下面是范文網(wǎng)小編分享的實用高中寫景作文5篇 高中生寫景的作文，供大家賞析。
實用高中寫景作文1
菟絲附蓬麻，引蔓故不長。窗臺上，綠色的線條勾勒著一個生命的剪影。
修長的綠披掛下來，呈現(xiàn)出一種柔柔的弧度，綴滿了一串純白紅心的小花——菟絲般柔軟的吊蘭。
別去依附
自成風格的綠色弧線是你、是我的本色。
實用高中寫景作文2
許多人都喜歡冬天。的確，《沁園春雪》中所描寫的千里冰封、萬里雪飄的場面是何等壯觀。天地蒼茫，只剩白色的世界。魯迅的《雪》與朱自清的《濟南的冬天》，將江南冬天的婉約與朔方冬天的悲壯都描寫得淋漓盡致。對于我來說，卻不很喜歡冬天。
冬天的雪花將世界打扮得銀裝素裹，白茫茫一片，煞是好看。但我卻看到埋藏在雪下的荒蕪。
凜冽的寒風，吹得樹上的最后幾片葉子直打哆嗦，終究經(jīng)不住折磨，隨風飄零。有人說：“落紅不是無情物，化作春泥更護花?！边@看起來葉子的生命在來年新生的嫩葉上得到延續(xù)，但新生的葉子已不再是當初的落葉，它們被埋在大地深處，慢慢腐爛。
冬天大概是離死亡最近的季節(jié)。草木榮枯，動物也難以逃離。冬天使我第一次真切地看到死亡，在我年幼的心里埋下深深的恐懼和怨恨。
很多年前的一個傍晚，我放學回家，卻得知了我的小倉鼠死了的噩耗。我難以形容當時的感覺。我先是呆呆地站在門口，突然又發(fā)瘋似的沖向倉鼠籠子。我多么希望當我打開籠門，它又猛地會竄出來。那情景我見了無數(shù)遍，這一次卻不同了?；\門碰撞著鐵絲發(fā)出嘎吱嘎吱的響聲，里面卻一片寂靜。我用顫抖的手撥開散亂的棉花，看見了躺在里面的那只可憐的小東西。只是，它再也不動了。我將它捧在手里，它冷得像一塊鐵，再無昔日的溫度。它可憐的小爪子抱成一團，還緊緊握著咬了一半的葵花籽。
從那時起，我開始怨恨冬天，我怨恨它為何連如此可憐的生命都要奪走。那個傍晚，我捧著那具再也沒有溫度的軀體，一鋤一鋤地將它葬進土里。寒風灌進我的領口，我的雙手早已麻木，但我一想到那可憐的小東西，便無法停下手中的動作。冬天是嫌它的祭品不夠嗎?那么多的花草樹木，繁盛了一個夏天的生命，都被它無情地奪走了，竟然還要小倉鼠的生命!瘋狂的季節(jié)，任何人也無法阻止，只能眼睜睜地看著一個又一個生命的離去。
現(xiàn)在，又是一個冬天來到了。蒼白的陽光無力地照射在大地上，寒風迎面吹來，帶來從頭到腳的寒意。冬天我不大愿意出門，我倒情愿在屋子里靜靜地看書，度過一個冬天的午后。冬季的肅殺，無法避免，還是不去看罷!
實用高中寫景作文3
十一月份，已是冬，本就是寒冷的日子，又下了一場不知名的雨，那天又多了幾分晦暗。沒有日頭，冬是難過的。被子捂得潮潮的，沒有暖意；空氣更是冰寒凍骨，深吸一口，穿透全身；那在春夏之際，暗吐芳華盈滿整個房間的茉莉，不堪重負與考驗，早早沉寂于某個早晨，或許是夜，已是必然，所以不知。
家住的地方有些冷清，沒有店鋪，也就少有人群，少了繁華，也就免了喧囂。獨望窗外，窗臺上的小花小草僅留枯枝來證明之前的存在，記錄當日的輝煌。一生想要觀賞的風景很多，而人的生命又是這樣的有限，這些小小絢爛只不過是浮光掠影，它能在心口泛起一些小小波瀾，殊不知心是大海，很快吞沒波瀾，歸于平靜。
但，就因為是海，所以也會有波濤洶涌，暴風驟雨，久久不得平復。
目光不在落于其他，便是那棵高大的松樹。高于樓房，似還高于高鐵，不曾仔細思量，因為太過熟悉，十年來，日日醒來第一眼的瞧見，換來的熟悉。年少童真時期，時時在樹下玩耍的熟悉。因為太過熟悉，所以不曾這樣在意。因為觸手可及，所以忽略不計。隔了好久，這次倚在窗臺，靜靜觀賞這棵老樹。才驚覺，松葉不知何時變得這樣了，枯黃在一點一點漫延，原本的深綠在沉默中隱約，我知道，它會順從，不再掙扎地，歸于一色。樹干深深的耷拉下來，像是承受了不可承受之重，也就再難覓上下跳躍靈動的身影。樹下，落滿了一地的蕭條。時間連同命運，帶走了我記憶里的那顆松。這才發(fā)現(xiàn)，原來我以為的日日相伴，早已生疏，它只是無端立在那里，現(xiàn)在，它和我的關(guān)系與他人無一二，與它相關(guān)的那個，存在于幼時。
惘然中，兩個小女孩走近松樹，一個扎著兩條辮子，一個短發(fā)齊耳，她們手中已攥著不少落葉，看起來像她們的年華一樣五彩繽紛，她們彎腰細細挑選，神情專注，偶爾大聲打鬧，卻總是笑著的，各自心滿意足地挑好好，手拉著手，奔向另一個地方。
我一時愣住，原來一切都還會回來，它以另一種方式告訴我，我的曾經(jīng)。不禁回憶，兒時的我也是這般，松樹大大的庇護下，是我的世界，它是我童年的一部分，并且揉進歲月。
這便就釋然了，淺淡一笑，再抬頭，望見那棵松，好似在春日里，滿懷希望地抽了枝，發(fā)了芽，努力享受陽光和雨露的滋養(yǎng)，漸漸將葉茂密于枝頭，慎重地向我展示那個我有著深刻記憶的樣子。
我知道來年春來，它一定是那個春日里的樣子，我雖不再是那個幼稚頑童，但好在記憶不會隨著時間而改變，如若它變得模糊，就讓它在那一刻重變清晰。
我的心頭已吐出新綠，我會等，等那棵松樹也將新綠吐出，那一刻，陽光會照耀所有。
實用高中寫景作文4
我曾想像我在一座古老的江南小院里，青灰色的瓦，白色的墻，還有雕花的木窗。
我每天黃昏的時候出去走走，我每次出去時都望一望梧桐樹上的那只斑鳩，久而久之，那只斑鳩在我出去時也會望一望我。我在傍晚的時候回來，悠長的巷子里我會遇到許多陌生或熟悉的人，我把微笑送給他們，我發(fā)現(xiàn)淡黃色的日子薄如蟬翼，一片片輕輕飄過。
有一種花會在我走到門口的一剎那盛開，香氣霎時溢在空氣中。每一次那種花都極精確地在我出現(xiàn)時盛開，仿佛它一直蓄積著力量，它捕捉著我的氣息，它要在我出現(xiàn)時毅然決然開出凄美的花朵?；蛘呶业捏w內(nèi)有一種神秘的意志，它驅(qū)使著我在花開時刻趕到，沒有早一步，也沒有晚一步。
明月半墻時，蛙聲四起，五十里地外都是蛙聲，蛙聲濺起的月光沾濕我的衣襟。
如果飄起了絲雨，我愿撐起紙傘踏著青石板走進幽深的雨巷。歲月留下斑駁的痕跡，古舊的墻體，越過時間，不知它們有沒有傾聽的耳朵，聽歲月經(jīng)過時的清音裊裊。腳步發(fā)出輕輕的聲音，如輕柔的水波漾開去，又柔柔地折回，重重疊疊的聲音飄然悠然。我不知道有沒有一扇窗子悄然無聲的開著，等待江南雨中的過客。
“蒹葭蒼蒼，白露為霜”，這樣的詩句當屬江南吧。當然，還有水一樣的伊人。忽然想到，江南和女人密切相關(guān)，不知是誰賦予了誰靈性，誰成就了誰的美。水一樣的伊人，端坐在水邊，銀白色的河面上泛著光芒，沉謐而深遠。蘆葦?shù)陌谆利惖米屓诵膭樱粯拥囊寥?，她招一招手，所有的白花都變成了白色的鳥，或是蝴蝶，蹁躚起舞。月光籠罩著她，像是一層白紗，她的皮膚光潔，眼睛像水一樣清澈，她的笑容只在臉上顯現(xiàn)一瞬，空氣中就泅散開無數(shù)笑容。
這樣的江南總是讓人心醉，讓人在心底惦記，如切如磋，如琢如磨。
我愿用大片的夢土，種上江南的植物，在三月的小院里，看細雨飄落。
實用高中寫景作文5
老家泥頭山坐落在五強溪水庫不遠處，那里留下了我六年的兒時記憶。
泥頭山下有條幾米寬的小河，叫理公河。河的對岸有個小鎮(zhèn)，叫理公港。沿河向上，有座石拱橋，那是上山的必經(jīng)之路。順著小橋上山，來到半山腰，透過樹林向下望，就可以看見幾條綠色的水流像幾條綠色的絲帶一樣纏繞在一起，被一個小型的發(fā)電站的水壩攔住，形成了一個湖泊，湖中的水藻同山上的綠樹相映成趣，形成了一幅巨畫。
春天，山雨過后，枝椏間便冒出了幾個瘦小的花骨朵兒，當陽光灑下時，那些花骨朵便陸陸續(xù)續(xù)地開放了。這時，小鳥都敞開了它們的喉嚨放聲歌唱，那悅耳的音符仿佛在向你傳遞著大山的'秘密。湖面上也會時而不時地竄出一些魚兒來，它們那優(yōu)雅的舞姿，引來了不少垂釣者的青睞。
炎熱的夏天并不會改變大山的氣質(zhì)，山中的空氣依然那樣清新宜人;山下水壩的不遠處，便是我和小伙伴們的樂園。我們笑啊鬧啊，有的你追我趕打水仗，有的捏著鼻子潛水看誰憋氣時間長，還有的掀開石頭捉螃蟹……玩累了，就去山上的大樹下乘涼。有時，天邊會飄來幾朵烏云，隨后，大雨便傾盆而下。雨后的樹枝上掛滿了晶瑩剔透的水珠。太陽出來了，還能在松樹下面找到幾個秀色可餐的蘑菇。那些膽大的家伙，也會不顧針尖般的松葉刺人，鉆入樹林中帶回幾大捧蘑菇。那時的情形，現(xiàn)在依舊的記憶猶新。
秋天的泥頭山，更是別有一番風味。滿山的紅或黃昭示著豐收的喜悅。油茶是這里的特產(chǎn)，這時，山民們就會成群結(jié)隊地進山，他們忙碌的身影，在那山間小道上時隱時現(xiàn)，將一擔擔油茶果挑下山來，曬干，烹榨，香噴噴的茶籽油賣價還真不低呢。
冬天，偶爾會下場大雪。泥頭山仿佛批上了一件銀裝，太陽一照，分外妖嬈。寂靜的山林里便會時不時地傳來一兩聲槍響，那是人們在獵殺出來覓食的獵物。大雪消融后，也能發(fā)現(xiàn)那些零星的陷阱。由于常年的捕獵，現(xiàn)在的泥頭山，連只兔子也難得看見了。
如今，一條水泥路直通山頂，來往的車輛也隨之多了起來，山民們也無需再肩挑背扛了，大山也不再寂靜，并且還樹起了一座座樓房，給這樸實的泥頭山帶來了新的“生機”與“活力”。但兒時的記憶，卻還是那般美好，深深的烙在了我的心底，直到永遠。
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