滿分作文600字 篇1
在我成長(zhǎng)的路上，有過(guò)無(wú)憂無(wú)慮，有過(guò)滿歡欣喜，但也有著遺憾與辛酸。
在我成長(zhǎng)的路上也經(jīng)歷過(guò)太多的不如意的事，以至于把最初的笑容都淡忘了，但我，懂的也多了。
但有一處的風(fēng)景，至今對(duì)我而言，是無(wú)價(jià)的寶貝，時(shí)時(shí)刻刻警戒著我，使我受益匪淺。
還記得剛上初一的時(shí)候，我的內(nèi)心還很幼稚，不會(huì)想事情，說(shuō)話也從不經(jīng)大腦，這讓當(dāng)時(shí)的我總感覺(jué)自己很棒，就在剛上初一的時(shí)候我無(wú)意中考到了一個(gè)好成績(jī)，對(duì)于當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)是很開(kāi)心了，于是我嘗到了甜頭，使我的內(nèi)心也慢慢開(kāi)始變得膨脹，開(kāi)始變得浮躁，讓我也有了資本開(kāi)始無(wú)理取鬧，心也不再學(xué)習(xí)上，總是覺(jué)得自己就是第一，但人，往往會(huì)被自己的小聰明給打敗。
抱著這樣的心態(tài)，在學(xué)習(xí)上過(guò)了一個(gè)月。那一個(gè)月，我感覺(jué)自己已經(jīng)學(xué)的很好了，但實(shí)際上什么都沒(méi)學(xué)懂，于是在期中考上，馬上就原形畢露了，考得一塌糊涂，我一直在想，自己應(yīng)該怎么辦才好，卻一直不知道怎么做。
在之后半個(gè)學(xué)期乃至七下整個(gè)學(xué)期，我一直再尋找怎樣去學(xué)習(xí)，但我總是在原地徘徊，也總在迷茫，不知所措，可能那就是思想成熟的一段過(guò)度時(shí)期吧。我總是在這里補(bǔ)一點(diǎn)，在那里補(bǔ)一點(diǎn)，拆東墻補(bǔ)西墻，但成績(jī)卻依然始終提不上去
總是活在迷茫之中，但，在一切悲傷以及內(nèi)心的的思想后，我的內(nèi)心也漸漸成熟了，我現(xiàn)在回想起以前，覺(jué)得以前我還是太幼稚了，這路上的風(fēng)景總是有時(shí)花團(tuán)錦簇，有時(shí)暴雨電鳴，但這些，都是我們成長(zhǎng)的契機(jī)，讓我知道做事一定不能驕傲。
時(shí)間在走，我們也在慢慢長(zhǎng)大，懂得多了，快樂(lè)也就會(huì)越來(lái)越少，但是，你要抓住你成長(zhǎng)路上的風(fēng)景，借此機(jī)會(huì)長(zhǎng)大，當(dāng)你回味起來(lái)，總會(huì)憶苦思甜
滿分作文600字 篇2
大家應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)：水滴石穿?？墒悄銈兿胂耄耗敲慈彳浀乃卧趺磿?huì)滴穿堅(jiān)硬的石頭呢?
想到這里，我便拿了一塊石頭放在屋檐下，等到下雨天，我要證明一下水是否會(huì)滴穿石頭呢?晚上下起了小雨，在床上我便聽(tīng)見(jiàn)雨水“滴答。滴答。"的聲音，滴在石頭上。
第二天，我起床的第一件事情就是去看石頭的現(xiàn)象，哎，根本就沒(méi)有滴穿啊!是誰(shuí)在胡編造謠?這一天，又下起了小雨，無(wú)意中，我發(fā)現(xiàn)石頭上出現(xiàn)了一個(gè)細(xì)小的坑點(diǎn)，不會(huì)吧!竟然已經(jīng)出現(xiàn)了一個(gè)小坑點(diǎn)。是雨水的堅(jiān)持，在不停的往石頭內(nèi)部”鉆“，過(guò)了一個(gè)星期(這幾天都在下雨)，剛走到門口，我斜眼看了一下石頭，哇!
已經(jīng)出現(xiàn)了一個(gè)較深的`洞眼。爸爸來(lái)到我身邊說(shuō)：”只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功的。世上無(wú)難事，只怕有心人。這句話你應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧!學(xué)習(xí)也是一樣的，只要努力學(xué)習(xí)，就一定會(huì)取得好成績(jī)的。”
我是一個(gè)外地生，過(guò)去總想成績(jī)考得好也罷，壞也罷，都是考不上高中的。于是我對(duì)學(xué)習(xí)疏忽了，不想學(xué)習(xí)，整天和同學(xué)們玩，不認(rèn)真聽(tīng)講，成績(jī)直線下降。可是如果我一直這樣下去也是不行的，我的腦海中浮現(xiàn)出了堅(jiān)持兩個(gè)字，對(duì)了，堅(jiān)持，我要堅(jiān)持啊，不管成績(jī)?nèi)绾?，只要我努力了，我就心滿意足了。初三了，我們要沖刺啊!
十六歲，我多了一份堅(jiān)持。
滿分作文600字 篇3
人們常說(shuō)：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。”法規(guī)就是人們行事的一把尺子。
沒(méi)錯(cuò)，如果國(guó)家不制定一些法律法規(guī)，那么那些道德淪喪的人就會(huì)殺人放火，卻不被阻止不受懲罰。如果家庭里沒(méi)有規(guī)矩，也許一代一代的人就會(huì)越來(lái)越?jīng)]有素質(zhì)教養(yǎng)，甚至走上邪路。比如前段時(shí)間風(fēng)靡一時(shí)的共享單車，一些企業(yè)或團(tuán)體為了提倡綠色出行，在全國(guó)各大城市投放共享單車。
這本是利民的好事，可卻沒(méi)想到，一些人為了不“浪費(fèi)”時(shí)間，竟將單車隨手停在一些隱蔽的地方，而不是自行車停放處，甚至有人直接破壞車上的或者直接騎回家占為己有。就是因?yàn)楣蚕韱诬嚊](méi)有和法律掛鉤，一些人便肆無(wú)忌憚地破壞公物，自私自利，鉆了法律的空子。
現(xiàn)在是法治社會(huì)、文明時(shí)代，更要用法律時(shí)刻規(guī)范著我們的行為。我們只有學(xué)法，知法，遵法，才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，成為合格的好公民。
作為未成年學(xué)生的我們，更應(yīng)該學(xué)法懂法，遵紀(jì)守法?？赡苡行┩瑢W(xué)認(rèn)為法律離我們很遠(yuǎn)，然而并不是。最基本的，我們所要做的就是遵守校規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)?；久總€(gè)學(xué)校都有這樣的學(xué)生：和同學(xué)一有不合，就會(huì)大打出手，拳腳相加。
當(dāng)時(shí)可能感覺(jué)自己很帥，但是當(dāng)他們?cè)斐蓢?yán)重后果被退學(xué)后才悔不當(dāng)初，乞求原諒，但是既然違反了規(guī)矩，就應(yīng)當(dāng)受到懲罰，否則每個(gè)學(xué)生都這樣為所欲為，學(xué)校就亂套了。
前兩天我在網(wǎng)上看到一個(gè)新聞，青年程某與他人在路邊強(qiáng)行將行人拉上車后持刀威脅并搜身?yè)屪咂浣渲负褪謾C(jī)，且最終將被害人左臂砍傷。
這是多么可悲的事情！然而這只是冰山一角，如今青少年犯罪越來(lái)越多，作為家長(zhǎng)，應(yīng)該讓孩子們懂得遵守法律的重要性，做一個(gè)有道德的好學(xué)生，將來(lái)成為祖國(guó)的好公民，為社會(huì)做貢獻(xiàn)，不能再讓祖國(guó)的花朵們斷送前程……
法律，就是一把尺子，時(shí)刻約束著我們。我們牢牢守住它，便是守住了底線，我們就會(huì)變得更規(guī)矩，社會(huì)就會(huì)變得更美好！
滿分作文600字 篇4
爺爺說(shuō)：“地是老天爺賜的答卷。”
“鋤呀，耙呀，就是我的筆?！?/p>
童年記憶中，爺爺是小學(xué)課本上標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)人形象：一定草桿磨得光亮的草帽，款款松松的白背心和藍(lán)短褲，腳蹬一雙納了厚底的黑布鞋，浸了井水的毛巾搭在肩上，時(shí)不時(shí)抓來(lái)抹把臉。彼時(shí)我還是個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩童，在地隴邊翻跟斗，斗蟈蟈，捉螞蟻，爺爺就站在他的大卷子上，手腳麻利地?fù)]舞著巨大的筆，行云流水從這頭寫(xiě)到那頭，再?gòu)哪穷^寫(xiě)到這頭。到了午頭，爺爺便點(diǎn)一支旱煙，深吸一口，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我吐一串煙圈，我在煙圈中鉆來(lái)鉆去。爺爺蹲在隴上，呵呵地笑：“可不能熏了我的莊稼?！?/p>
那張大試卷有沒(méi)有被批上鮮紅的對(duì)勾我不知道，但我知道，爺爺?shù)拇鹁斫Y(jié)出了金燦燦的麥子，于我便是結(jié)出了香噴噴的油潑面、白軟的饅頭和酥香的油餅。我在餐桌邊狼吞虎咽，爺爺又呵呵地笑，今年的卷子答得也不賴！
葉子綠了又黃，黃了又綠，我早已離開(kāi)爺爺進(jìn)城，成為了一名中學(xué)生。終日埋著腦袋，手下過(guò)著一張又一張?jiān)嚲?，只是在每年?duì)敔攺霓r(nóng)村寄來(lái)麥子的時(shí)候，我眼前又浮現(xiàn)出爺爺呵呵的笑臉，奮筆疾書(shū)的手仿佛握得是鋤頭，手下的答卷好像是一片肥沃的農(nóng)田。
春去秋來(lái)，爺爺沒(méi)再給我們寄麥子，農(nóng)人常害的勞累過(guò)度，使?fàn)敔敓o(wú)法再握起大筆揮毫他的答卷。暑假我們住回去照顧爺爺，七十多歲的老人躺在床上，還心心念念他的地“那是上天賜的答卷呦，不
好好寫(xiě)，要辜負(fù)了那么好的地呦……”他是真的愛(ài)地惜地——老伴早逝，子女進(jìn)城，孤獨(dú)的村莊里，地是他的孩子。
稍有好轉(zhuǎn)的爺爺執(zhí)意叫我們帶他看田，一年的荒蕪，地競(jìng)只是光禿禿的，并未長(zhǎng)什么雜草，可爺爺看著光禿禿的地，還是止不住地嘆息，聲音顫悠悠地說(shuō)：“今年這答卷上可是掛了個(gè)紅燈籠……”我低下頭，田邊燦爛的幾束野花點(diǎn)亮了我的眼角，它們?cè)陲L(fēng)中輕輕地?fù)u曳著，仿佛在對(duì)爺爺擺手：不要緊，不要緊。
是，今年沒(méi)有了風(fēng)吹麥浪的輝煌，但爺爺?shù)那楦袧补嘣谶@地里，那已是的答卷。
滿分作文600字 篇5
天，微微的亮。一縷繚繚的炊煙從遠(yuǎn)處的山村里虛無(wú)縹緲的飛向了云霧之間，分不清哪兒是云霧，哪兒是炊煙，緩緩起身來(lái)到了花園里，被大雨沖刷后的花園仿佛是一個(gè)晶瑩剔透的珍珠世界。一朵含羞的紅花輕輕但又堅(jiān)決地挺起了自己嬌弱的身軀，在嬌艷的花瓣上是一粒如此精致的水珠，似乎是這紅花喜悅的淚珠。俯下身去，在云霧繚繞的空氣中，嗅了嗅那來(lái)自天堂的花朵，地面仿佛不如花草那么干凈，仿佛是大自然因太累而忘記打掃的地方。
嗅著清新的空氣，在芬芳的世界中，來(lái)到了水波粼粼的水池，數(shù)十只紅白相間的魚(yú)兒在水中盡情地嬉戲著，一葉綠葉似乎沉醉在了這美麗的世界里，它不由自主地放下了雙手，手中的水珠兒急切地落入了池中，只留下了一小圈兒精妙的縐紋。嬉戲的魚(yú)兒嚇了一跳，膽小地探出了水面，頑皮地吐了幾個(gè)泡泡，便又沉浸在了玩耍中。楊柳正嬉笑著用柔軟的手臂在水面上來(lái)回?cái)[動(dòng)，手指不時(shí)輕柔地?fù)崦@隨風(fēng)而動(dòng)的“鏡子”，小草卻怎么也不明白水中的自己是怎么一回事，一生氣，竟將頭探入了呂中，只留下層層漣漪。
總覺(jué)得有什么地方忘記了，不自覺(jué)地回轉(zhuǎn)了身。哦，原來(lái)在這兒。一張精致的網(wǎng)上，閃爍著無(wú)數(shù)的“珍珠”，在晨曦的照耀下正炫耀著自己美麗的外衣。兩只翩翩起舞的蝴蝶被這只有在想象中才能出現(xiàn)的仙境吸引了，小心而又大膽地探索著這未知的奇妙世界。不一會(huì)兒，就消失在了白蒙蒙的霧靄中。
起身而望，竟不能把籠罩在這一層云霧的世界看清，你看，這神秘萬(wàn)分的花園像極了蒙著白紗的美麗女子。向她敬了個(gè)紳士禮，緩緩消失在晨霧中的我倒不如說(shuō)是這美麗的花園消失在了我眷戀的目光中…
滿分作文600字 篇6
說(shuō)到“搞笑大王”，他在我們班里已經(jīng)出了名，一談到他，那可真是無(wú)人不曉，他就是大名鼎鼎的程浩然。程浩然養(yǎng)得肥嘟嘟的，他的頭發(fā)由于他經(jīng)常拔，所以他就不需要去剪頭。頭大，里面一定有不少搞笑的細(xì)胞，雙手雙腿一個(gè)特點(diǎn)粗粗的。一看上去，就像憨態(tài)可掬的大熊貓，怎么能不讓人見(jiàn)人愛(ài)的，人見(jiàn)人笑呢？
程浩然在外表上很搞笑，他的語(yǔ)言也很搞笑。上語(yǔ)文譚時(shí)，語(yǔ)文老師想讓程浩然造句，程浩然先咳了幾聲，然后又咳了幾聲，才開(kāi)始說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)近幾年來(lái)，天氣熱得要命，冷得要死，這樣，我“老豬”都要烤成凍豬排。話音剛落，同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，連老師也被逗樂(lè)了，在一旁偷笑。程浩然唱歌也很搞笑。上音樂(lè)課時(shí)，老師在彈琴，程浩然就在下面唱高音，比如：“咿呀咿呀，哦，我愛(ài)洗澡，我愛(ài)洗澡。洗澡后皮膚好好?！背陼r(shí)，還扭了一下身子說(shuō)：“好害羞呀！”旁邊的人都哈哈大笑。音樂(lè)老師想生氣又想笑，最后還是被他逗笑了。對(duì)了，程浩然不僅唱歌搞笑，還喜歡背著老師對(duì)我們做鬼臉。
一次程浩然被老師罰站在講臺(tái)旁，老師轉(zhuǎn)過(guò)去板書(shū)，他便趁機(jī)，扭了屁股，跳起了一小段舞，引得我們哄堂大笑，老師也拿他沒(méi)轍。程浩然真不愧是搞笑大王，沒(méi)了他，我們的教室就沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ)，也不熱鬧了。
滿分作文600字 篇7
一個(gè)人永遠(yuǎn)在另一個(gè)人的身后，他們卻看不到彼此的面孔。誰(shuí)在你身后追逐你的身影，你又在誰(shuí)的步履后走進(jìn)夜的深處？
在昏沉壓抑的夜晚，朋友，你又怎樣用一種寂靜的方式沿著末班車所需經(jīng)過(guò)的道路，去走過(guò)那些紅燈綠酒。眩如白晝的世界，僅僅在一個(gè)熟悉的陌生人身后緩然前行，一點(diǎn)一點(diǎn)漫步在你生命的，末班車的道路上。
黑夜中，四處散亂的水滴循著你的腳步聚集而來(lái)，匯集成高空中靜靜飄下的一絲若有若無(wú)的氤氳，在淡如水滴的深夜，昏黃的路燈把你的影子一直拉到你身后所未知的另一個(gè)身影。
在永無(wú)止境的遙遠(yuǎn)的道路上，無(wú)所謂目的，無(wú)所謂夢(mèng)想。
在沉寂的夜晚里以你砰然躍動(dòng)的心跳指引你的身體沿著末班車的軌跡一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn)，是你在以一種迷失者的姿態(tài)徒步在黑夜下行走。
宛如風(fēng)雨中這眩如白晝的世界里一個(gè)角落飄搖的昏黃的燈。
朋友，道路的遠(yuǎn)方可是黎明？
你在黑夜的點(diǎn)點(diǎn)星辰里靜靜地孤獨(dú)著聆聽(tīng)這個(gè)世界寂然的哭泣，直接而慘白地深入你的內(nèi)心。
有人說(shuō)，明天是你的生日。
在生命的空曠的道路上行走，當(dāng)我們彼此成為風(fēng)景，只是在你回首顧盼末班車的一剎那，在那顧盼的一剎那，會(huì)有一班末班車載你駛向未來(lái)的黎明。
是你的生日，懸若千樓的星辰般閃耀
可是，在你我的青春，恍若迷失的黑夜，可知道，哪里是末班車出發(fā)的地方。
朋友，我提前祝你生日快樂(lè)。今晚是你以這些年歲而過(guò)的最后的時(shí)日，你會(huì)乘零時(shí)的末班車到往又一個(gè)寂寥而孤獨(dú)的又一些時(shí)日。
你會(huì)在黑暗里看到升起的曙光。
而我，在等待某一個(gè)同此夜的黑暗。以及一輛同如你的末班車。
我們會(huì)在某一個(gè)岔口分離。
隨后在天涯海角相遇。
你會(huì)乘青春的一段時(shí)日的末班車，在沉湎的月色中追逐又一段旅程。
于是，你又是我生命的另一種風(fēng)景，在未可知的黎明。
末班車快樂(lè)。
滿分作文600字 篇8
教師，是一個(gè)平凡而偉大的職業(yè)，她平凡于默默無(wú)聞，偉大于默默無(wú)聞。
有人把教師比作蠟燭，也有人把教師比作火柴，還有人把教師比作開(kāi)啟知識(shí)大門的鑰匙。我要把教師比作天使，因?yàn)槲业睦蠋熃o我的感覺(jué)就是天使，天使的一對(duì)翅膀則是夢(mèng)和愛(ài)。
天使來(lái)自天堂，有夢(mèng)有愛(ài)的地方就是天堂，上帝派她們將這兩樣?xùn)|西帶來(lái)給我們，讓她們教會(huì)我們要有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想才能為之不懈努力；讓她們教會(huì)我們要有愛(ài)心，愛(ài)你母，愛(ài)家人，愛(ài)每一個(gè)人。
剛上學(xué)的時(shí)候，我覺(jué)得教師好神奇，你說(shuō)什么，想什么，做什么，她都知道，而且一點(diǎn)也不差。那時(shí)候，我總覺(jué)得老師是神仙。記得那時(shí)候放學(xué)，我還早早地跑回家，告訴媽媽，我的老師是神仙，弄得大家莫名其妙?，F(xiàn)在，我終于知道老師為什么那么神奇了，因?yàn)槔蠋熞苍菍W(xué)生，也有一顆年輕的心。
老師，總是那么親切，給人一種溫馨的感覺(jué)，尤其是那從不離開(kāi)嘴角的那一抹不易察覺(jué)的微笑，總會(huì)使你很快樂(lè)。她每天總是微笑著踏進(jìn)教室，給我們講課，每當(dāng)夕陽(yáng)的余輝從門外灑進(jìn)來(lái)，灑在老師身上的時(shí)候，就更像天使了。
如果說(shuō)，我們是花朵，那么老師就是綠葉；如果說(shuō)，老師是大海，那么我們就是一條條小小的魚(yú)。在綠葉的襯托下，越發(fā)鮮艷，在大海的懷抱中，游來(lái)游去。
老師總是小心翼翼地用知識(shí)的露水澆灌我們這些幼苗，讓我們茁壯成長(zhǎng)。
我喜歡我的老師，喜歡老師站在夕陽(yáng)下，帶著微笑看著我們。
在教師節(jié)來(lái)臨之際，我想對(duì)老師說(shuō)，老師，教師節(jié)快樂(lè)，謝謝您，是您的耐心教導(dǎo)，讓我們開(kāi)始認(rèn)真珍愛(ài)每一秒，是您教會(huì)了我們用一顆感恩的心去對(duì)待生活，是您讓我們有夢(mèng)有愛(ài)，讓我們學(xué)會(huì)自由飛翔……
在這里，我最想說(shuō)的一句話就是：普天之下的每一位老師都是天使。
滿分作文600字 篇9
樂(lè)趣是尋找，是探索，是發(fā)現(xiàn)。
—題記
“明天帶你去外婆家?！薄拔也灰?！” 我聲嘶力竭地反抗道。外婆家在偏僻的鄉(xiāng)下，她家田里種了各種各樣的蔬菜，總是吸引著各種各樣的蟲(chóng)子。特別是夏季，一出門就會(huì)被叮得渾身是包。所以每次在外婆家，電視就是無(wú)聊時(shí)的消遣。
最終，爭(zhēng)不過(guò)母親，我們還是踏上了回鄉(xiāng)的旅程。
一到外婆家，我就徑直走向房間，抱著遙控器胡亂地調(diào)著頻道?！皩殞毎??！蓖馄泡p聲喚我?！班?？”我雖然不耐煩，但還是堆滿笑容。
“過(guò)來(lái)，我看看，”外婆的眼睛瞇成一座橋，“又長(zhǎng)高了?！蓖馄趴偸菢?lè)呵呵的，“這么好的天氣躲在房間里干嗎？”
外面都是蚊子，不想出去?！蔽液翢o(wú)樂(lè)趣地嘟起嘴。這時(shí)，外婆又樂(lè)呵呵地替我抹上花露水：“走，外婆帶你去田里?！蔽腋谕馄派砗螅従彽剡~著步子，菜田依然是一望無(wú)垠。我低頭一看，地上爬滿了碩大的草莓，一個(gè)個(gè)紅彤彤的。
“外婆！好大的草莓！”我興奮地叫起來(lái)。外婆為我摘了一顆，用手絹擦了又擦，遞到我嘴邊。“快嘗嘗，可甜了。”菜田里還是有很多蟲(chóng)，只是，這次我獨(dú)獨(dú)發(fā)現(xiàn)了鮮艷美麗的蝴蝶、翩翩起舞的蜜蜂、清秀俊美的蜻蜓…… 我從田地的這頭跑到那頭，再興沖沖地跑回來(lái)。原來(lái)外婆家的菜田也有樂(lè)趣，讓我流連忘返，樂(lè)此不疲。
累了，就躺在大樹(shù)下，看著大團(tuán)大團(tuán)白得像棉花的云，用外婆的大草帽蓋住臉，大口地呼吸著在城里難有的新鮮空氣。
經(jīng)歷了這些，我深深地感受和領(lǐng)悟到——其實(shí)很多時(shí)候，樂(lè)趣就在我們身邊，只是需要我們用心去尋找，去探索，去發(fā)現(xiàn)，就像外婆家的菜田也有樂(lè)趣一樣。
滿分作文600字 篇10
或許，我和別人不一樣，對(duì)于她們來(lái)說(shuō)，親情只是父母親無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。但是我的親情呢，不僅包括這些，還多出了一個(gè)讓我頭疼的情感——那就是那個(gè)從小跟著我后面的妹妹帶給我的情感。
暖洋洋的下午浸在了香濃的奶茶中，我吹了吹熱奶茶冒出來(lái)的熱氣。先凝視著熱氣在空氣中不停地變換形狀，過(guò)了幾秒鐘，便把上浮轉(zhuǎn)向那在?！耙录堋钡拿妹??！敖憬?，既然你不舒服，就讓我來(lái)給你表演我的絕技——耍衣架吧!”我揉了揉仍然在疼的腦袋，帶著一絲微笑點(diǎn)了點(diǎn)頭。
妹妹立刻把一個(gè)大大的笑容掛在了臉上，眼中閃爍著奇特的光芒。算了，只要她開(kāi)心就好，也不壞我的事。我輕輕地嘆了口氣，上浮不再停留在妹妹身上，而是轉(zhuǎn)向窗外，藍(lán)天的身上沒(méi)有披著白色的襯衣，淺藍(lán)色透出了她的純真可愛(ài)。它是多么的廣大，多么的自由，但是它又有沒(méi)有想擁有過(guò)親情呢?或許……
正當(dāng)著我陷入沉思中，妹妹的一聲驚叫把我從那不著邊際的聯(lián)想中拉了回來(lái)。我轉(zhuǎn)頭，準(zhǔn)備看她時(shí)，映入眼簾的并非是妹妹那熟悉泊身影，而是個(gè)正在朝我馬不停蹄奔來(lái)的衣架?！芭?”只覺(jué)得臉上一陣酸痛、熾熱，手中的奶茶杯順著我的手指向下滾，離開(kāi)我的摷間后緊接著是一陣輕脆地破裂聲，我便暈了過(guò)去。
“姐姐!姐姐!姐……”妹妹帶哭腔的聲音在我耳邊回蕩著。我皺了皺眉頭，睜開(kāi)雙眼責(zé)備道：“雅婷，你能讓姐姐多睡會(huì)兒?jiǎn)?”我本以為妹妹會(huì)立刻不吵不鬧，出乎意料的是，她撲了上來(lái)，抱住我哭了起來(lái)。“對(duì)不起，我不是故意的”妹妹帶著哭腔說(shuō)。我這才意識(shí)到，剛剛我是暈了過(guò)去，而不是睡著了。我露出了一絲微笑，拍了拍妹妹的頭，柔聲說(shuō)：“姐姐不怪你了?！泵妹冒杨^埋在我的肩膀上。我能感受到她的淚水在流動(dòng)，我心中頓時(shí)無(wú)比心疼，我不愿讓她哭泣，我愛(ài)她。我也摟住她，親情在房間里蕩漾著。
在那個(gè)暖洋洋的下午，妹妹的這份愛(ài)，這份親情融入了我的心臟，成了我不可分割的一部分，浸入我的骸骨，成了支撐我的一部分。當(dāng)我與親情面對(duì)面時(shí)，我不禁想擁有她，想享受她，更想加倍珍惜她。
滿分作文600字 篇11
感謝你，牽著我的手邁向進(jìn)步的階梯;老師，感謝你，那么多個(gè)夜晚的無(wú)眠，只為我們;感謝你，那么多的辛勤的汗水，只為我們;感謝你，那么多個(gè)日日夜夜，與我們相伴，有你真好。
那年夏天初次見(jiàn)她，米黃色的開(kāi)衫，藍(lán)色長(zhǎng)褲，配上一雙金色高跟鞋，恰到好處的展現(xiàn)了她青春的氣息。不得不說(shuō)，她不施粉黛的瓜子臉，精致的五官，爽朗干凈的聲音，讓我一下子就喜歡上了這個(gè)新的老師。她的手很好看，骨節(jié)分明，在黑板上寫(xiě)字時(shí)，修長(zhǎng)的手指飛舞著，好看極了!她是我的初中語(yǔ)文老師——李婧。
我記得她對(duì)我們說(shuō)的第一句話：“我對(duì)你們的期望是，學(xué)好中國(guó)語(yǔ)，更要做好中國(guó)人!”
她對(duì)我們?cè)趯W(xué)業(yè)上的要求很嚴(yán)格，從不放松任何一位同學(xué)。每次語(yǔ)文的改錯(cuò)，她都要求我們?cè)趯W(xué)校完成，無(wú)論多晚，她都會(huì)等，因?yàn)樗烙行┩瑢W(xué)的改錯(cuò)回家改就保證不了質(zhì)量了，寧愿等到很晚才回家，她也必須確定每一個(gè)同學(xué)都改完錯(cuò)。有時(shí)候，我們改錯(cuò)時(shí)覺(jué)得很累總是撂下筆歇一會(huì)兒再繼續(xù)寫(xiě)，可殊不知，講臺(tái)上的她也很累，可后面需要改錯(cuò)的同學(xué)還有很多，她又能揉一揉疲倦的眼睛，繼續(xù)批改。有人說(shuō)她和固執(zhí)，但我知道，她為我們的學(xué)業(yè)而犧牲自己的下班時(shí)間，這是她的付出也包含了她的愛(ài)!老師，謝謝你，無(wú)怨無(wú)悔的付出!
她說(shuō)：“更要做好中國(guó)人!”她總愿意花時(shí)間去聽(tīng)我們內(nèi)心真實(shí)的想法。語(yǔ)文課上，我們班總喜歡辯論，她每每都微笑著傾聽(tīng)，等我們辯出一個(gè)結(jié)果，但往往，這很難。她總是會(huì)適當(dāng)?shù)某鰜?lái)替我們收?qǐng)?。她在講《蘆花蕩》這篇課文時(shí)，心情澎湃。仿佛與鬼子斗爭(zhēng)的不是老頭子而是她。事后，她說(shuō)：“不強(qiáng)大就要被欺負(fù)，國(guó)辱勿忘!”這是她的風(fēng)格，夠簡(jiǎn)單，但也能一針見(jiàn)血。
老師，我愿當(dāng)你一輩子的學(xué)生，聽(tīng)你一輩子的教導(dǎo)，我的老師，我學(xué)會(huì)了中國(guó)語(yǔ)，更學(xué)會(huì)了怎樣做中國(guó)人!
滿分作文600字 篇12
時(shí)光，繞指漸行，悲空了歲月的風(fēng)華，撰寫(xiě)了年輪的滄桑。眼眸的風(fēng)景，耳際的淺笑，還有路邊漸行漸遠(yuǎn)的行人，都一一跌入流年的'光影里。雨滴輕落，十月已至，心底那份感情，總是在腦海中徘徊，美如秋天的落葉，緩緩飄零，輕如十月的秋風(fēng)，徐徐而來(lái)。
那日，天氣陰沉，如往常一樣我騎著自行車奔走在回家的路上，心情無(wú)比抑郁，聽(tīng)著平常最喜愛(ài)歌都如此厭煩，一向考試前三名的我竟一下子掉到了班級(jí)第八名，這對(duì)于一個(gè)一向都是享受榮譽(yù)和贊揚(yáng)的孩子來(lái)說(shuō)，是多大的失落。我一直鼓勵(lì)自己：別怕，努力，加油，下次一定會(huì)再創(chuàng)佳績(jī)!但是事實(shí)卻是矛盾的，我說(shuō)服不了自己。
我繼續(xù)心情煩悶地向前走，走到了坡下，正欲下車，突然看見(jiàn)一位騎著三輪車的老爺爺，使出渾身解數(shù)在坡路上艱難地前進(jìn)。這位老爺爺怎么了呢?這么大的坡路還要堅(jiān)持騎上去，真是讓人難以理解。心想著便趕緊停下自行車，向前推了老爺爺一把。一步，兩步，三步，終于到了平路上。老爺爺笑著轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō)道：“小姑娘，謝謝你啊，老咯，老咯?！薄皼](méi)關(guān)系的，舉手之勞嘛。爺爺，這么大的坡路，你為什么非要騎著您的三輪車上去啊?”“唉，我年輕的時(shí)候也總這么想，每到一個(gè)坡路就停下來(lái)，用手把車子推上坡，這樣多省力氣。但是啊，你這樣做的話，就是放棄了一次堅(jiān)持與磨練的機(jī)會(huì)啊。唉，罷了罷了，小姑娘時(shí)間不早了，趕緊回吧?！甭?tīng)到這話我頓時(shí)對(duì)老爺爺更加尊重起來(lái)，望著他瘦弱的背影我肅然起敬。
是啊!不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹呢?未來(lái)的道路我會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折，怎么能因?yàn)橐粓?chǎng)小小的考試失敗，就放棄前進(jìn)的道路呢?
我們的人生本就如一條崎嶇的路，有下坡路就一定會(huì)就有上坡路，這就是一種選擇——下坡路如此的飛快、輕松，上坡路如此的緩慢、艱辛。你選擇了下坡路，你的人生將會(huì)平凡而暢快。你選擇了上坡路，你的人生將會(huì)坎坷而充實(shí)。順利需要一段緩沖;經(jīng)歷需要一種執(zhí)著;動(dòng)力需要一種壓力。成功者在路上總會(huì)選擇上坡路——因?yàn)樗麄兌闷床c前進(jìn)。青春路上的我們?cè)诼飞弦恢鼻靶?，追逐著屬于我們的路?/p>
滿分作文600字 篇13
青藤絲絲，纏繞了多少年華，陣陣花香，熏醉了多少往事。記憶的銀河中，很多舊事早已如塵埃般消散。唯有老屋里的春節(jié)，化作一顆恒星，不斷閃耀著光芒。
煙花絢爛，春節(jié)天空真美。伴隨天空中傳來(lái)的陣陣巨響，我和表弟爭(zhēng)先恐后地沖出門去想一睹春節(jié)煙花的炫麗多彩。每年春節(jié)，每當(dāng)我們跨出門去時(shí)，奶奶都會(huì)邁著蹣跚的步伐，在后面追趕我們“快穿外套，別著涼了。”盡管她用盡全力，她的聲音與煙花相比，簡(jiǎn)直不微不足道。奶奶無(wú)可奈何的搖搖頭，跟上來(lái)后，輕撫我的小腦袋說(shuō)：“你要著涼了，不怪我。”然后站在一旁，盡享看煙花的喜悅。
北風(fēng)呼嘯，奶奶做的年糕真美，歡度節(jié)日的笑聲，煙花的隆隆聲，也飄來(lái)了陣陣年糕香。只見(jiàn)奶奶披著軍大衣走向我們，我和表弟便迫不及待地拿起筷子。夾一塊給我們送年糕的奶奶。然后剩下的一大部分由我們兄弟倆平分。白凈的年糕印記著我們家的和諧?；锏哪旮馊肟?，幸福放漾開(kāi)來(lái)，望著家人笑盈盈的面容，那一霎，年糕和微笑刻在腦海中，讓我永生難忘。
物是人非，明年的春節(jié)還會(huì)美嗎?每年的春節(jié)都會(huì)如期而至，而如今，奶奶卻不能陪我在老屋過(guò)春節(jié)了。今年春節(jié)我再次回到老屋，兒時(shí)的歡愉場(chǎng)景歷歷在目，摸著門框上的青苔，看著墻上那一個(gè)大大的“拆”字，無(wú)情地把我從美好記憶中拉了回來(lái)。如今的我，只求搬著板凳在老屋門前看煙花，躺在老屋的床上，舒舒服服地睡一覺(jué)。和表弟一起在老屋門前分年糕，聽(tīng)著大家的笑聲和煙火花的隆隆聲，再聞一下老屋里年夜飯了濃濃的年味。
時(shí)光匆匆，紅了櫻桃，綠了芭蕉，花已落，雁又歸“世間好物不堅(jiān)牢，彩云易散琉璃脆”。但無(wú)論時(shí)光怎樣流轉(zhuǎn)，老屋的春節(jié)，都猶如一場(chǎng)難忘的電影，在我記憶深處永遠(yuǎn)放映。
滿分作文600字 篇14
都說(shuō)“有錢沒(méi)錢，回家過(guò)年”。就算千里奔波，也要回家過(guò)年，只為見(jiàn)家人一面。春運(yùn)期間，我們南國(guó)早報(bào)小記者一起來(lái)到瑯東客運(yùn)站，開(kāi)展了采訪旅客送祝福活動(dòng)。
我們來(lái)到車站門口，最先見(jiàn)到的是站在門口值班的警察叔叔，打過(guò)招呼后就直接進(jìn)入主題。警察叔叔告訴我們，干他們這行法定節(jié)假日不可以正常休息，只能輪流值班，大年三十就要到了，人人都趕回家團(tuán)聚，他們?cè)傧爰以傩量嘁惨獔?jiān)守崗位，保衛(wèi)群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。我忽然覺(jué)得警察叔叔是最值得尊敬的，我們小組把一個(gè)祝福紅包送給了警察叔叔。
來(lái)到候車廳，我們看到一對(duì)哥哥姐姐，打過(guò)招呼后，他們分享了自己的春運(yùn)故事：哥哥姐姐是在校大學(xué)生，剛放假，準(zhǔn)備回家過(guò)年。這是他們外出上大學(xué)后第三次回家過(guò)年了。第一次春運(yùn)回家，他們?cè)谲嚿险玖巳膫€(gè)小時(shí);第二次暈車兩個(gè)多小時(shí)……雖然回家很辛苦，但并沒(méi)能攔住他們回家與家人團(tuán)聚的心，這不他們又準(zhǔn)備回家了。我們也把“愛(ài)心福袋”送給了他們。
這時(shí)我們又發(fā)現(xiàn)一群大學(xué)生，起初他們不太愿意跟我們分享自己的故事，但經(jīng)不住小記者們的軟磨硬泡，一個(gè)哥哥分享了他的一個(gè)難忘的故事：本來(lái)只要30分鐘的回家路，因?yàn)槎萝?，哥哥花?個(gè)多小時(shí)才到家，途中還吐了好多次，每次都好似把身體掏空了一般難受。那次回到家時(shí)雖然已是晚上12時(shí)，整個(gè)人暈乎乎的，但踏進(jìn)家門的那一刻很開(kāi)心很幸福。我們也把“愛(ài)心福袋”送給這個(gè)哥哥。
采訪結(jié)束了，大哥哥大姐姐的分享讓我們明白，家才是最溫暖的港灣，就算路途再遙遠(yuǎn)，也要回家過(guò)年!
滿分作文600字 篇15
夜，沒(méi)有喧囂，一切，仿佛整個(gè)宇宙如死水般沉靜。
也許，我不應(yīng)該入睡，今夜，注定了要穿越時(shí)空，與你想見(jiàn)。
浩瀚的宇宙流動(dòng)著美麗的繁星點(diǎn)點(diǎn)，一片璀璨，彩色的夢(mèng)幻似乎已將所有遮掩，表面的流光也許是眩目的，但當(dāng)繁華落盡，皎潔月光照亮黑夜，灑在人間的那一瞬間，就都明白，撕開(kāi)玻璃紙，最打動(dòng)人心的，還是那顆與眾不同的心。
五千年，起起落落，站在盛世頂端的，不是大唐的熠熠輝彩，而是你，濃縮了一個(gè)王朝的背影，在劍氣嘯成的月光下，獨(dú)飲那一杯愁斷肝腸的清酒，酒雖清，卻知其中苦澀滋味，只有你知道。
也許我并不懂你，也許是懂你真的很難。有的時(shí)候，感覺(jué)你的什么故事我都不知道，但有的時(shí)候，你卻離我那般貼近。近的好象就活生生在我耳邊，講述著那些輕紗迷離的歷史，當(dāng)我更想追溯時(shí)，卻觸摸不到你。多少次，當(dāng)我為此焦急時(shí)，總有一個(gè)聲音回蕩，習(xí)慣就好。習(xí)慣，這一切似乎只是個(gè)夢(mèng)，連我自己也不清楚為何會(huì)夢(mèng)到你，你是一個(gè)印記，就像你的詩(shī)，永遠(yuǎn)不會(huì)失去魔力，吸引著我。讀你的詩(shī)，無(wú)論是什么，我總是喜歡，你仰天長(zhǎng)笑，瀟灑揮別錦衣玉食，將千金散盡，只為博得友人會(huì)心一笑。但當(dāng)夜深人靜時(shí)，月光下，一個(gè)孤獨(dú)的背影，一壺酒，一把劍，漫天桃花與你的淚一起撒下。我知道，那杯中酒，是千絲萬(wàn)縷的辛酸。
終于，你明白了，那錦繡長(zhǎng)安不是容身之地，那只不過(guò)是歷史必然留下的所謂繁華，那里不屬于你，因?yàn)橄扇说募以谇喙》逑隆?/p>
離開(kāi)，是你的選擇，是這選擇，完美了你的一生，給歷史留下一個(gè)與眾不同的李白。
讀你，只為更親近你，只想更懂你。
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