蟲子作文600字 篇1
今天,我坐在山上玩,躺在草坪上,聞著泥土的芳香,十分愜意。
突然,我的視線中出現(xiàn)了一只小蟲,它背著一身黑色的盔甲,十分傲氣的從我身邊爬過,好像根本沒有把我放在眼中,我想,它一定是這個地方的長老吧!我小心翼翼的跟在它的身后,不知不覺我也在地上爬了起來,我跟著它來到蟲子的世界。這附近的草,變成了小蟲的游樂場。許多的小蟲在葉子上滑滑板,有的在葉子上跳來跳去,發(fā)出了清脆的`聲響,旁邊的小飛蟲為他伴奏,他們一定是在演奏蟲子的音樂吧!還有的小蟲從很高的葉子上跳下來,然后落在一片較低的葉子上,再然后滑落在地上,我真佩服它們的智慧。
不知怎的,我變小了,我知道了蟲子的語言,我有一些害怕,這時一只小蟲和我打招呼,它說:“你是剛到這里的把,我來帶你參觀一下吧”。它帶著我參觀了它的學(xué)校,在學(xué)校里,有很多小蟲在里面上課,這里的建筑物和人類世界相比,毫不遜色,更加有趣,非常的豪華。突然,我急速的下降,摔落在泥土上,可一點也不疼,這里真像是一個家。
突然鬧鈴響了,我該上學(xué)了,我真想再變成一只小蟲,再去體驗一次。
蟲子作文600字 篇2
在生活中,有各種各樣的人。每個人的腦袋里都有一只寄生蟲。有的是貪婪蟲,有的是愛錢蟲,有的是懶惰蟲等。今天我看了一幅可笑又可恨的漫畫。講述的是在一個美麗的森林中,住著一個可愛的啄木鳥,它每天為大樹哥哥看病,守護(hù)著這片樹林。一天,不幸的事發(fā)生了,咚咚,一位叫光頭強(qiáng)的人,嘴里叼著煙,臉上露出了得意的笑。他往手里吐了兩口,挽起袖子,揮舞著大斧頭,用力砍向大樹,每砍一下,還哼著小曲,心里想,這么好的一棵寶貝,再累也值得。回去向他們炫耀炫耀。他就這樣無知的砍了下去,驚動了熟睡的森林保護(hù)者啄木鳥,它當(dāng)然不能容忍腦子里有蟲子的人。心想樹木是人類的朋友,它可以降低噪音,吸收二氧化碳,釋放氧氣,綠化環(huán)境,阻止地球沙漠化,也可以阻止一些泥石流,沙塵暴,龍卷風(fēng)的到來。人們還這樣對待大樹,真是愚昧無知。
大樹就是我們的朋友,它也有生命,請你們善待它們。我們能生存到現(xiàn)在,靠的就是這些資源,沒有了這些資源我們將無法生存。節(jié)約每一張紙,種一棵小樹,不用一次性碗筷等。蟲子把人類大腦中的勤快善良給吃掉了。
當(dāng)然在生活中,也有一些人為了綠化大自然,做出了許多貢獻(xiàn),付出了他們的一生。如《這片土地是神圣的》印第安酋長西雅圖熱愛土地,尊敬土地?!肚嗌讲焕稀分械囊晃?1歲的老人,他覺得種樹是命運(yùn)的選擇,屋后的青山就是生命的歸宿。15年,他綠化了8條溝,造了7條防風(fēng)林帶,3700畝林網(wǎng)。這些人是多么的偉大。地球是人類的母親,它哺育了世界萬物,不要讓它失去了那美麗的長發(fā)。
蟲子作文600字 篇3
星期一,早自修,望著窗外。
一只類似蜜蜂的小蟲子從窗外掉了進(jìn)來,似乎是腳滑了一下而掉進(jìn)來了的。我憐憫的看了它一眼,便埋頭去做自己的作業(yè)?!拔宋恕迸某岚虻穆曇舨粩鄠鱽?,我轉(zhuǎn)過頭,怨恨的看著窗上的小蟲子,它剛爬上去一點又掉了下來,對啊,窗子那么滑,怎么可能不掉下來呢。
我不管他,繼續(xù)做作業(yè),可是小蟲子還不斷的在爬。不累嗎,我用手托著腦袋,疑惑的端詳著這只小蟲子,看著它爬上滑下,滑下爬上的,我光是看著就犯困。
第一節(jié)課的音樂響起,我在心里暗暗想著:這節(jié)是音樂課,上完課回來它一定飛走了或者不再爬了吧!我笑了笑,為自己的想法點了點頭,才收拾了一下桌子,走到走廊上,跟著隊伍去綜合教室上課。
四十分鐘過去了,音樂課也結(jié)束了。我踏著下課鈴,匆匆快走進(jìn)教室。看到還再向上爬的小蟲子時,我愣住了,不會吧?它四十分鐘一直做這種徒勞的舉動。
我?guī)退⒘烁咦?,想讓它順著尺子爬,那樣至少會快一點吧。我笑笑,繼續(xù)觀察這只小蟲子。它爬了一會兒,才順著尺子爬了上去,當(dāng)快到頂端時,它又像滑滑梯一樣滑了下來。與剛才一樣,它還是一直爬,一直滑,好想前一秒滑下來的失敗根本就沒發(fā)生,還是堅持的在爬著。當(dāng)它爬到尺子頂端時,快要滑下來時,我站起來,用手提著尺子的另一端,放到窗外。
小蟲子順著滑了出去,它換了個角度,對著我,像是道謝一樣。
蟲子作文600字 篇4
星期六,萬里無云,真是一個好天氣。
在這美好的一天,美麗的蝴蝶、可愛的小蟲子和聰明的小螞蟻一起去度假,螞蟻說:“我們帶上大象伯伯送給我的雞蛋殼兒吧?!?/p>
他們看著雞蛋殼兒好像石頭,可以當(dāng)蹺蹺板的支點,蝴蝶就把自己帶來的木板放在雞蛋殼上玩蹺蹺板,他們最喜歡玩蹺蹺板了,小蟲子和螞蟻先玩,小蟲子把螞蟻升上去,螞蟻開心的給小蟲子鼓掌,螞蟻也把小蟲子升了去上去,小蟲子緊張地瞪大了眼睛,張大了嘴巴,小蝴蝶扇動翅膀給螞蟻和小蟲子鼓掌,玩得可開心了。
過了一會,小蟲子和小螞蟻想和小蝴蝶一樣在天空飛舞,他們就把雞蛋殼當(dāng)熱氣球,蝴蝶回去拿了一塊粉紅色的布和幾條繩子,做了一個大熱氣球,他們乘著風(fēng)飛上了天空。
它們走著走著到了下午,突然下起了蒙蒙細(xì)雨,它們驚慌失措,都沒有帶雨傘怎么辦?聰明的蝴蝶想到一個好辦法,它們就把雞蛋殼反過來,然后再鉆進(jìn)去,這樣就不會被淋濕了。它們頂著雞蛋殼往前走,螞蟻和小蟲子都夸蝴蝶真聰明。
這時,雨停了,天也黑了。螞蟻,小蟲子和蝴蝶也玩累了,好想美美地睡一覺,可是沒有床怎么辦呢?這次,聰明的小螞蟻想到一個主意,雞蛋殼可以當(dāng)床睡,他們把雞蛋殼放好,都躺到里面不一會就睡著了。小蟲子被凍醒了,它悄悄地找了個一片大樹葉當(dāng)被子。
雞蛋殼真是神奇??!我也好想有一個。
蟲子作文600字 篇5
早晨,風(fēng)兒輕輕地拂過林間,發(fā)出一陣漫妙動聽的音樂。我和同伴們正在給大樹伯伯們捉害蟲,一切都是那么的美好。哦,忘了說了,我是一只為大樹救死扶傷的啄木鳥。忽然,林間傳來一陣“轟隆隆”的響聲,打破了這份寧靜,鳥兒們驚得紛紛飛出大樹。是誰???我惱火地探出頭一看,原來是來了一輛大卡車,車子在我面前停了下來,從車上下來三個滿臉橫肉的男子,他們不時地用手指指點點,嘀嘀咕咕地商量著什么。然后他們就分開行動了。我很好奇:他們是些什么人?他們要來干什么呀?一會兒答案就揭曉了:只見他們中的一個人走到一棵大樹前,用手拍了拍大樹,滿意地說:“嗯,這棵樹不錯,一定能賣個好價錢的。”說完他拿起斧頭就朝樹砍去。原來他們要砍樹!這個人砍了一會兒又停了下來,從口袋里摸出一根煙,用打火機(jī)點上,美滋滋地吸了一口,自言自語地說:“先過個煙癮,好有力氣砍樹?!蔽倚睦镆痪o:難道他不知道在森林里吸煙會引起火災(zāi)嗎?這四周可都是樹木?。窟€有還有,他手上的利斧陰森森的,看上去真令人討厭。他的腦袋就像是一段木頭,里面一定有蟲子。我沖上去對準(zhǔn)他的腦袋狠狠地啄了下去,這個人被我啄得頭破血流的,他扔下斧頭“哎呦哎呦”地向車上跑去。
不知道這個人腦袋里的蟲子有沒有被我啄出來,但我知道他腦袋里藏的一定是那條貪婪之蟲。正是這一條貪婪之蟲促使人們利欲熏心,做出破壞地球,毀壞森林資源的蠢事。其實像這種腦袋中長蟲的人還有很多呢:有的人為了賺錢辦了化工廠,卻不注意污水的排放,導(dǎo)致河里的小魚小蝦死亡,河水發(fā)臭;有的人為了辦磚廠蓋房子,大肆挖掘山上的泥土,導(dǎo)致水土流失;有的人為了造紙,大量砍伐樹木,導(dǎo)致我們鳥兒無家可歸……
人類啊人類,樹木里的蟲子我們鳥兒會清除,但你們腦袋里的蟲子可怎么辦???我真為你們擔(dān)心!
蟲子作文600字 篇6
童年的夏夜,是最豐富多彩的一段回憶,在那里,有盡情的奔跑,有惡作劇般的打鬧,有飛向云霄的歡笑……
那是一個夏天的傍晚,天氣悶熱,花園里郁郁蔥蔥,流水潺潺,蟬兒高聲唱,荷花初開放,此時是小孩子們最開心的時光。嘉奇、澤乾和我在一起玩抓人、捉迷藏、摸瞎子,奔跑著,喧鬧著,不知不覺,夜色漸深,清輝普照,花園里是幾個少年活潑的影子。
腿跑酸了,嗓子喊得有點兒啞了,我擦了把頭上的汗水,和嘉奇、澤乾一起坐在草地上喘著氣。終于有片刻的安靜,我們望著眼前黑漆漆的夜空,一陣風(fēng)吹過,冬青和小樹發(fā)出“唰唰”的聲響……忽然,一個亮點劃破眼前的黑暗,打破了我們的沉默。這是什么東西?緊接著,一顆、兩顆……像流星雨,又像鐵匠擊出的四處飛濺的火花,飛落于天際。
“這是螢火蟲?!睗汕f。
“它咋會亮?”嘉奇追問。
澤乾平時喜歡看書,尤其是自然奇觀、動物奧秘、野外探險類的書籍。讀書破萬卷,講述娓娓來。這可是他大秀博學(xué)的時刻呀!“螢火蟲的身體里有發(fā)光細(xì)胞,其中的物質(zhì)與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng),發(fā)出光亮。這是生物放電現(xiàn)象?!睗汕J(rèn)真地說。
“為什么有的螢火蟲很亮,有的卻不太亮呢?”
“哦……”
“有的在練習(xí)憋氣?!背聊奈野l(fā)了話,剛一出口,大家就笑得前仰后合。
“那是他們沒交電費(fèi)!”嘉奇也搞笑地瞎扯,又是一陣笑。
笑聲過后,又是沉默。大家都盯著螢火蟲出神。
我驚嘆世上有如此神奇的小蟲,螢光點點,飛舞在夏日草叢中。也許,它們高飛時能化作天上的繁星;也許,它們就是天上的星星,在我們不留意的時候,悄悄降臨人間,成了夏夜里神奇的飛蟲;也許,它們穿越時空,從寫“秋窗余照盡,入暗早螢來”“夜風(fēng)吹不滅,秋露洗還明”詩句的時代而來,帶著溫暖的問候和美麗的詩情。
春天已到,夏日未至,但我已憧憬著夏夜的到來,希望再見到那些不知從哪兒來的精靈。
蟲子作文600字 篇7
在我的課本上,有這樣一幅漫畫:一個伐木者正舉著鋒利的斧頭向大樹砍去,臉上掛著貪婪的笑容。此時,一只啄木鳥正立在伐木人的肩上憤怒地啄著他的頭,一邊啄還一邊說:“這段木頭里一定有蟲
看完了這幅漫畫,我的心被震撼著。也許有人會嘲笑那只啄木鳥無知,可人類又何嘗不是無知的呢?大自然,這位可敬的人類母親無私地獻(xiàn)給人類許多無價之寶,可人類卻肆意破壞自然資源,濫殺野生動物,亂用化學(xué)物品……圖中的啄木鳥至少懂得愛護(hù)森林,而人類呢?難道人類的所作所為不是比一只啄木鳥更無知嗎?
而引發(fā)這一切的,正是那條“木頭”——早已麻木的心靈里面的“蟲子”——貪婪。如果沒有了貪婪,動物就不會慘死在冰冷的槍口下;如果沒有了貪婪,樹木就不會大批大批地被伐;如果沒有了貪婪,河水更不會被污染……
被譽(yù)為“地球之肺”的亞馬遜叢林,由于1960年開始實施亞馬遜開發(fā)政策。開發(fā)者為了獲取雨林中的天然資源,肆意砍伐樹木,開采礦產(chǎn),修建公路。在過去的50多年間,亞馬遜的生態(tài)環(huán)境被嚴(yán)重破壞,各種美麗的動植物在迅速消失。
有許多人也許會這樣說:“這些事情不是有環(huán)保組織和部門管嗎?跟我有什么關(guān)系?”可是僅靠環(huán)保組織和有關(guān)部門的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。作為小學(xué)生的我們,應(yīng)該行動起來,比如盡量少用或不用一次性餐具,勸大人們不要購買動物皮毛制作的大衣,宣傳環(huán)保知識,向環(huán)保部門檢舉破壞環(huán)境的行為等等。
地球是我們的家園,保護(hù)地球就是保護(hù)我們自己。讓我們行動起來,保護(hù)地球母親!
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