有苦也有樂(lè)作文 篇1
月月盼,年年盼,終于盼來(lái)了軍訓(xùn),軍訓(xùn)是什么樣?誰(shuí)也不知道。
走進(jìn)大鐵門,我班搖身一變,變成了12中隊(duì)。瞧瞧教官,一臉嚴(yán)肅樣兒,讓我們大氣不敢出。上午,舉行了開(kāi)營(yíng)儀式,總算要吃飯了,可到了飯?zhí)美镞€要站在自己的位子上練軍姿,等教官喊了一聲“坐下”,接著一聲“吃飯”才準(zhǔn)開(kāi)飯。下午,教官教我們用最快的速度穿好被套,又教我們折“豆腐干”,毒辣辣的太陽(yáng)曬著我們,真想中暑,不用做事了。這時(shí)才明白,家是多么幸福!
第二天,因?yàn)槲覀儗嬍易蛱焱砩险f(shuō)話的人太多,連累沒(méi)有說(shuō)話的同學(xué)也一起受罰,我這個(gè)室長(zhǎng)可是“火氣沖天”,接受完處罰,我們開(kāi)練“停止間轉(zhuǎn)法”、“稍息”、“蹲下”等,這些平時(shí)再簡(jiǎn)單不過(guò)的東西,在這卻變了個(gè)樣兒。下午,終于上了節(jié)勞動(dòng)課,可以放松放松了,你猜我們學(xué)的是什么?做風(fēng)箏!雖說(shuō)做好的風(fēng)箏比不上平時(shí)買的,可這是自己做的,別提我有多高興了!
第三天,我們學(xué)習(xí)了剪紙,了解到剪紙的手法有“陽(yáng)剪”、“陰剪”等。下午,我們學(xué)習(xí)了如何利用蔬菜水果雕刻出物品,要學(xué)這個(gè),刀法就得好??纯?,在我們的精心雕刻之下,兩條蘿卜魚(yú)就出世了!
一眨眼的時(shí)間,就到了星期四;為了明天的閉營(yíng)儀式順利舉行,一個(gè)上午都在練習(xí)走正步。下午讓我很開(kāi)心,怎么啦?嘿嘿,我們學(xué)習(xí)陶藝。與我合作的同學(xué)學(xué)過(guò)一點(diǎn),于是進(jìn)展得很順利,后來(lái)因?yàn)闄C(jī)器轉(zhuǎn)的越來(lái)越快,濺了我一身的泥巴,真有趣!
最后一天,中午我們野炊,14個(gè)人一組,設(shè)置了兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):創(chuàng)意獎(jiǎng)和廚藝獎(jiǎng)。我們組憑借超凡的想象力,做出了一道絕世無(wú)雙的“黃瓜夾番茄炒蛋”,超小型漢堡包,贏得了創(chuàng)意獎(jiǎng)。我們吃著“亂炒蛋”,喝著白菜湯,慶祝著勝利。這次軍訓(xùn),我們還獲得了另外兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):拔河和閱兵冠軍??烧f(shuō)起要走,還真有點(diǎn)舍不得,離開(kāi)時(shí)大家哭了,看見(jiàn)教官向我們敬禮,哭得更厲害了。
這五天,有苦有樂(lè),在苦中品樂(lè),嘗盡人生的每一種味道!
有苦也有樂(lè)作文 篇2
從四年級(jí)開(kāi)始,我就在上奧術(shù)班,三年來(lái)從不間斷,連請(qǐng)假也沒(méi)請(qǐng)過(guò)。每星期六早上,路上一改以往熱鬧的場(chǎng)景,除了和我一樣上奧數(shù)的幾個(gè)人,小店門口就幾乎沒(méi)有人了??粗@幅從來(lái)沒(méi)有過(guò)的畫面,心酸酸的。到了奧術(shù)課堂,兩節(jié)一小時(shí)的課在等著我們。就是這樣的生活,我整整過(guò)了兩個(gè)學(xué)期,這兩個(gè)學(xué)期,我不知做了多少?gòu)堅(jiān)嚲?,接了多少道難題。但我的奧術(shù)生活并沒(méi)有結(jié)束,而且變得更加苦,更加累了。
五年級(jí)時(shí),上奧數(shù)的時(shí)間從星期六上午變成了每星期二、三、四的早上,而其我們的上課時(shí)間為五十分鐘,三天總共一百五十分鐘,時(shí)間更長(zhǎng),作業(yè)更多。更可以讓我們嘆息的時(shí),我們進(jìn)校門的時(shí)間比開(kāi)校門的時(shí)間更早。
本來(lái)我們有一星期的時(shí)間來(lái)完成老師的奧術(shù)作業(yè),但現(xiàn)在只有一個(gè)晚上,而且一般都是一張?jiān)嚲碜鳛樽鳂I(yè)的。看著那一張張時(shí)卷,恨不能撕了它,但覺(jué)得半途而廢有不好。本來(lái)家庭作業(yè)可以很早做好,但奧術(shù)作業(yè)一般做到九點(diǎn)半還無(wú)法完成,真苦?。?/p>
苦雖然苦,但苦中總也有樂(lè),我可是班上數(shù)一數(shù)二的解題高手,一般的題基本無(wú)法難倒我,這應(yīng)該就是付出所得到的回報(bào)吧!三年的奧術(shù),讓我吃盡苦頭,但也讓我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)更加扎實(shí)。
有苦也有樂(lè)作文 篇3
我們的生活包含著苦和樂(lè)。我覺(jué)得學(xué)習(xí)中也是既有苦來(lái)也有樂(lè)。
每當(dāng)寒冷的冬天,要早早起床去上學(xué)時(shí),我覺(jué)得學(xué)習(xí)真苦啊,要是能呆在被窩里再睡上暖暖一覺(jué)該是多幸福呀!每當(dāng)我寫完作業(yè),寫得手指都有些發(fā)酸時(shí),真想說(shuō)一句:“學(xué)習(xí)好辛苦,討厭的作業(yè)真多,就不能讓我少些作業(yè)來(lái)做嗎?”每當(dāng)我想多看看童話故事劇,耳旁卻總有媽媽的嘮叨:“還不快睡覺(jué)呀,明天還要上學(xué)呢!”唉,又是因?yàn)閷W(xué)習(xí),我也只有在星期天才能看會(huì)電視了。
所以,我覺(jué)得學(xué)習(xí)好辛苦?。?/p>
可是,我想如果怕苦,如果不學(xué)習(xí),又怎么能學(xué)到知識(shí)和本領(lǐng)呢?
每當(dāng)我考試得到滿分時(shí),老師和同學(xué)贊美的目光和語(yǔ)言讓我感到快樂(lè)無(wú)比,這時(shí)我只想說(shuō):“因?yàn)槲遗W(xué)習(xí)了,所以才有今天的成績(jī)?!泵慨?dāng)我和同學(xué)課間一起自由活動(dòng)時(shí),或是看看書,或是講講悄悄話,或是結(jié)伴走一走, 我又感到非常開(kāi)心,因?yàn)槭菍W(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)了這么多同學(xué)。每當(dāng)我和同學(xué)互相幫助,大家都取得進(jìn)步時(shí),我更感到開(kāi)心,因?yàn)檫@時(shí)不光是我享受了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,我親愛(ài)的小伙伴也感受了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
所以,我覺(jué)得學(xué)習(xí)又是好快樂(lè)?。?/p>
學(xué)習(xí)有苦也有樂(lè),以后我會(huì)慢慢長(zhǎng)大,學(xué)習(xí)中肯定會(huì)遇到更多的苦,但我不怕,我要學(xué)更多的本領(lǐng)。
有苦也有樂(lè)作文 篇4
我從大班就開(kāi)始學(xué)琴,到現(xiàn)在快三年了。說(shuō)起練琴,這其中有苦也有樂(lè)。每當(dāng)我正津津有味的看著課外書或聽(tīng)著故事時(shí),我最怕聽(tīng)到媽媽說(shuō)這句話:"毛毛,該練琴了!"每次聽(tīng)了這話后,我的心情頓時(shí)就糟透了,心想:練琴,練琴,總是練琴,生活中其實(shí)有很多更好玩的事可以做!有時(shí),我正在練琴,忽然樓下的小朋友找我玩,這時(shí)我嘴上雖然不說(shuō)什么,但是心里卻像貓抓心似的,完全坐不住了,就想趕緊結(jié)束彈琴后下樓玩。就這樣,無(wú)論寒冬臘月還是盛夏酷暑,我都堅(jiān)持練琴。有時(shí)候我甚至?xí)胍俏也粚W(xué)琴,就可以象其他小朋友一樣,有更多的時(shí)間玩耍了,那該有多幸福呀!可是付出總是有回報(bào)的。音樂(lè)課上學(xué)到的曲子,我自己就能彈出來(lái)了。聽(tīng)到自己彈奏樂(lè)曲的如此美妙,在琴鍵上緩緩流淌,我不禁感嘆:練琴再苦也值得!
有苦也有樂(lè)作文 篇5
這周老師布置的是關(guān)于制作照片的一個(gè)小作業(yè),這次可是完全調(diào)動(dòng)起了同學(xué)們的積極性,就我們宿舍來(lái)說(shuō)吧,一共6個(gè)漂漂的妹紙,哪個(gè)不希望把自己的美照好好展現(xiàn)一番,于是乎就動(dòng)用起了自己才學(xué)會(huì)的一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)于PS的知識(shí),開(kāi)始了自己美化自己的幸福旅程……
看到每個(gè)人精心制作的圖片,心里滿滿的感覺(jué),一是說(shuō)明我們這段時(shí)間確實(shí)掌握了一些知識(shí),也可以搬弄一番,為我們學(xué)習(xí)能力的提高小慶幸一下,二是因?yàn)?,在這次作業(yè)中,我們真正感受到了學(xué)習(xí)PS的快樂(lè),我們也可以把自己和PS美美地聯(lián)系在一起了,有的時(shí)候,我們宿舍的幾個(gè)妞兒還在開(kāi)玩笑——我們學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè),最不濟(jì)也可以去開(kāi)個(gè)打印店吧,現(xiàn)在我們改口了,我們學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè),最起碼可以嘗試著開(kāi)個(gè)影樓吧……
學(xué)習(xí)的路還很長(zhǎng),同志們?nèi)砸Π ?/p>
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