我的同學500字作文 篇1
我們班有個女孩叫談語婷,她特別不一樣。她個子比較矮小,胖嘟嘟的很可愛,性格很像男孩子,總是大大咧咧。
記得有一次中午放學,我和一個同學在玩紙飛機。突然譚語婷飛快地跑過來把紙飛機撿了起來,我們以為她是要跟我們玩,沒想到她把紙飛機撕掉了,還扔到了草叢里。我和同學去追她,沒想到她又是老辦法跑進了女廁所,讓我抓不到她。那時我氣急敗壞,但也只能在女廁所外等她出來再收拾她。沒想到她等不及了想跑出來,見我堵在廁所門口就踢了我一腳。我實在忍不住了,直接沖進了女廁所,猛的一腳向她踹去,她的手一擋卻踢到了她的手上。我的這一踢和她這一擋,沒想到讓她的小拇指骨折了,這件事兒讓我一下午都很懊惱。
晚上我和媽媽去超市買了兩箱牛奶和兩箱伊利多,去她家賠禮道歉。門一開,我看到談語婷露出了一個小腦袋,只見她左手臂綁上了石膏和繃帶。她看見我來了,趕忙把我拉進了屋,她似乎忘記了白天是我害她綁上石膏的。她熱情的給我拿零食,還給我看了她的獎杯、獎狀,我們一起玩樂高,她的嘴噼里啪啦地說個不停。因為我的到來,她興奮得不得了。我哭笑不得,真不知道我是來賠禮道歉的,還是來做客的。走的時候她還送了我一些蠶寶寶和和桑葉。
談雨婷是個又淘氣又熱情又不記仇的小女生,我們不打不相識,這次以后我們就成了好朋友。
我的同學作文500字 篇2
同學是什么?同學是你哭泣時一句關懷的話語;同學是在你難過時跟你一起分擔;同學是在你開心時跟著一起快樂。一提起同學,我就想到了我們班的高偉涵。
高偉涵是一個熱愛閱讀,謙虛好學的好學生。
她經(jīng)常扎著馬尾辮,身穿粉色上衣。她非常喜歡讀書,經(jīng)常能在圖書館里看到她津津有味地看著沈石溪寫的動物小說。
有一次也是她在看書呢,我跟她打招呼,但她好像沒有聽到,始終沉浸在書的海洋里。沒辦法了,我只好去借本書坐在她旁邊看。我看了一小會,覺得這本書沒意思,準備起身再去換另一本書時,又看了看旁邊的高偉寒,她還是陶醉其中呢。
這時我起了媽媽說的話:“無論做什么事情都要全神貫注,讀書也一樣?!蔽蚁肓讼耄⒖戳丝磁赃叺母邆ズX得我也應該向她學習,像她一樣熱愛閱讀。
高偉寒不僅熱愛閱讀,還很謙虛、好學。
她學習成績很好,有一次她考了全班第一。我對她說:“你考得可真好?!彼t虛地回答我說“沒有啦,我的數(shù)學不是太好還得向你學習呢。”
她看到我這次沒有考好,又鼓勵我:“楊益,不要灰心,加油,你下次一定會取得好成績的?!蔽倚南耄核剂巳嗟谝唬疾或湴?,還一直努力學習,每天回家堅持給自己出50道口算題,她真的好勤奮呀,我要向她學習。
這就是我那熱愛閱讀、謙虛好學的好同學——高偉涵,我要向她學習。
我的同學作文500字 篇3
我有一個同學叫唐藝嘉,她是一個小女生,坐在我的前面。看,她正在“埋頭苦干”地寫作文呢!我來講講她吧……
唐藝嘉有一頭令人羨慕長長而且又烏黑的頭發(fā)。在風中,她的頭發(fā)輕輕地飄起來,可好看了。她有一雙黑得發(fā)亮的眼睛。她的眉毛細細的、淡淡的,好看極了,就連睫毛都是長長的,和她那烏黑的眼睛一定是“絕配”!臉的兩邊有一對小小的,可愛的耳朵。她耳朵的聽力可好了,連一根細針從桌上掉下去都能清楚聽見。她高于一般人的鼻子,就算是在三樓都可以知道今天吃什么……她一天大部分時間都在開關的嘴巴,總在上課時積極回答問題,讀書時大聲朗讀。
唐藝嘉是我的好朋友,在我有困難的時候,她總是第一個站出來幫助我。有一次,我在打掃清潔的時候,掉了最心愛的橡皮擦,唐藝嘉就第一個站出來幫助我尋找,當時我感動得眼珠子里充滿了很多的淚花。
在這短短的三個月里,我和唐藝嘉結下了很深的友誼,我發(fā)現(xiàn)她富有同情心,可又有一點小倔強。剛進成外的第一次月考,她考的成績不理想,垂頭喪氣有點不開心,她說“我好多題都不會”,我感受到了她有點失落。但是在接下來的第二次月考中,她竟然考到了96分,她微笑著說“我這次比馬梓雄考的好”。我相信在這短短的一個月,她肯定付出不少努力。
我真心希望在未來的日子里,我們可以相互幫助和成長。
我的同學作文500字 篇4
我的好同學,就是我們班的小陽,他有一雙小小的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),俊俏的鼻子下有一個紅潤的嘴巴。
小陽有一雙敏捷的雙腿,他是班里的“小飛人”,他學習非常好,是班里的學霸。
他每一次訓練時,他都嚴格地按照老師的方法去做,高抬腿,體前驅,他都做得非常認真。老師要他做高抬腿,見他做好準備動作,他的動作時那么標準。老師一聲令下,他以最快的速度、最標準的動作沖向了終點。有一次,在星期五下午的田徑興趣班,我跟他比賽跑步,說起跑步,我也不賴。開始之前,小陽眼嚴肅地看著終點,又看了我一眼說:“我是不會輸給你的?!蔽冶凰麌樀搅耍睦镉行┖ε?。開始了,他一下子就沖向了終點,我跑不過他,只好認輸,心里想他跑步那么快,長大應該是一名運動員吧!
說他學習好,那是一定的,我跟他比,我的“重量”就像一張紙。有一次數(shù)學測驗,他是全班的前三名,90分以上,我很佩服他學習那么好,我下課去問他改錯,我以為他會說你去問其他人吧,可他微笑地對我說:“你哪道題不會?”我慢慢地一個個指出來,他仔細地跟我講解,“不是,這道題選A,不是B?!彼屑毜匾坏酪坏栏抑v解。很快,他就給我講解完了所有題。他助人為樂的精神令我佩服。
小陽刻苦訓練頑強拼搏和助人為樂的精神令我十分敬佩。
我的同學寫人作文 篇5
她是我原先的同桌,人長得高大,用陳詠健對我和她共同的評價就是“大只"。記得有一次陳詠健問她,你是從來沒有說過話嗎,不,只是話不多。人壯,話雖少,字真好。別看那么“高大威猛”,話那么少,但是他寫的字真是沒話可說。
還記得那一次寫字帖,我敢說當時我寫的夠快的了,可是她呢,刷刷刷筆飛快的游走,字立刻出來了,整個過程有一秒嗎?我都不知道。老師說字會寫出來大概都不好,可是她打破了這個規(guī)律,寫字快字也好。我仔細看她的字帖,字工工整整,但跟字帖有些許不一,這大概就是這位寫字大師的獨有風格吧。都說臺上十分鐘,臺下十年功。都說臺上十分鐘,臺下十年功,從這字就可以看出她練字多久了,至少一年?。∑綍r她可不少練字,字體寫字板通通練上。都說字如其人,寫字寫的這么好,那平時肯定很少出去活動不說話,其實不然,她還有一個好朋友,她們就是無話不談的好朋友。
壯,少說話,是好的讓我都自嘆不如,讓大部分人都自嘆不如,但對自己的好朋友卻很熱情,這諸多特點,構成了一個她,而他就是我的寫字榜樣,因為他跟我同桌時,看他一眼字就會對我造成打擊。
樂于助人的同學作文 篇6
快樂的旅游活動之后,我和謝琦趁熱打鐵,再想想老師在暑假里布置的作業(yè),我們倆商量,決定去幫助孤寡老人做我們力所能及的事情,媽媽也說這個想法不錯,就打算幫助謝琦鄰居家的奶奶,所以第四篇:手忙腳亂助人篇也誕生了,快來看看我們的巧手吧。
那天下起了大雨,我們一路狂奔地來到了那位奶奶的家門口,雨水順著頭發(fā)滴落下來,我和媽媽就像兩只“落湯雞”走進了奶奶家,剛進去,就聽見兩聲調皮的聲音:“奶奶好!”奶奶笑呵呵地迎接我們,這位奶奶行走自如,精神可棒了,滿臉笑容,看著她,我們也開心地笑了,況且,她已經(jīng)85歲高齡了,但萬萬沒想到,她很孤獨,但整天樂呵呵的,她用笑容來掩蓋自己內(nèi)心的孤獨,別人看見她,心情也豁然開朗,從這位奶奶身上,我也似乎學到了什么呢。再看看奶奶住的地方,哇!這一個簡陋的家居然只有一個房間的大小,聽謝琦說,這里原來是一個較大的停車庫,后來把它裝潢成這樣的。哦,原來如此。
我們拿好掃帚先來掃地,光是看,就有不少“見面禮”送給我們。我和謝琦分好工后,就忙開了。我把一些零碎的東西拿開,彎著腰,弓著背,用“秘密武器”把它們一點一點地趕出來,可邊邊角角的那些寵物就可以逃脫了,但還是逃不過我的手心,我拿起“小將”——抹布,手指放在抹布里面,對著灰塵使勁擦,呵,還真是個好辦法呢。
而謝琦就遇上麻煩了,向我討教經(jīng)驗,我用我的老辦法告訴了,她也解決了問題,現(xiàn)在看起來就干凈多了,但床底下的灰塵到底怎么辦?不是要溜之大吉了嗎?看來我要使用絕招了——“鉆地洞”,我不顧臟,爬到床底下,用小笤帚推出來,這可能是常年不打掃的原因,灰塵可多了,等爬出來,變成一身小泥鰍了。
掃地掃完了,接下來是幫奶奶梳頭呢。謝琦梳頭,我呢?就幫奶奶捶背吧。只見謝琦拿起梳子,小心翼翼地梳著奶奶那白花花的頭發(fā),而我卻使出“功夫”來幫奶奶捶背,奶奶樂呵呵地看著我們,媽媽眼疾手快,拿起相機,拍下了這溫馨的一幕。
原來,幫助別人很快樂,而別人更快樂。同學們,我們身邊還有許多要幫助的人,伸出你愛心的雙手,給別人一份關愛吧。
我的同學作文500字初中 篇7
在進入學習的這幾天來,我認識了好多同學,其中令我印象最深刻的就要數(shù)外號“女生中的男生”“假小子”了。
她有一雙大而迷人的眼睛,整天笑嘻嘻的,有時我真懷疑,她的櫻桃小嘴根本合不上。但是我必須承認,她很可愛,她有著男孩子般大膽陽光的性格,更有趣的是,她的發(fā)型是男生中很常見的一種,所以,不認識她的人,見到她都會說;“好秀氣的男生??!”碰上她心情好,她會婉轉地告訴別人:“對不起,讓你們失望了,我是女生?!币前阉敵赡猩撬那椴凰瑫r,她就會朝著你進行那一般人受不了的河東獅吼;“我是女生!”然后頭一甩,邁著大步,大搖大擺地走開,留你一人在那里發(fā)呆。
更可笑的是,一次她去上廁所,結果,幾乎是所有的女生都用她們那細細的嗓子尖叫,一些力氣大的女生硬是把她拖了出來,然后對她說:“你這個男生也太大膽了,還想不想活呀!”她開始還是“丈二的和尚——摸不著頭腦”后來,才恍然大悟,原來是人家把她當男生啦。她掃興地向水管走去洗手,沒過一會,一個小朋友跑過來說:“哥哥,你去那邊洗好嗎?”……這真是倒霉的一天。
像這種事還有很多,不過,我還是別說了吧,省的她知道了后來扁我。
她也有很多優(yōu)點,成績很棒,樂于助人,是個“熱心腸”。
這就是我的新同學,你們覺得怎么樣?
我的同學500字作文 篇8
他是四年級分班的時候認識的,戴著一副湛藍色的眼鏡,非常摳門又小氣,還特別喜歡罵人和宣傳別人的小秘密,是個“小喇叭”。大家也不敢惹他,因為我們班有人打他一下,他就報警,把警察都招來了,因此老師不得不和警察解釋清楚。
他學習之前是很好的,現(xiàn)在一落千丈。老師經(jīng)常說:“胡梓涵,你現(xiàn)在學習一落千丈哦,原本你和同桌學習平起平坐,現(xiàn)在人家學習往前進,你不但不前進,反而往后退?!币虼怂€落得個外號“一落千丈”。有時候他明明自己做錯了,反而倒打一耙。
他還輸不起。一次中午,我們在下象棋,下著下著,發(fā)現(xiàn)自己下錯了一步,就大喊大叫道:“等一下,我下錯了,要悔這一步?!蔽也荒蜔┑卣f:“你搞偷襲,你玩不起,你個小垃圾,你沒有實力,你還悔棋,你下個什么?”他馬上急了:“不管怎么樣,我就要悔,你管不著,你管不著,你管不著?!蔽夷怀雎暎南耄阂皇悄憧倛缶以缇痛虻媚闳叶疾徽J識了。
下著下著,到了最后一下,我把雙炮加在一起,絕殺無解了,他一看就趴在桌子上,哭了。一連哭了十幾分鐘都停不下來。
此外,他也有優(yōu)點,國際象棋下得好,保護弱小,打抱不平。其他全是缺點,就算這樣,我們也是好朋友。
這就是我同學兼好朋友——胡梓涵。
我的同學作文500字優(yōu) 篇9
我有一位同學叫張紫秩,但我已經(jīng)習慣性地叫他“姜子牙”了,這有三個原因。第一,他比我大,因為姜還是老的辣,所以是“姜”;第二,他是男的,是他爸爸的兒子,所以是“子”;第三,他有又大又長的牙,所以是“牙”,合起來就是“姜子牙”了。
他特別愛打小報告,我一有小動作他就去告訴老師。一看到我被批評,他就會“幸災樂禍”,所以每次老師檢查我的作業(yè)時,他就會湊過來“幫忙”,連一個小小的細節(jié)也不放過。我剛準備放松一下,他就發(fā)現(xiàn)了作業(yè)中的小錯誤,就聽見他說:“老師,你看朱帥霖這里錯了,這里也錯了……”看到我寫作業(yè)不認真,老師就說了我一頓。他倒好,在旁邊發(fā)出傻子似的笑聲:“啊哈哈哈……”幸好我脾氣好,不然他早就被我打得哭爹喊娘了。
他上課時非常聽話,一下課就特別貪玩、好動。還特別暴力,動他一下都不行。有一次課間休息,我剛想去上個廁所,他就攔在我面前叫我去和他玩“打瓶蓋”的游戲,打瓶蓋其實就是像打羽毛球一樣,只不過是用手打,羽毛球變成了瓶蓋而已。被他推拉了半天,我的興致也上來了。剛剛打了幾下,我不小心一個扣球打到他身上,看他又想動手,我腦子轉得快,第一時間想到的就是——跑,就趕忙沖出了教室,他也跟著沖了出來。
幸好我身手敏捷,腿又長,轉眼就沒了影,只隱隱約約地聽見后面?zhèn)鱽砹艘宦暎骸爸鞄浟?,你給我站??!”暴力再次展現(xiàn)。
這就是我的同學“姜子牙”,雖然整天打打鬧鬧,但我非常喜歡他。
我的同學作文500字 篇10
在四年級剛開學的時候,我們班轉來了一個實驗小學的新同學。她高高的個子,頭上的頭發(fā)短短的,兩個大眼睛在烏黑的頭發(fā)下顯得炯炯有神,她就是我們班的新同學——黃佳藝。
她剛進我們的教室,老師就給我們介紹說:“這位是我們的新同學,她叫黃佳藝。她以前在實驗小學讀書,成績非常好,在班里數(shù)一數(shù)二的……”我一聽,心里不禁想道:哼,我考的肯定比你好!
過了幾個星期,數(shù)學老師給我們來了一次單元考試。我懷著滿滿的信心,拿起筆,心想:數(shù)學可是我的強項,誰也別想超過我! 我刷刷刷地寫了起來。教室里很安靜,安靜到連一根針掉在地上的聲音也可以聽見。我做到一半的時候,我看了看時間,哦,快下課了,只有沒幾分鐘了,得抓緊了,不然就考不好了!我趕緊低下頭又開始奮筆疾書了……
“叮零零”下課的鈴聲響了,我長長地呼出一口氣,終于做完了。我瞥了一下黃佳藝,她還在認真的檢查呢!我自言自語道:“這次100分歸我莫屬了!”結果卷子一發(fā)下來,“完了,就離100分差一步之遙了!”我感嘆道。我去看了一下黃佳藝的卷子,哇,100分!我看著那鮮紅的100分,我心里癢癢的!
頓時,我明白了,看人不僅僅只能看外表,還要看別人的內(nèi)心?。拇艘院?,我對黃佳藝的態(tài)度,完全改變了!
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