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關于元宵做湯圓的作文5篇(元宵節(jié)作文寫湯圓)

時間:2022-06-20 11:34:00 綜合范文

  下面是范文網小編分享的關于元宵做湯圓的作文5篇(元宵節(jié)作文寫湯圓),供大家品鑒。

關于元宵做湯圓的作文5篇(元宵節(jié)作文寫湯圓)

關于元宵做湯圓的作文1

“去年元夜時,花市燈如晝。月上柳梢頭,人約黃昏后?!边@個美麗的詩句描寫的是一次元夕時,城里的繁華和靜寂的景象。元宵節(jié)的習俗自然不止花燈這一項,也有包元宵這一項。今年元宵節(jié),我們在校就搞了包元宵活動。

  開始時,我看姜丹淇奶奶在幫我們和面。她先在糯米粉上倒上一點胡蘿卜汁,然后把面一翻,一按,一揉,隨后再倒點胡蘿卜汁,再翻、按、揉,一直重復進行這套工序直到面呈橙色為止!一個橙色大圓子就出來了。說它是大圓子毫不過分,一個橢圓形的面團往那一躺,跟一個大圓子九分像。面和好后,我回到組內,鋪好桌布,套上手套,為自己包湯圓做好準備。

  拿好面團,準備開工!我們一點經驗都沒有,就都跟著姜丹淇奶奶學。只見奶奶從如圓子的面團上拔下一塊,然后將它搓成一個球體,用大拇指按住圓子的中心,食指抵在球體的兩側,然后大拇指用力往下按,食指將面往上提,球狀就成了碗狀。奶奶又弄了一勺豆沙進去,不多不少,剛好一大半,然后將上面一捏,再一搓,一個球形的圓子就出現了,整個動作一氣呵成,絲毫不拖泥帶水。

  勉強完成了十幾個元宵后,我便和陳宏昊一起去“視察”一番。走到顧建偉那兒,我看見了有史以來最奇妙的元宵:一個白團子,上面有幾顆芝麻進行點綴。到彭曉宇那兒,我看見了幾個像豬頭的湯圓……“視察”過后,我便拿碗去吃元宵。面對著碗里的七彩元宵,我安慰我自己:“說不定能吃到顧建偉包的湯圓呢?!?/p>

關于元宵做湯圓的作文2

  元宵節(jié)那天,我們學校舉行了豐富多彩的活動。每個班都洋溢著熱鬧的氣氛,我們班也不例外,把活動辦得可紅火了!其中包湯圓的環(huán)節(jié)最令我難忘。

  首先,我們把豆沙和糯米粉、碟子拿出來,做好準備。由于糯米粉是干的,為了和好湯圓的面皮,我先往裝在袋子里的糯米粉加水,沒想到水放得多了,有一些還溢在袋子外,搞得糯米粉和得不均勻,都粘在袋子里面了。我們只好用這塊粘粘的糯米面團做起湯圓來。

  這種和得不均勻的糯米粉并不適合做湯圓。剛剛拍扁放在手上,想拿出來時卻有一大片粘在手心,面皮邊緣還有些干裂,讓人覺得很不舒服。我放好豆沙餡,卷起面皮來時,發(fā)現有一小塊面皮粘在手心上,用力扯,才扯了出來,可由于我放的餡太多,還扯出來一塊皮,只好一邊包一邊把旁邊的面皮抹到露餡的地方,勉強做成一個“遍體鱗傷”的湯圓。在做第二個湯圓時,我吸取了教訓,把餡放得少少的,結果這湯圓不管怎么戳也戳不到餡,我真后悔放少了餡。看看我包的湯圓,簡直丑得不堪入目,再看看別人包的,簡直是天壤之別啊!沒辦法,我只好重新認真地做。經過一次次的失敗,一次次吸取經驗后,我終于做出了一個皮和餡都正好的湯圓!之后,我做得越來越順手,也做得越來越好。在我們的努力下湯圓終于都做完了,我露出了笑容,畢竟里面有我的功勞呀!

  我現在真想每天都是元宵節(jié),每天都可以做湯圓!

關于元宵做湯圓的作文3

  一提起“元宵節(jié)”,大家自然會想到湯圓吧?因為湯圓象征著團團圓圓,所以,每年的元宵節(jié),湯圓就成了家家戶戶必不可少的食物。告訴你吧,今年的湯圓還是我親手包的呢!

  這天一大早,天還沒有亮,我就起床了,我跑到媽媽的房間,把媽媽叫醒,提醒他今天是“元宵節(jié)”了。媽媽好像忽然想起了什么,一骨碌起了床。飛快地洗漱完,然后告訴我,她要去超市買東西去了。大約半個小時的樣子,媽媽回來了,她手里拎著大大小小,紅紅綠綠的幾個袋子徑直走進廚房。于是,我隨即跟了進去。我打開袋子一看,有的里面裝著豆沙,有的裝著肉、有的裝著黑芝麻、有的裝著米粉,還有一些蔬菜,媽媽告訴我,今天她要自己做湯圓。我聽了可高興了,我也要跟媽媽學做湯圓,媽媽答應了。

  只見媽媽先把米粉倒進一個盆子里,又在里面加了適量的水,之后把米粉和成了一個大面團。接著媽媽又從大面團上揪出一點團成一個小小的面團,又在小面團里放了事先炒熟了的黑芝麻,又團了團,這樣做成了一個小小的圓圓的黑芝麻湯圓。按照這樣的方法,媽媽又做了肉餡的和豆沙的湯圓。我在旁邊仔細觀察,認真地跟媽媽學,也包了很多湯圓。雖然湯圓的樣子沒媽媽做得那樣好,動作沒媽媽那樣快,但我畢竟學會了包湯圓,也真正體會到了勞動的快樂。

  晚上,當我品嘗著自己包的湯圓的時候,心里甜甜的。

關于元宵做湯圓的作文4

  又是一個特殊而喜慶的節(jié)日,你們知道是什么節(jié)日嘛?讓我來告訴你吧!就是吃湯圓的日子——一年一度的元宵節(jié)。

  在煮之前,媽媽再三叮囑說:“先放水,水開了再放湯圓,等到湯圓浮上水面就是熟透了。”,我聽了媽媽的話,先把水倒到鍋里,水開后把湯圓小心翼翼的放進去,他們像奮不顧身的跳水運動員一樣,一個接著一個的跳入水中,我想“這下我只需要靜靜地等待鍋里的小湯圓們慢慢地變熟嘍!”

  我用漏勺在鍋里快而均勻的攪拌著,小小的白團子在水波的推動下,像一個個可愛的小白兔,蹦蹦跳跳的可愛極了!一分鐘后,湯圓沒熟;兩分鐘后,我的湯圓還是沒熟。這時我著急了,用漏勺一下一下的碰撞湯圓。呀!沒想到力氣用大了,把這個湯圓黑黝黝的芝麻餡給漏出來了。我心想:“這回可是糟糕了!水面上飄著這么多的黑芝麻,怎么煮湯圓這么困難啊!”

  看著鍋里一個個可愛的小湯圓慢悠悠的在水里飄動著,我不斷的告訴自己:加油,我不能放棄,這樣甜滋滋的白團子,我一定要用自己的雙手做出來。之后,我認真的盯著鍋,不敢輕舉妄動,不時的攪拌下水面。終于我看見這些可愛的“小白兔”爭先恐后的鉆出了水面,我高興極了!

  當我們一家三口圍在桌子邊吃著甜滋滋的湯圓時,我明白了一個道理:很多事情都是看著容易做著難,但是只要相信世上無難事,只怕有心人,困難是可以被克服的。

關于元宵做湯圓的作文5

  元宵節(jié),是我國傳統(tǒng)的節(jié)日之一。這一天,人們猜燈謎,?;簦瑾{……其中最重要的活動便是包湯圓,吃湯圓。這不,今年的元宵節(jié)剛過,老師為了讓我們深度了解中國的傳統(tǒng)文化,感受元宵節(jié)的節(jié)日氣氛,便帶我們學包湯圓。剛一上課,沈老師就把和糯米粉團和豆沙餡拿進了教室。吳老師熟練地把糯米粉團揪成了一小段一小段,分給了我們。

  開始包湯圓了。我們在吳老師的指導下,我們先把糯米粉團捏了一會兒,接著把它搓成圓球,再把大拇指按在圓團的上面,食指放在圓團的旁邊,一邊按一邊轉,一個個像小碗一樣的湯圓皮就做好了。

  我往那個像小碗一樣的湯圓皮里放入豆沙餡兒,最后把右手的大拇指和食指夾住湯圓皮,一邊往上轉,一邊把互沙餡兒按下去。漸漸地,小碗的口越轉越小,越轉越小,把手一邊轉一邊往上提,“小碗”的口就封好了。

  我再把多余的米粉團掐掉,把做好的湯圓團搓成一個圓球,湯圓就大功告成了。

  接著,我們一起又做了很多個湯圓。沈老師把我們做好的湯圓下在鍋里,又加了點開水,蓋上鍋蓋煮。等湯圓一個個浮上水面,湯圓就熟啦!

  我們一個個迫不及待地上去盛湯圓。吃著我們自已做的湯圓,大家心里別提有多高興啦!

  這次包湯圓的活動,不僅讓我們對“元宵節(jié)”這個節(jié)日有了深刻的認識,也提高了我們的動手能力,真是一舉兩得!

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