成長(zhǎng)初中作文 篇1
陽光，是我們不可缺少的東西，是地球不可缺少的東西。植物需要陽光;動(dòng)物也需要陽光;我們的成長(zhǎng)也需要陽光。陽光可以帶給我們溫暖，也可以照亮黑暗。我們?cè)陉柟獾恼找乱徊揭徊降爻砷L(zhǎng)。
早晨，我們還沒有睜開朦朧的睡眼，陽光就從窗戶間擠了進(jìn)來，沾染了整個(gè)房間。像一個(gè)調(diào)皮的小姑娘，在我身邊舞蹈。這時(shí)，我才睜開了眼，伸了個(gè)懶腰，享受早晨的陽光帶給我的溫暖。心里想著：新的一天又開始了。
推開窗戶，窗外是一片生機(jī)勃勃的景象：微風(fēng)輕輕地吹，樹在風(fēng)中搖曳，小鳥在電線上“嘰嘰喳喳”地叫，像五線譜一樣。到處充滿了鳥語花香。陽光奉獻(xiàn)給了每一片大地;每一個(gè)角落;每一根小草;每一個(gè)生命……綠色的生命正在貪婪地吸收著陽光帶給自己的營養(yǎng)。
但陽光不僅僅指太陽的光芒。它也指人間渴求的那份溫暖，那份感動(dòng)，一個(gè)幫助……
去年，我發(fā)了一場(chǎng)高燒，連續(xù)兩天也沒能康復(fù)。發(fā)過燒的人都知道發(fā)燒有多難受：頭暈，全身發(fā)冷，沒有胃口……我一個(gè)人躺在沒有任何生氣的床上，在心里默默地訴苦。
這時(shí)，母親走了過來，手里還捧著一杯還冒著裊裊熱氣的水。坐在我旁邊，撫摸著我的額頭，安慰道：“好些了沒?喝點(diǎn)水吧。”我接過水。母親又叮囑道：“小心燙?！蔽铱粗c(diǎn)點(diǎn)頭，吹了吹杯中的熱氣，喝了下去。頓時(shí)一股暖流涌上心頭。這不是我們渴求的溫暖嗎?這不是我們渴求的陽光嗎?
是，這就是陽光，這就是人間最珍貴的寶藏。其實(shí)陽光時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，我們要學(xué)會(huì)探索，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)感受。在享受陽光帶給我們的溫暖時(shí)，也不忘把它傳達(dá)給他人，讓別人也享受陽光帶來的快樂與感動(dòng)。
陽光，讓我們歡笑，伴我們成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)初中作文 篇2
十年以來，我一直沐浴在愛的陽光下，家是愛的港灣，家是我成長(zhǎng)的地方。每周星期五放學(xué)回家，首先迎來爸爸一個(gè)熱情的擁抱，聽到媽媽的歡呼聲，這時(shí)候，我感覺愛的陽光灑滿了世界，身上感覺到非常溫暖。
后來我才發(fā)現(xiàn)愛不只是在家中，原來它無處不在。星期日下午，我依依不舍的告別爸爸媽媽，來到生氣勃勃的校園，我看見同學(xué)們?cè)跉g快的玩著游戲，我說：“我也來玩，好嗎?”同學(xué)們異口同聲地說：“好!”我們邊開心的玩起來了，我玩著玩著，不小心摔倒了。嗚嗚的哭了起來，這時(shí)一個(gè)大姐姐走過來問我：“小妹妹，你怎么了?”我沒有回答，她低頭一看，看見我的腳出血了，二話沒說，把我背到老師那兒，老師又把我背到醫(yī)療室，給我上了藥，上好了藥之后老師帶我出來了，那個(gè)大姐姐親切的問我：“小妹妹，你還疼嗎?”我說：大姐姐，我不疼了。”她說：“你真堅(jiān)強(qiáng)!”我說：“不，是你給了我一種最好的藥，藥的名字叫‘愛的太陽’”!
有一次我到奶奶家去玩，不知怎么的忽然發(fā)起了高燒，奶奶打電話給爸爸，爸爸連忙叫出租車把我送到醫(yī)院里去，一路上我不停的嘔吐，是奶奶不怕臟，幫我清理掉臟物的。到了醫(yī)院，爸爸跑東跑西的幫我辦理住院手續(xù)，奶奶就在照顧我，奶奶恨不得把自己的外套脫下來給我披上，我說：“老人家把衣服脫了，很容易感冒的?！痹谖易≡浩陂g，奶奶一點(diǎn)都沒睡好的，幫我叫醫(yī)生換藥，扶我上廁所，幫我削蘋果吃，我說：“奶奶，你別這么累!”奶奶卻說：“孫女啊，你的身體重要!”就這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單平平淡淡的一句話，卻使我靜靜的流下淚來。
老師，同學(xué)，爸爸媽媽，爺爺奶奶他們都很愛我，所以—我在愛的陽光下成長(zhǎng)，所有愛我的人就是愛的太陽!
成長(zhǎng)初中作文 篇3
成長(zhǎng)，每個(gè)人按道理講，無時(shí)無刻都在成長(zhǎng)，自己的細(xì)胞，在不斷的增長(zhǎng)、但是按照實(shí)際來講，很多人都不能明顯的感覺的到自己的成長(zhǎng)。確實(shí)，這個(gè)概念太抽象了。我們不能說具體是什么。只能依靠自己的感覺。每個(gè)人對(duì)于成長(zhǎng)的感受都是不一樣的。
我覺得，成長(zhǎng)是需要一個(gè)契機(jī)的。她，就是我們遇到的困難，挫折。很少人會(huì)被出現(xiàn)的困難，挫折打敗，但是很多人還是會(huì)懼怕他們，不能很好的面對(duì)，所以雖然面對(duì)了很多的困難挫折，依舊還是老樣子。沒有什么實(shí)質(zhì)性的進(jìn)步。所以說我講的這個(gè)契機(jī)，就是適當(dāng)?shù)臅r(shí)候出現(xiàn)的苦難和挫折，而你需要去積極的面對(duì)，積極的處理并且解決掉，當(dāng)一切恢復(fù)的時(shí)候，你暮然回首會(huì)發(fā)現(xiàn)，啊，原來我已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以自己處理一些問題了。
這就是成長(zhǎng)，人人都需要的成長(zhǎng)，而且是一直需要的，因?yàn)闀r(shí)代，社會(huì)都是不斷發(fā)展的，不斷變化的。所以我們也需要不斷的成長(zhǎng)，去適應(yīng)這個(gè)時(shí)代，這些變化。這就要求我們要不斷的積極的處理我們所遇到的一些困難和挫折。當(dāng)你越來越可以的時(shí)候，成長(zhǎng)就變得越來越得心應(yīng)手。生活也會(huì)越來越如意。更開心，更快樂。
當(dāng)然，也并不是每次你都會(huì)很輕松的解決那些問題，成長(zhǎng)的道路上，注定是充滿著荊棘的。不會(huì)那么的一帆風(fēng)順，可能會(huì)磨練你的身心，勞苦你的身體。讓你放棄，讓你退縮。不過，只要你堅(jiān)持，一切問題都會(huì)迎刃而解的。堅(jiān)持就是勝利。
成長(zhǎng)初中作文 篇4
大海－－這個(gè)無邊無際的地方，是我成長(zhǎng)的樂園！
周末，我來到浩瀚的大海邊游玩，沙灘上一顆顆椰樹站在岸邊，像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)似的守護(hù)著大海，金黃又柔軟的沙灘在我的腳下乖巧地躺著，每走一步都能印出一只可愛的小腳丫來。一只只雪白雪白的海鷗也不曾閑著，在空中歡快地飛來飛去，仿佛要舉行一場(chǎng)盛大的派對(duì)。
我在沙灘上快活地奔跑，享受著一縷縷迎面而來的清風(fēng)。跑累了，就撿撿貝殼，一個(gè)個(gè)貝殼鋪滿了沙灘，在陽光中五光十色的，閃耀著光芒，從遠(yuǎn)處看，猶如一顆顆金星在閃著閃著。在沙灘上，渴了就喝點(diǎn)椰汁，累了就坐下來休息，一切都無憂無慮，自由自在的。
我走到海邊，輕輕地伸出小腳丫在海邊撲騰幾下，想要和小浪玩耍。它向我走來，慢慢沖洗我的腳丫，癢癢的，弄的我哈哈直笑。突然一陣海風(fēng)吹來，小浪好像發(fā)怒似的，讓波濤洶涌的海水向沙灘涌來，一進(jìn)一退，猶如一頭兇猛的獅子似的怒吼著，樣子十分驚人，不但沖濕了我的裙子，還嚇得我立刻往后退。風(fēng)兒慢慢變小了，漸漸停下了，小浪又輕輕撫摸著我的腳丫，仿佛在給我道歉。我撫了撫它，慢慢原諒了它，我又撿起一顆最漂亮的小石子送給了小浪，水底立刻濺起一朵朵水花，仿佛在為我表演，我高興地鼓起掌來……一只小螃蟹從我身邊爬過，我學(xué)著它走路，一搖一擺，歪歪扭扭的，真不知道小螃蟹是如何掌握平衡的。就這樣，整整一個(gè)下午就過去了，太陽快要落山了，我看著美麗的夕陽，隱隱約約聽到了風(fēng)兒對(duì)我的告別……
“易易，該回家了！”媽媽在不遠(yuǎn)處喊道。
“啊？我還想再玩一會(huì)兒！”
“時(shí)間不早啦，先回家吧！”
“哦！小浪，再見了！”我依依不舍地說著。
回家的路上，我滿腦子都是我和小浪玩耍的情景，我真是太高興了。
我愛你，我的樂園！
成長(zhǎng)初中作文 篇5
幸福隔著玻璃，看似很美麗，卻無法觸及......每每聽到這一句淡雅卻蘊(yùn)含著無限的憂郁與無奈的歌詞，總能顫動(dòng)我內(nèi)心深處那根弦——究竟我是在幸福中成長(zhǎng)嗎？
幸福分為好多種，如家人之間的厚愛，同學(xué)之間的友愛，師生之間的關(guān)愛......
每當(dāng)無情的鬧鐘將我喚醒時(shí)，第一眼看到的總是媽媽在廚房中忙碌的背影；每當(dāng)風(fēng)雨交加時(shí)，總是看到爸爸在雨中奔跑的身影。雨啪啪得打在他身上，腳下的水花濺濕了褲管，爸爸好像沒有感覺似的，繼續(xù)跑著......
記得那是一年前的事了。外面的天灰蒙蒙的，心情也同樣如此。放學(xué)了，外面突然下起了雨，只見原本熱熱鬧鬧的教室，現(xiàn)在卻變得冷冷清清，原來滿堂堂的走廊，現(xiàn)在變得空無一人。望著外面無形的雨滴，我不禁哼起了《隱形的翅膀》。希望自己也能擁有一雙隱形的翅膀，不必?zé)溃槐厣鷼?，整天開開心心，更希望自己能立刻飛回家！正在這時(shí)，爸爸的身影在雨中出現(xiàn)了，他奔跑著，貌似要飛起來似的。當(dāng)他濕漉漉地站在我面前時(shí)，眼淚彌布了雙眼，時(shí)間仿佛停止在那一刻，世界也仿佛只剩下我們兩個(gè)，爸爸急促的呼吸聲是那么清晰，這使世界無比安靜。爸爸輕輕的說：走吧。我這才晃過神來?；丶視r(shí)，我感覺爸爸的身體被雨淋著，盡管是夏天，但是那雨滴很涼很鋒利，他不停的擊打著爸爸。爸爸，你顧顧自己吧，不要總是顧著我，我已經(jīng)不是小孩了，這雨很涼的，你會(huì)感冒的。我看著爸爸目瞪口呆的樣子，覺得我自己有點(diǎn)太不懂事了?？墒窃捯呀?jīng)說出口了，正如水潑出去了就收不回來了。
我甩開爸爸的手，朝雨里奔去，頭一回不會(huì)，盡管爸爸怎么叫我，我都裝作聽不見。那場(chǎng)大雨讓我明白了爸爸的苦衷，明白了爸爸的心，明白了一切一切......
有時(shí)在路上看到父母為了保護(hù)他們的兒女，寧愿自己被雨打，被太陽曬，我就想起那件事，那件令我刻骨銘心的事。
人們都說父愛如山，父愛是嚴(yán)厲的，但我認(rèn)為父愛是幸福的，父愛是溫柔的。
幸?？偸歉糁Ａ?，看似很美麗，卻無法觸及......當(dāng)再次聽到這首歌時(shí)，那件事再次在腦海中浮過，我肯定，我在幸福中成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)初中作文 篇6
時(shí)間匆匆流逝，我們也在悄悄成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)過程中，我們遇到了挫折和收獲。我們有笑有哭，可謂苦中有甜。
酸。當(dāng)我們考試不及格，被父母罵，被冤枉的時(shí)候，心里總是酸酸的。酸味是什么味道？就是那種想哭又哭不出來的感覺。有同感嗎？
甜當(dāng)我們受到父母的表揚(yáng)，拿了一等獎(jiǎng)，得到了自己喜歡的東西，我們會(huì)覺得幸福甜蜜嗎？感覺像吃了蜂蜜。感覺很棒！
苦。當(dāng)父母叫我們?nèi)スぷ?，學(xué)習(xí)任務(wù)很重的時(shí)候，或者老師帶我們?nèi)ハ牧顮I的時(shí)候，他們回來的時(shí)候會(huì)不會(huì)覺得很辛苦？雖然努力的感覺不是很好，但是努力過后，收獲是豐碩的。
辣。辣味很復(fù)雜，就像我們的青春。有時(shí)候我們會(huì)笑，沒有煩惱。有時(shí)我們孤獨(dú)而沉默。有時(shí)候我們喜歡一個(gè)人，不想被別人打擾。有時(shí)候我們很直白，很有能力。父母給我們的，總是毫不猶豫的去做。有時(shí)候我們很叛逆。當(dāng)我們的父母什么都不說的時(shí)候，他們喜歡走自己的路，做自己想做的事。成年人總說：現(xiàn)在的青少年真是莫名其妙。是的，我們辣得跟辣一樣，復(fù)雜又刺激。我們有自己的想法和自己獨(dú)特的座右銘。我們總是追求自由、積極、進(jìn)步和樂觀。是的，這也是我們青少年特有的性格。只有我們有這種獨(dú)特的個(gè)性。
在成長(zhǎng)的道路上，難免會(huì)遇到一些挫折、失敗和悲傷。但是，我們不會(huì)為此放棄夢(mèng)想。我們總是努力自我提升，然后繼續(xù)追逐夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想很遙遠(yuǎn)，只有不怕失敗和挫折的人才能實(shí)現(xiàn)。我們就是這樣為夢(mèng)想而活的人。這是成長(zhǎng)中的起起落落，成長(zhǎng)的道路總是五顏六色的。暴風(fēng)雨后會(huì)有彩虹。愿我們的夢(mèng)想成真。
成長(zhǎng)初中作文 篇7
“嗨”！“啪”！“嗨”！“啪”隨著有節(jié)奏的喊聲，我們的腳一次次有力地踢向胸靶，并伴隨著觀眾一陣陣熱烈的掌聲。這是我們校外活動(dòng)中心的跆拳道班在室外表演時(shí)的場(chǎng)景，而這掌聲是對(duì)我們跆拳道學(xué)員長(zhǎng)期辛苦訓(xùn)練的肯定。當(dāng)聽到這掌聲時(shí)，我的心里真的好溫暖。
可是，在一年前，我差點(diǎn)和心愛的跆拳道失之交臂。去年的暑假時(shí)，爸爸希望我利用假期學(xué)點(diǎn)兒特長(zhǎng)，我想起班上有個(gè)練跆拳道的同學(xué)，他經(jīng)常在同學(xué)們面前炫耀功夫，于是就抱著自己也能有朝一日炫耀的目的，去青少年活動(dòng)中心的跆拳道班報(bào)了名。開班的第一天，教練給我們每人發(fā)了一套新的跆拳道服，我們剛加入時(shí)，佩戴的是白帶，當(dāng)我看到師兄們已經(jīng)佩戴著黃帶、綠帶，甚至更高級(jí)的紅帶時(shí)，我真的好羨慕他們，希望有一天，自己的水平也能達(dá)到紅帶的級(jí)別。
當(dāng)教練給我們教了怎樣扎道帶，怎樣行禮和練習(xí)要注意的地方后，就開始給我們教基本功劈叉。只見教練邊講解邊示范，順勢(shì)做了個(gè)瀟灑的劈叉動(dòng)作，講完了讓我們學(xué)著做，而師兄們有的也像教練一樣輕易就劈下去了，干凈利落，有的還有些費(fèi)勁。我也學(xué)著他們的樣子做，可是怎么也劈不下去，一不 / 小心一使勁就趴在了地上。看看周圍，我們新加入的都和我一樣劈不下去。教練讓我們不要?dú)怵H，他說這是個(gè)循序漸進(jìn)的過程，只要堅(jiān)持，就能做得和他一樣好。接下來，我們又學(xué)習(xí)了實(shí)戰(zhàn)姿勢(shì)和直拳。
也許那天學(xué)得太認(rèn)真了，下午回家的路上，我每一步都走得很艱難，渾身上下各種疼。好不容易到了家里，就一下子癱在床上一動(dòng)都不想動(dòng)了。晚飯后，小表哥來了，他也想學(xué)跆拳道，來詢問我的感受，看見我的那慘樣，直搖頭。大概是被我痛苦的樣子嚇住了吧，他說什么也不去學(xué)跆拳道了。而此時(shí)表哥對(duì)于跆拳道的畏縮，加上我渾身的酸痛，我都想退縮了，但是當(dāng)我想到當(dāng)初的夢(mèng)想時(shí)，想到那些我佩服的師兄們?cè)?jīng)也是這樣在痛苦中堅(jiān)持下來的，我覺得我不能這么輕易放棄。
渾身疼痛的感覺持續(xù)了好幾天，才慢慢消除。當(dāng)身體適應(yīng)每天的訓(xùn)練強(qiáng)度之后，往后的日子除了辛苦還是很快樂的。一個(gè)班的學(xué)員們常常在一起切磋技術(shù)，交流各自學(xué)校的趣事，不知不覺地我們都成好朋友，和教練也很熟了。有時(shí)看著新加入的學(xué)員，我還會(huì)產(chǎn)生一點(diǎn)小自豪。
當(dāng)鋼琴班的一位女學(xué)員大方地坐在鋼琴前為大家彈奏時(shí)，教練示意我們也上場(chǎng)，我們?cè)陂T前的空地上集體表演了一套品勢(shì)，雖然動(dòng)作不太整齊，可是大家都很賣力，表演得到了一陣陣的掌聲，我們的心里美滋滋的。集體表演結(jié)束，我們又兩兩上去對(duì)練、摔跤，動(dòng)作很專業(yè)，因?yàn)槭谴u地，為了不讓隊(duì)友受傷，我們只把對(duì)方輕輕摔倒。對(duì)打時(shí)，我們這一組的學(xué)員先戴上搏擊手套，做一個(gè)中段防的動(dòng)作，對(duì)手心領(lǐng)神會(huì)，一個(gè)又一個(gè)橫踢踢過來，又準(zhǔn)又狠；我們換了角色，對(duì)手換了個(gè)防守的動(dòng)作，該我們踢了，我們也一腳狠似一腳地踢過去。尤其是師兄的連續(xù)幾個(gè)瀟灑的騰空側(cè)踢，看得我們“內(nèi)行”都羨慕不已。
跆拳道讓我在摔打中成長(zhǎng)。我在這里感到了快樂，學(xué)到了技能，交到了朋友，更重要的是，懂得了堅(jiān)持與毅力對(duì)于我成長(zhǎng)的重要性。
成長(zhǎng)初中作文 篇8
我，曾經(jīng)讀過很多書，其中有名著，有雜志，有小說……
《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《水滸傳》這四本書都是名著?！段饔斡洝肥菍憣O悟空、豬八戒、沙悟凈保護(hù)唐僧西天取經(jīng)，歷經(jīng)了九九八十一難，終于取得了真經(jīng)，這一路孫悟空降妖除怪，功勞最大，也最“辛苦”。《三國演義》與《水滸傳》這兩本名著，我不太熟悉，但是《水滸傳》里面除賈寶玉就是賈寶玉，不怎么好看。
《昆蟲記》寫昆蟲王國里的有趣“樂事”，昆蟲們自由自在的在屬于自己的王國里徜徉。
《魯濱遜漂流記》寫魯濱遜在荒島上生活了二十年的傳奇故事，魯濱遜還在荒島上救了一個(gè)野人，給他取名為“星期五”，至于為什么給他取名為“星期五”，我就不太清楚了。
《童年》是寫作者高爾基小時(shí)候的生活，作者小時(shí)候生活的很“痛苦”，舅舅變的粗野、自私，外祖父更是變的吝嗇、貪婪、專橫、殘暴，只有“我”那慈祥、熱愛生活、大度的外祖母養(yǎng)著我，“我”見祖母太辛苦了，也出去“打工”了。
《讀者》是一本雜志，每一期都會(huì)有反應(yīng)現(xiàn)代人的一些故事。
《意林》這本書很好看，《意林》講著一些人的真實(shí)故事，也有一些是虛構(gòu)的，《意林》里面有一些小漫畫，有文字的，有圖片的，很好看，很有趣，每一頁都有，還有好幾頁連著，印的是一些小動(dòng)物的圖片，很搞笑，有小馬，有小豬，有小貓，有小狗，還有蝙蝠俠，個(gè)個(gè)都很滑稽。這樣，使我的讀書興趣更濃，更高了。
每一本書，都有每一本的左右銘，都會(huì)有一些作家為這本書寫幾句話，從而，也會(huì)讓我們提高寫作能力！
讓我們?cè)跁械暮Ｑ罄镝溽喟桑?/p>
成長(zhǎng)初中作文 篇9
一本好書，它就是進(jìn)步的階梯，知識(shí)的海洋，世上最燦爛的陽光，知識(shí)的食量，打開智慧之門的鑰匙！如果你讀的是一本好書，就是在與高尚的人對(duì)話，與高尚的人交換心聲。
五年級(jí)時(shí)我學(xué)了《猴王出世》，《猴王出世》一文是《西游記》這部名著中最精彩的一小節(jié)，生動(dòng)刻畫出了猴王——孫悟空的整個(gè)過程，充分體現(xiàn)出小石猴的活潑，調(diào)皮，無憂無慮，逍遙自在，膽大包天，既英勇又好動(dòng)，把小石猴描寫得可真是活靈活現(xiàn)啊！
在生活中，我也有書的故事：有一天，我扯著媽媽的衣袖來到“新華書店”，來到這兒我嚷著媽媽要買《芭比公主之十二芭比》這可是新貨，我決不會(huì)放過，但媽媽也毫不示弱，嗨！沒辦法！但我找到了《小故事大道理》這本書，我捧著這本書給媽媽瞧瞧，媽媽說“：選擇一本好書，就相當(dāng)于選擇了你的一生，以后你不要那么任性了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛明白了這個(gè)真理！
我叔叔在廣州為我買了一套《十萬個(gè)為什么》，就是這套書打開我心中書的那扇門，我先后閱讀了《像風(fēng)一樣奔跑》，《女生日記》，《假如給我三天光明》，《紅樓夢(mèng)》……還有《兒童文學(xué)》，《少年文藝》，等一些文學(xué)類的書籍，這些書讓我百看不厭，愛不釋手。我還從書中學(xué)到了許多知識(shí)：從《女生日記》里目睹了一個(gè)女生的成長(zhǎng)經(jīng)歷；從《愛的童話》里看到一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，從《小公主》里感受到高尚人的生活，從《假如給我三天光明》里得知作者對(duì)光明的渴望，從《小故事中的道理》中獲得做人的基本常識(shí)。.。.。.
書真是我們的良師密友呀！我愿與你們交換心聲！
成長(zhǎng)初中作文 篇10
我們的年華承載了忍痛許久的歡樂。
華年的我們揭示了歡愉背后的寂寞。
我們。we。讀起來就是“唯一”。沒錯(cuò)，唯一的我們擁有唯一的年華。不論我們有多少傷痛，又有多少純真，我們都處在華年。瘋狂抑或是深沉都不應(yīng)屬于我們，我們應(yīng)該有的是成熟。
我們會(huì)滿懷深情地高唱：“我想我還是不夠成熟?！钡覀儽仨毰θミ_(dá)到那個(gè)要求。以前的我會(huì)一直想著我還很小，甚至覺得十六歲與剛過十歲沒啥兩樣。直到后來審視自己的成長(zhǎng)歷程，我發(fā)現(xiàn)從客觀上講我們改變了許多。俗話說：“三年一代溝。”我們與童年的距離又何止三年！我們的身體一天天成熟了。我們的心理卻時(shí)常表現(xiàn)出幼稚的特征。青春是一段華年，是一大片美好的天空。如果在這期間不好好成熟，到幾年后，我們還能在競(jìng)爭(zhēng)中保持那份不羈的高傲嗎？
我們也會(huì)苦惱地感嘆：“哥看的不是書，是寂寞。”但寂寞畢竟不應(yīng)該是我們應(yīng)該有的情結(jié)。因?yàn)槲覀儧]有資格寂寞！從外部來講，我們生活在一個(gè)大而融洽的環(huán)境里，等你真有那份“舉世皆不足為伍”的清高的時(shí)候再來談寂寞吧！說到底，我們時(shí)而裝嫩時(shí)而裝深沉，到頭來還是多逃不了現(xiàn)實(shí)。從內(nèi)部來講，我們確實(shí)是不夠成熟，至少成熟的人會(huì)懂得著眼現(xiàn)在，把握幸福，即使現(xiàn)實(shí)殘酷黑暗，他也會(huì)用自己的樂觀照亮前程。
總想懷舊，因?yàn)槲覀冞z失了童年，卻沒注意到，我們忘記了瞻望遠(yuǎn)方。
渴望獨(dú)立，因?yàn)槲覀兣瓮w翔，卻沒注意到，我們忘記了回眸起始。
擁有這段華年的，也有很多可以是我們的榜樣。曾軼可說，是快樂女聲的舞臺(tái)給了她成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，而她的慢慢成熟征服了許許多多的人。她雖然“狂”，但重情義。她沒有平穩(wěn)的聲線，卻有穩(wěn)重的人格。是她，感動(dòng)媒體，讓媒體有了“90后又長(zhǎng)大了”的慨嘆?？梢姵砷L(zhǎng)是自身的需要，也是社會(huì)的要求。至少有一點(diǎn)可以證明——曾軼可如果還是那個(gè)嗲嗲的女孩，她是很難被認(rèn)可的。
華年的我們?cè)谏钌顪\淺的時(shí)光中飛行，尋覓，永不停歇。美好時(shí)光對(duì)于我們每個(gè)人都是唯一的。許多畫面在時(shí)光中躺下，不再蘇醒，許多畫面在時(shí)光中站起來，抖抖灰，又重新濃艷。
我們。每一個(gè)人。在青春的花年里。成熟。成熟。成熟。
成長(zhǎng)初中作文 篇11
我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想能否贏得愛情，既然鐘情于玫瑰，就勇敢地吐露真誠；我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影；我不去想未來是平坦還是泥濘，只要熱愛生命，一切都在意料之中?！}記
這一天，我去畫室，還是看到了那個(gè)坐在角落里的大姐姐。她很專心，小朋友的嘈雜聲和吵鬧聲絲毫不能影響到她。老師安排我坐到她邊上，跟她一起畫。她總是擦，卻一次比一次好。老師告訴我她的形體畫的很好，要我向她多學(xué)習(xí)。
當(dāng)我的畫板不小心掉落時(shí)，她迅速地幫我托住了畫板。我小聲道謝，她看著我的嘴巴，好一會(huì)才點(diǎn)頭。老師讓我畫玻璃杯時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)橡皮用光了。正當(dāng)我發(fā)愁是，姐姐遞給我橡皮和紙。直到這時(shí)，我才注意到她是一位聾啞人。當(dāng)我對(duì)她表達(dá)謝意時(shí)，她在紙上寫道，不客氣，我只是盡我所能……
經(jīng)過了解，我知道了她的故事。她從小就喜歡畫畫，但是沒有多少時(shí)間去學(xué)，大多數(shù)的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上。上高中后，同學(xué)總是在嘲笑她，沒辦法，她只有休學(xué)兩年。在家里刻苦學(xué)習(xí)文化課和專研美術(shù)。我贊嘆到：你真的很努力，為了夢(mèng)想堅(jiān)持不懈。她告訴我：有人認(rèn)為自己走哪條路都可以成功，但人生怎能隨便就輕易成功，必須經(jīng)過意志的磨練，時(shí)間的錘打，勤奮的洗禮，才可能闖出一片天地。
是??！面對(duì)挫折、困難，就是這樣一個(gè)殘疾人也不愿放棄希望，勇敢面對(duì)。我們?yōu)槭裁催€要怨恨命運(yùn)呢？青春就是給予自己一片闖出天涯的希望，必須要有堅(jiān)忍不拔的意志，才能創(chuàng)出自己的一片天地。
成長(zhǎng)初中作文 篇12
當(dāng)愛來臨，花兒會(huì)微笑，樹兒會(huì)舞蹈，風(fēng)兒會(huì)歌唱……不論你留戀兒時(shí)母愛的溫暖，還是陶醉于師愛的無私，亦是向往友愛的純潔美好，愛，都會(huì)帶你到最理想的境界。
憶母親，多少往事早心頭。我又調(diào)皮了，一腳撞在花壇上，那石頭筑成的花壇硬邦邦的，引得鮮血隨著腿緩緩流下，這時(shí)，我便再也忍不住哇哇大哭起來。方才聽聞母親輕柔的呼喚，就被一雙溫暖的手拉住，“媽媽！”她無奈的搖了搖頭，顯然，這種磕磕碰碰的事情早已成了我的。家常便飯，母親也早已備好了藥膏。我望見她一手握著那玲瓏般的小瓶，一手撫摸著我的傷口，纖纖手指沾滿了藥膏，在傷口周圍輕輕涂抹著。那柔柔的感覺環(huán)繞著我的小腿，一圈又一圈。當(dāng)我感到酸癢，縮了腿時(shí)，母親也就抹好了。那種感覺溫柔得像陣風(fēng)，吹啊，飄啊，一縷縷，一陣陣，填滿了我的心。沐浴著母愛，我如小苗遇到甘露而朝太陽快樂的成長(zhǎng)著。
憶良師，往事如風(fēng)也難逝。老師的那輛小紅車，載了我好多好多年?！拔宜湍慊丶?，上來吧?！狈艑W(xué)后，她最常說的，便是這句話。我起初會(huì)推讓著搖頭，卻面對(duì)她的笑容無法拒絕。紅色的車子在陽光下亮出燦燦光輝，誘惑著我走過去，然后，就駛在了車水馬龍之中。老師身上散發(fā)著淡淡香氣，似是園子里茉莉的清香，飄揚(yáng)著，沁入鼻間，多么舒暢！多么難忘！令我至今每每走到茉莉前，都要駐足觀望，找尋那曾經(jīng)心醉的味道。沉醉于師恩，我如魚兒潛身大海而自由快樂的成長(zhǎng)著。
憶好友，那時(shí)花開又斑駁。失落久了，便不想再追求?！笆率虏豁樞牡娜兆涌倳?huì)有的?！彼f，“也會(huì)過去的?！毙标栂?，昔日的好友靜靜地說著，明亮的眸子里閃著認(rèn)真而堅(jiān)毅的光亮?，F(xiàn)在還記得我是怎樣捧著那張令我感到恥辱的試卷走進(jìn)家門，又是怎樣面對(duì)著那空空的屋子，父母吵架的聲響，而激動(dòng)的沖出家門，繼而遇見一起長(zhǎng)大的伙伴。好友輕皺著眉，褐色的眼珠輕輕一轉(zhuǎn)，拉起我的手，邊跑邊說道：“走，打球去！”黑暗里，總會(huì)有盞燈的，莫要笑它燈光微弱，哪怕只是那一點(diǎn)點(diǎn)的灼熱，溫暖了冰冷的心，照亮了前進(jìn)的路，足矣，足矣。我手握球拍，與好友對(duì)峙著，我們瘋狂起來，歡笑聲灑滿整片草地。風(fēng)里帶來些新翻泥土的氣息，迎著桂花的淡淡香氣，溶化了一切的煩惱。有友誼的陪伴，我如鳥兒展開羽翼在藍(lán)天下快樂的成長(zhǎng)而放飛夢(mèng)想。
因?yàn)橛袗?，我快樂成長(zhǎng)。愛讓我成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)初中作文 篇13
人生有許多難忘的經(jīng)歷與寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也有許多的第一次，像是掉牙、迷路、參加競(jìng)賽，或是第一次看到大海、第一次坐飛機(jī)、第一次學(xué)習(xí)某種才藝。從小到大，我們歷經(jīng)過各種事物，面對(duì)不一樣的經(jīng)驗(yàn)，我們有時(shí)會(huì)感到好奇、新鮮，有時(shí)會(huì)感到害怕、恐懼，但無論如何，最終都必須跨出關(guān)鍵的第一步，并從這些生活點(diǎn)滴中，累積難忘的回憶。
回想起我第一次騎自行車的經(jīng)驗(yàn)，真是有趣，還記得爸媽第一次帶我進(jìn)自行車店選車時(shí)，當(dāng)時(shí)第一眼見就看上了我的那臺(tái)自行車，它的車身是天空藍(lán)，點(diǎn)綴跳動(dòng)著的白色音符；不但可以摺疊，方便收納，也不占空間；它的輪子比較小，不像越野車那么大，很適合我這個(gè)清瘦的小女生休閑時(shí)騎出去兜風(fēng)。
我第一次騎自行車是在河濱公園，一開始我先練習(xí)在自行車上保持平衡，雖然有爸媽在一旁扶著，但還是覺得很害怕，每次騎出去后都會(huì)因?yàn)橹匦牟环€(wěn)而不斷的跌倒，經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)后，我漸漸的抓到了訣竅，并練習(xí)騎一小段路程，那時(shí)我信心大增，相信自己一定可以騎得更遠(yuǎn)，在我不斷的練習(xí)之下，我越來越熟練也不再害怕跌倒了，甚至還挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)彎和回轉(zhuǎn)，過程中有時(shí)會(huì)因?yàn)闆]有掌握到技巧，整個(gè)連人帶車壓倒在地上，但我不放棄繼續(xù)練習(xí)，最后終于成功了。那次的經(jīng)驗(yàn)也讓我深刻體會(huì)到，只要克服心中的恐懼，就能超越眼前的障礙。
而這個(gè)經(jīng)驗(yàn)讓我學(xué)習(xí)到，做任何事情一定要付出時(shí)間、心力和體力，更要認(rèn)真努力的練習(xí)，最重要的就是要有堅(jiān)忍不拔的毅力與永不放棄的精神，唯有如此才有獲得成功，享受甜美的果實(shí)。
成長(zhǎng)初中作文13篇相關(guān)文章：
★ 初中軍訓(xùn)工作總結(jié)5篇 軍訓(xùn)志愿者工作總結(jié)
★ 初中音樂教學(xué)工作總結(jié)模板5篇(初中音樂課教學(xué)工作總結(jié))
★ 初中教導(dǎo)處工作總結(jié)模板6篇 初中教導(dǎo)處工作清單
★ 初中生記敘文7篇
★ 初中工作計(jì)劃3篇 初中班主任學(xué)期工作計(jì)劃