初中寫景作文600字 篇1
春姑娘踏著輕盈的腳步輕輕的來了，她驅(qū)趕走了嚴(yán)寒的冬季，帶來了溫暖的春天。而我便踏著這清晨的露水，伴著和煦的春風(fēng)出門尋找春姑娘的足跡。
這個(gè)時(shí)候，在江南，大概也只能追個(gè)春姑娘的尾巴吧，而在祖國疆土的最北端卻可以一覽春姑娘的新貌。放眼望去，山上綠意盎然，而路上的行人來來往往，都在欣賞著初開的映山紅，桃花，杏花。我則像一只色彩斑斕的蝴蝶仿佛來到了一個(gè)花的世界，在花叢中翩翩起舞，順便可以一覽他們的花容月貌。而這些野花也不喪失他們的野性同我一起在這陽光的照耀下?lián)u擺著。
繼續(xù)向前走，看到了小草從土地中悄悄的探出頭來，好膽怯的樣子，它們用出全身的力量才可以目睹這光明的世界。垂柳悄悄地抽出了嫩綠的新芽，枝干或許因?yàn)閯倓偝鰜矶鴱潖澢模械纳踔炼即沽讼聛?，但卻顯得生機(jī)盎然。這正應(yīng)了賀知章的名句“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。喲，這不是春江水暖魚先知的景象么，水上公園的河水中魚兒在爭相跳躍，而人們也饒有興趣的拿著魚食逗著魚兒們。
來到學(xué)校的路上，忽然發(fā)現(xiàn)密密麻麻的黑球球。是什么東西呢？蹲下來一看，原來是螞蟻家族背著糧食在搬家呀！天色灰蒙蒙的，十分陰暗，不好要下雨！還沒說完，便下起了春雨。初春的新雨，卷著泥土的氣息，摻雜著花的芬芳，飄進(jìn)了我的鼻腔中。小雨淅淅瀝瀝的在空中，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著。不一會(huì)，雨過天晴，空中竟出現(xiàn)了一道彩虹。而眼前的景觀更讓我嘆為觀止：在學(xué)校的植物園的最里面，郁郁蔥蔥的樹木，在春雨的洗禮下，變得更加青翠欲滴，還真是春色滿園關(guān)不住，春到人間萬物鮮！
初中寫景作文600字 篇2
今日陽光明媚，很多人都忘卻了冬季的嚴(yán)寒，徜徉在陽光中的我仿 **/ 佛看到了從南方飛來的燕子，羞澀中帶著清新。閉上眼，盡情的吮吸，就仿佛忘記了一切，記憶中就出現(xiàn)一幕幕像春天一樣的畫面。
馬路邊，是一對夫妻，如霜雪那樣的白色覆蓋了他們的雙鬢，一條條深深的皺紋就像慢速開駛的火車從他們的額頭悄然駛過。當(dāng)然，歲月并不能抓住這對老夫妻的雙腳，老爺爺推著坐著老奶奶的輪椅一步步向前走去，寬闊的街道上于是就留下了這對夫婦的悠閑的身影與隨性的交談。
據(jù)說，二十年前，這位今時(shí)的老奶奶因?yàn)檐嚨湺チ诵袆?dòng)自如的能力，但她的丈夫卻無怨無悔地照顧著他的妻子。就這樣，一年年過去，就成就了一段美滿幸福的佳話，沒錯(cuò)，這是一段比鉆石還光燦的愛情。
公車上，擁擠早已使人疲乏。從一張張皺著眉頭的臉上可以讀出他們此時(shí)的焦慮與無奈。但這時(shí)，一位老奶奶上了車，擠在一旁的人眉頭皺得更深了。這時(shí)，一位年輕的小伙子站了起來，他朝著老奶奶親切地說：“奶奶，坐在這吧！”
奶奶一邊過去，一邊說：“謝謝你啊！小伙子不錯(cuò)！”
男孩子有點(diǎn)害羞地?fù)项^說道：“不客氣。”
此時(shí)，很多人都微笑起來，露出贊許的神色?；蛟S，這種小事一天可以見過好幾次，但不知怎么回事，每一次都可以給人同樣的溫馨。
或許，感動(dòng)就是這樣，不需要太多的行動(dòng)，太多言語，它出自平凡，出自每件你觸手可及，它雖不會(huì)驚天動(dòng)地，但卻可以熔化像冰那樣寒冷的心。
“小燕子，穿花衣，年年春天來這里……”回憶著這首幼時(shí)的歌曲，我感慨：你來吧！燕子，把春天的每一次感動(dòng)，春天的每一句祝福都帶來！
初中寫景作文 篇3
昨夜夢甜甜，牽我飛回到快樂的童年。那蔚藍(lán)的天空中浮游著幾朵白云，燦爛的太陽投下幾許七彩光柱。我與小伙伴們在光柱中穿行，奔跑，采花，逐蝶，捉迷藏，最后還撲咚咚跳入碧波蕩漾的河灣里打水仗，扎猛子，穿梭般游來游去。頓時(shí)，安靜的水面上灑落迷人的“金子”，鵝鴨“嘎嘎”撲打著翅膀逃遠(yuǎn)，只剩下陣陣清脆悅耳的童音，咯咯地飄蕩在河灣上空。洗衣少女羞紅了臉，掩面轉(zhuǎn)過頭去；婆婆們則撩起衣襟訓(xùn)斥幾句，假裝責(zé)怪的樣子；路過這里的扛著農(nóng)具的叔叔、大爺們偶爾吆喝一兩聲，那聲音粗?jǐn)U，話語中卻滿含喜悅和關(guān)心。岸邊彎彎的楊柳像是受了感染，枝葉在風(fēng)中輕輕飄動(dòng)，蟬則似受了驚嚇，叫聲稍緩了一緩，便又肆無忌憚地“知了，知了”地大嚷起來……
回憶童年那嬉戲的童趣，嘴里就像嚼了根甜甜的甘蔗一樣，甜美無比，又似涼涼的甘泉入肚——舒暢、快樂。我心中不禁勾起了對童年盛滿歡樂的搖籃——柳兒灣的無盡情思。
柳兒灣位于村西頭，說是灣倒不如說是條小河，中段有一個(gè)很大的塘子，塘子四周垂柳依依。灣名大概就由此而來吧。
夏季到了，我們?nèi)チ鴥簽忱镒紧~，摸蝦、蟹。玩耍夠，濕漉漉地從水中鉆出來，爬上岸，在綠草坡上，享受日光浴，再折個(gè)柳葉做成口哨吹著同知了比賽。村里的大人們更愛柳兒灣。旱季麥子沒水澆，人們便用柳兒灣的水澆地，使麥子抗過干旱。柳兒灣沒有大海洶涌澎湃的雄姿，也沒有風(fēng)景名湖的迷人麗景，但它卻有著家鄉(xiāng)人的那種質(zhì)樸、慷慨和慈愛。得到灣水恩賜的村民們，沒有忘記柳兒灣的好處。他們給灣加堤修壩，并保護(hù)灣水不受污染，只是那涓涓的小河灣終究未能逃脫干涸的厄運(yùn)……“再見，我的七彩光柱下的金光點(diǎn)點(diǎn)。”“再見，我的蝦、魚、蟹們?！薄霸僖?，我的永遠(yuǎn)美麗的柳兒灣?！卑。业哪X海中對你少女般的記憶永遠(yuǎn)不會(huì)消失。童年的柳兒灣，永遠(yuǎn)是我記憶中的一顆明珠！
初中寫景優(yōu)秀作文 篇4
藍(lán)月谷，其前身為早前人們所熟知的“白水河”藍(lán)月谷又名白水河，在晴天時(shí)，水的顏色是藍(lán)色的，而且山谷呈月牙形，遠(yuǎn)看就象一輪藍(lán)色的月亮鑲嵌在玉龍雪山腳下，所以名叫藍(lán)月谷。而白水河這個(gè)名字是因?yàn)楹椎哪喟褪前咨模掠陼r(shí)水會(huì)變成白色，所以又叫白水河。
玉龍雪山冰雪融化成河水從雪山東麓的一條山谷而過，因月亮在藍(lán)天的映襯下倒影在藍(lán)色的湖水中，又因英國作家瞻姆斯希爾頓筆下的《消失的地平線》中的藍(lán)月亮山谷近似于此。故名“藍(lán)月谷”。
藍(lán)月谷中的河水在流淌過程中因受山體阻擋，形成了四個(gè)較大的水面，人稱“玉液”湖、“鏡潭”湖、“藍(lán)月”湖和“聽濤”湖。湖岸四周植被繁茂，遠(yuǎn)處雪峰背襯。湖水是透明的藍(lán)，近乎凝固的湛藍(lán)中，些許的綠意點(diǎn)綴其間。于湖心四顧，白云連橫，浮于山際，倒影在湖面，如夢幻影，疑是仙境。
藍(lán)月谷有世界上最美麗的水，如同撒在玉龍雪山中的粒粒藍(lán)色寶石，仿佛有著生命般的靈動(dòng)，讓人感到一種千塵不染的純凈，能喚起人們對于美好事物的向往，令人不知不覺聯(lián)想到愛情。導(dǎo)游告訴我們說，這里不僅是一個(gè)美麗的山谷還是一個(gè)多情的山谷、一個(gè)見證愛情的山谷。
沿河溪水瀑布層疊，近處兩岸植被繁茂，遠(yuǎn)處雪峰北襯。藍(lán)月谷河水蜓蜿自雪山深處流出，你可步行或騎馬逆流而上，觀賞兩岸風(fēng)光，探尋雪山之下河水形成的初始情況，并可親口嘗一嘗這天然的純凈水，帶上這份清爽的感覺。流戀在藍(lán)月谷的河水邊，你會(huì)恍惚覺得，藍(lán)月谷就如一位豆蔻年華的少女，裊裊婷婷地舒展在終年積雪的玉龍雪山腳下，癡情地守侯著雪山。她們就如一對癡情的情侶，超越了萬年永不分離。
隨著一路的奇美風(fēng)景，翠綠的掩映中，有一處壯觀的晶白在陽光下熠熠閃耀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一道凝滯的瀑懸掛在蒼翠欲滴的山腰，又似一塊玉雕的屏障，在陽光下滟滟泛光，這里就是納西文化的發(fā)祥地之一—白水臺(tái)。這是一片特殊的巖溶地貌，由于地水中含有大量的碳酸鈣，泉水下流，所到之處形成白色的碳酸鈣沉演物，呈現(xiàn)出了高低錯(cuò)落的梯田狀，如此天然的景致簡直無法相信是自然的造化。
坐在藍(lán)天白云下靜靜的欣賞這一方水土，那種清閑自然是在都市從來沒有的，再看看藍(lán)月谷周圍的地理環(huán)境，藍(lán)天白云，青山白水，儼然就是一幅天然生態(tài)換卷，好想一輩子都呆在這里，永遠(yuǎn)守護(hù)著這片悠閑！
初中春天寫景優(yōu)秀作文 篇5
一年四季，最美好的季節(jié)，非春季莫屬了，有句話說得好“一年之計(jì)在于春”
在校園里，待了快一個(gè)學(xué)期了，終于到了春季，我輕快地邁著步子，對自己說：“春天到了，努力吧!因?yàn)橹挥信Σ庞小肮麑?shí)”只有努力了，春天就是不平凡?！?/p>
春天開幕式
終于快月考了，我滿懷信心的去迎接考試，雖然在這個(gè)季節(jié)中跌倒過，但也有努力的爬起去面對挑戰(zhàn)。春天就是不一樣，我拿了第一名，而且我的語文第二，歷史第一?？粗@些成績心里滿懷激動(dòng)。
感謝春天，特別是在校園里的春天，因?yàn)樵谶@春天里撒滿了汗水。
勇敢地來面對挑戰(zhàn)
真是“一波未平一波又起”呀!運(yùn)動(dòng)會(huì)來了，怎么辦，老師說過“人不能單行發(fā)展，要全面發(fā)展，只有這樣，人生才會(huì)充滿喜悅”哎!不過我的身材矮小，根本就不是跑的料呀!
怎么辦呀!我都快絕望了，同桌說：“園園，要不然我陪你去校園走走，說不定啊!你的心一下子就放松了。”我不信，便帶著疑惑一探究竟，看看是否像他那樣所說。
他帶著我在校園里奔跑，我們玩的很快樂，累了，坐在地下“看看，園園，春天這么美你為什么還要愁苦呢!”
“看前方，有一棵樹木，本來大家都認(rèn)為那棵樹活不長，可是奇跡發(fā)生了，他通過自己頑強(qiáng)的生命力活下來了。園園，你想不想那棵樹呀!只有你頑強(qiáng)拼搏，我相信你是最棒，要相信自己的實(shí)力喲!”
對呀!我干嘛悶悶不樂的呀!我應(yīng)該像那棵一樣堅(jiān)強(qiáng)，再看看周圍，所有的小花、小草不正是我的拉拉隊(duì)嗎?
恢復(fù)了信心擁有了實(shí)力，我重新站起來，因?yàn)槲乙玫谝?。我相信自己是最棒的?/p>
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我過五關(guān)斬六將，最后，雖然沒拿第一，但是我進(jìn)入決賽，為班級爭光了，真是太開心了。
在這個(gè)校園里，春天給了我不一樣的自己，它不僅帶給我希望，還給我?guī)砹擞職鈦砻鎸μ魬?zhàn)。這個(gè)春天不平凡，這個(gè)春天帶給我許多意識(shí)。還有那棵樹，她是我人生的榜樣，不論怎么樣，都要去堅(jiān)強(qiáng)的拼搏，努力的奮斗。
初中秋天寫景作文 篇6
秋天的黃昏，我獨(dú)自一人坐在沙發(fā)上喝著熱牛奶，熱氣微微透露出暖氣，心頭的情緒便跟著那煙繚繞而上，一樣輕松，一樣自由。說道我喜歡哪個(gè)季節(jié)那自然就是秋天了。
北方的秋天來的清，來的靜，來的悲涼。但南方的秋天草木凋謝得慢，空氣來的潤，天的顏色顯得淡，并且又時(shí)常多雨而少風(fēng)，所以蘇州秋的味，秋的色，秋的意境與姿態(tài)，總是看不飽，嘗不透。四季之中我于秋是偏愛的，蘇州的初秋是那么美麗，那么漂亮。
然而秋確和其他三個(gè)季節(jié)不同，秋有另一意味，它沒有春天的陽氣勃勃，一也沒有像夏天一樣的炎烈迫人，也不像冬天之全入于枯槁凋零。初秋那時(shí)暄氣消，月亮正圓，蟹正肥，桂花皎潔，也為陷入凜冽蕭風(fēng)氣態(tài)，這正是最值得賞樂的也是我最為喜愛的。這時(shí)桂花開得正旺，早晨起來，會(huì)有鋪滿地的桂花。腳踏上去一點(diǎn)聲音也沒有，氣味也沒有，只能感覺出一點(diǎn)點(diǎn)極微細(xì)極柔弱的觸覺。
秋天它沒有春天的陽氣勃勃，但也沒有像夏天一樣的炎烈迫人，也不像冬天植物之全入于枯槁凋零。秋天有香氣撲鼻的桂花，千姿百態(tài)的菊花，花美氣香得月季花，還有火紅的楓葉，黃色的銀杏葉，在秋天會(huì)有可愛的小動(dòng)物在忙碌地收集過冬用的食物。秋天的的景色可以說是美不勝收的。
我喜歡春天因?yàn)樗B語花香，春光明媚；但我不喜歡夏天因?yàn)樗胰债?dāng)空，烈日炎炎；我最喜歡秋天因?yàn)樗锔邭馑?；但我最不喜歡冬天因?yàn)樗煅┑睾芎洹?/p>
初中寫景作文 篇7
金秋十月，北雁南歸，拉開了秋的帷幕。趁著這秋高氣爽，我校初一年級全體師生，一同來到了位于香山腳下的北京植物園。
到植物園時(shí)，正好是上午八點(diǎn)，天氣晴朗，和風(fēng)徐徐，正是游園的好天氣。之所以我們拍攝的題目是《秋榮》，是因?yàn)槲覀円某龀跚锶f物欣欣向榮的盛景來。
我們順著臥佛寺的石板路爬上山腰，放眼望去，有輕，有重，有濃，有淡，偶爾還夾雜著幾許或深或淺的黃，山間樹木的葉子依然繁茂，只是山野間原本純粹的綠，已經(jīng)被金黃、甜紅所替代。不遠(yuǎn)處的一座山丘，已經(jīng)完全披上了紅色。正是“美景本天成，妙手偶得之”。
不知不覺，走到山頂，伙伴們都拿出照相機(jī)或攝像機(jī)，在附近拍攝起來。我也趁這時(shí)候，好好地欣賞景色。
仔細(xì)觀察，我才發(fā)現(xiàn)初秋的景色和深秋果然不一樣。深秋的景色，往往能給人一種悠遠(yuǎn)、肅穆的感覺；楓林盡然，山朗秋瑟，活脫脫一幅大氣磅礴的中國水墨畫?？沙跚锏木吧珔s顯得活潑多了。
山間偶爾還能隱隱地找出幾叢綠影來。遠(yuǎn)處的山看起來就像一個(gè)穿著紅毛衣黃毛裙的小姑娘，一副俏皮勁兒，充滿了生機(jī)。
伙伴們拍得差不多了，我們要啟程回到集合地。歸來路上，偶爾發(fā)現(xiàn)一股、兩股的清泉，滌蕩在山間。遠(yuǎn)處的飛鳥，也和著秋天的步伐拍子，放聲鳴叫，伴著漸漸西沉的夕陽，杳杳消融在天際。
初中寫景作文600字 篇8
今天，我們一家吃過晚飯，媽媽提議，說最近工作比較忙，壓得喘不過氣來，不如今晚去逛逛街，散散心吧!爸爸贊許了，我甭提有多高興了。
我們先來到海安的十字大街，晚上的夜景真是太美了!各種各樣的店面打扮得各有特色。霓虹燈閃著忽明忽暗的光芒，而且形狀各異：有的像節(jié)日的禮花，有的像一串串珍珠，還有的像卷花筒。真是五花八門，看得我眼花繚亂。街上的人來來往往，有的悠閑地觀看夜景，有的喜氣洋洋地選購自己喜愛的物品。這么美地夜景，這么輕松愉快的心情，難道不是改革開放的見證嗎?
我們走啊走，不知不覺地來到商業(yè)大街。一到這里卻令我遲遲不敢相信。三年前這里還是居民平房和一片廢地，垃圾堆積如山，臭氣難聞。現(xiàn)在面前全改，取而代之的是一座座高樓大廈拔地而起，造型美觀大方，富麗堂皇。寬闊平坦的馬路兩旁很有秩序地立著一個(gè)個(gè)紅色的“蒙古包”，不用說這就是吃宵夜的地方了。在燈光襯映下，“蒙古包”顯得更加亮麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一盞盞大紅燈籠似的。吃夜宵的人三個(gè)一群，五個(gè)一伙地團(tuán)聚在一起。那笑聲，談話聲，猜拳聲，不時(shí)地從“蒙古包”里傳出來，交融在一起，猶如一首美妙的樂曲。好一個(gè)熱鬧的場面!
我還聽爸爸說，在海安鳳山腳下要建一座美麗的公園，現(xiàn)在已經(jīng)動(dòng)工了，我聽了情不自禁地說：“海安，您真是我們的驕傲?！痹诨丶业穆飞希蚁耄汉０驳淖兓媸翘罅?，太美了，它的美是改革開放的成果，它的美是家鄉(xiāng)人民開拓創(chuàng)新的見證。我相信在黨的十六大光輝照耀下，海安將會(huì)出現(xiàn)更美麗、更輝煌的風(fēng)景線。
初中寫景作文推薦 篇9
我奶奶家是在一個(gè)依山傍水的小鄉(xiāng)村。
奶奶住的是一座小小的農(nóng)家小屋，門前的瓜架上種著絲瓜?；▋郝淞说臅r(shí)候，一條條又綠又長的絲瓜就一個(gè)個(gè)掛在房前，像一個(gè)個(gè)可愛的長臉娃娃，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾，可愛極了！
奶奶家門前有一條清澈的小河。每當(dāng)夏天，河里就有許多小魚，大的、小的、花的、紅的。它們有的在捉迷藏，有的在玩老鷹捉小雞。有時(shí)蜻蜓和蝴蝶來為它們助興，有時(shí)小鳥飛為它們歡呼。我看著看著，仿佛也在其中，與小鳥一起歡呼，和魚兒一起舞蹈。
奶奶十分喜歡花。她在屋子旁邊種了許多美麗的花，牡丹、百合、秋菊……它們依著時(shí)令，順序開放，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂停在花上快樂采蜜，顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。
放學(xué)了，小朋友們手拉著手開心地跑向綠油油的小山坡，拿出風(fēng)箏，比誰放得高。這不禁讓我想起了一句詩：兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
每到四五月份，就到了農(nóng)民伯伯耕地、插秧的時(shí)候了。從田間小路上走過，一定會(huì)看見農(nóng)民牽著他親密的老伙計(jì)——水牛在犁地，累了就低頭吃草，即使有麻雀在水牛身上玩游戲，它還是若無其事地吃草、犁地。
爸爸常常叫奶奶到城市里來住。但是奶奶總是說：“不去，還是鄉(xiāng)村好?！蹦闱疲棠逃职岢鲂≈褚巫谀墙z瓜下笑咪咪地喂著那幾只雞……
初中滿分寫景作文 篇10
下雪了，難得見到大雪紛飛的冬，出去站一會(huì)兒，用雨傘給自己撐起一片晴朗安全。漫天飛舞的雪花，簌簌地從淺灰的天際飄落，粉妝玉砌的連綿的山，在銀裝素裹下妖嬈地微笑。墨綠的葉子擁著一朵純白，盈盈一握間，雪影飛花般凋謝。用手?jǐn)n起四周的雪，堆在一起，做了一個(gè)小小小小的雪人，在她胸前用雪輕輕地寫下回憶。
春似水柔情那時(shí)2003剛剛成為過去，我還沒有習(xí)慣2004，可它已經(jīng)突兀地闖進(jìn)我的生活，闖進(jìn)剛剛翻開的那本日歷里陌生的數(shù)字。上個(gè)冬季的寒氣還未褪盡，正是春寒料峭的時(shí)候，學(xué)校小花壇里的迎春早早地就開了，嫩嫩的黃色淡得幾乎透明，依稀地氤氳著淺淺的暖意，在窗下?lián)u曳。班主任用她的語文課帶我們在校園里尋找新綠，那些綠色嫩嫩的脆脆的，清爽地像要漾出一汪水來。幾群孩子笑鬧著四處尋找漂亮的花草夾進(jìn)字典里，天真地想留下那片朦朧的水氣。
夏繁花一季總覺得這個(gè)夏天過的太快，太快了，黑板右上角用彩色粉筆描出的畢業(yè)倒記時(shí)一天一天向后滑去，無聲無息地吞噬花一般的日子。那些日子，我真切地感受到時(shí)間從身邊流過，甚至聽到了它躲在一片喧鬧中的輕笑，我伸出手，想把它留在手上，可它仍從指縫里瀉出來，我唯一能做的，只是把它放在手心里，視若珍寶。畢業(yè)那天，小小的空間里充盈著花一般的笑靨，我也在笑，只是有一些力不從心，分別的時(shí)候，我們站在校門前，誰都沒有哭，只是沉默。我向車站走去，不小心一回頭，身后，花瓣紛飛飄落，依稀間，只看見一地的驚慌失措。
秋云淡風(fēng)清走進(jìn)這里，并沒有太多的不適應(yīng)，只是改變了許多東西。不知不覺間，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)能提起兩壺水，已經(jīng)學(xué)會(huì)把被子疊好、放平。也許改變總是悄無聲息地進(jìn)行。秋日的天，總是很干凈的，就像我未來的三年，還只是字里行間的空白。我試著用斑斕的色彩填滿它，不僅是回憶，也有對未來的憧憬。
冬千千雪影已經(jīng)忘了什么時(shí)候起把自己裹得胖胖的，縮在大大的衣服里。只是看著窗外的雪，真的看見冬日的寒意。記得剛開始發(fā)現(xiàn)下雪了，真的很開心。畢竟在南方長大，見多了水氣如煙、細(xì)雨千千，難得看到這樣的雪飄萬里。也算是2004留下的最后回憶。
記得2003年的最后一天，我站在家里的窗前，給姐姐發(fā)短信。我們一樣不喜歡一年的過去，都有一種莫名的傷感。制止那些記憶仍清晰，日子卻已流水樣地逝去。今天和同學(xué)在網(wǎng)上聊天，我告訴她，我再也不會(huì)有2004了，我想哭，因?yàn)槲液ε略S多年以后，我會(huì)忘記今天做過的事情。我以為她會(huì)說我太無聊，太矯情。因?yàn)樗珗?jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)到不喜歡傷感，不喜歡回憶。只是這次她沒有，她告訴我，該記住的總會(huì)記住，該忘記的一定會(huì)忘記，哭，也沒有關(guān)系，只要明年仍用笑容迎接春天。我笑了，笑得很開心，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，過去的日子，都是我未央的回憶。雪停了，四周只有冷冷的風(fēng)。忽然發(fā)現(xiàn)，手中的雪沒了，只是面前留下一攤雪白的回憶。
初中初中生寫景作文 篇11
迎風(fēng)，淺嗅花香初夏的微風(fēng)拂過臉龐，微微吹亂了我的發(fā)絲。
看校園內(nèi)綠樹成蔭，便找個(gè)花壇坐下乘涼，避過有些刺眼的陽光?？搓柟馔高^樹杈間，在花壇內(nèi)射下星星點(diǎn)點(diǎn)的光亮，為艷麗的花兒鍍上了一層薄薄的金光。變得更加光彩奪目?；▋弘m小，魅力卻不少，讓旁邊的綠葉都變成了她的襯托。然而在這光彩照人的背后，是什么力量支撐著她小小的身軀，屹立不倒?都說野火燒不盡，春風(fēng)吹又生是來形容小草頑強(qiáng)的生命力。誰說落紅是那無情物，她何嘗不是化作春泥更護(hù)花?她那小小的身軀，從一顆種子，慢慢，慢慢，長成一株初露芬芳的花苞。最后綻放出絢麗的顏色，讓人忍不住一睹真容，淺嗅清香。但是在美麗的背后，也是需要付出代價(jià)的?；▋壕腿缛艘粯樱胍`放出最美麗的花朵，就得經(jīng)歷過風(fēng)與雨的考驗(yàn)，沒有風(fēng)雨的錘擊與磨練，哪來最后的成果?都說陽光總在風(fēng)雨后，連看似嬌弱得被風(fēng)一吹就倒的花兒，都經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)。作為我們?nèi)藗儯衷跄茌p言放棄呢?是花教會(huì)了我這些。看那嬌艷欲滴的玫瑰花朵，還是路邊從石縫中艱難生長的野花，雖然同樣身為花兒，但是處境卻截然不同。高貴的玫瑰被養(yǎng)在庭院，被人精心澆灌著。，而那生長在路邊的野花，卻沒有任何人去保護(hù)她，愛惜她?？烧l又知道她背后的艱辛?她雖然屈身在小小的石頭縫中，卻有著驚人的毅力。她不顧風(fēng)雨的錘擊，任他們的風(fēng)吹雨淋，她沒有被打敗，只是默默堅(jiān)持著，不被倒下。從而綻放出最美麗的花朵。那是屬于她的，獨(dú)一無二的美麗。而我們的處境不知比野花好了多少倍，又怎么能因?yàn)樯钪杏龅降囊稽c(diǎn)小挫折而輕言放棄呢。我們最應(yīng)該學(xué)習(xí)花兒身上的，就是她們的精神。
她們頑強(qiáng)的生命力，對生活的積極，樂觀，充滿希望，不輕言放棄的精神，都是她們所具備的條件，我們是否也該學(xué)習(xí)看似贏弱的花兒身上的閃光之處。不時(shí)地，有一陣清風(fēng)邁著輕盈的步伐與我們擦肩而過，讓花葉相互觸碰，發(fā)出了微微的響聲，沙沙的，輕輕的，好聽極了。像是風(fēng)兒在對花兒訴說著只有它們才能聽懂的悄悄話。噓，你聽聽看。清風(fēng)再次徐來，而與剛剛與眾不同的是，清爽的風(fēng)中，夾雜著淡淡的花香味???
初中寫景作文 篇12
冬季，一直充斥著我的一段美好記憶。當(dāng)無際的銀白錦緞將枯草覆蓋的時(shí)候，你會(huì)驚嘆于探出頭來的幾根油綠油綠的小草，就像我們的友誼，并不轟轟烈烈，卻讓人回味……
對于時(shí)間的記憶模糊了，只是清晰地記得那個(gè)漫天飄雪的下午。
放學(xué)了，幼小的我們站在參差不齊的隊(duì)伍里面，稀稀散散地走出了校門。我和你嬉笑著向?qū)Ψ缴砩先友?，玩得不亦樂乎。過了一會(huì)兒，我還是沒有等到媽媽，你便熱情地邀請我去你家里玩，我連想都沒想就答應(yīng)了。你把你所有壓箱底的“寶貝”拿出來和我分享，我們又自覺地寫完了作業(yè)，如釋重負(fù)。不知不覺的，天黑了。事情永遠(yuǎn)不會(huì)再你的意料之中，或者說我從未試著預(yù)料過什么。隨后，媽媽打來了電話。
她說，她和我的老師急得火上了房，我卻在這玩得忘情……
夜幕低垂，我哭著被媽媽拉出了你家。你卻依然不明白我已經(jīng)大難臨頭，還沒心沒肺地問我下次什么時(shí)候來!我撲哧一聲笑了出來，然后，情節(jié)參照成語“樂極生悲”。
雪停了，來時(shí)我和你的腳印，依稀猶在……
幾周后，我又來到了你家。
你興高采烈地給我開門，把我拉到陽臺(tái)。我的目光轉(zhuǎn)移到幾條安靜的小魚身上。它們默默再默默，靜止于水中，仿佛定格了一般。我等待它們突然游走，但我們都彼此一動(dòng)不動(dòng)你輕輕拍了拍我，說想要給魚缸換水。我?guī)湍阃兄椎?，你用手?jǐn)r著魚，怕它掉下去。我還是看到了那條小魚毫無防備地順著你的指縫游向了狹小的排水口，你卻還是無動(dòng)于衷，臉上認(rèn)真的表情，讓我看了好久……你滿是成就感，欣賞著在清澈的水中自由游蕩的小魚們，這時(shí)，才驚訝地發(fā)現(xiàn)少了一條魚。“魚呢，怎么沒了一條?”“剛剛掉出去了!”我竟回答得那么平靜。我們相互愣了一會(huì)兒，又突然間不約而同地大笑起來。你說我沒有同情心，我說你笨……
窗外，一片雪悄悄落下……
四年級，我轉(zhuǎn)到了另一所學(xué)校，我們互相都沒有留下任何聯(lián)系方式。你在我的記憶中淡去，卻一直沒有消失。也許再久一點(diǎn)，我就會(huì)忘記你了……但是我會(huì)感覺得到，冬天來臨時(shí)，雪花帶來的寒冷和幾縷淡淡的憂傷。
我和你，那是一段短暫卻永恒的友誼……
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