下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)寫人記事作文9篇 記事作文寫作技巧，供大家參閱。
小學(xué)寫人記事作文1
男孩跳舞，聽起來也沒什么大不了的，可是我們練著舞那可是與眾不同，你想問我怎么個(gè)與眾不同法，且聽我慢慢道來。
我們練那舞——真是太痛苦了，一天天要練上N遍去了。于是，我大致將這套舞蹈分成了三部分。
第一部分·螃蟹舞
螃蟹舞？我們大家看了錄像都暗暗發(fā)笑，什么嘛：一個(gè)男生牽著一個(gè)女生，像螃蟹一樣跨來跨去，簡直就是橫行霸道！我們大家練了半天，也沒練出點(diǎn)模樣，倒是有人一不小心將褲襠撐破了。
第二部分·抽筋舞
所謂“抽筋舞”就是你用單腳跳支撐身體，而另一只腳則不停地踢踢踢踢，一會也不能歇，這樣一來，我們的腳不抽筋才怪！
第三部分·圓圈舞
你別以為轉(zhuǎn)圈就特好受！要是讓你轉(zhuǎn)個(gè)不停，你不暈也得吐！我們就是這樣轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，一直轉(zhuǎn)到天旋地轉(zhuǎn)，頭暈眼花，訓(xùn)練老師才肯善罷甘休。我說拜托，我們又不是蜜蜂，用圓圈舞提示同伴蜜源在哪，您就行行好，饒了我吧。但老師怎么可能答應(yīng)呢，所有我們只能乖乖練了。
這樣幾天下來，我們大家走路都變形了，怎么走的呢？當(dāng)然是晃晃悠悠，一瘸一拐，像螃蟹一樣走回家啦。
小學(xué)寫人記事作文2
那天，莉兒一進(jìn)教室就成了全班議論的焦點(diǎn)。
“瞧，天這么冷，她就開始穿裙子?！?/p>
“看不出來嘛，平時(shí)不聲不響的莉兒也蠻漂亮的?！?/p>
“呦，丑小鴨變白天鵝了！”
莉兒顯然都聽到了，她昂起頭，自信的甩甩頭發(fā)，用很優(yōu)雅的姿勢撩起裙幅，坐下來?！澳悴焕鋯幔俊蓖绬査?。
“怎么會冷？我還覺得熱呢！”她用一種平時(shí)從未有過的高聲調(diào)回答。“今天真不一樣?。 彼?。一種滿意的感覺使她的嘴角浮起了情不自禁的微笑。
昨天，文藝委員來找她，告訴他：“你舞跳得好，說不定明天老師會讓你代表咱們參加舞蹈比賽?！?/p>
“真的？”她興奮的`從座位上跳起來，瞪大了眼睛問：“老師真的說過嗎？”文藝委員漫不經(jīng)心的點(diǎn)點(diǎn)頭，跑開了。那一刻，莉兒真有些受寵若驚的感受。老師居然會選她去跳舞！
莉兒是班里在普通不過的學(xué)生，她在班里是可有可無的角。班主任教了她一年多，有時(shí)還記不起她的名字，就連她會跳舞也是同學(xué)在某節(jié)音樂課上偶然發(fā)現(xiàn)的。現(xiàn)在老師讓她代表班級參加比賽，這是進(jìn)學(xué)校以來的第一次，其意義可非比尋常?。?/p>
晚上，莉兒拿出那條新買的白色連衣裙，匆匆套在身上。鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)亭亭玉立的的女孩子。
小學(xué)寫人記事作文3
在一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，小明剛打完籃球，看見自己的小手臟兮兮的，于是小明就去衛(wèi)生間洗手。
小明剛跑進(jìn)洗手間，打開水龍頭，忽然聽見有人叫他：“小明，小明”，小明沒關(guān)水龍頭就跑了。過了一會兒，班長小紅來到了洗手間洗手，發(fā)現(xiàn)水龍頭還在‘嘩嘩’地流著，好像在說：“快點(diǎn)關(guān)上，一定要節(jié)約用水”。小紅把水龍頭關(guān)上了，這時(shí)，小明跌跌撞撞地跑到洗手間，小紅不高興地說：“剛才不知道是誰洗完了手都沒有關(guān)水龍頭，也不知道要節(jié)約用水”。這時(shí)，小明紅著臉，慚愧的低下頭，紅著臉說：“剛才忘關(guān)水龍頭的是我，今后我一定要節(jié)約用水”。小紅嚴(yán)肅地對小明說：“現(xiàn)在我們中國是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國家，如果在不節(jié)約水，２０年后，我們就喝不到干凈的水了”！于是我們兩個(gè)人在一張彩紙上寫了四個(gè)醒目的大字：“節(jié)約用水”，然后把標(biāo)語貼在了墻上，這樣每一個(gè)人都可以節(jié)約用水了。
讓我們一起節(jié)約用水，從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，在家里做飯時(shí)，我們可以把掏米水用來澆花，用自己的洗澡水來洗衣服，洗完衣服的水也不要扔掉，還可以用來沖馬桶。像這樣節(jié)約用水的事還有很多。我想：今天不節(jié)約水，也許明天我見到的最后一滴水就是自己的眼淚。
小學(xué)寫人記事作文4
爸爸是個(gè)忙“鬼”，每天東蹦西跑，不見人影，可這個(gè)忙“鬼”一個(gè)累字也不說，我爸爸不僅是一個(gè)忙“鬼”，還是一個(gè)煙“鬼”，不管是在公司，還是在家里，“煙鬼”總會抽上半天才滿意，不然，他肯定會火冒山丈，渾身都不舒服。
媽媽是個(gè)“嘮叨鬼”。看電視，吃飯的時(shí)候，總有一肚子的話往外“流”，就連睡覺的時(shí)候也會說上半天。當(dāng)然早上也不肯放過，只要一有機(jī)會就會嘮叨的沒完沒了。媽媽還是一個(gè)“做飯鬼”，從她手中做出來的菜，沒有一個(gè)人說不好吃。“做飯鬼”的紅燒肉、魚香肉試…都讓我回味無窮。
姐姐是個(gè)“懶鬼”。晚上看到12點(diǎn)以后，早上10點(diǎn)都醒不了。為此“嘮叨鬼”經(jīng)常嘮叨姐姐。可是這個(gè)“懶鬼”就是改不了。姐姐還是一個(gè)“追新鬼”。什么寶兒、s.h.e…反正就是一大堆。
我，既不嘮叨也不追心，是個(gè)樸樸實(shí)是的“讀書鬼”。我的書柜里有上百本書，每本都很精彩。如《魔方大廈》、《魔法住在五趁樓》等。
到了星期天讀書鬼轉(zhuǎn)眼變成了“貪玩鬼”，“嘮叨鬼”就開始嘮叨：“別每天就是玩，每天多看看書?！蔽覞M連無來，“追新鬼”得意地對我做鬼臉，煙鬼早卷著煙，不知去向。
小學(xué)寫人記事作文5
今天，鬧鐘已經(jīng)在我床邊“敲鑼打鼓“了。我迷迷糊糊地起了床。
我端著臉盆走進(jìn)衛(wèi)生間，看見了一只像肉山那么大的老鼠，眼睛正盯著我呢！
“啊————！有老鼠呀！‘‘！正在煮早飯的媽媽跑過來，說：“啥事啦？‘‘“有老鼠‘‘媽媽后退了一步，“快叫你爸來！‘‘老爸拿來了掃把，木棍這東東。飛快的跑來“老鼠在哪里，讓我這個(gè)勇士來把它弄個(gè)‘灰飛煙滅‘！‘‘
大家在屋子里到處尋找老鼠的影子，這時(shí)候，廚房傳來一陣尖叫聲：“哇————！‘‘我和爸爸趕快走進(jìn)去，原來，媽媽在廚房里看見了老鼠，而又不敢捉它，便向我們傳播信號了！大家追著老鼠，老鼠從椅子到桌面，從桌面到電視機(jī)頂。屋里沒處不有老鼠的足跡，我和爸爸只好追著它跑......
“啪！‘‘的一聲，老鼠死了。但是因?yàn)榇蚶鲜螅ㄆ颗屏?，地弄臟了，桌子椅子有的弄破了。媽媽一點(diǎn)點(diǎn)的數(shù)出來，這當(dāng)然是要爸爸來賠了?？晌夷兀恳?yàn)樽嚼鲜?，上學(xué)遲到了，只好回學(xué)校遭批評啦！
小學(xué)寫人記事作文6
“聽教育局說，早上八點(diǎn)才能到?！薄霸趺纯赡苈铮?！”這番言論在我班同學(xué)嘻笑聲中沉沒了?！叭绻娴倪@樣的話，我愿每一天早上7：25分就到校!”有人口出狂言?！肮?/p>
但這一天終于來臨了。星期一升旗儀式的時(shí)候，校長在會上莊嚴(yán)的宣布：“從此，每天必須八點(diǎn)才能到校。7：45分開門……”哇，校長從來沒像今天這么爽快：沒有復(fù)雜的頒獎(jiǎng)儀式，沒有羅嗦透頂?shù)膰煜轮v話！就只有這么一句大快人心的通知。頓時(shí)全校沸騰，一片歡呼，一片掌聲，一幫見風(fēng)駛舵的人在說著甜言蜜語。
回到教室里，果然不出我所料，“世界大戰(zhàn)”爆發(fā)了。同學(xué)們歡呼雀躍，欣喜若狂。連平時(shí)溫文爾雅的班干部們，也陷入了一種瘋狂中。玩游戲，更起勁了。講話，更大聲了。絲毫沒有注意到陰沉著臉站著的班主任。“怎么，少上點(diǎn)課，就這么高興?。俊焙埂嘁黄瑔∪?。的確，因?yàn)樵鐣涎恿艘稽c(diǎn)時(shí)間，所以少上了一節(jié)語文課?！敖滩煌暾諛涌肌崩蠋熥钕矚g拿這招嚇唬人了！沒辦法，我們只好聽從老師的“圣旨”，乖乖地坐好，等著“拖課時(shí)代”的來臨。
小學(xué)寫人記事作文7
今天，我和往常一樣很高興的回到午托班的阿姨家，寫完了作文以外的作業(yè)。當(dāng)我準(zhǔn)備寫作文時(shí)才發(fā)現(xiàn)我怎么也寫不出來。起先，我試圖思考，試圖著去請教別人可都沒能得到解決。終于，“火山爆發(fā)了”，我開始吵鬧起來，知道一點(diǎn)力氣都沒了，想叫都叫不出來了，就一生不吭的坐在地板上，呆呆的望著天花板發(fā)愁。阿姨那我一點(diǎn)辦法都沒有，只能坐在一邊的椅子上陪著我發(fā)愁。
回到家以后我就迫不急待得像媽媽訴苦，媽媽知道以后卻問我，我想沒想過自己給阿姨增添了多少麻煩？回到房間以后，我一直在想這個(gè)問題。這是我真想對阿姨說，對不起，阿姨，我從沒想過自己會給您添麻煩。我太自私了，從沒想過您的感受，以后我一定會多考慮您的感受，不再給您添煩惱了。
希望我在以后的日子里能隨時(shí)隨地的多別人的感受，做個(gè)善解人意的人。
小學(xué)寫人記事作文8
“什么，考試？”我站起來驚叫“為什么考試？”老師望著我們，微笑著向大家解釋：“昨天，王博在寫作文時(shí)，用了一個(gè)歇后語，這讓突發(fā)靈感，找了一篇題。”大家聽了憤怒的注視著王博。唉，都是他惹得禍。題的名字叫“非常規(guī)演練。
我一看卷子，第一眼我的手就麻木了：什么五十，還有人間俗語刀子嘴，行家看門道，這些我們都沒學(xué)過呢。老師讓我們在20分鐘內(nèi)做完題。當(dāng)時(shí)我那心里急呀；能讓我自信的是那道題，最簡單的是那道，古詩怎么填......
寫完之后，我把他交上去，拿回來時(shí)，我骨頭都軟了：12分!在看別的同學(xué)個(gè)個(gè)垂頭喪氣。
在補(bǔ)習(xí)班里，我想了這些事：回家后把題找出來，把好書背一背，感受一下“讀書破萬卷，下筆如有神”的魅力吧。
小學(xué)寫人記事作文9
這天，風(fēng)和日麗。大寶在操場上踢足球。他使勁一踢，大寶先聽到“嗖”的一聲，然后又聽到“咚－咚－咚－”的聲音，他順著聲音傳來的方向往前走，發(fā)現(xiàn)自己的球掉到一個(gè)洞里去了。他急得哭了起來。這時(shí)，張小虎剛好路過，得到情況后，對小虎說：“你別著急，我?guī)湍惆亚蚰蒙蟻??！睆埿』⑻M(jìn)洞里，不一會兒，就見他把半個(gè)身子伸出洞，喊道：“大寶，我找到你的球了，大寶，我找到你的球了。”大寶高興地笑了。
張小虎把足球還給了大寶，剛準(zhǔn)備回家，突然想到如果有人不小心……怎樣才能讓人們都注意這個(gè)洞呢？只見他找來一根樹枝、一枝筆和一張紙板，在紙板上寫了幾個(gè)字，然后把紙板固定在樹枝上，又找了舊紙箱蓋在洞的上面，然后把樹枝插在紙箱上，只見上面寫著“此處有洞，小心??！”。看著自己的杰作，小虎甭提多高興了，哼著小曲兒一蹦一跳地回家了。
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