演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們都可能會(huì)用到演講稿,你知道如何寫一份演講稿嗎?下面是范文網(wǎng)小編分享的國(guó)旗下講話稿3篇,供大家參閱。
國(guó)旗下講話稿1
入夏后,天氣炎熱,很多人都會(huì)去游泳來(lái)消暑,溺水又將進(jìn)入高發(fā)季,溺水是造成中小學(xué)生意外死亡的第一殺手,希望同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)安全意識(shí),提高自身避險(xiǎn)防災(zāi)和自救能力,嚴(yán)防意外事故發(fā)生。
防溺水要做到“六不”:
1.不私自下水游泳;
2.不擅自與他人結(jié)伴游泳;
3.不在無(wú)家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)的情況下游泳;
4.不到無(wú)安全設(shè)施,無(wú)救援人員的水域游泳;
5.不到不熟悉的水域游泳;
6.不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
在生活中若自己遇到溺水首先要保持鎮(zhèn)定,盡量將頭后仰,口向上,口鼻露出水面后進(jìn)行呼吸呼救。然后雙手劃動(dòng),觀察施救者扔過(guò)來(lái)的救生物品,迅速靠上去。當(dāng)施救者游到自己身邊時(shí),應(yīng)配合施救者,仰臥水面,由施救者將自己拖拽到安全地帶。最后一點(diǎn)要牢記,溺水后保存體力,等待救援是最重要的。
如果碰到有人溺水:
1.不要慌亂,第一時(shí)間大聲呼叫,找大人幫忙,同時(shí)撥打110報(bào)警。
2.尋找身邊的漂浮物拋向溺水者,如救生圈、木板等。
3.尋找竹竿、樹(shù)枝等遞給落水者,也可以把衣服打成繩結(jié)拋給落水者,救人時(shí)要趴在地上降低重心,以免被拉入水中。
4.切記不能直接跳下水施救,未成年人沒(méi)有足夠的能力下水救溺水者。更不能手拉手施救,落水者力大無(wú)比,稍不留神就會(huì)被落水者拉下水,造成連環(huán)溺水的悲劇
這樣的事故每年都有發(fā)生,就在今年的三月,四川廣元五名大學(xué)生手拉手救援溺水者,其中的兩名大學(xué)生失去了生命,是多么地讓人痛心。
同學(xué)們,生命只有一次,幸??鞓?lè)掌握在你們的手里,希望通過(guò)老師和家長(zhǎng)的教育,你們一定能學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。
國(guó)旗下講話稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是七(14)班的劉xx,我國(guó)旗下講話的題目是“自我調(diào)節(jié),高效學(xué)習(xí)。”
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間緊張的期中考即來(lái)臨。我們?cè)撛鯓犹岣邔W(xué)習(xí)效率,進(jìn)行自我調(diào)節(jié)呢?
1、要有樂(lè)觀的學(xué)習(xí)理念,老子曾說(shuō):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。在繁忙的學(xué)習(xí)生活中,成績(jī)起伏、難題阻擾是難免的。我們應(yīng)該調(diào)節(jié)自己的情緒,以平常心面對(duì)困難。做到“不以物喜,不以己悲”。那么如何調(diào)節(jié)情緒呢?我建議學(xué)會(huì)減壓,做些運(yùn)動(dòng),來(lái)放松身心。
2、做一個(gè)勇于糾錯(cuò)的學(xué)習(xí)者。學(xué)習(xí)是不斷充實(shí)、完善自我的過(guò)程,學(xué)習(xí)過(guò)程中是會(huì)不斷犯錯(cuò)的,需要我們認(rèn)真對(duì)待它、不斷糾正它。題做錯(cuò)了,應(yīng)該認(rèn)真分析錯(cuò)誤的原因。我建議你準(zhǔn)備一本錯(cuò)題本,沒(méi)事翻翻,及時(shí)反思。
3、健康的身體是高效學(xué)習(xí)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。特別是對(duì)于我們這些住校生,第一次離開(kāi)父母的羽翼獨(dú)立生活。記得溫差變化時(shí)要注意添減衣服,不要挑食,保持營(yíng)養(yǎng)均衡。
同學(xué)們,不同的.人學(xué)習(xí)方法是不同的。趁青春年少,風(fēng)華正茂,好好學(xué)習(xí)吧!把握住自己的人生,通過(guò)有效學(xué)習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
國(guó)旗下講話稿3
親愛(ài)的同學(xué)們,老師們,我是來(lái)自四(2)班的趙必套,今天我演講的題目是《請(qǐng)你們一路走好》
親愛(ài)的六年級(jí)的哥哥姐姐們,不久你們就將離開(kāi)母校,踏上新的征途了。你們這些哥哥姐姐們給我們樹(shù)立很好的榜樣,你們經(jīng)常幫助我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),如何工作,我們?cè)谀銈兊纳砩蠈W(xué)到了很多,我們也經(jīng)常一起玩耍,一起寫作業(yè),好親切,好熟悉,對(duì)于你們的離開(kāi)我們感到萬(wàn)分不舍。
歲月在不知不覺(jué)中往前流淌,樹(shù)木在綠黃交替中靜靜長(zhǎng)大,而你們?cè)谛v與回眸中,心兒飛呀,飄呀,飛進(jìn)了似曾相識(shí)的新天地,飄進(jìn)了早已為你們開(kāi)啟的新大門。
你們快離開(kāi)了,盡管我們有太多的留戀,太多的不舍,但是,我們知道,鳥(niǎo)兒向往蔚藍(lán)的天空,魚(yú)兒追求廣闊的大海。哥哥姐姐們,義無(wú)反顧地去吧,別在留戀脖子上的紅領(lǐng)巾,那閃閃發(fā)光的團(tuán)徽上將映射出你長(zhǎng)大成熟的足跡。
別再像兒時(shí)那樣貪玩,別再趁老師不在偷偷交頭接耳,別在手捧曾經(jīng)的紅花舉步不前,一切都成過(guò)去,立足現(xiàn)實(shí),才能把未來(lái)果實(shí)采摘!
哥哥姐姐們,太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光已灑滿了你前行的道路,邁啟你勤奮的雙腳,去做一個(gè)追趕太陽(yáng)的人吧。
路的盡頭,我默默地目送你前行……
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