寫一個(gè)人作文300字5篇 300個(gè)字的作文

時(shí)間：2023-08-28 11:01:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的寫一個(gè)人作文300字5篇 300個(gè)字的作文，以供借鑒。

寫一個(gè)人作文300字1

　　我有一位同學(xué)，他很像一只猴子。他喜歡吃香蕉，喜歡躥來躥去，他還很機(jī)靈、聰明。想必大家已經(jīng)知道是誰了吧！沒錯(cuò)，他正是明宇。

　　他特別喜歡吃香蕉。每天早餐都要吃一根，中午回家還要吃幾根，晚上臨睡前再吃一根，就連晚上做夢(mèng)都?jí)粢娮约涸诔韵憬丁？傊?，一天不吃到五根香蕉是不行的?/p>

　　他喜歡躥來躥去，每當(dāng)?shù)酱笳n間活動(dòng)時(shí)，他都是第一個(gè)沖下樓去，跑到運(yùn)動(dòng)器材那玩耍，你瞧！他現(xiàn)在正玩著單杠呢！

　　他還很聰明。記得有一次，數(shù)學(xué)老師在黑板上出了一道非常難的.奧數(shù)題，同學(xué)在底下竊竊私語，但最終沒有人能算出來。再去看明宇，只見他三下五除二，“唰、唰”兩下寫出了答案的思路，然后便高高地舉起了他的手。老師見明宇一個(gè)人舉手，便喊他上黑板上做題。他高高興興地躥上了講臺(tái)，先撓了撓他的小腦袋，眼睛一轉(zhuǎn)，便拿起了粉筆，不到一分鐘他便寫好了。老師看了看，臉上樂開了花，連連點(diǎn)頭說道：“完全正確！”頓時(shí)，教室里鴉雀無聲，過了一會(huì)兒，便響起了雷鳴般的掌聲。

　　這就是我的“猴子”同學(xué)明宇，你們喜歡他嗎？

寫一個(gè)人作文300字2

　　我有一個(gè)親愛的媽媽，她有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)和一雙水靈靈的眼睛。媽媽非常疼愛我，每天細(xì)心的'照顧我，還經(jīng)常給我買好吃的東西。

　　有一次媽媽買了4個(gè)噴香的雞腿，給了姥姥姥爺兩個(gè)，還剩下兩個(gè)。我正想著只剩兩個(gè)雞腿我們一家三口人怎么分呢？媽媽說話了：寶貝，你吃那個(gè)大的雞腿吧，我和你爸爸吃那個(gè)小的就行了。還有，每次去肯德雞吃快餐的時(shí)候，媽媽總是給我買很多好吃的，她自己就只喝一杯可樂。媽媽有很多優(yōu)點(diǎn)，但是也有缺點(diǎn)。比如，媽媽特別愛忘事。有一天早晨，爸爸把電瓶卸掉搬著電動(dòng)車下了樓等著媽媽拿電瓶下來，可等了半天，媽媽也沒下來。過了好一會(huì)兒，媽媽終于下來了，我向著媽媽走去，走著走著忽然停住了，睜大眼睛問道：媽媽，你拿的電瓶呢？媽媽一看自己的空手楞住了：咦，我怎么給忘了！只好又上樓去拿。這樣多累呀！我想媽媽一定能改掉這個(gè)忘事的毛病。還有，我的媽媽發(fā)起脾氣和動(dòng)畫片里胡圖圖的媽媽一樣，頭發(fā)象著火，眼里冒金星，這個(gè)樣子的媽媽象魔鬼，我可不喜歡

　　小朋友，你的媽媽是什么樣的呢？也來說一說吧。

寫一個(gè)人作文300字3

　　我有一個(gè)妹妹，她很可愛，她大大的眼睛里長(zhǎng)著一雙黑黑的眼珠，那眼珠水靈靈的，真可愛，她的小鼻子長(zhǎng)的像似小土豆，格外引人注目。她有一張紅紅的櫻桃小嘴，在加上那小小的'耳朵，就成了一個(gè)超級(jí)可愛的妹妹。

　　別看她才有兩歲零四個(gè)月，可她的身高一有98公分了，她最能吃了。每次吃飯她都能超過我，這件事我自愧不如，不得不承認(rèn)妹妹為什么比同年小朋友高了。

　　有一次我在吃餅干，妹妹過了“發(fā)現(xiàn)”了好吃的，就說：“哥哥，給點(diǎn)餅干?！蔽艺f：“不給，不給，就是不給?！泵妹靡豢辞闆r不妙，就使用了絕招——告狀，就是告訴媽媽，我一看妹妹已經(jīng)使用絕招，就“逃之夭夭”了，妹妹拿著“戰(zhàn)利品”高興的笑了。

　　有一次妹妹在哭，我說：“妹妹在哭，蟲蟲就來咬妹妹啰!”妹妹立馬從“陰見小雨”到“風(fēng)和日麗”了。因?yàn)槊妹米钆孪x蟲了。

　　我的妹妹可愛嗎，這只是我妹妹可愛的一部分。

寫一個(gè)人作文300字4

　　我心中的老師是個(gè)既嚴(yán)厲，又和藹可親的老師，她就是我二年級(jí)的語文老師，她是一位年輕漂亮的女老師，她姓肖，俗話說得好嚴(yán)師出高徒。她對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求上很嚴(yán)格，而在生活中和藹可親。人們都說老師是人類的工程師，老師是園丁，哺育我們這些祖國(guó)的花朵。

　　說肖老師嚴(yán)厲，她在課堂上上課，邊講還邊用銳利的目光掃視著我們?nèi)啵纯从袥]有人在開小差或在底下做小動(dòng)作，當(dāng)發(fā)現(xiàn)時(shí)，便把那個(gè)人叫起來回答問題，結(jié)果是可想而知，那個(gè)人站起來回答問題，結(jié)果是一問三不知，如此一來，那些人就不敢上課開小差，做小動(dòng)作了，我們二年級(jí)有一些人字寫得不好，老師便把他們一個(gè)一個(gè)挨著去辦公室，一個(gè)一個(gè)挨著訓(xùn)斥，然后再叫他們把作業(yè)題目抄下來重寫，改掉他們這些馬虎的.壞毛病。

　　啊!在這位老師的教導(dǎo)下，我們班的語文成績(jī)大大提高了。我喜歡這位老師。