美話題作文1
每當(dāng)我坐公共汽車時(shí)，我總是喜歡坐在窗邊，因?yàn)槟悄苄蕾p到沿途的每一處風(fēng)景，無論美麗與否，我都喜歡這樣，只有這樣，我才覺得世界真的在那里。
生活中并不缺少美，而是每個(gè)人都在美國的不同要求，所以我們審美觀出現(xiàn)不同。我生性樂觀開朗的女孩，平時(shí)總是不小心，把周圍的人都非常友好，誰不傾向于記恨，因?yàn)槲矣X得每個(gè)自然是不錯(cuò)的，我想大家是美麗的，但沒有采取行動來只掏了美國。
世人他們常常自己喜歡以花傳情，每當(dāng)情人節(jié)，戀人們總喜歡可以通過送玫瑰來表達(dá)能力她們的愛情，因?yàn)闆]有玫瑰文化就是一個(gè)代表對于愛情呀。我們?nèi)丝傁矚g將植物進(jìn)行形容的有聲有色，而對人與人關(guān)系之間需要更多的是隔閡，為什么學(xué)生不能多一份美來看待與接納他人呢？美不是企業(yè)僅僅表現(xiàn)在社會表面，內(nèi)心美也同樣具有重要。人是生活學(xué)習(xí)中級的動物呀，不要用挑剔的眼睛去對待他，這樣會活的很累。
你瞧，這個(gè)問題時(shí)候通過老師辦還在發(fā)展辦公室辛勤的批改著作業(yè)，這是中國為什么？因?yàn)橐粋€(gè)老師更希望對于我們能努力提高學(xué)習(xí)，將來有出息。她們不能完全不同可以自己早些回去休息的，他們能夠早點(diǎn)回去之后可以直接看到學(xué)生他們的家人，與他們非常開心聊天，但是由于他們之間沒有，他們生活在那寂寞地批改著作業(yè)，用了多少心思??？我不禁要問了，這難道不是愛嗎？這樣的愛難道不美嗎？這，這就是為了人間最美的情感因素之一。美不需要傾國傾城，更不可能需要感天動地，而需要簡簡單單，因?yàn)楹喓唵螁蔚膼鄄抛層X得更真實(shí)。
發(fā)現(xiàn)美的真諦嗎？我發(fā)現(xiàn)哦！
美話題作文2
美，一個(gè)多么可愛、多么溫馨、多么讓人流連往返的字眼啊!它受到無數(shù)人的追求和青睞，但又在無數(shù)人匆忙的腳步中悄然而逝……
美，是清晨荷葉上的一滴露珠，晶瑩剔透、冰晶玉潔、純潔無瑕，讓人禁不住駐足觀賞，呵，多美!美，是父母的一杯清茶、一聲叮嚀、一句問候，讓人倍感溫暖、舒適;美，是別人的一個(gè)微笑，充滿甜蜜、友好與歡樂……
美，是陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的怡然自得;是李煜“剪不斷，理還亂，別是一般滋味在心頭”的一腔愁緒;是文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的愛國情懷;是范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高志趣;是馬致遠(yuǎn)“夕陽西下，斷腸人在天涯”的思鄉(xiāng)愁緒……
美，是雨后架起的彩虹，在蔚藍(lán)的天空中，它顯得別具一格，更重要的是經(jīng)歷過狂風(fēng)暴雨的洗禮之后，它才出現(xiàn)，它體現(xiàn)了奮斗之美，正如歌中所唱“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”
美，是一首動聽的音樂，在心情煩躁的時(shí)候，讓你賞心悅目，忘記煩惱;在你興奮的時(shí)候，引吭高歌，即興起唱;在你悲傷的時(shí)候，陪你一起痛哭，流淚，讓悲傷與音樂融合在一起……
美，是寒冬傲霜斗雪的梅花，在白茫茫的大地上，獨(dú)自綻放在懸崖峭壁，她體現(xiàn)出一種不屈的精神美，她那美麗的花瓣正是她經(jīng)過嚴(yán)寒困苦的驕傲的體現(xiàn)……
美，是公交車上每個(gè)乘客的善舉;是馬路邊一道亮麗的風(fēng)景;是校園內(nèi)學(xué)生的歡呼雀躍;是大自然中奇特的景象……它來源于生活中的每個(gè)角落?，F(xiàn)在，我們不妨把腳步放慢些，把生活細(xì)讀一遍，那時(shí)就會發(fā)現(xiàn)。其實(shí)，“生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。
美話題作文3
美，這個(gè)字足夠形容我的家鄉(xiāng)了，我的家鄉(xiāng)有許多鳥兒。當(dāng)然，肯定少不了大山，大山中和我的家鄉(xiāng)中有些什么呢？想知道的話就趕快跟我去探索吧！
清早，一陣聲音把我從美夢中叫醒，究竟是誰把我叫醒的呢？我一看明白了，原來是調(diào)皮的小麻雀，它們正一大群停在樹枝上展示自己清脆動聽的歌聲呢！等它們唱完后便飛回后面的大山了！我立刻跟著跑進(jìn)大山，發(fā)現(xiàn)里面真的像個(gè)公園般美麗。
從竹子中穿過，便來到了一片空地上，這里是動物的聚集點(diǎn)。你看！飛來了幾只小燕子，它們正在滑翔呢！不住發(fā)出嘰嘰的聲音，咦！嘰嘰不是麻雀的聲音嗎？我循聲望去，發(fā)現(xiàn)有幾只麻雀在打鬧，真和諧呀！突然耳邊傳來了微弱的不祥之聲，情況不妙，趕緊開溜。那是蛇爬行的聲音，假如你對蛇有興趣的話，可以到這里來見識一下哦！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一條清澈見底的小溪在山腳下流淌著，真像一條銀絲帶在山間穿行。放學(xué)后，這條小溪便是孩子的天堂，孩子們寫完作業(yè)，便向大山狂奔去，有的直接跳到小溪里游泳，有的在溪邊“照鏡子”，有的在打水戰(zhàn)，有的在捉小魚、小蝦，還有的在撿鵝卵石……這里也是大人的喜愛之地。有的在溪邊大樹下下棋，有的在釣魚，有的三五成群在溪邊談笑，還有的和小孩子一起跳繩，做游戲呢……大山可真熱鬧非凡呀！
大山美，四季也美！
美話題作文4
有位叫做葉嘉瑩的作家首創(chuàng)弱德之美一詞，他對該詞的解釋是這樣的。弱德之美不是失落，而是行有不得，反求諸己是主動修身，嚴(yán)于律己是在逆境，困境中有所持守正所謂1萬個(gè)人心中有1萬個(gè)哈姆雷特，我對于洛德之美一詞也有著些許自己的看法。
弱德之美在于修身，明代大學(xué)是朱熹將傳統(tǒng)的四書五經(jīng)沿襲成了一遍，發(fā)現(xiàn)對于沒有接受過高級教育的。據(jù)讀者而言，45斤的入門門檻太高于是便從大學(xué)中整理出中庸一書作為入門篇，其中中庸的核心就是修身齊家治國平天下，由此可見修身的重要性，所以弱德之美，在于讀書以修身，正如這兩年的流行語，人丑就要多讀書。
和之美在于律己，相信大家都聽過曾國芳的故事，相傳曾國藩小的時(shí)候，其蹦無比，但是就是這樣一個(gè)愚笨的人，卻擁有著高度的自律，在青年。十，曾國芳總是堅(jiān)守讀書到深夜一天，網(wǎng)上曾國芳家中進(jìn)了一個(gè)賊，躲在量房之上，他照例苦讀，夜過三更。盜賊聽他還在被同一篇文章，便忍無可忍，從房梁上跳了下來。在他面前背了一遍后，便轉(zhuǎn)身離開，但就是這樣一個(gè)愚笨的人，在高度自律的情況下，成為了一代名相。這陣不是體現(xiàn)了弱德之美中的律己這一說嗎？
獲得之美在于隱忍古代名將航信在初出江湖時(shí)，曾因自身身形瘦小而又自稱劍客，受到了地痞的侮辱，要求他行性，從自己的胯下鉆過去。這對于大多數(shù)人來說，便是無法忍受的，但是行信任了他，或許可以不費(fèi)吹灰之力的鋼條的地皮。但他依舊這樣的下來，后來成就了國士無雙的稱號。小不忍則讓大摩弱德之美，在于隱忍。
把洛德之美的思想貫徹于生活之中，寬于待人，嚴(yán)于律己。營造一個(gè)和諧的社會意境。
美話題作文5
古往今來，很多人認(rèn)為容顏美最美，其實(shí)，美的意義被人們表面化、膚淺化，那么真正的美又是什么呢？
于丹曾說：“每個(gè)女人的前二十年是靠美麗的外表生活，后半生是要靠自己修煉的?！泵利惖耐獗砉倘恢匾?，它能給人一種賞心悅目的感覺，甚至還能成為一種競爭優(yōu)勢。但如果空有外表，而無實(shí)質(zhì)內(nèi)涵，在與人交往中你將會逐漸處于被動局面，因?yàn)楝F(xiàn)代社會人們越來注重人的內(nèi)涵。
內(nèi)涵是指人的常識和社會經(jīng)驗(yàn)的結(jié)合而不斷形成的一種優(yōu)雅自然的處世風(fēng)格、言語方式、行為舉止等。內(nèi)涵不是一朝一夕就能造就的，它需要經(jīng)過歲月的打磨、時(shí)間的洗禮，誘惑的考驗(yàn)……經(jīng)過這些以后，就會讓你的內(nèi)涵得到進(jìn)一步的提升，成就你的氣質(zhì)與美麗。內(nèi)涵是一個(gè)人優(yōu)雅自然的笑語言談，是一個(gè)人由內(nèi)而外散發(fā)的價(jià)格魅力，擁有了內(nèi)涵，你就會贏得更多人的欣賞與尊重，你的話語會在不經(jīng)意間感染別人，讓別人愿意分享你的感情，聆聽你的見解，學(xué)習(xí)你的風(fēng)格。
內(nèi)涵最美，擁有內(nèi)涵就擁有了優(yōu)雅與自然，擁有內(nèi)涵就擁有了欣賞與尊重，在茫茫人海中，無論你的外表多么普通，你走在人群中，一個(gè)微笑，一個(gè)善舉，都可能使人駐足凝視。擁有內(nèi)涵，就能以一種自然溫婉的方式感染著周圍的人；擁有內(nèi)涵，就能以一種超脫凡俗的心態(tài)看待生活瑣事；擁有內(nèi)涵，就能以一種淡定的態(tài)度適應(yīng)這個(gè)社會。
所以，內(nèi)涵美才是真的美。
美話題作文6
“滴答，滴答……”床前的小鬧鐘走得很慢。我在床上翻來覆去，躺了很久，還是睡不著...
爸爸媽媽不在家。窗外，星星細(xì)細(xì)，月亮淡淡，梧桐樹樹蔭下，一條黑漆漆的街道如夢。綠油油的梧桐葉在微風(fēng)中相迎，昏黃的路燈如蜜般溫馨。不時(shí)有行人路過，匆匆忙忙的，好像有什么急事。
小鬧鐘在滴答作響。已經(jīng)八點(diǎn)半了。我媽曾經(jīng)在一首詩里寫道:“只要我?guī)土诵恿值挠芯壢?，我就是一個(gè)幸福的人，哪怕是匆匆忘了晨昏。”作為護(hù)士長，她肯定還在病房忙。爸爸在校園里忙什么？
窗外的哨聲響起，一個(gè)接一個(gè)，誰家的小狗在“汪汪”的回答，蟬也叫“蟬，仲夏無聊的蟬”。從小學(xué)開始，我就經(jīng)常一個(gè)人呆在家里。我經(jīng)?？?，不是怕鬼，是怕孤獨(dú)。今晚，父母又把我一個(gè)人留在家里。還好我有一些想法，一些看法，一些窗外的星星月亮，這個(gè)房間充滿了亮度。
爸爸有句詩說“我習(xí)慣走在星辰月亮下，用心感受夜風(fēng)的涼意?！彼麄冊诖髟禄丶覇?？現(xiàn)在是八點(diǎn)五十一分。爸媽應(yīng)該會回來吧？
我不知道窗外哪里有嘶啞的歌聲，大多來自歌廳。很多人喜歡沉浸在喧囂的世界里，忙于社交和“享受”。他們害怕孤獨(dú)嗎？哦，原來我還挺幸運(yùn)的。我能不能獨(dú)自品味這種孤獨(dú)，享受這微風(fēng)輕月，這不正是我想要的嗎？
想著想著，不自覺的困了，我關(guān)燈，閉上眼睛。忽聽“吱呀”一聲，門開了，是爸爸媽媽回來了！
美話題作文7
風(fēng)是眾所周知的自然現(xiàn)象，四季的風(fēng)是多種多樣的。簡而言之，風(fēng)是多樣的。
春風(fēng)是春天的使者之一。它輕柔地漂浮在大地上，遇見含苞待放的蓓蕾，吹來一陣暖風(fēng)，蓓蕾醒了，開了花。碰到柳樹的枝條，吹來一陣暖風(fēng)，柳樹醒了，拔了芽。當(dāng)我遇到結(jié)冰的湖水，吹來一陣暖風(fēng)時(shí)，湖水突然覺得頭頂上的冰已經(jīng)消失在水中，藍(lán)色的波浪立刻蕩漾開來。當(dāng)你在天上遇到棉花一樣的云，一個(gè)在東方，一個(gè)在西方，滿天都是。
夏風(fēng)充滿活力，所以他總是四處游蕩，不在乎出汗。草像被烤了一樣，抬起頭，想去摸一摸風(fēng)，但他們還是大汗淋漓，墨綠色的汗水滴落全身。樹葉被熱空氣烤成了深綠色，它們無力地低下了頭，因?yàn)橄娘L(fēng)太熱了。
秋風(fēng)很涼。它促使果樹快速結(jié)果，想先嘗出美味的果實(shí)。巨大的石榴被秋風(fēng)撕開，散發(fā)出縷縷果香。它去梨樹上吸甜梨汁，邊走邊滿意地在果園里品嘗。但我不知道，全身已經(jīng)滲透了果香的風(fēng)，給果園的角落帶來了各種各樣的果香。
冬天的風(fēng)就像一只野獸，繞著大地奔跑，寒冷瞬間吞噬了大地。然后像冷刃一樣的冷風(fēng)劃破人嫩嫩的臉頰，人立刻縮在衣領(lǐng)里縮脖子。樹上的最后一片葉子在猛烈的風(fēng)吹下?lián)u擺著，旋轉(zhuǎn)著降落，降落的瞬間就被吹得看不見了。
冬天的風(fēng)是四季中最猛烈的風(fēng)。它既不像春風(fēng)那樣溫柔，也不像夏風(fēng)那樣溫暖，更不像秋風(fēng)那樣活潑。它用一張冷酷猙獰的臉趕走了生機(jī)，給地球帶來了一片蕭條。
四季的風(fēng)以不同的面貌對待千千成千上萬的生物，正是它們讓我們賴以生存的大自然變得無比美好。
美話題作文8
在我的家鄉(xiāng)有各個(gè)美麗的湖，她叫東錢湖，她的美，美在清晨、中午和傍晚。
東錢湖之美在清晨。東方微微泛著魚月土色的天空和那幾抹淡淡的云露灑在湖面上，東錢湖還未蘇醒，清風(fēng)吹味，平靜的水面上蕩漾起層層油紋，好似一匹明潔光滑的絲綢上下起伏。陽光透過群山灑了下來，灑在湖上、路上，金燦燦的薄霧籠罩了世界，山中傳來一聲聲歡平鳥叫，“沙沙沙”幾只鳥兒撲扇著翅旁飛了出來，東錢湖寧靜美好的一天開始了！
東錢湖之美在中午。湖旁的.小鎮(zhèn)人山人海，小攤擠得密密層層，賣包子、賣臭豆腐，賣手工制品的人應(yīng)接不暇。湖邊的小路上，游人們一邊走一邊說說笑笑，東湖興奮極了，輕風(fēng)吹起波浪拍在
石頭上，撲通撲通好像在打鼓，熱乎乎的陽光撫摸著湖面，水光閃閃，波光粼粼，遠(yuǎn)處的青山倒映在湖面，好一幅天然的水墨畫。哦，中午的東錢湖真是熱鬧！
東錢湖之美在傍晚。夕陽西沉，掛在山邊，日映得云朵紅紫紅紫的，仿佛五彩的絲細(xì)般連綿不斷，又好似那花海般絢彩奪目。東錢湖被云霞與燈火映得絢麗極了，殘陽灑下的一絲半縷陽光更為她增添了神秘的美。漸漸的，夕陽落下了山，湖上只映著黑黑的天空。一閃一閃的波浪走起起代伏，好似一個(gè)巨人的呼吸。月亮爬上了樹梢，湖邊點(diǎn)燈火輕輕搖曳，樹葉不響了，林邊的小狗不叫了，只有湖面蕩漾，一切都靜了下來，東錢湖進(jìn)入了沉淀的夢鄉(xiāng)……
這就是美麗的東錢湖，她美在一山一水，一草一木，我家鄉(xiāng)的一顆明珠！
美話題作文9
美是一種人們與生俱來的能力，但許多人卻會隨著年齡的增長，慢慢失去了對美的感應(yīng)能力。這時(shí)，就需要我們用心去感受、用感官去享受身邊所有美的事物。
媽媽和我是個(gè)性完全不同的兩個(gè)人，我總是把身邊的美視為理所當(dāng)然，媽媽卻時(shí)時(shí)刻刻都能看見生活中的美。每當(dāng)我們一起散步時(shí)，她總是會不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)一些 “美”，像是蒲公英隨著微風(fēng)輕撫、盤旋、飛到天際;還有當(dāng)微風(fēng)吹過整排樹梢，發(fā)出了“沙——沙沙——”的聲響，她都會提醒我：看那小花!看那小草!順便看 看樹上的小鳥寶寶，爭先恐后著想要吃到食物呢!
有媽媽陪著走在這路上，才覺得原來這里的一景一物不是一成不變的，只是，我們未曾細(xì)心留意。藝術(shù)家羅丹曾說過：“這個(gè)世界不是缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)?！笔澜缟嫌泻芏喾N美，不管是由內(nèi)而外散發(fā)的美，還是周遭值得仔細(xì)觀賞的景致，甚至我們每個(gè)人身上也都散發(fā)出不同的美!美是值得我們?nèi)ヌ接懙摹?/p>
有多久沒有停下腳步仰望天空了呢?有多久沒有感受到花的清香呢?現(xiàn)在的人都因?yàn)槊β涤诠ぷ?，忘了隨時(shí)抬起頭，看那蔚藍(lán)的天空，漸漸遺忘了對美的感動。其實(shí)美，不需要很隆重、神圣的大場景，只要打開心，喚醒心靈對美的感受，一件小小的事情，就能夠讓人發(fā)現(xiàn)：美，無所不在。
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