亚洲一区爱区精品无码_无码熟妇人妻AV_日本免费一区二区三区最新_国产AV寂寞骚妇

贊美貝多芬的作文【通用9篇】

時間:2023-08-28 19:04:37 綜合范文

贊美貝多芬的作文

贊美貝多芬的作文 篇1

  他并沒有姣好的容顏,也沒有健碩的身材,更沒有堆積的金子,甚至晚年的他連正常人所具備的聽覺都失去了。他是一個熱愛音樂熱愛到奉獻出了自己一生的人,他就是貝多芬,那個我眼中固執(zhí)頑強,熱愛音樂的貝多芬。

  貝多芬的音樂之路就像是一片無厘頭的森林,黑暗而幽森,幾乎是遙望不到出口的路。他的腳邊盡是荊棘與沼澤的領(lǐng)地,疼痛與崩潰接踵而來??伤麉s依舊不可思議地創(chuàng)作出了那些讓我們永遠也忘不了的曲子,他用這些震驚之作告訴我們,他貝多芬不會低頭,不會跟這殘酷的命運低頭,不會跟這強硬的命運認輸。

  記得小學(xué)一二年級的時候,學(xué)校還有“興趣小組”的活動,那個時候,我報了電子琴。

  除去那些籠統(tǒng)而又簡單的練習(xí)曲,我彈得第一首曲子便是《歡樂頌》,由于技藝尚淺,我只能夠單手將主旋律彈下來,不能加以伴奏。但我卻十分喜愛這首曲子,好似自己身處一個充滿愛與陽光生機的地方,旁邊有許多你愛的人與愛你的人,坐在松軟的草地上,沐浴在陽光之中,歡歌笑語沒有失敗痛苦。

  后來知道了這首曲子的坐者竟是這樣一個擁有著無法訴說的悲慘命運的人之后,再彈起這首曲子又多了那么些憂傷。曾經(jīng)我幻想這首曲子的作者該是個幸福到不需要眼淚的人,然而如今我才知道,他是一個忍受著現(xiàn)實帶來的痛苦去幻想活在幸福里的人。

  貝多芬堅強的個性使他不甘心在磨難面前屈服,腳邊的藤蔓纏繞著他,阻止他的前行,他在沼澤之中痛苦地蹬著腳掙扎著,看到荊棘也當(dāng)作救命稻草一般死死地抓著,鮮血從肌膚中滲出,這幅皮肉之軀好似已不是他的了,他憤恨,他憎惡,他譜寫了《命運交響曲》描素了這路上的艱辛。

  是的,命運從不憐惜這樣的他,但也是這樣的貝多芬,這樣熱愛音樂而又頑強不服輸?shù)呢惗喾遥瓿闪艘磺矣鲬魰缘慕?jīng)典之作,成為了如今我們所敬佩所熱愛的貝多芬。

贊美貝多芬的作文 篇2

  一個個彩色的音符,一個個充滿著對音樂的喜愛與對命運的對抗。他熱愛自由、獨立而驕傲、嚴(yán)厲而善良。他就是我最崇拜的人——貝多芬。

  貝多芬是一位與命運對抗的音樂家,因為他的這種不服輸?shù)男愿窦词乖诼牪坏饺魏温曇舻那闆r下仍在努力獻身于音樂事業(yè)。也是因為這樣才會有《命運交響曲》的存在。在這首曲子中充滿了他對音樂的熱愛與命運的不服。他靠自己的努力創(chuàng)造了一個又一個奇跡。

  即使是這個性格獨立而驕傲又嚴(yán)肅的人也可以創(chuàng)造出月光般的音樂——《月光奏鳴曲》這首曲子中有著他心中深處的聲音。在《田園交響曲》中也有著這種善良的音符。因為能夠真正體會到田園的聲音的人一定是熱愛自由、心中充滿善良的人。當(dāng)聽著這些優(yōu)美的音樂時決不會相信這是一個失聰?shù)娜怂鶎懗鰜淼木拮鳌?/p>

  上帝并沒有忘記他,他雖然失去了生命中最重要的聽覺但卻擁有著創(chuàng)造的才能和一顆堅強的心。他最后一次在人們面前指揮時就已經(jīng)完全失聰了??稍谶@之后他并沒有屈服于命運而是堅強的站了起來憑借著自己心中深處的聲音繼續(xù)創(chuàng)作著。這種堅強的意志怎能不讓人欽佩、崇敬呢?

  風(fēng)雨歷程,春華秋實。經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨后一首命運的奏鳴曲伴隨著月光出現(xiàn)在田園中歌頌著,蕩漾在貝多芬無聲的世界中。

贊美貝多芬的作文 篇3

  貝多芬一個被命運捉弄的,最終耳聾的音樂家,一個用痛苦換來快樂的英雄。這個表面如此狂傲的人,在世時卻擁有著不為人知的一面。音樂家最重要的器官,耳朵損壞了,他卻不敢表露出來,不敢讓人知道他的弱點,只好選擇離群索居。然而,耳聾時的一次演出幾乎毀了他。他沒有知音,甚至連一個朋友也沒有。但是,貝多芬接受了現(xiàn)實,承受了上天賦予他的痛苦的命運,因此,他也成為我眼中的英雄。

  對于一個偉大的音樂家來說,音樂就是他的生命。然而,對于一個晚年失聰?shù)囊魳肪奕素惗喾襾碚f,更是如此。

  他對音樂十分的執(zhí)著,堅強,盡管到了生命的最后一刻仍然不放棄。貝多芬是一個獨立而又驕傲,嚴(yán)肅而又善良的人。從貝多芬有傭人卻不用,而是自己煮飯,打掃衛(wèi)生中,可以看出他是一個獨立意識很強的人;從已經(jīng)失聰兩年的他,還在堅持著繼續(xù)音樂創(chuàng)作中,我知道他是一個驕傲的人;從他見到陌生人說話的口氣與臉上的微笑,我知道他是一個嚴(yán)肅而又善良的人;從他兩耳失聰后,沒有喪失生的希望中,我知道了他是一個堅強的人。

  其實,我覺得他是一個我學(xué)習(xí)的榜樣,他身上的獨立、堅強、自強……都是值得我要學(xué)習(xí)的。

  就說我吧!我就覺得我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。有時,我做作業(yè)遇到不會做的題目,我總是很輕易地就“過關(guān)”了,不是自己想出來的,而是拿同學(xué)的作業(yè)抄完的。

  我見貝多芬如此的自立,只覺得自己的事要自己完成,才有價值。如果一直依賴他人,后果將不堪設(shè)想。

  所以,我覺得我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種品質(zhì),學(xué)習(xí)他的獨立、善良、堅強……

  這就是我眼中的貝多芬,一個獨立而驕傲,嚴(yán)肅而善良,堅強的人。

贊美貝多芬的作文 篇4

  名人,其實是一個很廣泛的詞,只要被人熟知,就可以稱為名人吧,比如為偉人、科學(xué)者或者專家學(xué)者之類的。每個人的心中都會那么一兩個尊敬甚至崇拜的名人,我也是,我心中的名人,是貝多芬。

  貝多芬,全名路德維?!し病へ惗喾遥?770—1827)是十八世紀(jì)后年葉以來世界最著名的德國音樂家。

  1797年后,貝多芬患了耳聾病,病情逐年惡化。對一個音樂家說來,再沒有比這一打擊更沉重的了!

  雖然他失聰,但是他于1803年完成的《第三交響曲》,說明他沒有放棄他深愛著的音樂事業(yè),這種永不放棄的精神正是我崇敬他的原因。

  貝多芬是人類藝術(shù)上最偉大的創(chuàng)造者之一。他一方面有著卓越的音樂天賦、熾熱的叛逆氣質(zhì)和巨人般的堅強性格;另一方面他那百折不撓的意志和對社會的責(zé)任感而產(chǎn)生的崇高思想,形成他作為音樂家的特殊品質(zhì)。他通過自己的創(chuàng)作,特別在他的九部交響曲中,反映了那個時代偉大的人****動和最進步的思想。他以時代和個人的命運為題,他的九首交響曲像珍珠一樣永遠閃閃發(fā)光……

  我崇敬他的叛逆氣質(zhì),崇敬他的堅強性格,崇敬他那百折不撓的意志,崇敬他對社會的責(zé)任感……

  我心中的名人,他叫貝多芬。

贊美貝多芬的作文 篇5

  許許多多的名人都是通過不懈的努力和辛勤的汗水而得名的,貝多芬也不例外。任何人都逃脫不了塵世的喧囂,都會在痛苦里苦苦掙扎,就算是要“扼住命運的喉嚨”的貝多芬也要經(jīng)受命運的“洗禮”。

  貝多芬不管是雙耳失聰還是雙目失明,不管是貧困潦倒還是情場失意,他從未屈服?!睹\》讓我知道并且真正聽懂了貝多芬。他樂章的開頭在傷心地流淌,靜靜的流過。接著樂章開始波濤洶涌,連綿不斷。最后,高昂的`結(jié)束了他華麗的樂章。貝多芬生活在無聲的世界里,黑暗的世界中。就算這樣,他在不斷的奮斗。《命運》緩緩接近尾聲的時候,貝多芬的臉頰早已染上了久違不見的淚水。調(diào)皮的淚水不知此刻為何如此安詳?shù)脑谪惗喾业哪樕夏ㄈァ?/p>

  貝多芬是一本讀不透的書,他用超越塵世的信念抗擊著人類的痛苦,他是永恒的不滅星辰,他是對生命完美的敬畏。

贊美貝多芬的作文 篇6

  相信在每個人心中都有自己最敬佩的人,在他們的身上,往往都具有讓大家敬佩的氣質(zhì)和品格。我們常以他們?yōu)榘駱?,努力汲取他們身上的?yōu)點。他們是我們成長路上重要的人生導(dǎo)師。而今天,我想談?wù)勎业陌駱?,談?wù)勎易罹磁宓娜?,他的名字叫貝多芬?/p>

  貝多芬,1770年12月17日,出生于德國波恩的貧窮家庭。他的父母都是很平凡的普通人,在父親嚴(yán)格的教育下,貝多芬顯露出了在音樂方面的才華,但他卻常常遭到父親的打罵。5歲時,他患上了中耳炎。5歲,那時我們還只是一個懵懂無知的小孩子,他卻已經(jīng)在遭受病痛的折磨。他的童年是在苦難中長大的。

  貝多芬8歲開始便登臺演出,10歲開始寫第一部交響曲。1796年,他26歲,從那時起他就已經(jīng)感覺到聽覺在日漸消退。一個音樂家,失去了聽覺,這無疑是在給他以后的人生宣判了死刑。我曾無數(shù)次的設(shè)想,如果我是當(dāng)時的貝多芬,我會怎么做?我又能怎么做?然而每一次的答案都是相同的--瘋狂,絕望。而貝多芬怎么做了呢?絕望了?還是瘋狂了?都沒有。他將苦難變成了他的創(chuàng)作源泉,扼住命運的喉嚨,在病痛中創(chuàng)作出了舉世矚目的作品--《命運》。

  那是一首記錄了貝多芬一生的音樂,當(dāng)你靜下心神來感受這首音樂時,你會發(fā)現(xiàn)那里面包含了太多的情感。有對命運的不甘,對生活的憤怒,對病痛的無奈和自己內(nèi)心的忐忑,但更多的是對生活的不屈服,和努力改變命運的決心。他是一個音樂巨人,但誰能體會到在這四個金燦燦的大字背后,包含了多少辛酸,多少的難以想象。

  貝多芬說:“痛苦能夠毀滅人,受苦的人也能把痛苦毀滅。創(chuàng)造就需要苦難,苦難是上帝的禮物?!蹦鞘撬膽B(tài)度,對人生苦難的態(tài)度。他雖沒有戰(zhàn)勝過病魔,但他用他的一生證明,他也從未被病魔打敗過!讓我們在這個時刻,向貝多芬致敬,向每一個正在努力改變命運的人致敬!

  我最敬佩的人,我的偶像,他叫貝!多!芬!

贊美貝多芬的作文 篇7

  現(xiàn)在想來,要感謝學(xué)校的讀書匯報,如果沒有這項安排,我應(yīng)該至今都不會主動拿起《貝多芬傳》讀一讀。

  讀完《貝多芬傳》心里有著不平常的滋味?;蛟S是因為我們只看到了他偉大的成就,卻沒有看到他艱苦的過程,我們只看到了他富裕的背景,卻忽略了他也曾拮據(jù)、貧窮,他也曾被人狠狠的甩開求助的手,無奈地選擇孤注一擲。

  作家是怎樣煉成的,就是讀讀喜歡的書嗎?不是的,那是十年如一日的苦心研讀和畢生對夢想的不懈追求。正所謂:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。

  貝多芬,你面對種種困難,為何從不曾言???

  有一種人,生命中只有滂沱的大雨和苦澀的笑,但卻執(zhí)著的謳歌歡樂,我想一定是你吧!有一種人,雖然被傷害的創(chuàng)痕斑斑,卻一直在為他人祈禱祝福,無怨無悔的奉獻一生,我想一定是你吧!

  讀了你,我才真正的懂了你。我多么想學(xué)習(xí)你不言敗的堅強,不退縮的毅力,不為己的精神。

贊美貝多芬的作文 篇8

  一直羨慕學(xué)校鋼琴班的同學(xué),他們的手指在黑白琴鍵上跳躍,悠揚的旋律就跑到我們的耳朵里來了!

  今年暑假一開始,媽媽問我有什么愿望,我就說想學(xué)彈鋼琴!媽媽神秘地笑笑:“哦,原來是想和貝多芬約會啊!”就這樣,我兩個月的暑假有了一份“甜蜜”但也考驗人的活兒。剛一開始,我興致濃厚,而且信心十足,但是過了不久,我就發(fā)現(xiàn)練習(xí)彈鋼琴是多么單調(diào)而又辛苦的事!天天就練五線譜上的那幾個音,常常練得手指發(fā)酸發(fā)麻,可自己彈出來的那幾個音根本不像我在學(xué)校琴房外聽到的同學(xué)彈得那么動聽,我越來越?jīng)]耐心了……一個星期后,我終于忍不住跟媽媽叫苦:“媽媽,彈鋼琴太累了!”

  有一天,天很熱,我想媽媽應(yīng)該會“大發(fā)慈悲”吧,誰知,媽媽還是堅持要我去練琴。她意味深長地鼓勵我:“世上無難事,只怕有心人,你可不能半途而廢呀!凡事都得靠毅力堅持!”她還給我講起貝多芬的故事。聽著聽著,又有一股力量回到了心中。一個人來到了琴房,坐在鋼琴前,我一邊練一邊按著老師平時教我的要求時刻提醒著自己的彈奏姿勢:手臂和手背要成一條直線,手不能垂到鋼琴上,手指用力,精神放松……當(dāng)我單手彈的時候還行,雙手彈的時候左右手總是配合不好,老彈錯,心里又開始急了。

  這時,鋼琴老師走進來坐在我旁邊,告訴我,那是因為我剛起步,不熟練的原因,彈鋼琴也要多動腦筋,且要有持之以恒的決心和耐心,慢慢地就會彈出動聽的旋律了。接著,他不厭其煩地教我,給我示范,彈奏優(yōu)美的曲子,只見他的手指在黑白琴鍵上靈巧地舞蹈著,我入神地看著、聽著,心想:我要是也能彈得這么熟練,該有多好!但我知道,任何成功都不是輕易就能得到的,正如媽媽說的——臺上一分鐘,臺下十年功?。∵@天回家,媽媽送了我一份禮物——一張貝多芬的海報!我把它掛在自己的房間里,然后告訴自己:我相信只要我認真、堅持,一定能把鋼琴彈好!

贊美貝多芬的作文 篇9

  正翻騰的海浪漸漸退去,激昂壯麗的鋼琴曲開始奏響,在這寂靜的黑夜中,貝多芬緩緩走來,走進每個人心中?!}記

  他,是一個不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨,由痛苦造成的人,世界不給他歡樂,他卻自己創(chuàng)造了歡樂來給予世界!他用他的苦難來鑄造歡樂。他就是偉大的音樂家——貝多芬。

  他猶如一個巨人永遠屹立在我的心慕中。是脆弱的心靈變得堅強起來。《命運交響曲》正是他面對耳聾的沉重的壓力而寫出了的反抗命運的真實寫照。

  對于一個音樂家來說的貝多芬,耳聾無疑是他最致命的沉重打擊。在無聲的世界、貧困的陰影和孤獨的生活中,貝多芬仍然選擇了音樂,痛苦和不幸并沒有制住他的腳步,而讓他更加明白了快樂的意義——我要緊緊的扼住命運的咽喉,他拒不能讓我屈服。

  每當(dāng)聽到《命運交響曲》那扣人心弦的節(jié)奏與鏗鏘有力的音符,都令我充滿了面對困難的自信。雖然她永遠聽不到了音樂,但是他心里發(fā)出的音樂之聲比任何樂器上所演奏出的都要美,他與音樂進行著心靈之間的交流,無形而又有聲。

  命運加在貝多芬身上的不幸是將他的靈魂鎖閉在磐石一樣密不通風(fēng)的“耳聾”之中。這猶如一座不見天日的囚室,牢牢地捆住了他。不過,“聾”雖然帶來了無可比擬的不幸和煩擾,卻也帶來了與人世的喧囂相隔絕的安靜。他誠然孤獨,可是有了“永恒”的相伴。

  貝多芬對音樂的癡迷,已經(jīng)遠遠超出了“靜”與“動”的界限。音樂已成了貝多芬的心靈之聲,音樂是他生命的象征。貝多芬沉郁而堅強,熱愛生活與自然,追求自由,現(xiàn)身音樂的精神,讓他成為了眾多靚星中最亮的一顆。他用音樂傳達他心靈的律動和生命的節(jié)奏,演奏者貝多芬心里的音樂。。

  貝多芬終身獨立,傲然處世,但他的音樂卻是屬于全人類的,為無數(shù)的人們帶來勇氣、歡樂和希望。只要還有人類在,就一定會有貝多芬。

贊美貝多芬的作文【通用9篇】相關(guān)文章:

貝多芬傳讀書心得模板3篇(貝多芬傳心得體會)

《貝多芬傳》讀后感12篇(貝多芬傳讀后感受)

《音樂巨人貝多芬》說課稿3篇(音樂巨人貝多芬聽課記錄)

名人傳貝多芬傳讀后感3篇 讀名人傳《貝多芬傳》有感

《貝多芬傳》讀后感12篇 貝多芬傳的閱讀感想

《貝多芬傳》讀后感12篇(貝多芬傳讀后感作文)

羅曼羅蘭《貝多芬傳》心得3篇(貝多芬傳羅曼羅蘭原文)

貝多芬傳讀后感范文精選匯總3篇 閱讀貝多芬傳的讀后感

貝多芬傳讀后感5篇 讀《貝多芬傳》有感

名人傳貝多芬傳讀后感12篇 讀名人傳《貝多芬傳》有感