下面是范文網(wǎng)小編整理的追求優(yōu)秀作文12篇,以供參考。
追求優(yōu)秀作文1
我一直走在追夢的路上,每個人的心里都有屬于自己的夢,而我也是,這顆夢想的種子,一直種在我的追夢路上。
我的夢想是做一位科學(xué)家,從此,我愛上了科學(xué)這門課程。科學(xué)課叫我發(fā)現(xiàn)了,我的追夢路上有一顆夢想的種子。
我要用我的筆,紙,寫出一個個的數(shù)字,畫出一個個的生命。
做到很難嗎?不,其實很簡單,只要向著一個方向走,直到看見等待在那里的一切美麗的東西,你會看到家人洋溢的笑臉,以你為驕傲!那時的你,會面帶著微笑面對世界,然后大聲的告訴世界:“我做到了,我是成功者!”
追夢的路途中,孤獨、寂寞總是無時無刻在圍著你,當(dāng)你有放棄的心,競爭對手早已在遠(yuǎn)方拋下一個嘲笑的背影。你要咬著牙告訴自己:就算全世界都不能給予你任何幫助,你也可以走下去!誰都不能阻止你。
是啊,無論如何,最信賴、最可靠的人就是自己。
自己的夢想自己知道,因為只有自己知道,所以才要好好去實現(xiàn)。
我選擇了這條路,不管磕破頭、擦破腳我都會永遠(yuǎn)、堅持走向的條路,我的夢之路沒有交叉口,我選上了這條路,我的生命都交給這條路,我要走到盡頭,不管是晴天還是雨天,我都會走在這條路上,一直……
【作者心語】:
追逐夢想需要堅持,需要有耐心,只要堅持不懈,才會獲得成功。
【家長評語】
看到自己的進(jìn)步,改進(jìn)自己的不足。發(fā)揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好,你會發(fā)現(xiàn)另為一個自己-----滿懷自信,不畏困難。陽光而有活力的女孩。
【教師評語】
小作者通過獨特的視角寫出了自己獨特的內(nèi)心世界,其中還不乏童稚。
追求優(yōu)秀作文2
時間紅了櫻桃,綠了芭蕉,圓了天下人的夢。多年以后的今天,我在成長中追求,在追求中成長。成長在幸福里,追求在激情中。
讓我回憶往年的成長史,讓我講述童年的憧憬,給你,我的朋友。
未上學(xué)前,我渴望有一個書包,我渴望自己成為悻悻學(xué)子中的一員,我渴望與小朋友交談學(xué)習(xí)心得。家庭的貧窮卻是我不得已在8歲才入學(xué)前班,自身的笨拙使我萬般無奈,次次倒數(shù)第一。即使是這樣,我依然渴望知識,無論多少人冷嘲熱諷,無論多少人對我嗤之以鼻,我不愿理會這些,依舊我行我素,我走我路!即使沒人愿與我一起走路,管他呢!書是最真誠的朋友。這樣的情景,回眸時竟很佩服那時的我。也許因為老天爺看我溫飽蔽衣處其間,略無慕艷竟而感動,上了二年級,竟讓我破天荒地拿了個第一,追求知識的欲望之火,越燃越旺。
翻去了童年這一頁,我到了人生最美好的時期。青少年的我開朗活潑,真有點脫胎換骨了,性格隨和,善于交際,老是張著嘴哈哈大笑,什么傷心、煩惱,我的字典里可沒這些詞。唯一沒有改變的,是對知識的追求。我喜歡在書山題海中遨游,我的人生格言乃是“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”我終于取得了年級第四的好成績,但我發(fā)誓:“知識不驚人死不休?!弊非笾R的欲望之火,已然在燃燒。
或許歲月是一把小刀,它把平凡的生命刻得滿是皺紋,但因為有了追求的浸潤,它同時可以把生命雕刻成人間最美的雕塑。
每個人都有一個漫長的成長史,而追求,在紙上,它是字;在心中,它是夢;在腳下,它是動力。
愿我們在成長中搏擊風(fēng)雨,追求完美夢想!
追求優(yōu)秀作文3
人的一生是非常漫長的,不論是夢想也好、名譽也好……都是值得我們一步一步地去追求。
我從小就非常喜歡鋼琴。每當(dāng)我看到有人彈鋼琴時,我就要搖著媽媽的手,讓媽媽也領(lǐng)著我去學(xué)鋼琴,一開始媽媽還不同意,可是看我這么喜歡,她也沒辦法,只好帶我去學(xué)了。
一開始,我對鋼琴非常感興趣??墒?,學(xué)著、學(xué)著就厭倦了,因為鋼琴越學(xué)越難,需要花費大量時間練習(xí),技巧也難了,慢慢就不想練了,我常常去和老媽訴苦,老媽卻鼓勵我說:“想一想你剛開始學(xué)鋼琴的勁頭,你是那么的渴望,你說也要像那些哥哥姐姐彈的一樣好,既然學(xué)了就要堅持下去呀!”我也想起了我的初衷;沒有放棄,咬牙堅持下去。
可是,當(dāng)我考級考到七級時曲子已經(jīng)不是那么輕易就能彈下來了,我實在忍不住了,就跟老師說了,老師也鼓勵我,她說:“我有彈鋼琴的天賦,讓我堅持下去”。
當(dāng)我看到老師也這么看好我時,我就已經(jīng)確立目標(biāo)了。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的練習(xí),我在不斷的克服困難,媽媽和老師也在不斷的鼓勵我。在去年考八級的時候,我做在外面等著老師叫名字,緊張的手都出汗,我在心里默默的念著,不要緊張,深呼吸——呼——,馬上就要輪到我了,上一位同學(xué)的琴聲一落,我就知道輪到我了,進(jìn)入考場,老師給我豎了一個大拇指,我的信心瞬間被激發(fā)了??墒牵还芏嗝醋孕胚€是壓不住我緊張的心,一聲結(jié)巴的老師好!讓我坐在了考級的嚴(yán)厲評判下,我深深的吸了一口氣,開始了我的彈奏,彈完后老師夸我彈的好,還給我發(fā)了優(yōu)秀證書。
一出門,我一跳三尺高,開心的不得了。
今年,我一連報了兩級,因為我有信心。更沒想到的是,我又得了優(yōu)秀證書,監(jiān)考老師夸贊我說韻律很優(yōu)美,我別提有多高興了!
鋼琴是我這幾年來唯一給我?guī)砹巳绱舜蟮臍g樂。
我通過鋼琴,嘗到了追夢的艱辛,也嘗到了它給我的快樂,值得追求!
追求優(yōu)秀作文4
追求,在不同的人眼里就有不同的解釋。也許追求,就是鯉魚的不懈努力,只為能跳過龍門;也許追求,就是老鷹的殘酷教育,只為下一代能展翅翱翔在蔚藍(lán)的天空;也許追求,就是經(jīng)過一番努力,實現(xiàn)自己的夢想!
我清楚地記得,兒時,媽媽曾經(jīng)對我說:“寶貝,無論做什么事,都要力求最好,強于他人,贏得他人的賞識與夸贊?!蹦菚r,我就在想:我一定要做到最好,當(dāng)一個孩子王。
當(dāng)孩子王,就成了我的追求。之后,我認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),搞懂每天所學(xué)的知識;在家里,我?guī)椭胰俗黾覄?wù),博得大人的喜愛;在和伙伴們做游戲時,我也要求自己,不能比別人差!經(jīng)過一番努力,伙伴們對我刮目相看,我也因此交了不少朋友。我清楚地明白:我人生中的第一個追求變成了現(xiàn)實。
只是在懵懂的年紀(jì),我就知道,實現(xiàn)追求并不容易,那多少成功事例的背后,無不是揮灑了血汗,正如冰心的那首小詩《成功的花》:成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
我的第二個追求是當(dāng)一名老師。每每看到老師站在三尺講臺上給我們傳授知識,我羨慕不已。老師,是一個多么偉大的職業(yè)!有人稱贊老師是辛勤的園丁,培育祖國的花朵;有人稱贊老師是一盞明燈,照亮人生的道路;也有人稱贊老師是一葉船帆,指引前進(jìn)的航道。由此可見,人們是多么欣賞老師這個職業(yè)。
為了實現(xiàn)這一追求,我開始死啃難題,希望有人問我問題時,我能夠都答出來。直到有一天,同學(xué)碰到答不出來的問題都問我時,我突然有了一種做老師的榮譽感。回家我告訴媽媽,媽媽半開玩笑地對我說:“你似乎已經(jīng)實現(xiàn)了你的第二個追求呢!”是??!我雖然并沒有當(dāng)上老師,但我卻能像老師一樣輔導(dǎo)同學(xué)了。
我追求著,快樂著;我追求著,成長著;我追求著,幸福著……追求,給予人們奮發(fā)向上的精神,讓生活變得生機盎然!
追求優(yōu)秀作文5
世間萬物都有自己的追求,就連一只小狗都有著自己的追求,那樹葉的追求是什么呢?
春
春天的早晨陽光明媚,所有植物都醒過來了。我——一片樹葉也在陽光中醒來。我伸著懶腰,張望著四周的一切。我的小伙伴們都跟著風(fēng)姑娘的旋律舞蹈?!扒?,它們來了?!痹瓉硎且粋€活潑開朗的小孩子來看我們了,孩子們撫摸著我,激動地說:“你們快來,我找到了最美麗的葉子了”我的心就像泡進(jìn)了蜜罐一樣甜。
夏
夏姐姐來了,她為我們換上了新的衣裳。午時,烈陽炙烤的著大地,就連一向愛唱歌的蟬兒妹妹都不愿意歌唱了。一個個小孩子都熱的滿頭大汗,我們看到后很是同情,便把身體展開為孩子們留下一大片樹蔭。孩子們爭先恐后的湊進(jìn)樹蔭里,坐著交談著有趣的事情。看得我的心里很是滋味。
秋
秋天,我換上了紅色衣服,迎接著新的季節(jié),秋姑娘撫摸著我們,也為游山玩水的人們打開了大門。黃的,紅的,綠的……五顏六色的同伴為秋天增添了不同的韻致。人們走過來對我們贊不絕口,說,“真是停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花啊。!”我在人們的贊語中暗暗自喜。
冬
冬,一個寒冷的季節(jié)。雪花飛舞,冰凍千尺,一切都像是成為了冰雕。我堅持不住了,我心里很明白,這是我最后的時間了,我心里的悲傷是無法用言語表達(dá)的。我告別了媽媽,做出了生命中最后的奉獻(xiàn)——融入泥土,為母親增加養(yǎng)份。當(dāng)我進(jìn)入泥土?xí)r,我以為我離開了,可我并沒有離開,而是融入母親的身體,陪伴著母親。
我雖然是一片微小的樹葉,但是我用一生來奉獻(xiàn),我的一生是值得的!
追求優(yōu)秀作文6
人的一生中,總會有夢想向我們招手,總會有一些目標(biāo)值得我們追求,但是也總會有一些絆腳石,阻擋我們前進(jìn)。如果我們被絆倒了,要立馬站起來,繼續(xù)前行。
我從上小學(xué)時,就對老師這個職業(yè)充滿了無限的好奇。每當(dāng)我看著老師站在講臺上濤濤不絕地講著新課時,我就不由地產(chǎn)生了一種無限敬佩之情。
如果我可以成為一名老師,站在那三尺講臺上,把我所學(xué)的知識眉飛色舞的、毫不保留的講述給我的學(xué)生,我能看著一排排整齊的課桌,一張張求知若渴、稚嫩的面孔.......那一刻,我該是多么自豪呀!
但我知道每一個光鮮形象的背后,都會有一個鮮為人知的故事。老師們?yōu)榱四茏屛覀冊诙潭痰乃氖宸昼姷恼n堂上汲取到更多的知識,不惜犧牲陪伴家人的寶貴時間來備課,想方設(shè)法針對不同層次的學(xué)生教學(xué)。這種精神不正應(yīng)該是我們所追求的嗎?
從有了想當(dāng)老師的念頭以后,我就給自己定了一個小小的目標(biāo)——考進(jìn)前十名。沒錯,在那段時間里,我發(fā)現(xiàn)我真的變了,變得更加努力了,變得上進(jìn)了。每當(dāng)我學(xué)不進(jìn)去的時候,我就想到了站在講臺上的老師們,那時,我就有了動力。學(xué)習(xí)時光,如白駒過隙。以往的瞌睡蟲也跑了,我總覺得時間一眨眼就過去了。我想只有更努力,才能追上時間的步伐。
付出總有回報,努力終見成效。我實現(xiàn)了我的小的目標(biāo)。我受到了鼓舞,邁出了第一步,但跨越了一大步。不過我知道,要實現(xiàn)教師夢,路還很漫長。我必須不斷地努力,使自己變得更優(yōu)秀。
是的,朋友們、同學(xué)們,請相信,在一次次邁步后,在翻越過無數(shù)座山后,我們一定會到達(dá)期望的高度的。只要不斷地追求著,我們每個人心中美好的夢想,夢想終究會成為現(xiàn)實的!
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追求優(yōu)秀作文7
在奧林匹克運動會的賽場上,英姿颯爽的菲爾普斯,圓了他的八金夢,一個個耀眼的獎牌,一陣陣熱烈的掌聲,一次次起點的哨響都是他的追求,當(dāng)他完成了自己的“八金夢”后,卻陷入了與煙草為伴的苦悶生活中,他的追求已經(jīng)蒙上了不可褪去的灰色,他矯健的身姿已經(jīng)不再高大,他失去了對生活的追求,他因為已經(jīng)獲得了最大的榮譽,而放棄了自己內(nèi)心的渴望。他的生活變得空虛、無聊,他不想再一次迎接挑戰(zhàn),擁有追求,他只是用呆滯的目光,望著自己曾經(jīng)獲得的榮譽,回想著一次次與勝利的觸碰,漸漸陷入了迷惘,也陷入了可怕的失敗……
我只能祈禱,默默的祈禱他能再次擁有追求,再次迎接挑戰(zhàn)……
菲爾普斯事件,使我內(nèi)心感到震撼。和他相比,我現(xiàn)在所取得的成績,又算得了什么呢?我不能總是滿足于現(xiàn)狀,我要像飛鳥一樣揮動翅膀,在蔚藍(lán)的天空越飛越高。我開始給自己制定了一個小小的計劃——追求“A”,“A”代表著完美。
每當(dāng)我的作業(yè)本,飛躍兩組,落在我的桌子上,我就迫不及待的翻開看看,又是“A”,太棒了!欣喜一會,便又開始緊張的學(xué)習(xí),計劃著下一次的得A戰(zhàn)略。其實我也曾看著自己的成績沾沾自喜過、滿足過,我也想要去嘗試蟋蟀隨遇而安、無所事事的生活,那樣不是活得更輕松、更快樂嗎?可是我不能。失去了緊張、充實的生活狀態(tài),我發(fā)現(xiàn)自己就如同寄生蟲一樣,生活的毫無意義。所以我將自己的時間和追求都安排地滿滿的,這樣反而快樂、充實了不少。
抬起頭,望著飛鳥掠過的天空,我看懂了自己,也看懂了飛鳥不懈努力的心……
追求優(yōu)秀作文8
鳥兒展翅遨翔是追求,樹苗茁壯成長是追求,醫(yī)生救死扶傷是追求,學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)是追求……
鳥兒追求自由,樹苗追求成材,醫(yī)生追求事業(yè),學(xué)生追求成績……
但我們身為學(xué)生追求成績又是為了什么呢?我們現(xiàn)在追求成績是為了以后更好的追求,那,我們以后追求什么呢?
有同學(xué)說:“追求權(quán)位。”
不,人的一生,不是要管制別人,讓別人伏首稱臣,這樣其實毫無意義,難道“萬人在下”真的那么好嗎?不,那只是精神上的一時的快感罷了,可是,等到自己不再擁有權(quán)位時,會覺得很空虛。所以,我們不應(yīng)追求權(quán)位。
有同學(xué)說:“追求錢財?!?/p>
不,金錢不應(yīng)是我們?nèi)松闹髟?,的確,沒有錢是萬萬不能的,錢能給我們帶來很多的好處,但我們不需要更多的錢,我們只要能過生活就行了,錢生不帶來,死不帶走,要那么多又有什么意義呢?所以,我們不應(yīng)追求錢財。
有同學(xué)說:“追求享樂。”
不,享樂表面上看起來像一位溫柔的女子,她可以讓我們過的很舒適,但那只是一個溫柔的陷阱,等我們陷的很深了以后,才會發(fā)現(xiàn),我們已無法自拔,我們會變的墮落,要知道享樂只是一時的。所以,我們不應(yīng)追求享樂。
有同學(xué)說:“……”
看到這,讀者朋友你可能要嘀咕了:“這也不行,那也不行,那我們到底要追求什么呢?你別急啊,我現(xiàn)在就告訴你我的想法。
我要說:“作為21世紀(jì)的我們,應(yīng)做一個對國家有用的人,這才是我們應(yīng)有的追求,這樣的追求才有意義!也只有這樣的追求才能使我們安心的接過和擔(dān)起前輩那即將傳給我們的重?fù)?dān)!”
鳥兒追求自由,樹苗追求成材,醫(yī)生追求事業(yè),學(xué)生為未來可以追求一個——問心無愧而追求成績!
追求優(yōu)秀作文9
理想是茫茫大海中的一個指南針,在你失去方向的時候,引領(lǐng)你走向成功的彼岸;理想是險峻大山中的一位指路人,在你迷路焦急時,帶你走出荒涼的大山;理想是漆黑夜色中的一盞明燈,在你無從選擇時,照亮你成功的路口。
有理想的你,要將理想轉(zhuǎn)化為奮斗的目標(biāo),奮發(fā)圖強,堅持不懈地去追求它。不放棄追求,你便又可能成功,但你如果放棄,那么你就必定失敗,因此,要有恒心,不輕易放棄。
盡管天氣如此嚴(yán)寒,即使是“幕中草檄硯水凝”,你也應(yīng)該奮筆疾書,努力學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在雖已入春,天氣仍十分寒冷,我們要學(xué)會忍耐,更要學(xué)會堅持。即使是深夜,你也不能放棄,仍要一絲不茍地完成作業(yè),完成今天的作業(yè)再去睡覺,莫要將今天的事拖到明天去做。早上鬧鐘響后,不要舍不得溫暖的被窩,立刻起床。
現(xiàn)在正是初三的我們,正是追求成功的第一步,因此,我們既要“仰望天空,又要腳踏實地”一步一個腳印,這樣才有一定實力去面對一次次考試,才能隨機應(yīng)變,才能立于不敗之地。
中考安排在炎熱的夏天,這也是考驗一個人的好時機,炎熱讓你昏昏欲睡,讓你煩躁,而你要去克服這些困難,要精神抖擻地學(xué)習(xí)。哈佛大學(xué)圖書館內(nèi)有這樣的警句:此刻打盹,你將做夢;此刻學(xué)習(xí),你將圓夢!
追求之路是漫長的,是艱辛的,但當(dāng)你在其中尋到樂趣時,我相信那也是快樂的。當(dāng)你成功地登上山峰“一覽眾山小”時,你會為當(dāng)初那執(zhí)著的你而感到自豪。此時付出一點點辛苦,換來的是一生的幸福,我相信這是一個非常賺的交易。
我堅信一份耕耘,一份收獲。在前進(jìn)的路上你多付出一點,將會有很大的回報。
如果你是小草,那就爭取破土而出,為春天添一份綠意。
如果你是小樹,那就努力奮斗,爭取做一棵參天大樹。
如果你是雛鷹,那就努力張開翅膀,飛向廣闊的天空。
追求優(yōu)秀作文10
關(guān)著一只小鳥。
沉悶、孤單、不滿的叫聲,
時時撼動著我的心靈。
它每天都只能呆在籠子里。
無論春夏秋冬、嚴(yán)寒酷暑,都不能出門半步。
因為主人怕它一去不復(fù)返,始終不肯打開鳥籠。
它每天都只能看見主人的面龐,卻又不能和主人交流。
況且主人要學(xué)習(xí),沒時間理它,更沒時間陪它玩。
它每天都只能玩主人給它的小玩具。
可玩具畢竟是死的,沒有喜怒哀樂,有時就躲在一旁發(fā)呆。
它每天都在透過籠子向窗外望去,默默地望著在藍(lán)天下自由嬉戲、追逐的同伴們,好想加入它們的行列。于是情不自禁地敞開雙翅,想沖出去,卻又被手牽手的木條攔住了。大聲地呼叫同伴來救它,可同伴們也無能為力,便依依不舍地招手告別。
加了鐵鎖的鳥籠仿佛是鐵打的監(jiān)獄,活動的空間只有這樣大,生活的空間也只有這樣大。小鳥就是囚犯,不,它比囚犯更慘,它這一生可能永遠(yuǎn)也出不去了,它可能注定要在籠子里生活一輩子。
就算有朝一日逃出去了,可那是很久的事,它早就長大了。它會像其它鳥一樣捕食、自理生活嗎?那時,它只會是一只一無是處的鳥,它的心靈會受到重創(chuàng)而自甘墮落。
想到這兒,一股悲傷感從我心里油然而生。
我想了卻它的心愿,可我只是它主人陳琳的鄰居而已。
嗯,陳琳會明白的。
果然,陳琳對我的一番話感動萬分,含著淚同意了我的請求。
我提著鳥籠來到陽臺,“吱”的一聲打開“牢”門。
陽光射進(jìn)籠子里,射進(jìn)小鳥的心田里。小鳥振作起來,展開翅膀,飛了出去,飛向藍(lán)天,迎向太陽,去找同伴了,歡呼聲在天地間回傳。
放下鳥籠,我在心里許了個愿。
我由衷希望,世上不再有“籠中鳥”。
追求優(yōu)秀作文11
夜深得靜了。
一個屋子的燈還亮著。我望著眼前的卷子,陷入了深思。
“啪”,燈滅了。我從抽屜中摸出一只蠟燭,微弱的光讓我終于有了一絲安全感。
忽然,一只小小的飛蛾闖入了眼簾,它被蠟燭的光吸引,圍著蠟燭撲棱著翅膀,動作卻顯得有氣無力。顯然,深秋時節(jié)的它生命已步入盡頭。
顯然是下定了決心,蛾子一個猛子扎進(jìn)火焰。火焰劇烈的抖動了一下,然后升起一股青煙。我聞到了一股被燒焦的味道——蛾子從焰火中跌出,它胸前的絨毛已被燒焦,翅膀也變得有些殘缺。我對它有些同情,然而更多的卻是嘲笑。我笑它笨,笑它傻,明明感受到了火焰的熾熱還要往里撞,也不知道蛾子往里撞究竟要干什么。我想,經(jīng)過這次血的教訓(xùn)后,它再也不會這樣做了吧。
它躺在地板上,像一張白紙那樣蒼白,有氣無力的撲棱著翅膀。一下,兩下,它終于搖搖晃晃的飛了起來。我想它一定是要飛走了,可是我又想錯了。
它再次飛向火焰,圍著蠟燭上上下下地飛,不時地踉蹌一下,好像就要墜了似的,每扇一下翅膀都及其艱苦。蛾子在用它最后一點力氣,跳著一支生命的舞曲。
再一次,它拼盡了全力沖向火焰,奮力撲棱著翅膀。
這一次,火熄滅了,黑淹沒了一切。它,成功了!
我大概能想象出它落在地上的樣子,一定是像一位浴血搏殺后勝利的將軍般,如果它臉上有表情的話,那一定是自豪的微笑。
可是我想不到的是,它為什么要用盡生命去撲滅火焰,我也想不到它為什么會有如此頑強的毅力。一只小小的飛蛾體內(nèi)竟會蘊含著如此大的力量。
它的毅力,是使人肅然起敬的。
我想,這也許就是生命的追求,渺小的一個,卻足以令人震撼。
夜依然深沉,一輪皎潔的.月色,照亮了我的心。
追求優(yōu)秀作文12
追求,一個多么熟悉的字眼啊!我曾經(jīng)追求過無數(shù)東西,但結(jié)果都是茫然的。
我到底在追求什么?我有時自己都弄不清楚。我要追求的是親情?是友情?是陽光?是雨露?真的,如果是你,你一定也會有我這樣的同感。
在看書時,我應(yīng)該是來追求精神食糧的,可當(dāng)我看到文章《費魯喬的血》時,我要追求的是人間的真情。人間的真情,是美好的,還是丑陋的?這應(yīng)該是我們親自去實踐得出結(jié)論的。就像文章中寫的“原來,這小英雄眼見強盜持短刀向祖母刺來時,他飛身撲在祖母身上,瞬間他的背已被短刀刺穿了。/他那勇敢而高貴的小小靈魂已經(jīng)飛到天國去了!”可見,真正的親情,是在遇見困難時為了保護(hù)自己親人所表現(xiàn)出來的勇敢而又臨危不懼的精神。如果你不通過閱讀文章,也就不可能體會到費魯喬對他的祖母、對他的父母、對他的妹妹所表現(xiàn)出來的親情。
在郊游時,我們在野外盡情的玩耍、呼吸著新鮮的空氣,有著從來沒有過的清爽、自在??梢姡挥性谑彝馑惺艿降年柟?、雨露,才是最新鮮的陽光、雨露。我們都是被作業(yè)壓得喘不過氣的學(xué)生,偶爾得到一次到鄉(xiāng)村或郊外游覽的機會,我們一定會高興的一蹦三尺高。
在學(xué)校的時候,你最渴望得到不僅僅是知識,可能還會想要得到人間最純潔的友情,如果你突然遇到了一道難題,你現(xiàn)在需要的是同桌或是好朋友的無私幫助。當(dāng)你的好朋友在為你講解那道難題時,你一定會感覺到人間最純潔的情感——友情。
追求,現(xiàn)在對我們大家應(yīng)該不陌生了。只要通過我們在不同的時候、遇到不同的事情時,對所要追求的事物一定有一個不同的認(rèn)識。所以,追求,并不難……
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