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國旗下的講話稿【必備6篇】

時間:2023-08-06 19:03:20 綜合范文

國旗下的講話稿

國旗下講話稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好!

  大家早上好,今天我國旗下講話的題目就是《進一步,就是成功》。

  在人生的道路上,我們難免會碰到一些困難和挫折,當它們擋住我們追求成功的步伐時,我們就會想方設法去解決它,從而,戰(zhàn)勝這個困難就成為了另一個奮斗目標,只有戰(zhàn)勝了這些小困難,才會逐漸戰(zhàn)勝這個大困難,最終走向成功。所以,克服這些小困難又何嘗不是一種成功。的確,我們生長在美好的環(huán)境中,每進一步,就是一種成功。

  成功其實不需要什么秘訣,只要你對其保持熱愛就足夠了。這種熱愛源自內(nèi)心的渴望與瘋狂,它會使你竭盡全力,想方設法去和目標一次次地接近,最后由成功來為之埋單。同樣,擁有了這種熱愛,也是一種成功。

  人想要成功,就要盡量把自己推向前方,而決不能把自己包裹、躲藏起來,或者做一只膽小的千里馬而坐等伯樂。即使我們處于劣勢,只要放下思想的包袱,敢于嘗試,敢于冒險,把自己推到別人前面去,我們就會被人發(fā)現(xiàn)和認可。

  有人說,是人才就不會被埋沒,總有一天會被發(fā)掘出來。其實不然,在這個充滿競爭的時代,社會需要的不僅是人才,而是一種敢于嘗試,敢于表現(xiàn)自己的膽識。所以,我們不但要成功,而且要及時成功,要不斷成功,否則就是失敗——你可能只是一本封面精美無比的書,由于少了出版商的炒作、宣傳和疏通,而被束之高閣,也許可能是內(nèi)容無比深刻的精品,卻落得一本也賣不掉的命運。這也正如韓愈在《馬說》中寫道的:“世有伯樂,然后有千里馬,千里馬常有,而伯樂不常有!”

  這學期的生活已接近尾聲,回顧這一學期,你進步了多少?你有沒有成功?

  在陽春三月的風箏比賽中,我們學會了團結協(xié)作;在涼爽四月的籃球斗爭中,我們學會了奮勇拼搏;在柔美五月的半期考試中,我們體驗到了失敗的苦澀與成功的甜美;在激情六月的文藝匯演中,我們盡情地展現(xiàn)自我!

  激情六月,初三的學哥學姐們面對了中考的挑戰(zhàn);激情六月,初二的我們感受了結業(yè)考試的轉(zhuǎn)折;激情六月,初一的學弟學妹獻給了父親一聲聲“節(jié)日快樂!”

  火辣的七月,期末考試就要來了,我們已經(jīng)做了充分的準備。

  現(xiàn)在,進一步,去迎接期末考試的成功。

春季國旗下講話稿 篇2

老師們、同學們:

  大家早上好!

  今天,我國旗下講話的主題是《校園因我更精彩》。

  無論你是老師、還是學生,只要工作、學習在昆寨小學的校園里,就是昆寨小學的一員,你的舉止、言行將代表著學校。請你拍著胸脯問問自己,為學校爭光了嗎?給學校丟臉了嗎?假如給學校爭光了,學校會記得你,同學們會為你鼓掌。假如你做了不應該做的事,給學校丟臉了,那么請你改正,同學們同樣會給你鼓掌的!

  同學們,注意過你胸前的`紅領巾嗎?它是否佩戴端正?有沒有被污染?同學們,注意過與伙伴們交流時所用的語言嗎?你罵人了嗎?你用普通話了嗎?面對老師的一大串問題,有的同學會大聲地回答,我都能按學校的要求做。但那些還沒有按學校要求做的同學就回答不出來了。沒事!下次一定要做好!還有上星期一早晨進校的時候,發(fā)現(xiàn)個別同學忘戴了紅領巾。請問這些同學,難道你們來學校之前都不檢查的嗎?當校長問他為什么不戴紅領巾的時候,同學說得一口流利的方言,校長問他,你會講普通話嗎?回答的,還是方言!請你記住,你是昆寨小學的學生,請你佩戴好紅領巾,用普通話與同學老師交流。這也是作為昆寨小學學生的最低標準!

  同學們,老師希望你們從佩戴紅領巾、?;?、講普通話做起,做一名合格的昆寨小學學生。為學校添彩,為自己爭光,讓校園因我更精彩!

民法典的國旗下精彩講話稿 篇3

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!我是來自五(2)班的xx。今天,我們在這里參加“學法守法,崇德尚德”的活動。首先,我代表全體同學感謝領導,老師的關心與愛護,感謝你們?yōu)榱宋覀兊慕】党砷L付出的心血。

  通過學習,我們知道,作為社會的公民,我們要崇尚道德,遵紀守法?!吧械率胤ā睂τ谝粋€人有多重要呢?我國偉大的教育家孔子說:“德之不修,吾之憂也”。那么,我們可以捫心自問:“德行我休了嗎?”,或許,我們從來都沒有用哪怕一分鐘的時間去思考這個問題。因為我們會有很多的借口,我們會說自己很忙沒有時間去思考這樣的問題,甚至可能有人會認為,只要學習好就沒有必要去管它什么德行不德行。法國唯物主義哲學家狄德羅早就告誡我們說:“真理和美德是一對密友。你想要當作家嗎?想要當批評家嗎?那么就請你首先做一個有德行的人?!逼鋵?,不管我們將來做什么,只要想做好,什么都離不開個人品德的修養(yǎng)。

  那么,一個人到底應該怎樣加強自己的道德修養(yǎng)呢?我們要有一顆追求真、善、美的心,并且將這種追求化作行動的力量,堅持不懈的去做。關心一下身邊的同學、撿起掉在地上的粉筆頭,幫同學擦一下課桌上的灰塵或者是幫他擺一下斜著的椅子。當我們把要求自己做這一切當做一種責無旁貸的事情時,我們的人生其實已經(jīng)擁有了一筆無形的財富。一個人的德行修養(yǎng)有時候會遇到困難,或者是當你做一件正確的事情的時候擔心會遭到同學的嘲笑,或者是你自己不服氣別人的長處,不愿意承認自己的不足。其實,無論是面對自己還是別人,我們都需要有勇氣。法國偉大的啟蒙思想家盧梭曾說:“要養(yǎng)成感知和觀察高尚事物的習慣,以便從那種高尚事物無法效仿的借口中解脫出來。我們的心靈境界升高了,凝視神圣榜樣的熱情點燃了,我們就要設法見賢思齊了?!?/p>

  遵紀守法的解釋是這樣的:“人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法?!庇械耐瑢W認為:“要講紀律那豈不是等于就沒有自由?” 我國古代的教育家、思想家孟子說:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!睉?zhàn)國末期著名的哲學家、法家韓非子也說:“家有常業(yè),雖饑不餓;國有常法,雖危不亂?!庇?9世紀初期偉大的浪漫主義詩人拜倫告誡人們說:“誰把法律當兒戲,誰就必然亡于法律?!蓖瑢W們,我明白了。原來自由是相對的,是有條件的。不遵守紀律的自由必然是要付出代價的,我們在馬路上行走是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂闖紅燈,那就有可能永遠的失去了自由。其實,我們經(jīng)常也能夠從電視上看到很多慘不忍睹的交通事故,我們在可憐他們的同時,也應該深思反問自己:“打水、就餐的時候我排隊了嗎?”,“上下樓梯、騎自行車的時候我靠右行了嗎?”“上自習班里沒有老師的時候我吵鬧了嗎”

  同學們,我們每個人都是早晨八點鐘的太陽,未來終將是我們的?,F(xiàn)在,我們每個人都正值成長的時代,也擔負著努力學習,將來建設祖國的重任。要不辜負祖國和社會的希望,我們就要從現(xiàn)在開始,做一個尚德守法的小學生,在學校里遵守紀律、關心同學,努力學習,爭做好事。在家里尊老愛幼,幫爸爸媽媽承擔家務。我們要學會嚴于律己,寬以待人;學會換位思考,替他人著想;我們要從現(xiàn)在起開始修身,將來才能齊家、平國、治天下!

  我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!

做最好的自己國旗下講話稿 篇4

各位老師同學:

  大家早上好!新的學期已經(jīng)過去一月有余了。不知大家對自己這一個月的表現(xiàn)能打多少分呢?說起打分,肯定很多同學會問我,老師,打分的標準是什么?那老師回答你,在我眼中,你打分的標準就是,你用盡你的全力了嗎?你是否把你該做的事情做到了最好,還是只是完成了事。

  講一個在上周值周過程中看到的現(xiàn)象。少先隊章程和學校規(guī)章規(guī)定,初一初二的每位少先隊員每天都要佩戴紅領巾,并且在大家進校門時進行檢查。絕大部分同學都能很好的遵守這一項義務。但是也有一部分不怎么和諧的現(xiàn)象??傆幸恍┤?,剛走進老師視野時,他們的脖子上是光禿禿的,待他們看到學校老師和檢查的同學的時候,他們開始從書包,從兜里拿出來一快紅領巾,皺巴巴的即在脖子上。這些同學或許會為著自己的投機取巧而暗自竊喜,但實際上這樣的心理或許已經(jīng)給你的人生道路扣了分。因為你在這一件最簡單的事情中都沒有做到最好。

  上周五,初三同學們迎來了中考的第一站——體育中考。不少同學們收獲了中考的第一個滿分——30分,在這里老師要向這些同學說一聲恭喜!日后的你們回憶起這一段經(jīng)歷時一定會為自己拼盡全力得到的滿分而高興。而另一部分還未獲得滿分的同學請你們也不要泄氣,一定要利用好接下來的一段時間,努力鍛煉,爭取在4月的補考中收獲令你滿意的成績。無論結果如何,盡力的你一定是田徑場上最亮的仔!

  努力不一定會收獲成功,不努力就一定會失敗。同樣的.話也送給初一初二的同學們,上周的你們,剛剛經(jīng)歷了本學期的第一次階段檢測。不管結果是好是壞,我們都要接受這一次的成績,并且認證反思這一段時間自己的學習狀態(tài)。思考自己是否盡了自己最大的努力,是否可以做的更好?有的同學會說老師我明明已經(jīng)很努力了但是為什么我還是沒能取得好的成績!這里,老師要請這些同學看看自己的學習方法是否正確,正確的學習方法加上不懈的努力這就是收獲好成績最好的方法。

  祝大家萬事順利!謝謝大家!

國旗下講話稿 篇5

  尊敬的領導、老師、同學們:

  大家上午好!

  我是傳媒藝術系xx高職多媒體專業(yè)的學生楊緒龍,愛好繪畫的我初中畢業(yè)后,由于對應試教育沒有任何興趣,在家長的強力反對下選擇了職業(yè)學校。進入職教中心校后,我一直抱著這樣一個想法:一個人能否成才除了學校的因素外,主要在于自己努力。

  在學校,我非常喜歡我的專業(yè),我和幾個同樣愛好繪畫的同學一起成立了學校動漫社,XX年,舉辦了“動漫社首屆繪畫大賽”。當時選擇的比賽材料是純棉白色t恤衫,在t恤衫上作畫,由于件件都屬于獨一無二的原創(chuàng),繪成的作品得到很多老師、同學的歡迎,在學校的大力支持下,我們的作品進入了校園“銷售市場”,并逐步把帆布鞋、包包、帽子、枕套等都納入繪畫范圍,使作品和產(chǎn)品的品種、門類、內(nèi)涵等更加豐富多彩。隨著業(yè)務的擴大,我把目標轉(zhuǎn)移到校外,不到一周就找到了四家代銷店鋪,一直向他們供貨,平均每個月能夠賺到XX—3000元左右。擁有了創(chuàng)業(yè)的“第一桶金”。

  XX年,學校貫徹“以創(chuàng)業(yè)促就業(yè),以就業(yè)引創(chuàng)業(yè)”的方針,從“觀念引導、能力提升、平臺搭建”三個環(huán)節(jié)大力開展創(chuàng)業(yè)教育。我拿出自己全部的積蓄購置了大量動漫產(chǎn)品,利用圣誕節(jié)在學校出售。一次偶然的機會,我在網(wǎng)上了解到“咪偶不織布”這一產(chǎn)品,當時,我抱著一種嘗試的心理進了一批貨在漫展上出售,光靠“咪偶不織布”一個禮拜就賺足了四千多。我立馬想到壟斷渠道銷售,因為咪偶總公司的主導思想是“畢業(yè)大學生帶動在校大學生創(chuàng)業(yè)實踐”,以大學生為主體消費市場,力求給大學生一個門檻較低的創(chuàng)業(yè)機會,在校園內(nèi)進行創(chuàng)業(yè)實踐,為走入社會打下基礎。他們最終答應了我真誠的請求,給予了一個月的試銷售權。我把賺的四千多元錢全部用來進貨,首先想到的是打開學校的市場。

  由于沒有任何經(jīng)驗,對產(chǎn)品不是很了解,我鼓起勇氣與商鋪老板詳細地介紹產(chǎn)品和銷售模式后,店主爽快地答應了。有了第一家的成功,信心倍增,在一個星期的時間里,跑遍了常熟地區(qū)大大小小的學校和商家,成功與21家店鋪合作。不到一個月就把常熟的代理權拿了下來,這一個多月的銷售業(yè)績達到了兩萬元。在這段時間學校提供的店鋪“極度動漫工坊”也早已試營業(yè)半個多月了,在生活創(chuàng)業(yè)園里面,一直是經(jīng)營情況最好的一家。

國旗下講話稿 篇6

  大家好!

  我是大四班的陸志遠。今天由我來進行國旗下講話。首先,請大家猜個謎語:"小樹干,五個杈,不長葉,不開花;會洗臉,會刷牙;會穿衣,會吃飯;要問誰的本領大,世界第一就屬它!"小朋友們,你猜對了嗎?謎底就是我們?nèi)巳硕加械囊浑p手。今天,我演講的題目就是《我有一雙勤勞的手》。

  我有一雙勤勞的手,別看它又細又小,它會做的事可多了!不信,那就趕快跟我一起來看看吧!

  在家里,我有一雙勤勞的手--每天我回到家,就把鞋柜上的鞋擺得整整齊齊。吃飯前,我又幫全家放好了筷子和湯勺。媽媽收衣服了,我趕緊當起了小助手:取夾子、疊衣服、放襪子,忙得不亦樂乎!周末時,我又和爸爸一起大掃除......爸爸媽媽夸我是個愛勞動的好孩子。

  在學校里,我也有一雙勤勞的手--幫小朋友們分牛奶、分碗筷、收本子。不亂扔果皮和紙屑,看到垃圾撿起來立刻投進了垃圾桶......老師說我是個得力的小助手。

  我用這雙勤勞的手,學會了自己的事情自己做,學會了他人的事情幫著做。小朋友們,讓我們從現(xiàn)在就開始行動起來,人人練就一雙勤勞的雙手,使我們的生活變得越來越充實,越來越快樂吧!

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