下面是范文網(wǎng)小編整理的我的發(fā)現(xiàn)記敘文9篇(我發(fā)現(xiàn)記敘文600字作文)，以供借鑒。
我的發(fā)現(xiàn)記敘文1
最近，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新原理：踩扁了的乒乓球遇到熱水就會(huì)恢復(fù)原狀。
上個(gè)星期天，弟弟來我家和我打乒乓球，剛打到興頭上，意想不到的事情發(fā)生了。我打了一個(gè)高球，弟弟沒有接住，乒乓球就不聽使喚離開乒乓球桌，鉆到了桌子底下。于是，我來到桌子底下?lián)炱古仪?，一不小心，把乒乓球踩扁了。這時(shí)，弟弟便傷心地哭了起來，他一邊哭一邊說：“快賠我的乒乓球，快賠我的乒乓球。”我無可奈何地說：“我也不是故意的?！卑职致犚娏说艿艿目蘼?，就連忙跑來了問我們：“這是怎么回事？”我把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了爸爸。爸爸笑著說：“沒事，沒事，我會(huì)把乒乓球再?gòu)?fù)原?！蔽殷@奇地問爸爸：“乒乓球已經(jīng)踩成那么扁了，怎么可能會(huì)復(fù)原？”爸爸胸有成竹地說：“讓我來給你變一個(gè)小魔術(shù)吧！”爸爸先燒一壺?zé)崴?，接著，把熱水放入一個(gè)杯子里，然后，把乒乓球放在茶杯里，把蓋子蓋上。爸爸說：“你等一會(huì)兒再打開看吧?！蔽抑挥心托牡氐却?。大概過了三分鐘的時(shí)間，爸爸把乒乓球從杯子里取出來，我目瞪口呆，剛剛踩扁的乒乓球奇跡般地變圓了。“這怎么可能呢？踩扁的乒乓球怎么會(huì)復(fù)原呢？到底是怎么一回事呢？”我驚奇地問。爸爸笑著告訴我原因。原來空氣是會(huì)熱脹冷縮的，水是熱的，乒乓球里的空氣受熱一膨脹就會(huì)把乒乓球變回原形。
科學(xué)在我們的學(xué)習(xí)生活中真是無處不在，只要你善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，在學(xué)習(xí)生活中做一個(gè)有心人，科學(xué)往往能給我們帶來意想不到的驚喜。
我的發(fā)現(xiàn)記敘文2
有一天，我正在院子里踢足球。我正要去到院子外面撿足球的時(shí)候?？吹搅艘恢恍≈┲?，正在蜘蛛網(wǎng)上吃食物。
可是第二天我又來看這只小蜘蛛的時(shí)候，那只螞蚱還躺在蜘蛛網(wǎng)上。我感覺很奇怪，好奇的想：為什么一只蜘蛛吃一只螞蚱兩天都吃不完呢?
第三天的時(shí)候我又去了那里。結(jié)果那只螞蚱還在。我走近仔細(xì)一看，原來是一只空殼。里面早已空空如也。我問爸爸這是怎么回事兒，爸爸說讓我仔細(xì)的查資料。
之后我查了許多資料，最后終于在《十萬個(gè)為什么》里面找到了答案。原來，蜘蛛會(huì)從嘴里把一種叫做消化液的東西注入獵物的體內(nèi)。之后，獵物由蛋白質(zhì)組成的器官都會(huì)變成像水一樣的東西。蜘蛛就可以大口大口的吃食了。但是螞蚱的外殼不是蛋白質(zhì)組成的，所以它的外殼完好無損地留在了蜘蛛網(wǎng)上。
這美麗的大自然，真是有趣!看似平凡的大自然，也充滿了很多神奇的事物!通過觀察這次蜘蛛吃食的秘密也讓我明白了一個(gè)道理：就是要細(xì)心觀察身邊的事物，你一定會(huì)有意想不到的驚喜!讓我們一起探索大自然的秘密吧!
我的發(fā)現(xiàn)記敘文3
你知道嗎，螞蟻這個(gè)小家伙可是個(gè)大力士！這個(gè)發(fā)現(xiàn)起于我的好奇心。
在我六歲那年，無意中在外婆家的墻角發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞。好奇心驅(qū)使著我想看一看螞蟻洞里究竟是個(gè)什么樣？于是，我找來一根小竹簽小心翼翼地、一點(diǎn)點(diǎn)地挖掘起螞蟻的洞穴來。
一會(huì)兒，一群螞蟻就被我暴露在光天化日之下，它們突然見到亮光，顯得驚慌失措，憤怒地向四處逃竄……我和螞蟻這場(chǎng)驚天動(dòng)地的戰(zhàn)爭(zhēng)從那天起就正式拉開了帷幕，我隔三岔五地守在螞蟻洞
口，找螞蟻的茬。
一天，我正端著飯碗在螞蟻洞口等螞蟻出來，一不小心碗里的一片菜葉掉到地上，這時(shí)一只螞蟻正好出洞，湊巧的是菜葉剛好砸到了螞蟻身上。我心想：螞蟻啊螞蟻，你這瘦小的身軀能承受這樣的重?fù)魡?？一片菜葉對(duì)你來說可就是一團(tuán)巨大的石頭哩！想到這只螞蟻可能已經(jīng)壓扁了，我不由得嘆了口氣：你這只螞蟻呀，算你倒霉啦，一出來就遭遇了不幸。我正想掀開菜葉看看它的丑態(tài)，那只螞蟻卻平無事地爬了出來，大搖大擺地向洞口返回。我揉了揉眼睛……沒錯(cuò)吧？螞蟻的力量有這么大呀！
我?guī)е@個(gè)疑問查閱了資料，發(fā)現(xiàn)螞蟻可以舉起比自己重20xx倍以上的東西。我按比例算了算，如果人有它這么大的力氣的話，可以輕輕松松地舉起一輛大卡車！我一看這個(gè)驚人的數(shù)字， 長(zhǎng)舒了一口氣，別看螞蟻長(zhǎng)的小，力量可不小??！
螞蟻不愧為大力士！
我的發(fā)現(xiàn)記敘文4
著名的雕塑家羅丹說：“生活中不是缺少美，而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！庇谑?，我去尋找生活中的美。
我發(fā)現(xiàn)我的媽媽，好美！
早上上學(xué)時(shí)，媽媽總是有很多囑咐：上學(xué)的路上留意點(diǎn)，上課認(rèn)真聽講，多喝水，在小飯桌按時(shí)睡午覺。回家后，也常常是“未見其人先聞其聲”：這天在學(xué)校冷不冷，這天過得快樂嗎，這天的作業(yè)多不多。盡管有時(shí)候我覺得媽媽有點(diǎn)?嗦，但是一想到媽媽對(duì)我的關(guān)心，看到媽媽微笑的臉，我覺得我的媽媽好美！
我們的老師都很嚴(yán)厲，作業(yè)稍微寫錯(cuò)一點(diǎn)點(diǎn)，就要求我們重寫。但是上課時(shí)，老師耐心地教我們，有什么問題能夠隨時(shí)來問。學(xué)校這座百花園里辛勤的園丁，黑板前，粉筆灰染白了他們的青發(fā)；批注欄里，一筆一畫傾注著他們多少心血！有的嚴(yán)厲，有的和藹；有的幽默，有的嚴(yán)肅；有的活躍，有的多才多藝。各型各色的老師，都是那么美麗！
我發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)，好美！
我和這些性格各異的同學(xué)，即將同窗三年。我們?cè)谥R(shí)的海洋中奮力拼搏，在寬闊的操場(chǎng)上盡情玩耍。教室里，有我們瑯瑯的書聲；花壇旁，有我們歡快的談話；實(shí)驗(yàn)室里，有我們對(duì)大自然奧秘的向往；考場(chǎng)上，有我們奮筆疾書的沙沙聲。我這些可愛的同學(xué)們，各有各的美！
我發(fā)現(xiàn)我們的校園，好美！
我們的操場(chǎng)中心是塑膠的，還有一圈碧綠的草坪，踩上去真軟和。那里時(shí)常會(huì)有同學(xué)們跑步、打籃球等運(yùn)動(dòng)的身影。在操場(chǎng)邊上，在風(fēng)吹樹葉的沙沙聲中，同學(xué)們?cè)诨▔叺拈L(zhǎng)椅上或者談天，或者看書，時(shí)常還有一股花香縈繞。還有高聳的教學(xué)樓，閃閃發(fā)亮的鐵門。校園的美景，真是說也說不完。
只要你留心，美便無處不在。發(fā)現(xiàn)生活中的美，生命將多一份色彩！
我的發(fā)現(xiàn)記敘文5
這天放學(xué)回家，我肚子餓得“咕咕”叫，就叫媽媽給煮個(gè)雞蛋。
“兒啊，雞蛋煮好了?！碑?dāng)我看到煮熟的雞蛋出鍋時(shí)，恨不得一下就吞下它?？晌业氖謩偰玫诫u蛋，就“拍”地一聲扔在桌上，手已被燙得通紅，真是“心急吃不了熱豆腐”?？粗郎蠐u晃不定的雞蛋，我頓時(shí)想出了辦法：讓它多幾下不就涼得快了嗎？于是我用手指帶動(dòng)雞蛋一，一名優(yōu)秀的“水上速滑運(yùn)動(dòng)員”便誕生了。??！水平真高，一下子了40多圈。奇怪，我原先過的雞蛋從沒“堅(jiān)持”過這么長(zhǎng)時(shí)間?。∥夷X海中出現(xiàn)一連串問號(hào)……
“我記得，你原先的是生雞蛋，當(dāng)時(shí)還因?yàn)榇蚱茙讉€(gè)，被我訓(xùn)了一頓……?！眿寢屘嵝盐?。“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人?！蔽亿s緊拿了一個(gè)生雞蛋在桌上起來，它簡(jiǎn)直是個(gè)“懶蛋”，了幾圈后就停了下來了。我仍然不肯罷休，便一手拿生雞蛋，一手拿熟雞蛋，同時(shí)了起來，結(jié)果還是生雞蛋的圈數(shù)少，這是為什么呢？
我翻開百科全書，上面寫道：這是慣性的作用。因?yàn)樯u蛋殼內(nèi)的蛋黃和蛋清是液體的，當(dāng)外力作用使其旋時(shí)，由于慣性而繼續(xù)保持靜止?fàn)顟B(tài)的蛋黃的蛋清與蛋殼間存在著摩擦阻力，因此整個(gè)生雞蛋只能緩慢動(dòng)。熟雞蛋就不同了，它里面的蛋黃的蛋清已凝固，整個(gè)雞蛋就能快速動(dòng)且能堅(jiān)持較長(zhǎng)的時(shí)間。我看完后恍然大悟。
我懂得了一個(gè)道理：遇到不明白的問題，我們要認(rèn)真觀察，敢于實(shí)踐，就能知道其中的奧妙。
我的發(fā)現(xiàn)記敘文6
今天，科學(xué)老師讓我們回家做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。小實(shí)驗(yàn)的名字叫：浮起來的雞蛋。就是把一個(gè)大杯子里放滿水，然后再放一些鹽攪拌，直到不能融化為止。這時(shí)，放入一個(gè)雞蛋在鹽水里，雞蛋就會(huì)浮起來。
同學(xué)們都異常興奮、躍躍欲試，當(dāng)然，我也不例外啦！“一杯鹽水怎么有這么大的'力量去支撐一個(gè)大雞蛋呢？”我想。
我太想知道這個(gè)秘密啦！剛回到家，我便放下書包，迫不及待的找了一個(gè)大杯子放在桌上，又放了一些鹽在里頭攪拌。過了一會(huì)兒，我看鹽放少了，就又挖了一勺子鹽，攪拌去了。再也融化不了了！我便從冰箱里拿出一個(gè)最大的雞蛋出來。
剛準(zhǔn)備把雞蛋放進(jìn)去，可是我轉(zhuǎn)念又想：如果我就這么隨便一放，雞蛋沉下去怎么辦？到時(shí)候別人都說浮上來了，就我的沉下去，不是很另類嗎？再說了，我也不好向老師交代??！于是，我就把雞蛋輕輕地放在了鹽水里。哇??！雞蛋浮上來了耶！為了再次證明它可以浮上來，我用手將這雞蛋狠狠地按了下去，過了一會(huì)兒，它又“頑強(qiáng)”地“飛”上來了！這下，我的眼睛亮了，我把雞蛋拿出來，往鹽水里一丟，只聽“啪”的一聲，鹽水濺了我一臉，不過雞蛋還是浮在了水面上，嗯，實(shí)驗(yàn)成功！
不過，雞蛋為什么能夠浮在鹽水上呢？網(wǎng)上是這樣說的：有一片海叫“死?！?，因?yàn)槔锩嫣N(yùn)藏著大量的鹽分，所以人們不用帶游泳圈就可以浮在海面上看報(bào)紙。雞蛋浮在鹽水上和人浮在死海上不是一個(gè)道理嗎？如果把一個(gè)大浴缸里放滿了鹽水，不會(huì)游泳的人也不會(huì)怕了，因?yàn)槟躯}水可以把人“托起”。
通過了今天的實(shí)驗(yàn)，我明白了一個(gè)道理：只要你留心觀察身邊的每一樣事物，相信你的作文水平會(huì)有著大大的提高的！
我的發(fā)現(xiàn)記敘文7
生活中處處會(huì)有發(fā)現(xiàn)，只要你有一雙善于探索的眼睛，就可以探索到生活中各種各樣的奧秘，瞧，我這天的發(fā)現(xiàn)又誕生了。
記得那年夏天，我就發(fā)現(xiàn)了蚊子的天敵，是一種爬行動(dòng)物——壁虎。可是，為什么壁虎會(huì)爬到墻壁上卻不會(huì)掉下來呢？我想來想去，一分鐘，兩分鐘，三分鐘······十五分鐘，想了半天，一個(gè)字也沒有想出來，忽然，我想起老師說過，不知道就做實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開始，大家都知道，我們是不會(huì)吸在墻壁上的，我就猜測(cè)，會(huì)不會(huì)有一種液體讓它連在上面，可是我在壁虎走過的路上沒有發(fā)現(xiàn)任何液體，我又開始想了想，可是一樣，沒有想到，就去“問”電腦，電腦無所不曉，一下子就告訴我。原來，壁虎底部有一個(gè)叫吸盤的東西，讓壁虎在墻壁上爬來爬去的。
從這件事讓我明白了：探索的眼睛加上善于思考的大腦就會(huì)有意想不到的收獲。
我的發(fā)現(xiàn)記敘文8
生活就像一本永遠(yuǎn)都看不完的書，生活到處都有學(xué)問，我們用自己的智慧去尋找屬于自己的新發(fā)現(xiàn)吧。
有一天，我一個(gè)人去公園玩，玩著玩著，我感覺十分無聊。我東望望，西望望，就像成語(yǔ)中所說的東張西望。突然，我看見就在那遠(yuǎn)處有一叢茂密的狗尾草，于是，我立即跑了過去，再看看那一叢狗尾草，我對(duì)狗尾草起了好奇心。我想‘我反正也沒事情，也沒有人陪我玩，要不來觀察狗尾草吧。’我的內(nèi)心很高興地回答道‘好啊?！以诠肺膊輩怖镎缕渲械囊恢晷迈r的狗尾草，仔仔細(xì)細(xì)地觀察起來。我忽然發(fā)現(xiàn)狗尾草的上半節(jié)用來抓癢很舒服，我想把狗尾草撕開，可是撕也撕不開，我又用腳撕，可是，腳也撕不開，我只好用嘴咬，我費(fèi)了九牛二虎之力，才把狗尾草的莖拉斷了。我把狗尾草的上半節(jié)用來抓手上的癢，我抓了一會(huì)兒，手終于不癢了，而且狗尾草的上半節(jié)抓癢是很舒服的。上半節(jié)觀察好了，我又仔細(xì)來觀察狗尾草的下半節(jié)，發(fā)現(xiàn)狗尾草的下半節(jié)可以掏耳朵，真是既舒服又掏得干凈??！
同一株狗尾草，居然有這么的好的好處。上半節(jié)可以抓癢，下半節(jié)以可以掏耳朵，它的莖又這么硬，一株狗尾草有這么多的優(yōu)點(diǎn)，我相信大自然有許許多多的啟發(fā)，讓我們行動(dòng)起來，去觀察大自然的一切事物吧！原來大自然這么奇妙啊，需要我們多多觀察！
我的發(fā)現(xiàn)記敘文9
我發(fā)現(xiàn)切開的蘋果放久了，表面會(huì)出現(xiàn)褐色，我就問爸爸：“這蘋果還能不能吃？”爸爸說：“把褐色的部分切掉吧，最好不要吃了！”
我覺得扔掉很浪費(fèi)，就問爸爸：“怎樣才能讓蘋果放久一點(diǎn)也不會(huì)變褐色？”爸爸說：“那我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！我們先準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料?！蔽覀儨?zhǔn)備了檸檬酸、量杯、蘋果、取樣勺、盤子、水果刀。第一步：用量杯量取20毫升清水，加入半勺檸檬酸，攪拌均勻后，倒入盤子中。第二步：將蘋果對(duì)半切開，并迅速將其中一半蘋果切口朝下放入盤中，3秒后拿起。然后將兩半蘋果切口朝上靜置半小時(shí)后，觀察兩半蘋果的變色。
我發(fā)現(xiàn)沾過檸檬酸的一半不變色，另一半變成了褐色。爸爸說：“蘋果變褐色是被空氣中的氧氣氧化了，檸檬酸具有較強(qiáng)的還原性，可以使蘋果氧化過程變緩。檸檬中含有大量維生素C和檸檬酸，涂檸檬汁也可以?！?/p>
我說：“那我們要多吃維生素含量高的食物?！?/p>
爸爸說：“是?。⌒∨笥褌?，要多吃蔬菜和水果哦！”
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