下面是范文網小編整理的秋天的美景日記6篇 秋天的美景曰記，以供借鑒。
秋天的美景日記1
有人喜歡百花盛開的春天中的校園，有人喜歡炎熱的夏天中的校園，有人喜歡寒冷的冬天中的校園，而我卻喜歡涼爽的秋天中的校園。
進入校園，首先歡迎你的是寬闊的大操場。在學校中非常耀眼的是花，有些花耐不住秋天的考驗了，只有月季花和菊花還在競相開放，有的紅的像火，粉的像霞，紫的像瑪瑙，黃的似金，白的像雪，綠的像翡翠，它們有的含苞待放，有的蓓蕾初綻，有的小巧玲籠，有的嫵媚動人，這些月季花在微風的吹動下，擺動著枝葉，活像一個個小姑娘的風中翩然起舞，這個花壇為學校注入了活力。
還有操場四周的楊樹和梧桐樹，那古老粗壯、高大挺拔的白楊樹，帶著老傷疤、老傷痕守衛(wèi)在校園里，好大的樹冠形成了綠絨絨的大傘，長短不齊、丑陋不堪的帶有腫瘤的'肢條好像老爺爺的手臂和手指伸向遠方，微風吹來，樹葉在枝上嘩嘩作響，慢慢的落在地上，歡快的在舞蹈。這時候，我們在樹下撿起掉下來的葉子，這時候拉耕子三個字便成了我們最喜歡的游戲了。
非常醒目的是座落在南北方白紫相間的教學樓，相互輝映，建造的十分巧妙，上面寫著：“成樸勵志、博學上心”，中間寫著“學會做人、學會做事、學會求知、學會創(chuàng)造”這幾個大字，為我校增添了色彩，體現了我校的辦學特點和特色，說明我們的學校是人才的搖籃，優(yōu)美的音樂聲和朗朗的讀書聲不斷地在校園的上空回蕩著，一遍又一遍，給人一種神清氣爽、心曠神怡的感覺。還有許多美麗的蝴蝶和小鳥在校園里飛來飛去，好像在說：“歌聲真優(yōu)美，讀書聲真好聽!”
我們的校園可真美，我愛我的校園。
秋天的美景日記2
秋天的天氣涼絲絲的，早上起來時，充滿整個校園的是秋天的氣息?；\罩著校園的只有一層透明薄薄的霧，空氣也變得很稀薄，真是天高云淡，金風送爽的好時光。
進入秋天的校園，你會覺得很美麗，到處都是景致：那規(guī)劃人生的跑道，那“鐺鐺”響著的乒乓球臺……校園的每一處都散發(fā)著生機，但我更愛的是秋天校園里的那兩處小景。
我最愛的就是那跑道中間的那片草地，它時時刻刻都在散發(fā)著生機。草并不是那么深，只是淺淺的，草也并不是那么綠。因為秋天來了，它是一截兒黃，一截兒綠的。如果單從草的一片來看，許多草都在地上躺著，休息著，依賴在泥土的懷里，只有稀疏的幾根還立著，在貪婪地吮吸著陽光。如果這時抬頭往遠處看，才會覺得草很茂盛。這時，便會忍不住坐下，又慢慢躺下，才會覺得許多草兒就像一張軟綿綿的床，風輕輕地吹過來，草的香味就會不經意間飄入鼻孔。
還有那教學樓，辦公樓前的一排排粗壯的樹，一個個都挺挺地站立著，像一個個威嚴的戰(zhàn)士。不過，那樹還有表演的時候。有時，風兒呼呼地吹過來，樹也送走了那一片片黃葉。那一片片黃葉紛紛地落下來，翩翩起舞，它們跳著最美的舞。不過，那美麗的樹葉只自顧自地表演，讓人們贊美它的舞姿，卻不知苦了那些值日的同學。
秋風習習的'校園里，還有婀娜多姿的柳姑娘，和永遠垂青的松柏……我愛充滿秋天氣息的校園。歲月悠悠，時間老人悄無聲息地沐浴于冥冥的太空，當日嬉戲于林間的小精靈們早已走出童年的紅房子，綠草地沐浴著風雪，奔向誘人的成熟，在這夾著春意的冬天，我們又迎來了一年一度的假期生活。
秋天的美景日記3
秋姑娘帶走了夏天的炎熱，送來了秋風瑟瑟。
一排排大雁排著整齊的隊烈在天空中向南飛翔。飛過小溪，它們依依不舍的對小溪說：“小溪弟弟，明年春天我們再會?！薄岸６＿诉?，好的，我們等著你們?！毙∠厪椬噙吇貞４笱懵舆^田野撒下一陣暖和的叮嚀“田野哥哥，你多保重??！”“再見，祝你們一路順風！”田野目送著大雁，大雁帶著朋友們的祝福，飛向遠方。
高大的梧桐樹穿上了金色的禮服，秋風一吹，葉子發(fā)出“沙沙沙”的`響聲，好像在歌唱秋天。一片片落葉，有得落在池塘里，魚兒把它當成了搖籃，搖啊搖，漸漸地魚寶寶就進入了甜美的夢鄉(xiāng)；有的被風兒吹得在空中翩翩起舞，時不時的還轉個身呢；還有的在樹枝上搖晃著，微風一吹，它就慢慢得飄落下來……
金色的銀杏葉像一把把小金扇，扇那扇那，扇走了夏日的炎熱。火紅的楓葉隨風舞動，像一張張郵票，寄來了秋天的涼爽。
菊花寶寶穿上了五彩繽紛的衣裳，有得披著白大衣，在草叢中照鏡子呢！有得穿著黃襯衣在微風中舒展自己的花瓣，競相開放；還有的換上了紫花裙，向小蜜蜂綻開笑臉……菊花寶寶們東一個西一個，好像在玩捉迷藏哦！
桂花娃娃點起了小黃燈，躲在樹葉中像滿天的小星星，蝸牛弟弟怎么也找不到，她笑瞇瞇地說：“，小弟弟，我在這里！”說說說著，都把花瓣給笑開了?；ò臧l(fā)出一股清香，讓人們把一天的勞累趕走了，送來了開心和歡笑。
小朋友們在公園里歡笑嬉戲，看！一位漂亮的小女孩和姐姐手拉著手在一起看魚兒玩耍。女孩手指著那條蹦出水面的魚兒，對姐姐說：“姐姐，我們也像這些自由自在的魚兒一樣，在美麗的秋天里歡笑?！?/p>
秋姑娘聽了這話，開心極了，用魔法把秋天打扮得更加美麗迷人！
秋天的美景日記4
秋姑娘可是個旅行家，我們大家都愛她。愛她的果實累累，愛她的云淡日麗，愛她的香飄田野……現在我們要一起和秋姑娘去環(huán)游天下。
首先是充滿果香的果園，這里的物種應有盡有。蘋果兄弟可真特別，秋天把它熱得滿臉通紅，它像一個害羞的小姑娘，在大伙面前顯得很文靜。橙子小妹穿著橙色花裙，像一盞燈籠，給果園添了不少色彩。梨頭姐姐終于瘦身成功，但不幸因太陽染上嚴重的皮膚病，不僅變成了太陽的顏色，還長滿雀斑。葡萄小弟可真是一名優(yōu)秀的雜技運動員，整天在樹上玩倒立。石榴女士快生了！只見她的肚子已經膨脹得很大了！轟——哇，成千上萬的娃娃被彈了出來。
接著我們走進樹林，看到數不勝數的楓樹。楓樹的葉子好紅呀！原來是因為歡迎秋天，而把葉子當做手拍成紅通通的了。還好它是千手觀音，不然，它又要把樹葉當眼淚流下來了！蘑菇下面有一只兔子耶！原來蘑菇像一個避雨所，給一些較小的動物遮風擋雨。哇！好香?。∽哌^草叢，一棵棵桂花樹映入眼簾。風一吹，就下起了壯觀的“桂花雨”。銀杏樹的葉子色彩斑斕，紅的似火，黃的似金，粉的似霞。它的葉子還千奇百怪，像扇子，像雨傘還像一個個貝殼。
最后我們來到了田野，里面的農作物應有盡有。稻谷金燦燦的，遠遠望去，像一片金色的`海洋。一陣風拂過，海洋泛起了一層層波浪。高粱挺直腰時，像一位盡職的哨兵。它彎腰時，像一位高齡的老爺爺，玉米爺爺揪起一把胡須，露出滿口金牙，真有錢??！花生像蚯蚓一樣喜歡在地底生活，但它的葉子喜歡溫暖的陽光。
我們和秋姑娘一起環(huán)游世界，秋姑娘可高興了！可能會給你一滿筐的果實喲！
秋天的美景日記5
校園是我們的另一個家，它就像我們的親人，陪同我們成長。算一算，已經與它一同度過了6個春秋。春天的它是充滿活力的，從冬天的夢里醒來，有誰不想活動活動呢?夏天的它就像一個孩子，活蹦亂跳的，總是安靜不下來。冬天的它，像一位有教養(yǎng)的淑女，安靜而美麗。固然，四季的校園，都是美麗的，可我最愛秋天的校園!
秋天的校園不如春天有活力，不像夏天可愛，倒像一位蒼桑的老人。那嫩綠的葉子枯黃了，不再因溫暖的春風搖曳了，它似乎累了，沒有多少力氣，正如那年邁的老人，不想再動了!但盡管如此，我依然愛它。因為它是寬容的，它慈愛地聽著我們讀書，安靜的接受四季的輪回，就像人類一樣，就算你再不想“沉睡”，但又如何能擺脫呢?“落紅不是無情物，化做春泥更護花”。為何人們不能說長壽，正是因為人們不如校園的銀杏心懷寬廣吧!
秋天的校園里，孩子們也脫下了短袖，換上了長袖?！扒镲L瑟瑟，應及時添加衣服保暖”。耳邊環(huán)繞著家長的嘮叨，不得不換上呀!不過，秋天真的.不比夏天，坐在教室，當秋風刮起時，凍得腿發(fā)抖，那些執(zhí)拗的不肯換上長袖的孩子們，也被風吹得換上了。下課了，也不見昔日那旋風般的身影了。是啊!有誰愿把剛捂暖的腿重新放進冰窖“呢?
秋天，就是這樣，像個老人，值得你尊敬。因為它有寬闊的胸懷，允許自己的葉子落入土壤，因為它知道，這是為來年的新葉補充營養(yǎng)。也許它并不美麗，并不如春天的校園有活力，不如夏天的校園絢麗，不及冬天的校園安靜，但我依然愛它，校園的秋天。
秋天的美景日記6
秋天，是金色的季節(jié)，秋天的景色真美?。∏锾焓墙鹕木吧?。我愛秋天。秋天還是個收獲的季節(jié)它表示著絢麗與成熟。秋天總是那么令人陶醉，南飛的大雁帶走了酷熱的夏季，我們走在秋天的懷抱 里，品嘗到了豐收的喜悅，在人們的記憶中抹上了濃濃的一筆。秋天，是用新米釀的酒款待自己香透生活的日子。秋天，是金*的橘子與蘋果脈脈傳情的日子。秋天，是希望收獲在農民心里的日子。 在這豐碩收獲里充溢著很多的歡樂，這就是秋天永恒的美麗詩篇。
秋天我們可以放縱自己的思緒，漫步黃昏，獨對夕陽。看落葉在瑟瑟秋風里親昵的挽手而下，蓄一河的愁緒。想白云千載的心事，聽蛐蛐的彈琴和遠處悠楊的笛聲，望著金閃閃的谷穗，高高直立的 大紅高穗在綠葉的陪襯下顯得更美了，紅通通的.蘋果、黃黃澄澄的梨壓彎了枝頭，五顏六色的葡萄在明媚的陽光的照耀下顯得光彩奪目，白花花的棉田里拾花的姑娘們有說有笑，這繽紛和諧的色彩是大 自然無標題的寫意。所以秋天的詩才如此的意味深長，豐滿而含蓄，厚重而亮麗。
面對秋天，我們應該用心靈用感情貼近秋天。認真讀懂它樸實的夢：傾聽如蟬的秋雨。平靜自己浮燥的心竟。看高遠清澈云空，參悟花季的生活，深沉自己的思緒。 其實，每一個季節(jié)都不是簡單的 重復，而是地平線上一輪新的太陽。春天的明媚屬于花，夏天的浪漫屬于雨，而秋的質樸屬于果實。
秋天，就像一幅畫，希望秋天的美麗景色能永遠停留在我們的紙上。秋天，給人們意義深遠的啟示，濃郁而古樸。秋天，如一首古曲長詩輝煌而又淡雅。讓我們靜靜的貼近秋天，體驗秋天，去聽， 去讀，去看，去想……我愛美麗的秋天！更愛這美麗的收獲季節(jié)……
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