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我的高一作文1
友誼如油彩,我們共同調色,描繪出一片片美妙的景色;友誼如綠葉,我們互相依偎,創(chuàng)造出一顆顆庇蔭的大樹。
友誼是一個很神奇的東西,有了它,成長道路偏不再孤單,有了它,成長道路上便不再迷茫;有了它,成長道路上便歡樂多多。
對于友誼,我有較深的理解和體會。
她沒有動人的外貌,沒有艷麗的身材,也沒有不可一世的公主病。她有的是單純,是善良,也是溫暖。我喜歡她大大的眼睛,胖乎乎的“大餅”臉,還有甜甜的微笑。
每次我考試成績不理想,心情低落的時候,她都會拿著她的試卷,一臉神奇的說:“哪天你考我這么好的時候再悶悶不樂吧?!笨粗嚲砩厦苊苈槁榈募t色大叉叉,我忍不住笑了。其實我知道,看到自己的成績,她心里也不好過,但她更在意的是我,所以我也不能讓她老是為我擔心。
我們一起快樂地走過了初中三年,這三年我們的友情愈來愈濃,甚至已經到了一個眼神就能領會到彼此的心意,可是因為成績差異,我們踏入了不同的高中環(huán)境。我很擔心她的不適應。
因為某些因素,我們一個周才能見一次,有時甚至是一個月。歲月就像一把無情的刀,他削弱了我們濃濃的友誼,曾經無話不說的我們,漸漸變得無話可說。但我知道自己在她心中的分量。
到了陌生的環(huán)境,難免有些焦慮,沒有了彼此的關懷,沒了彼此的陪伴,性情不再開朗,遇到事情只有自己扛。那天,我們一起出去吃飯,分享了自己在學校的經歷,我把我藏在心里許久的委屈和不愉快通通告訴了她。她靜靜地聆聽,也說了許多安慰我的話,我心情頓時好了許多。我笑著問她:“你呢?你在學校過得好嗎?”她沉默了一會兒,微笑著摸摸我的頭說:“放心吧,我過得很好,你要好好照顧自己?!薄班牛阋彩?。”我們的對話就這樣結束了,送她到車站??粗宪嚕瑩]手告別,臉上始終掛著甜甜的微笑。
她走了,看著車子漸漸遠去,眼眶不禁濕潤了。我知道她在那邊其實很孤獨,很無助,但她選擇硬撐,因為她不想我為她擔心。
在我的成長歷程中,因為有了她的陪伴。我變得更加勇敢,因為有了她的鼓勵,我變得更加堅強,因為有了她的陪伴,我變得更加勇敢,因為有了她的不離不棄,我變得更加迎難而上。
友誼是一種神秘而又莊重的東西,它不是輕易便能得到,也不是難以得到。有了它,我的生活變得更加絢麗多彩。
感謝友誼盛裝蒞臨我的青春,我們的青春永不散場。
我的高一作文2
還記得,那只黑色的閃電般的海燕,在蒼茫的大海上,在烏云和大海之間,在高傲地飛翔。還有那一聲雄壯的怒吼:“讓暴風雨來的更猛烈些吧!”這震撼人心的叫喊聲至今還回蕩在我的耳畔。
回想起,這一路走來的風風雨雨,成長中的挫折與磨難褪去了我們的稚嫩,多了幾份成熟與穩(wěn)重。都說生命是脆弱的,就如同地上生長的一朵小花,土壤或肥沃或貧瘠,都關系著它的生死。
我是眾多小花中的一朵。從小,被爸爸媽媽呵護著關愛著,后來,漸漸長大,離開他們,外出求學。來到不同的環(huán)境中,沒有了父母臂膀庇護,我常常陷入困境。曾幾何時,懦弱的我哭了。而現(xiàn)在,經歷了風雨的洗禮我,變了,變得堅強勇敢了,即使遇到再大的困難,也會帶著微笑從容面對。
我只是一朵普通的小花,一朵一不小心就會被人遺忘的小花。雖然卑微弱小,但骨子里卻透著堅強,我也有自己的夢想,也渴望成功。于是,一直執(zhí)著的努力著。因為我知道成功的花,浸透了奮斗的淚泉,灑遍犧牲的血雨,才會綻放出美麗的花?!凹t綃香斷”,注定是黛玉的凄婉結局,努力執(zhí)著才是我的歸宿,尋找風雨后的彩虹,尋找屬于我的彩虹。
人生起起伏伏,總免不了挫折與坎坷,我們跌倒過,但我們一次次堅強地爬起;我們失敗過,但我們在失敗后總結教訓,最后也獲得了成功。在人生的風雨中,我們也在茁壯地成長著。雖然跌倒過,失敗過,但是我從來沒有恐懼過,我一直在堅持著。因為我知道堅持到底就是勝利,努力才能成功。
人生短短數(shù)十載,怎能讓挫折阻礙成功的腳步?上帝對每個人都是平等的。也許有人天資聰穎,也許有人生下來就高人一等,但這就是自暴自棄的理由么?不努力他們一樣是塵埃。我們正值青春,我們正在成長,我們正在經歷人生中挫折與失敗風雨的洗禮。大家加倍努力拼搏吧。不用懼怕人生路上的任何風雨。昂起頭,挺起胸,我們風雨兼程,誰努力了誰才能笑到最后!
前方的道路依然漫長曲折,依然不可想象捉摸,請別再為前進路上的障礙而煩惱,淡定從容的應對它。因為經過日曬雨淋的果子最甜,所以我從不將困難看作是困難,而把它當做是一種挑戰(zhàn)。所以在風雨中我不怕。我會像海燕那樣勇敢的高傲的飛翔。
我的高一作文3
行走在美麗的年紀,遇見了最美的您。
父親是個正經甚至可以說是刻板的人。這個形象早在我兒時就已根深蒂固了。長大以后,直到那一次,才發(fā)現(xiàn)父親是最美麗的人。很幸運他能蒞臨我的青春。
爺爺?shù)纳眢w欠佳,又與我們相隔較遠,所以每當我回家時爸爸都會讓我和爺爺通電話。說的都是些再平常不過的瑣事,以至于有時我顯得有些不耐煩。當我說完后,爸爸接過電話,這下可一發(fā)不可收拾,一說就是1個小時。那天,我在一旁看電視,他的聲音連續(xù)不斷的從臥室里傳出來。聽到最后,我竟恍了神,莫名其妙的被那些普通的對話打動了?;蛟S爸爸將牽掛化作細語,不疾不徐的關心著最愛的人。他能懂一個身患重病的人的脆弱,并用細膩的心讓爺爺漸漸痊愈。那一次,您讓我知道作為子女該有的孝順。
剛住校不久,我就生了病。那晚我可憐兮兮的給爸爸說了自己的情況,他說要不接我回家吧!已是深夜,我想不用麻煩,就拒絕了。可他執(zhí)意要來,我也只能同意。簽好假條后,我獨自走出寢室,縮著背、抄著手。那盞渾黃的燈照著我的影子格外的長。寧靜的校園像披上了層薄薄的紗透著朦朧的寂寥,我不禁打了個寒顫。我踱步在校門口,靜候來接我的父母。睜大眼睛盯著每一輛路過的車,直到眼角泛起酸意。我有些失落的垂下頭,這時耳畔突然響起那個再熟悉不過的聲音。抬頭望向他,只見爸爸迅速的推開車門,大步跨跑向校門口,三個臺階并作一步,一眨眼的功夫就到了我身邊。他緊皺著眉頭,焦急的詢問我情況,并遞給我一瓶溫水,那盞渾黃的燈又照在了他的臉上,眼睛深邃了許多。豆大的汗珠因反光而顯得剔透。我凝視著他的側顏,什么時候他的眼角多了些褶皺?歲月無情的在他臉上刻下道道深壑。爸爸轉身幫我交過假條,背影看著如此高大。他牽著我向車跑去,我摸著他那雙冰冷又開了裂的手,心里泛起層層漣漪,不禁潸然淚下。有那么一瞬間,我好想快快長大,像他庇護我那樣保護著他。就是這樣的父親,讓我感動頗深。
時間是讓人猝不及防的東西,歲月他偷走了青絲卻留住一個最美的您。在青春的旋律里,有一個最活躍的音符,我珍藏于心,那就是您的盛裝蒞臨,我深感榮幸!
我的高一作文4
我有一個夢想,那就是長大后,成為一名科學家。堅強的意志是成功的保障。我要研發(fā)出先進節(jié)能的高科技產品,造福人類,為祖國做貢獻。
盡管我沒有過人的才智,沒有嚴密的思維,也沒有準確的判斷力,但是我仍然不會放棄努力。盡管這個夢離我很遙遠,但我仍不會停止追求。盡管在實現(xiàn)夢想的過程中,會有很多挫折和無數(shù)的磨難,但我仍不會灰心喪氣。因為我相信,只有經歷地獄般的磨練,才能闖練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間最美的絕唱;只有經歷困難和挫折,才能實現(xiàn)自己遙遠的夢想。
再看看姚明,他是一名籃球運動員,姚明不僅是中國最具影響力的人物之一,同時也是世界最知名的華人運動員之一!我非常佩服他。但是我知道姚明也是經歷了很多苦難的!姚明是獨生子,為了加入上海大鯊魚少年隊,每天訓練10小時。在他13歲的時候終于能夠首次登場參加比賽。 20xx年5月5日,姚明已是火箭隊的主力隊員,帶領自己的球隊挑戰(zhàn)大名鼎鼎的洛杉磯湖人隊。在當時沒有多少人看好火箭隊,因為那時的火箭隊在別的球迷眼里是一支天賦不出眾、經驗不豐富、體能和速度也都不占優(yōu)勢的球隊。但火箭隊的隊員們并沒有被嚇倒。起初,湖人隊根本沒把火箭隊看在眼里,不料火箭隊一上場就給湖人隊打了個措手不及,讓大家眼前一亮。姚明用拼命的奔跑,咬牙的堅持,激烈的碰撞一次次將對手反超比分的熱情澆滅。離比賽還剩下幾分鐘的時候,他和湖人隊帶球突破的科比撞在了一起。他的膝蓋紅了起來,猛然倒地,痛苦不堪。隊友攙扶著他到了休息室,但一會兒他就堅持要返場。隊醫(yī)知道自己無法勸阻姚明,就讓他做了幾個簡單的動作,在確定并無大礙之后終于同意他返場。就在他返場的'那一刻很多觀眾都歡呼了起來。姚明的回歸給了隊友們極大的鼓舞,火箭隊打出了極其強悍的氣勢,在頂住對手的反撲之后,最終贏得了這場讓所有人吃驚的比賽。姚明哥哥那不屈不撓的精神,讓我感到很震撼!
我要把姚明哥哥的精神用在自己的夢想上。堅定自己的目標,做一名科學家。但有了目標就要堅持不懈,遇到了挫折也要努力完成。我要樹立遠大的理想并為之努力,大膽投身于社會實踐活動中鍛煉自己,為了我們的未來,讓我們共同拼搏!
少年智,則中國智;少年強,則中國強。我希望每一位中國人都能夠通過自己的夢想,讓中國更加強大!為了祖國的繁榮,讓我們共同努力!
我的高一作文5
“外公”這個稱呼,似乎只在我的記憶深處存在過,自我懂事以來,我的生命中就永恒地缺少了一個身影。如今,只有當每年正月回鄉(xiāng)祭拜祖先的時候,看到那方矮矮的墳,還有墳背上幾棵在寒風中瑟瑟發(fā)抖的枯草,才能依稀抓……
“外公”這個稱呼,似乎只在我的記憶深處存在過,自我懂事以來,我的生命中就永恒地缺少了一個身影。如今,只有當每年正月回鄉(xiāng)祭拜祖先的時候,看到那方矮矮的墳,還有墳背上幾棵在寒風中瑟瑟發(fā)抖的枯草,才能依稀抓住一些記憶的片段。
回溯流光
一座普普通通的土坯房,我在院子里爬來爬去,摳地上的泥土,拔石板縫中長出的小草。
屋子里傳來一陣叮叮咚咚的敲擊聲,我踉踉蹌蹌地跑進里屋,你一手拿著一小包豆奶粉,一手拎著兩個一大一小的鐵盅,那天籟般的聲音正是它們撞擊發(fā)出。你把大半奶粉倒進了小盅里,加上開水,濃郁的香味頓時把我吸引住了。我雙手捧著小盅津津有味的咂著,你看著我,滿是慈祥的笑容,一頭銀發(fā)在夕陽的余暉中閃閃發(fā)光。
你在房前屋后種了許多果樹,老是打果子給我吃,媽媽常埋怨你太慣我,慣得我不肯回家,你只是笑,什么也沒說。
一指離殤
你病了,而且病得很重,一陣陣的咳嗽聲總是在狹小的屋子里回蕩。
你是方圓十幾里內唯一的老中醫(yī),這次卻治不了自己的病。你知道農活正忙,說有外婆照料,讓媽媽帶我回家,你還說等你病好了帶我到鎮(zhèn)上去玩,可你的承諾再也沒有實現(xiàn)。
那天下午,媽媽在村長家接了一個電話,就背上我匆匆忙忙地往山對面跑,我看到媽媽的眼里含著淚花。你靜靜地躺在床上,那么安詳。外婆伏在桌子上,掩面痛哭。我迷惑不解,不停地叫你,“外公!”“外公!”可你就是不理我,仍舊靜靜地躺著。我急了,伸手去摸你的臉,徹骨的冰涼!
我在路上
聽外婆說,你死前只說了兩句話,一句是你曾說要給我和哥各攢一千塊錢,還沒有達成;另一句是“我的兩個孫兒都要考狀元哦!”媽媽說人臨死時是最難受的,可是即便在彌留之際,你仍然想著你的兩個外孫。
當年的我不明白,可現(xiàn)在每每聽媽媽講起,我的眼眶就禁不住地濕了,你慈祥的笑容又浮現(xiàn)在我眼前。你逝去十年后,外婆也走了,外婆常說她這十年是白撿來的。
艾青用一首贊美的詩呈給黃土下大堰河紫色的靈魂,而我,要用學術的桂冠敬獻在你的墳冢。
往事如煙,然而關于你的點點滴滴的記憶碎片卻深深地嵌在我的心底,就像那墳背上的枯草,深深地扎下根來!
我的高一作文6
老師。不僅僅是學習上的前輩。更是人生的前輩。
一三年,我進入了高中,遇到了一個非常有特點的老師,說話講課方式極為新穎就是他的特點。他講課不拘于教案,教案在他的課堂上就顯得蒼白無力。但是沒有教案并沒有影響上課的效率,老師的課可謂是“構思巧妙”,非常有邏輯性。有一天上課。老師在一個同學做完課前演講后順著演講的內容將馬上要講的課文與它完美的銜接了起來。而老師講課文的時候也并不想其他的老師一樣那么規(guī)矩,而是以聊天的方式將文章的主治逐漸揭示。我記得這種“聊天”式的教學方式是經過研究發(fā)現(xiàn)的目前最好的一種讓人能夠記憶深刻的教學手段。這種教育方式著實是效率高。
我的老師他雖然讓人感覺放松,但他卻是非常的認真負責。每天留下的作業(yè)第二天一定會有紅色的批語,而這批語的內容要視作業(yè)的情況而定。寫得好他一定表揚,但要是寫的差他也絕不會包庇。這種做事嚴謹,獎罰分明的人,在歷史上還有一位。我記得他叫諸葛亮。
好的老師是人生的前輩。
“要先學會做人”這事老師說過的一句讓我記憶深刻的話。大家都知道教文科的老師情商高,在我看來,此話不假。
有一次課堂演講過后,一個同學負責評論。但他的評論中沒有對演講的同學的半點好評。其實演講的同學講得很好。只是聲音小了點罷了。這時房間里的氣氛瞬間沉重了很多,熱鬧的教室頓時結冰,寒氣四溢.場面不免有些尷尬。正在這時,老師開口了:“這位同學,你說完了?”接著。他走向講臺,“我覺得如果你這樣做人,那太失敗了。人都有優(yōu)點,但你對優(yōu)點視而不見,這就不對了。”聽了這話,我微微一怔,之前評論的同學心服口服的點了點頭,坐下了。我覺得這樣的老師才是好老師,這并非是奉承之言。老師能夠在學業(yè)上給予指點,這個是肯定的。但要是一個老師能夠讓他的學生明白怎么做人,怎么去生活,那遇見這個老師就是這個學生的幸運。
記得在很多年前,有一位泰拳手,他開始不學好,只知道欺負別人,后來他遇到了一個好老師。這個老師交教了他如何做人,把他扶上了正道。這種人生的老師,哪怕是遇到了一個也是一生的財富和幸福。
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