,號稱要為理想積攢力量。記得有次他來我家玩,看到我家的書柜,當時就挪不動腿了,坐在桌前認真翻看著他喜愛的書本,簡直是愛不釋手。也不知道看了多久,到了開飯的時間,媽媽叫我喊他吃飯,我連續(xù)叫了好幾聲他都沒有理睬,當我走到他身邊拍了下他的肩膀,他才反應過來。我問:“我喊你名字,你沒聽見嗎?”他睜著一雙圓眼,迷惑地說:“我不知道啊,你什么時候過來我都沒有發(fā)現(xiàn)。這本書太好看了?!?/p>

  這就是愛看書的溫文博。以前我與一個調(diào)皮鬼同桌,我很討厭他。自從跟溫文博同桌后,我這幾個星期開心極了,我喜歡這位愛看書的同桌。

小學三年級寫人的作文 篇3

  李涵玥是我的好朋友,她十分愛看書,是個實實在在的“小書蟲”,看起書來可是個不要“命”的人。不信你們看:

  記得有一次寒假,她到我家來玩,突然她說要上衛(wèi)生間,我急忙為她引路,誰知她卻問我書柜在哪,我真是丈二和尚摸不著頭腦,明明是急著要上廁所,卻忙著找書柜。只見她在書柜中一陣翻找,拿了一本《淘氣包馬小跳》就往衛(wèi)生間沖。五分鐘過去了,不見她出來,十分鐘過去了,還不見動靜,我急忙打開門,才知道她在衛(wèi)生間看書都忘記出來了。

  我還聽她爺爺說,有一次李涵玥做完作業(yè)已經(jīng)很晚了,可是她還不肯睡覺,因為今天老師布置的看半小時的書還沒有看呢。爺爺叫她明天再一起補上,李涵玥可機靈了,假裝答應,等爺爺一走,自己卻躲在被窩里拿著手電筒偷偷地看,過后她還說真過癮,就是悶得夠嗆。難怪她是個近視眼呢!

  李涵玥下課看書、回家看書、睡覺還看書,她和書形影不離。她累得時候,看書解除疲勞;高興時看書,增添更多樂趣;傷心時看書,讓她忘記一切一切的煩惱。她可真是廢寢忘食呀!難怪每次語文考試都得第一呢!

  我一定要好好學習一下她那種好讀書的精神,我也要成為一個小書迷!你們說,閱讀獎章能不給她嗎?

小學三年級寫人的作文 篇4

  鐘欣妍比我小,我的家和她的家是挨著的,是鄰居,因此,每天上學出發(fā)和放學回家我都和她一起去,一起回。有時候沒到星期天我們就互相大對方家去玩,一起學習,一起討論問題……

  暑假里,我還和她比賽種蔥,比比看,誰的蔥長得又快又好。我們先在家門前的花地里的空地方先松好土,鋤掉野草,把蔥種了下來,并且每天定時澆水。后來,我和鐘欣妍又定了一個計劃,兩個人互相澆兩地的水,今天我來澆,明天她來澆,雖說是比賽,但是我倆還是互相幫助。日子一天天過去了,我們的蔥也已經(jīng)有好大一把了,我們還拿去給家長們炒菜呢!我們這一次比賽打了一個平局,不分勝負。

  在同學們表面看來,我和鐘欣妍的關(guān)系非常好,從來不鬧別扭,也不吵架??墒聦嵅⒉皇沁@樣,我和她常常因為某些小事而吵。比如做游戲犯了規(guī),耍賴;看到自己喜歡的東西只剩下一個,兩人都想買,各不相讓。當然,其實鐘欣妍也有很多優(yōu)點,她膽子大,活潑開朗,會主持節(jié)目……而這些,卻全都是我的缺點,短處。我應該多向她學習,讓我的缺點變成我的優(yōu)點,從她身上,我可以取長補短。

  這就是我的好朋友,一個活潑開朗又聰明伶俐的女孩——鐘欣妍。

小學三年級寫人的作文 篇5

  我的好朋友是哥哥,他個子很高,五官端正,他那“國字型”的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛。

  哥哥特別喜歡打籃球,他在球場上是個高手,那個飛躍在籃球場上的精靈——身穿15號白色球衣的男孩就是我的哥哥。瞧,他右腳跨出一步,在用手運球,在運球的同時,還不停的往兩邊看,阻擋著對方,從后面偷襲。然后,來一個漂亮的“蝴蝶穿花”,突然急停后跳投球,得了一個三分球,全場的人報以熱烈的掌聲。過了一會,哥哥又得到一個球,這次他來了一個“投石問路”又得了兩分……在哥哥的指導下,我也漸漸的`喜歡上了籃球。

  哥哥不僅籃球打得好,而且也愛玩電腦,“實況足球”“FlFA”是他的最愛,而且?guī)缀跽煸谕妗?/p>

  別看哥哥這么愛玩,其實他功課也沒拉下,這不,哥哥今年考上了一所不錯的大學哦!

  這就是我眼中的哥哥,他很厲害。

小學三年級寫人的作文 篇6

  我叫熊彥博,今年12歲了,在解放路實驗小學上學,是五(6)班的學生。我一米四八的個子,一雙大大的眼睛閃著光芒圓圓的小臉蛋。上面還掛著兩個小酒窩,甜甜地微笑著,露出了整齊的牙齒。

  我的性格特點就是開朗,而且有一股不服輸?shù)捻g勁。生活不會一直一帆風順。每當我考試失敗或遇到不順心的事時,我總會付諸一笑,隨后,再暗暗對自己說:“失敗了,沒什么,以后還有機會,要失敗化做力量,從頭在來?!奔词褂謶K遭失敗,我也決不會灰心喪氣,輕易放棄,因為我始終堅信:失敗是成功之母,只有經(jīng)歷了失敗的艱辛,成功的果實才會更加香甜。正因為開朗,所以不論是失敗還是成功,我的臉上總會掛著燦爛的笑容。

  我的興趣和愛好是游泳,一道了水里,我就好像變成了一條小魚在水里游來游去,這就是我。

小學三年級寫人的作文 篇7

  我的媽媽是一個中等個子的人,她有點瘦,她勤勞善良,每天都把我們家打掃的干干凈凈,她如果看見別人困難時她都會幫忙。

  有一天我跟媽媽聊天,媽媽問我:“你有幾顆心?我脫口而出:“有一顆呀!”我說完疑惑地問:“媽媽你有幾顆?”媽媽說:“有六顆心,信心、細心、耐心、放心、愛心、開心?!苯又鴭寢尵徒o我解釋起來,“愛心就是善待別人善待生活,心中有他人,如果遇到有困難需要幫助的人都要獻出自己的愛心;有志者事竟成,有了信心才能到達成功的彼岸;細心就是做事認真,認真是通向成功的捷徑;耐心就是做事不急噪,有恒心;放心就是自己的事情自己做,凡事不讓父母操心;開心就是每天你都能面帶笑容,開開心心地過好每一天。”我認真地聽了媽媽的話。

  我希望大家都成為“六心”少年。

小學三年級寫人的作文 篇8

  我從去年夏天開始學習素描,素描老師是一位70多歲美院退休的老教授。他的頭頂幾乎沒有頭發(fā),剩下的一圈頭發(fā)也已經(jīng)全白了,他體態(tài)微胖,但是精神矍鑠。不僅畫技高超,為人也十分和藹,每次我畫完一副作品,他總是笑呵呵地點評、夸贊。

  一次上課時,我由于沒來得及吃飯,完全沒法像往常一樣集中精神作畫。便和旁邊的兩個同學閑聊,畫也畫得不如以前。

  媽媽來接我時,老師批評了我的上課表現(xiàn)。我有些失落和不服氣地小聲嘟囔著:“我還沒吃飯呢。”為什么別人也上課聊天老師就不批評他們呢,我還有些郁悶地想。

  第二次來上課時,我本以為老師肯定會先強調(diào)課堂紀律,再開始學習。沒想到老師非但沒有繼續(xù)批評我。反倒是和顏悅色地先拿出一袋糕點遞給我,示意我先吃,他才開始說:“畫畫時呢就講究心平氣和,畫畫的時候一定要專心,身體的狀況要調(diào)整好,不能餓著,也不能聊天?!?/p>

  老師似乎也讀懂了我上節(jié)課的想法,又說道:“你知道我為什么不說別人嗎?你看她!”老師指著上節(jié)課和我聊天的一位同學的畫說,“她一直狀態(tài)不好,心浮氣躁,要是直接批評,她就會放棄學習了,所以得慢慢引導。每個孩子都有自己的成長軌跡,脾氣秉性、理解能力各不相同。跟我學的孩子,每個我都了解他們的進度和適合他們的溝通方法。就拿你來說吧,你能沉下心,真心喜歡畫畫,也聽得懂道理,我才直接批評你的。但是你要是餓著的時候,我說什么你都聽不進去了,快吃吧?!彼f完哈哈大笑起來。

  我也跟著笑起來,吃著糕點,口中甜,心中更甜。原來老師是真心幫助大家的,也都知道我們這些“材料”的用法。我吃了糕點,果然專心畫好了畫。

  正是因為有這樣好的素描老師,別人眼中枯燥的素描課,我卻一直覺得興趣盎然。也得益于老師的因材施教,我們素描班的學生隊伍不斷壯大,各自的水平都在不斷地提高。

小學三年級寫人的作文 篇9

  他是一個小男孩,大大的眼睛,紅紅的臉,你猜猜他是誰?哈哈,他就是我的弟弟——豆豆

  我的弟弟是一個愛吃零食的“好吃鬼”,有一次,他的“表演”讓我們?nèi)夜笮Α?/p>

  暑假里,我和媽媽一起去姨媽家做客。還沒過幾天,趣事就發(fā)生了。一天下午,弟弟用哀求的眼神看著媽媽,邊說“媽媽我要吃好多魚”。姨媽嚴厲的說,“不行”。無奈之下,弟弟只好拿出了“殺手锏”,“哇哇”大哭起來,哭聲越來越大,幾乎每個房間里的人都能聽到了,姨媽為了不讓弟弟哭,就用溫柔的聲音對弟弟說:“好好好,給你吃‘好多魚’可以吧”?弟弟一聽,立馬不哭了,還說:“好”。等姨媽拿出“好多魚”來時,弟弟頓時以百米沖刺的速度拿走姨媽手中的“好多魚”,立馬打開盒子,一把抓起盒子里的餅干,大口大口的吃,大家看著弟弟的吃相,都哈哈大笑起來,姨父還起哄說:“哈哈,我要把我兒子的吃相用相機拍下來!”說著,拿出相機“咔嚓”一聲,把弟弟的吃相照下來。弟弟卻無動于衷,盡情的吃著他的餅干。

  哈哈,這就是我的弟弟,一個會惹得我們哈哈大笑的弟弟。

小學三年級寫人的作文 篇10

  我爸爸是一名中醫(yī),他既精通醫(yī)術(shù),又顧家,是一位好爸爸。

  我爸爸是一個長得很帥的人,他高高的個子,胖墩墩的臉龐,一雙大眼睛總是笑瞇瞇的望著你,鼻子又高又挺,嘴巴輪廓分明,顏色紅潤。爸爸口才很好,能言善辯。他穿著襯衣、長褲,既威嚴又和藹可親。他的愛好是看書和做飯。他看書的時候就像一個木頭人,專心致志的,不時還拿著筆寫寫畫畫,很認真的樣子;而做飯的時候,戴著一頂藍色的布帽子,站在灶臺前,不停地翻炒著,很快,一盤又一盤精美的菜肴就出爐了。我也有同樣的愛好。每當該睡覺時,我總是纏著爸爸給我講各種菜肴的做法或關(guān)于中醫(yī)的知識,每一次他都耐心地給我講解,我經(jīng)常在他的講話中甜甜的的睡去。

  他是一個好爸爸,我愛我爸爸!

小學三年級寫人的作文 篇11

  劉阿姨的兒子田博文哥哥長得很高,米,我的身高才到他的手臂,每次和他說話都要仰著頭,他的手很修長,我的手和他比還差一個骨節(jié)的長度呢!

  他的臉瘦瘦的,下巴尖尖的,像瓜子臉,頭發(fā)是小平頭,濃眉大眼,兩顆眼珠很黑,像黑寶石,他的鼻梁很高挺挺的,嘴巴大大的嘴唇很薄,有一口整齊的牙齒,他的皮膚很白。

  聽媽媽說哥哥學習很好,每年都能考到獎學金,特別棒。放假了,我跟著媽媽上班,在辦公室里做作業(yè),遇到不會的題就會向哥哥請教,他每次都會耐心細致的給我講解,講完之后他會給我出一道類似的題讓我做,看我掌沒掌握解題方法。

  做完作業(yè)我們還會一起出去玩,每次過馬路時哥哥總會用他的大手拉著我的小手,不讓我亂跑。

  哥哥告訴我他喜歡看各種各樣的書,喜歡解難度高的題,他讓我多看、多讀、多記、多寫,認真學好每一科。

  哥哥是我的好榜樣,我也要像他一樣,對待學習嚴謹、認真。

小學三年級寫人的作文 篇12

  我有一個好朋友,名叫程蕊。她今年十歲,高挑的個兒,白里透紅的臉上鑲著一雙明亮的大眼睛,忽閃忽閃的,似乎在跟你說著什么快樂的事兒。一張小巧的的嘴巴,就象成熟的石榴常咧著,笑聲不斷。平常喜歡穿一件黑紅色的滑雪衫和紫燈線絨長褲,腳上穿著一雙輕便運動鞋,頭上扎著一束馬尾辮,看上去既可愛又精神。她現(xiàn)在在文化小學新三(3)班學習。

  她特別喜歡音樂,會彈一手好琵琶曲,只要班級或?qū)W校里開展文娛活動,就總會看到她的身影。每次演出,彈奏的琵琶曲優(yōu)美動聽,常會贏得同學和老師們經(jīng)久不息的掌聲。

  她的學習也不賴,勤奮又刻苦,作業(yè)書寫清楚工整,課堂回答問題特積極,輪不到還會生氣呢!學習成績在班里總是名列前茅,每學期都被評為“三好學生”,令我好生羨慕!

  這就是我的好朋友——一個活潑可愛的小女孩。

小學三年級寫人的作文 篇13

  我有一位非常愛嘮叨的外婆,我在心里暗暗給她取了一個外號,那就是“大喇叭”。你可能會問這個“大喇叭”怎么嘮叨了?那我我就給你們講講這個“大喇叭”嘮叨的故事吧。

  有一天我放學回家,結(jié)果我找不到作業(yè)本,所以我就去跟外婆說我去學校拿個東西。然后,“大喇叭”就開始嘮叨,下去的時候要小心,還有不要走旁邊等等一些話。

  再給你們講第二個故事。

  又有一天我放學回家,“大喇叭”又開始嘮叨:“要努力學習哦!”在我做完作業(yè)的時候說:“你做完作業(yè)不能?!币恢卑盐艺f到關(guān)上門的時候也不停。

  不過我知道外婆是為我好,因為如果沒有外婆告訴我下去的時候要小心,我就會不小心被車子碰一下。如果外婆不說我要刻苦學習,我現(xiàn)在就會變成一個不刻苦學習的孩子。

  所以,我又喜歡外婆又不喜歡外婆。你喜不喜歡我這個愛嘮叨的外婆呢?

小學三年級寫人的作文 篇14

  你靜靜地,靜靜地站在書桌上。你細細的長長的脖子支撐著碩大的藍腦袋,莊重而不失優(yōu)雅,你總是默默地給我無私的奉獻。你如此迷人,讓人忍不住看了又看。你,就是我最心愛的,地,球,儀。

  你讓我知道了如此多的知識:風格獨特的城市、荒無人煙的沙漠,一望無際的海洋、秀麗無比的.海峽,神秘的孤島、綿綿起伏的山脈、奔騰不息的江河,這都是你的功勞。在《環(huán)游地球八十天》這本書里,我知道了福格先生用八十天環(huán)游了地球,他去過你身上落后貧困的非洲,富強的美洲,繁華的歐洲,萬眾一心的亞洲和波濤洶涌的大洋洲……

  時間悄悄流逝,我從一個孩童變成了一個小學生,我依然深深地迷戀著你,你是多么的友好!每次寫完作業(yè),我都會迫不及待地看看你,我的地理知識越來越豐富了,我的眼界越來越開闊……每當你轉(zhuǎn)動一下,我的心也跟著你飛了起來,倫敦、紐約、北冰洋……隨你飛向地球每一個我向往的角落……

  地球儀,地球儀,你真是我的好伙伴!

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