初三的我們作文8篇(我們初三啦作文600字作文)

時間：2023-08-28 17:44:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的初三的我們作文8篇(我們初三啦作文600字作文)，歡迎參閱。

初三的我們作文1

　　晝月交替，時間飛逝。三年前懷著憧憬和知識的渴望，剛剛踏入初中的我們，眨眼間搖身一變，成為了即將面臨中考的“初三苦讀生”。在這個激情迸發(fā)的美好時期里我要發(fā)揮出我的潛力，再配合不懈的努力，快樂的學習，健康的生活，讓這個初中的最后階段永生難忘。

　　身為初三的學生，我們是無畏的。無論什么艱難險阻，驚濤駭浪，都擋不住我們勇敢的步伐，無論是刀山火海，狂風暴雨，也無法令我們那渴望知識的激情平息。我們擁有著“會當凌絕頂，一覽眾山小”的無比勇氣。讓我們努力往前沖吧！讓我們掃平路上的一切障礙，踏出這無畏的一步吧！

　　身為初三的學生，我們是自信的。即使前方的道路上有著千溝萬壑，通向理想的海洋上有著狂風暴雨，我們也會一一克服。紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。要是我們連克服千山萬水的自信也沒有，還談何中考。

　　身為初三的學生，我們是好學的。三年的歲月賦予了我們受益無窮的知識，或許人是比較貪心的，當我們學會了一些技能或學問時，渴望學習的心情會越發(fā)膨脹。看，課后學習的身影在一間間教室都可看見，看，在宿舍開“夜班”的學生，不正是初三的嗎？

　　這畢生難忘的初三啊，愿在這初中的最后階段，我們能像“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！币粯?，充滿自信的迎接中考。

初三的我們作文2

　　在數(shù)年前，電視上有這樣一則廣告。一曲悠揚悅耳的音樂響起，一個穿著婚紗的女人在殿堂的長廊中奔走，到了長廊末端開啟了一扇通往美麗花園的大門。

　　大門開啟了，世界各地的青少年浮現(xiàn)開來，一個個青年人、少年人、兒童們臉上綻放笑容，其中還有一些拉小提琴，奏交響樂的，彈吉他的，吹小號的，均有呈現(xiàn)。

　　電視屏幕也在放映著世界各地的風景，儼然告訴我們那女人打開的就是一扇通往世界的門。廣告末尾，浮現(xiàn)出來這個電視臺的標識，然后注解了一段文字：“讓世界傾聽我們的聲音”。

　　沒有錯啊，電視作為上個世紀60-90年代非常主流的資訊媒體，深刻地影響著當時人們的生活。然而，時代在變，科技發(fā)展，在21世紀的.今天，互聯(lián)網(wǎng)絡已經(jīng)成分融入百姓生活，越來越多地影響人們。整個世界的資訊均可以通過網(wǎng)絡來溝通聯(lián)系，可以說，如今的家庭擁有了一臺電腦，就等于接連整個世界。

　　所以，我們作為新世紀青少年，應該懂得借助科技成果改變生活，通過與人溝通交流加深彼此了解，共同創(chuàng)建美好生活。

初三的我們作文3

　　人是極具社會屬性的動物，所以人人之間要交流和交往，社會中成熟的人，都要形成自己的人脈關系，一生之中有不計其數(shù)的邂逅，但誰能真正走近和走進心中，就有了門檻，這門檻高低與你的修養(yǎng)和價值有關，的確在于你主觀選擇，主觀上明確這是需要也是必要，會在精神上獲得溫暖，在情感上得到慰藉。

　　朋友是親人的一種延伸，血親對人的作用相當有限，僅在有限的生活范圍內，力量不足以支撐你的整個世界，有了朋友這個因素，便彌補了你的不足，成為助推發(fā)展的重要動力。也成了你生活內的主要內容。

　　親人之間，也有遠近之分，亦有好惡之情，有些見了相喜，有些見了相惡，但見與不見，都是親人，沒有任務性的約束力。

　　朋友之間對待，指純潔性質，不以功利為目的，是靈魂的偶然想遇，來到一起，互為交集的，以心換心，有任務性需要，不能任務性控制，誰也不會要求苛刻，憑心而為，如為你考慮的非常多，有些甚或過己，那就絕對是你的親人。

　　朋友這種親人是變化的，大多是根據(jù)需要選擇的，某一階段走近，某一階段遠離，但情感是不變的，有過親近的交往，任何時候回憶都能歡欣，自然是良朋，已進入你生命里，是融入你血液之中的親情。

　　這樣看待后，選擇時一定會非常仔佃，降低錯誤率，得益友，一世輕松清心，得損友，一世糾結煩心。選好朋友，擇好親人，這是一生工作生活的最重要內容。

初三的我們作文4

　　時光荏苒，歲月如梭。轉眼間，我們已經(jīng)在初三歲月中不斷地奮斗著。我們只為了那個燦爛的六月，我們的初三歲月才依舊如此活力四射著。我們用自己的青春譜寫著自己難忘的初三歲月。

　　那段歲月是美妙的—課上，我們憑借著青春的活力與大膽，與數(shù)學老師切磋爭辯著一道拓展題，那聲音此起彼伏，如跌宕震撼的《生命交響曲》一般，連老師最后都大為驚嘆:，‘后生可畏啊!”

　　圖書館里。我們欣賞巴爾扎克，品味余秋雨，笑談塞萬提斯……用活力去感受文學，去點燃自己愛文學的心靈。

　　活力的歲月永遠沒有完結，活力的歲月永遠不知失敗。

　　體育課上，男生們揮汗如雨，女生們在驕陽下以最熱烈的歡呼給同伴加油。我，也是男生中的一員，傳球、空投，有時也會落空，有時也會失敗。但我知道:哪兒跌倒，哪兒爬起來!

　　課后，我們風趣調侃;回家，我們惜時如金;路上，我們嬉笑成群。充滿活力的歲月我們可以苦讀至凌晨，充滿活力的歲月我們可以在烈日下打球，充滿活力的歲月我們可以與老師、同學們成為知心的朋友，充滿活力的歲月我們有自信相伴!

　　這就是我們的初三歲月，然而如今的歲月即將走進初三的尾聲，我們的內心卻多了一份傷感與不舍。再見了，我們的初三歲月，我會把你一直珍藏在我記憶的最深處。

初三的我們作文5

　　他其實是一直都在努力的呀，卻從來都沒有發(fā)現(xiàn)他和他們之間的不一樣的地方。

　　所以說在那一個地方去旅游的時候，他們也根本沒有想明白這些，對于我們而言究竟意味著什么，而是說那么長久的風景對于我們來說只是一個遙遠的距離。

　　更何況你從一開始就沒有必要始終呆在這里，但是屬于你自己的生活又不是你這輩子一定要還的債。

　　跟別人在說清楚這些問題的時候，可能那些成交的分和一根本就不是我們所理解的那個樣子。

　　是不是大家都有著做生意的經(jīng)濟頭腦，可是那樣的環(huán)境對于我們而言也畢竟是面臨最直接的現(xiàn)實生活，畢竟不是每個人都有這樣的情分和緣分的。

　　后來我們可以經(jīng)歷更多后來的每個人都在漸漸的成長，也許你懂得的道理會比我多，也許走出這個門，我就會叫你哥。

　　這些有什么定論呢？

　　只不過心夢在來日再見的那一天你依舊能夠保留著今日的緣分想著今日停分對于以后的生活也有著很大的好處。

　　其實我們都差不多大，其實我們在這一方面也有很多的交流溝通的地方。

初三的我們作文6

　　回憶著和你一起度過的時光，就覺得有滋有味的。

　　在那一年，每天清晨，我都會早早地來到教室里等著你，把早餐放在你的座位上。等你來了，你便會對我莞爾一笑，然后吃起早餐來。每當我看到你吃早餐的樣子，我仿佛覺得很有成就感似的。

　　中午做作業(yè)時，每當你有不會的題目時，你都會前來用手抓一下我的衣服，隨后問我題目。上課時，老師叫到了正在看小說的你，可你站起來一無所知，我便小聲的告訴你問題的答案。就算答案是錯誤的，你都會對我欣慰一笑，從不怪我。

　　那一年，你參加了學校里的合唱團，你開始向你的夢想出發(fā)了。然而，由于你練習太辛苦，你的嗓子變得疼痛起來。我很心疼你，告勸你不要太累了，要多喝水，你聽了之后，對我溫柔一笑…就這樣，你勤奮練習，最終取得了自己理想的成績。

　　每天走在回家的小路上，我們都會聊一些在學校中的所見所聞以及自己的所思所想。每天都會在歡聲笑語中度過?；叵肫饋?，是多么的讓人回味。

　　那一年，我因種種原因而導致成績下降。老師看在我是優(yōu)生的面子上給我補課。補課時，每當我向窗外張望時，都會看見你對我微微一笑。所以，在那段時光里，有兩種目光陪伴著我：一種是老師嚴厲的目光;一種是你等待我的目光。

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　　時光飛逝、日月如梭。轉眼間，那一年的時光已經(jīng)度過，那一年發(fā)生的事讓我永生難忘。我愿讓時間老人把我停留在那一年……

初三的我們作文7

　　時光流逝，不覺間我們已站在了普通高中與重點高中的岔路口——初三。在這期間，我們嘗試過酸甜苦辣，經(jīng)歷過成功與挫折。在這條成長路上，有多少人曾在此迷茫過，走丟過，放棄過。

　　作為初三的我們，應該怎樣面對這條漫長的路，使它不那么曲折，在它面前時沒有那么迷茫。這個問題是非常令我們去深思的，記得有句名言說：“現(xiàn)實生活中，人人都有夢想，都渴望成功，都想找到一條成功的捷徑。其實，捷徑就在你的身邊，那就是勤于積累，腳踏實地，積極肯干?！蔽矣X得說的不錯，我們總是在尋求一條直路，但最后我們卻繞了一個圈又回到原地，跟自己開了個十分滑稽的玩笑。面臨著這個初三，我們有不舍，不舍得那么一群朋友；我們有后悔，后悔沒有珍惜那三年的時光；我們有希望，希望能夠如愿以償。

　　讓我們做好我們作為初三學生所應該做的，讓我們做好我們這個年齡所能做的，讓我們做好我們?yōu)閮号龅模@樣我們才會留下一份無遺憾的回憶，一個屬于我們的青春。