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關(guān)于小學(xué)四年級(jí)周記6篇(小學(xué)生四年級(jí)周記)

時(shí)間:2023-08-28 13:01:00 綜合范文

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關(guān)于小學(xué)四年級(jí)周記6篇(小學(xué)生四年級(jí)周記)

關(guān)于小學(xué)四年級(jí)周記1

  10月13日 星期四 天晴

  今天,老師讓我們自己舉例用計(jì)算器驗(yàn)證除法中商不變的'規(guī)律。

  我舉了這樣幾個(gè)例子,比如:例1:16÷2=8例2:6÷2=3例3:1200÷200=6160÷20=860÷20=3120÷20=61600÷200=8600÷200=312÷2=6…………1.2÷0.2=6……像這樣的例子還有很多,我就不一一寫(xiě)出來(lái)了。

  從上面幾個(gè)例子中,我知道了,在除法中,被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大(或縮?。┫嗤谋稊?shù),商不變。

關(guān)于小學(xué)四年級(jí)周記2

  老師雖然是老師,但還是有缺點(diǎn)的。

  比如說(shuō)我們學(xué)校新來(lái)的王老師吧,她知道我們已經(jīng)是很重要的畢業(yè)班了,學(xué)習(xí)很緊張,作業(yè)挺多的,可是她讓同學(xué)們用他習(xí)慣的格式寫(xiě)作業(yè),我們非常不習(xí)慣,要么以以前的格式寫(xiě),要么把心緒都放在格式上,作業(yè)做得一塌糊涂,哎~真希望教了我們4年的朱老是能繼續(xù)教我們?。?/p>

  說(shuō)到朱老師,其實(shí)朱老師的'缺點(diǎn)也不少。比如說(shuō)上講話愛(ài)噴口水啊;中午吃飯時(shí)嘴里含著吃的同人說(shuō)話、聊天,還不時(shí)有許多米粒噴出來(lái)呢!有他喜歡在午飯吃得正香的時(shí)候在地上放張報(bào)紙,把皮鞋脫掉,人后把臭腳擱在報(bào)紙上,頓時(shí)周圍的空氣凝固了,就如屎殼郎坐飛機(jī)----臭氣熏天?。?/p>

  六年級(jí)了一月一度的考試是必不可少的。今天,我們就在最后2節(jié)自習(xí)課上進(jìn)行了調(diào)研??次覀儼嗾{(diào)研的高老師也有不少缺點(diǎn)。他一直在咳嗽,這還不算什么,最重要的是有一道題我不會(huì)做在那里絞盡腦汁地冥思苦想,好不容易想出來(lái)了,剛準(zhǔn)備落筆是可恨的高老師又咳嗽了一聲,天那!剛才想出來(lái)的方法全部忘記地一干二凈了??!

  他在那里閑無(wú)聊就坐在椅子上剪腳指甲。最最令人討厭的是,他起身來(lái)看我們完成的情況,看到一半就突然跑回講臺(tái)邊的椅子上坐下,脫掉皮鞋,用手用力的撓腳,然后就繼續(xù)看我門(mén)寫(xiě)卷子。

關(guān)于小學(xué)四年級(jí)周記3

  今天,我太高興了!因?yàn)?,我要給自家小狗——管白,洗它“狗”生的第一場(chǎng)澡了!我興高采烈地奔進(jìn)干干凈凈的衛(wèi)生間,抽出浴盆,拿出管子,開(kāi)始洗浴了!

  我打開(kāi)龍頭,我用水沖洗它身上的毛,它也非常聽(tīng)話地,靜靜的躺在浴盆里。我在手上倒了一點(diǎn)沐浴露,將雙手摩擦,一會(huì)兒手上就有了泡沫,我將泡沫抹在小狗的身上,這會(huì)它不算太老實(shí)了!它昂首挺胸,像一位所向披靡戰(zhàn)無(wú)不勝的大將軍凱旋而歸!它一會(huì)低下頭,像一位名偵探在調(diào)查重大案件。我要沖掉它身上的泡沫,它好像能看懂我的意思,非常老實(shí)的躺下來(lái),像一位害羞的小孩去享受這次的洗浴過(guò)程。

  洗浴過(guò)后,像一個(gè)調(diào)皮的孩子,蹦蹦跳跳的'跑出來(lái),甩掉身上的水漬,露出它原本雪白的毛。它又在院子里奔跑起來(lái),時(shí)不時(shí)地把爪子往地上蹭一蹭。它跑著跑著,我看見(jiàn)它身上的毛長(zhǎng)了,這時(shí)想起,又有好久沒(méi)給它修剪狗毛了。我打開(kāi)工具柜,去尋找我的工具——脫毛刷,一會(huì)我終于找到了。

  我將管白喚到身邊,拿起脫毛刷往它身上刷了一遍又一遍,居然入了神,直到它汪的一聲大叫,我才猛然驚醒,看見(jiàn)它身上少了一塊毛,幸好沒(méi)出血,可能弄疼了它,它才會(huì)叫的。小白也從我手中掙脫出去,跑出去玩了。

  怎么樣,這件事很有趣吧!

關(guān)于小學(xué)四年級(jí)周記4

  星期二是一個(gè)極其特別的日子!

  "同樣在學(xué)校上課有何特別?"我聽(tīng)到有人喊道。哈哈,不急不急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。今天信息課后,徐燁朵媽媽提著一袋神秘的東西。它可激發(fā)了我不少興趣。我們雙眼發(fā)亮,奔向那袋黑袋子。徐燁朵媽媽一見(jiàn),慈祥地向我們招了招手,立刻把黑袋子放到講臺(tái)桌與我們分享起來(lái)。就在打開(kāi)袋子的時(shí)候,女生們尖叫了起來(lái):"哇!都是我們的最愛(ài)!"——白珍珠,紅寶石,綠珠子……原本討厭上課的我們居然默默盼著上課鈴響起……終于可以動(dòng)手做了,我一蹦三尺高。我根據(jù)徐燁朵媽媽所說(shuō)津津有味地做了起來(lái)。我取出一根硬絲線,在里頭串了四顆珠子——紅,黃,藍(lán),綠。我剛想拿出絲線仔細(xì)端詳自己的杰作,不料珠子都從絲線上溜了出來(lái),像個(gè)調(diào)皮的`娃娃在地上一蹦一跳落地滾遠(yuǎn)了,我費(fèi)了好大勁才找回來(lái)!我這次更加用心制作了。串了四顆珠子后,我為了以防萬(wàn)一,還想特地問(wèn)一下徐燁朵媽媽??粗鞜疃鋴寢尡煌瑢W(xué)們圍得密不可分,不得不打消這個(gè)念頭。問(wèn)誰(shuí)好呢?徐燁朵吧!我連忙請(qǐng)教了后桌——徐燁朵。

  徐燁朵接過(guò)線條,一步一步地教我:"你看,先左串2個(gè)珠子右串1個(gè)珠子……再穿過(guò)這……"我 全神貫注地聽(tīng)著,按照徐燁朵教的方法一步一步一絲不茍做了下來(lái)。"??!一個(gè)球完成啦!"我興奮地差點(diǎn)叫出聲來(lái)。但是,可不能打擾其他同學(xué)!接著,我取出了軟線穿過(guò)了球中間都空隙。在里面有順序地串了起來(lái):白——紅——白——紫——白。最后,我取出了

  掛鎖給它結(jié)了個(gè)頭!原來(lái)只要掌握了方法就也沒(méi)什么難的!

  你瞧!動(dòng)手做的與買(mǎi)的就是截然不同!不管是好看好少難看,它都會(huì)使我感到驕傲!小學(xué)四年級(jí)周記(四)

  今天下午,天氣陰森森的,看來(lái)是要下雨了。

  果然不出我所料,大雨很快開(kāi)始了歌唱。

  先是零星小雨出場(chǎng),它似乎就像"主持人"在主持這場(chǎng)熱鬧的打鼓比賽。

  大雨聽(tīng)到了小雨的召喚連忙趕來(lái)了。

  大雨一到,整個(gè)校園都沸騰起來(lái),有的站在教室門(mén)口,看一看地上濺起的水花,有的在操場(chǎng)上用手蓋著頭飛奔進(jìn)教室,還有的似乎很想洗澡,站在空曠的沒(méi)有遮掩的地方,任雨水怎么洗,就是不怕。

  雨濺到地上,在雨點(diǎn)落下的地方,都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)小水花,美麗極了;雨就像魔術(shù)師,被他澆過(guò)的花草顯得更加生機(jī)勃勃,雨就像繪畫(huà)大師,它給還未綠的葉子油綠,給了花朵更鮮艷的色彩。

  雨落在樹(shù)上,被雨光臨的大樹(shù)到處都是露珠,一個(gè)個(gè)晶瑩透亮,猶如白寶石一般,似乎給樹(shù)穿上了白寶石衣。

  雨我喜歡你,喜歡你的潔白無(wú)暇,雨我歌頌?zāi)?,歌頌?zāi)愕臒o(wú)私奉獻(xiàn)。

關(guān)于小學(xué)四年級(jí)周記5

  這一周,我過(guò)得很高興。因?yàn)槲覀兇驋呱飯@,得到了老師的表?yè)P(yáng)。

  星期二,我們這個(gè)大組的同學(xué)被派去打掃生物園。一大早,我還沒(méi)等到校門(mén)大開(kāi)就進(jìn)去了。我還以為我是最早來(lái)的,可認(rèn)真一看,哇,有好幾個(gè)同學(xué)早就到了,正在掃著地呢!我呆了一下,心里想:他們好早??!我忙放下書(shū)包,加入了他們的行列。我看見(jiàn)班長(zhǎng)小鈺用掃把掃樹(shù)葉,其他同學(xué)都在用手撿。一開(kāi)始,我撿得很慢,大家都快要撿完了,我才撿了一點(diǎn)點(diǎn)。后來(lái),有人告訴我:“要用兩個(gè)手一塊撿,才快呢!”我試了一下,果然,撿得快多了!不一會(huì)兒,我們就把生物園打掃得干干凈凈。

  星期三,我們又去了生物園。我心里想:如果讓小鈺把樹(shù)葉掃成一堆,然后讓我們撿,那豈不是快多了?于是我對(duì)大家說(shuō):“不如這樣吧,讓小鈺把樹(shù)葉掃成一堆,咱們撿?”大家都異口同聲說(shuō)好。過(guò)了一會(huì)兒,我們掃完了。老師表?yè)P(yáng)我們:“掃得又快又好!”我們看著干凈的.生物園,心里都甜滋滋的!

  這一周可真快樂(lè)呀!我希望下一周也一樣快樂(lè)!

關(guān)于小學(xué)四年級(jí)周記6

  期盼已久的野炊活動(dòng)終于到了,我們激動(dòng)不已,可是,野炊可沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單,我們遇到的困難一大卡車都裝不下。

  來(lái)到武都的河灘,剛一下車,我們就迫不及待地沖向河灘,準(zhǔn)備野炊。“怎么搭一個(gè)合適的灶呢?”我好奇地問(wèn)。我們這組飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的小皇帝怎么會(huì)搭臨時(shí)的灶呢?我們絞盡腦汁,終于,我們請(qǐng)教到別組的同學(xué),共同努力,把灶搭好了。

  既然是野炊,必定要生火做飯,可是,怎么引火呢?誰(shuí)都知道,生好火才能做飯菜,生不燃火,誰(shuí)也別想吃!我曾經(jīng)看過(guò)外公生火,所以,我激動(dòng)地說(shuō):“伙伴們,不用著急,我來(lái)生火吧!”伙伴們一齊贊成。雖然我看過(guò)外公生火,但沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),不知道能否成功?;锇閭儼哑诖哪抗馔断蛄宋遥坪踉谡f(shuō),今天中午,我們的肚子可全靠你了!這項(xiàng)艱巨的任務(wù)讓我的心砰砰地跳個(gè)不停,若是搞砸了,引火用的材料用完了,而又沒(méi)把火引燃,我豈不是辜負(fù)了大家對(duì)我的`信任啊!

  我一邊在心里默默地祈禱著,一邊把報(bào)紙、竹片放進(jìn)灶里,用打火機(jī)把報(bào)紙點(diǎn)燃,火苗躥了上去,但還沒(méi)把竹片引燃,就熄滅了。春天的陽(yáng)光本應(yīng)暖洋洋的,但此刻的太陽(yáng)卻像在嘲笑我們不會(huì)生火似的,讓我滿臉通紅。我不甘心,又試了一次,這一次,我將報(bào)紙撕碎了些,很快,竹片被燃燒的報(bào)紙引燃了,我又在竹片上架起了大木柴,隨著大木柴“嗞嗞”的聲響,紅紅的火苗“呼呼”地往上躥,跳著歡快的舞蹈?!叭祭?燃啦!”大家歡呼著。這時(shí),不知是誰(shuí)打了個(gè)大大的噴嚏,“Oh,No!”嚇得我們趕緊用手去護(hù)火苗,生怕這陣噴嚏風(fēng)把我好不容易生好的火給吹滅了。還好,火苗只是被嚇得往回縮了一下,就又跳了出來(lái)。我的生火任務(wù)圓滿完成了。

  伴隨著一陣炒菜香,草兒更綠了,空氣更清新了,天空也更藍(lán)了。生火的經(jīng)歷告訴我,野炊,可真不簡(jiǎn)單!

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