下面是范文網(wǎng)小編整理的寫景優(yōu)秀作文6篇，供大家參閱。
寫景優(yōu)秀作文1
家鄉(xiāng)的九月，剛過白露的初秋，沒有春天的嬌柔，夏天的灼熱，更沒有冬天的冷瑟，有的，是一方明晃晃的陽光，一場清涼的秋雨，一片微黃的葉子，一份忙碌、一份充實。
秋陽，是四季中最和藹可親的，不似春日的嫵媚，夏日的毒辣，冬日的吝嗇。而像一位慈祥的老者，含笑地注視著大地，伸出溫暖的雙手，將我所在的小城攬入懷中，小城如一個孩子，安靜地、滿足地浸潤在一片金黃之中。每到黃昏，當最后一點秋陽掠過大地，海春軒塔的影子在余暉下默默地佇立著，塔尖上的鳥兒，揮舞著略顯倦意的翅膀，與醉人的秋陽一起沉沉睡去。
“一場秋雨一場涼”，初秋時分的小雨，是細膩而清涼的，它密密地拂過七里長街，如一片輕紗，飄過你的臉，看似清淺不著痕跡，卻在空中留下幾分微涼，人家屋檐下，細細的雨珠連綿不斷地從檐上滴落，仿佛一張張珠簾，掛在黑瓦白墻上，儼然一幅幅水墨畫卷，抬頭見煙雨彌漫的長巷，又平添了幾分虛渺，幾分朦朧。
漸漸地，秋雨褪去了夏的燥熱，收起了原先的鋒芒，樹葉也不再有夏日的蔥翠，開始微微泛黃、稀疏起來，像一只只飛舞的黃蝶，在枝頭顫巍巍地搖曳，當秋風掠過樹林，深黃的樹葉被風兒吹著，打著旋兒，飄落在泥土的懷里，剎那間，落葉紛華，它們的靈魂安葬在土壤深處，安葬在秋的意境里，等待下一年的春來葉新。
當然，將靈魂寄托于秋天里的不只是秋葉，還有對那土地無限虔誠的農(nóng)民。秋，正是大忙，是農(nóng)民算計一年收成的時候，那些被秋陽染黃的稻谷、高粱，都溫順地低下了頭，等待著農(nóng)民長滿老繭的雙手將它們剝開，繼而露出一個個純樸而滿足的笑臉。每到傍晚，夕陽將農(nóng)民忙碌的身影拉得很長，似乎被鍍上了一圈淡淡的金粉。
不遠處，萬家燈火，等著主人帶著收獲的笑聲歸來，而收獲的人們，也加快了回家的步伐，滿懷希望地奔跑在秋天的懷抱里！
寫景優(yōu)秀作文2
校園里的景色總是那么的迷人！春天來得極不明顯，初春的氣息總有些陰郁。總有幾只小鳥站在樹上休息，小鳥唱著婉轉(zhuǎn)的歌吟，仿佛在展示自己無暇的生機，把校園唱得生機勃勃?！ ∥业膶W校是美麗的。你無論什么時候來，都能感受到它的美，進入校園，我們能感受到的不僅是學校的美麗，還有學生們的生氣勃勃，會一下子感染了你?！ 〖沂俏覀冃撵`的避風港，在我們失落，無助的時侯，它是我們一個小小的慰藉。而學校就是我們的第二個家，和藹寬容的老師，團結大方的同學，這都是組成我們這個大家庭的根本?！ ∽釉唬骸褒埖露[者也。不易乎世，不成乎名；遁世無悶，不見是而無悶，樂則行之，憂則違之?！蔽覀儐T村小學，學生須潛心學習，時至而起，終成大器。而“博學，博愛，自律，自強?！边@一句屬于我們學校光榮的口號讀出了員村小學學生們的風采，激勵著我們做好一個好學生?！ 皢T村小學”揚手揮墨四個大字，這個學習的天堂，夢與希望騰飛的地方，永遠不會成為心中的過往。這是我一直向往的學風鼎盛的校園，這是我喜愛的生機盎然的校園。 學校我愛你，這個布滿愛的地方;我愛你，這個布滿開心和愉快的地方。學校就猶如我的家，老師就像我的母親，同學就像我的兄弟姐妹一樣不離不棄?！ 肮怅幩萍?，日月如梭?！币晦D(zhuǎn)眼，我已經(jīng)上四年級了，使我在校園的時間越來越短，如今還有三個春秋，我就要離開這和藹可親的母校了?！ ±蠋熓切燎诘膱@丁，他們辛苦的栽培著我們茁壯成長，他們也是學校的一道重要的風景線。老師和同學都是不可缺少的風景線，學校因為有他們而變得更加美麗?！ 〕柕墓馊驹谌~子上，更顯得火紅惹眼，陽光照耀在操場上，同學們在跳躍、追趕、玩游戲，把我們的校園裝飾的無比絢麗。同學們的笑聲就是校園的歌聲，把校園唱的優(yōu)美動聽。
寫景優(yōu)秀作文3
秋天，是一個涼爽的季節(jié)，是一個豐收的季節(jié)，是辛勤勞動人民得到回報的季節(jié)。
在秋天，公園中開滿了五顏六色的菊花，有紅色，白色，黃色紫色......各種各樣的顏色為秋天增加了許多色彩。
你在看看果園：石榴娃娃笑開了肚皮：蘋果娃娃穿上了紅襖，葡萄樹上的娃娃們穿上了紫袍，像一顆顆紫色的水晶：橘子呢?她們穿上了橘色大衣，在秋風中搖晃......果子們都隨風搖蕩，像風鈴的聲音，在果園中回蕩輕輕地，很恬美。
果園過后，它的東邊是棉花地，西邊是楓樹林。棉花地那，開滿了朵朵潔白的棉花，被風吹在地上，遠望去，像給大地媽媽披上了一件白色的棉衣。楓樹林那，開滿了"焰火，"隨風一吹，就如要燒到哪里。
這兩處看完，還不過癮，最好看的是那田野。
在南邊，有一處田野，遠望去，是金色的天地。你看，那邊是高粱地，高粱們像喝醉了酒，臉紅彤彤的，這邊是小麥地與稻田。小麥們與稻子們穿上了一件金黃色的皮夾，低了頭，很有紳士的風度，在他們的下面是一棵棵金黃的雜草，紳士般地小麥與稻子是要與她們跳舞。
我們看完了，農(nóng)民伯伯要收割了，讓我們不要打擾他們，讓他們收割吧!
我愛秋天，我愛秋天的菊花的五顏六色，我愛果園的"風鈴"聲，我愛雪白的棉花，我愛火紅的"焰火"楓葉。我更愛那喝醉酒的高粱和紳士風度的麥子，稻子。我更更愛那在辛勤收割的農(nóng)民伯伯，不然，如果沒有了農(nóng)民伯伯，那么，我們將沒有這么美味的食物，如果沒有了農(nóng)民伯伯的辛勤與他們滴下的汗水，那么，我們將哪有這么美麗與幸福的明天?
秋天啊!你真是一個美麗的季節(jié)，真是一個涼爽的季節(jié)，真是一個農(nóng)民伯伯的付出得到回報的季節(jié)，我真想對你說："秋，我喜愛你，你真是一個美好的季節(jié)。"
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寫景優(yōu)秀作文4
今天我們?nèi)チ松虾?，然后坐了高鐵去杭州的西湖。
到了西湖，西湖的景象吸引住了我，因為西湖的水寬大，水面波光靈靈的，漂亮極了。我們又去了西湖旁邊的柳浪聞鶯，柳浪聞鶯那里有許多柳樹，有的柳樹在水面搖搖擺擺的，有的柳樹苗在空中得意的跳起舞來，很快就要掉落，還有的柳樹正在發(fā)芽長葉呢。柳樹旁邊綠樹成蔭，鮮花盛開，可以呼吸一點新鮮空氣，還可以看看大海，大海的海浪波濤洶涌，是波紋形的。我們就在那里曬太陽，聊天，非常舒服，還在那里走過了四座橋，四座橋的名字：有兩座橋叫小橋，另外兩個橋叫石拱橋，橋洞里可以發(fā)出回聲。我們一邊走一邊聊，走著走著，不知不覺就到了坐船的地方。我們坐上船，船搖搖晃晃的游走了，像一條大鯨魚。我們在船上拍照，聽講解員介紹，后來，講解員帶我們坐著船去看了西湖的標志，西湖的標志叫三潭印月，以前是蘇東坡用來測水位的，現(xiàn)在成了西湖的象征。要是八月十五來這里，可以看到33個月亮，這三個塔可神奇了。還有蘇堤春曉，聽說要是春天來的話在上面行走，就象步入仙境一樣，因為堤的兩邊種的是一棵柳樹一棵桃樹這樣間隔種的。然后，講解員帶我們?nèi)チ丝雌卟收渲榈牡胤?，船就走了。我們進去看了看，挺漂亮的，爸爸就給媽媽買了一顆珍珠，珍珠是河蚌生出來的，那邊的七彩珍珠五顏六色的，戴上去就覺得很華貴美麗的樣子。后來到了雷峰塔，雷峰塔有五層，雷峰塔是建給雷峰的。雷峰塔倒過一次，那是很久以前的事了。我們后來進去了，原來里面還有一個塔，這就叫做塔中塔?？戳死追逅郧暗臉幼?，就上去觀看外面的風景，風景美麗漂亮，漂亮在水上，水上波光靈靈的，像一顆顆的珍珠，還有長在西湖上面的島嶼。雷峰塔上面有悠久的神話故事：白娘子的故事
我們到了最頂上，頂上全都是黃金做的，聽說用了150斤黃金，在那里我的感受：覺得他們非常有錢。
我的西湖旅游就到此結束了，我的心情很興奮。
寫景優(yōu)秀作文5
美，生活中不可缺失的一部分;美，可以是一支婀娜多姿的舞蹈;美，可以是一首熱情的歌曲;美，可以是寒冬中的一支梅花;美，可以是同學的一個微笑;美，可以是一個浪漫的夢;美，它也可以是一輪落日。生活中，美無處不在，無時不有，但我們卻缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。下課了?！币粋€熟悉的聲音傳進了我的耳朵里，隨后老師開口說：“放學了，請大家在回家的路上注意安全?！背瑁ぶ?同學們一個接一個的走出了校園，走在回家的路上，當然我也不例外，我走在柏油馬路上，馬路上的車一輛輛飛馳著，讓人不敢靠近，穿過橋下，走過馬路，我來到了小區(qū)前面的小馬路上，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個美麗的新事物，我仰著頭呆呆的望著天空，我不敢相信，我在近距離的觀察著太陽，它像一個大紅蘋果，它像一個火球，
它像一個大月餅，它發(fā)出了溫柔的光芒，它發(fā)出了溫暖的氣溫，它發(fā)出了橘紅色的光把它身邊的云折射的無比閃亮，太陽或落日這就是它的名字，它的美麗讓我無比為它感到驕傲，我和它玩起了躲貓貓，它一會兒藏進云里，一會兒藏進水里，一會兒又躲在山的背后，它調(diào)皮又可愛，它打著呵欠，慢慢地掉下，它的光芒也漸漸隨之消失，在看看另一邊一輪圓月出現(xiàn)了，它也發(fā)出了溫柔的光芒，皎潔的月光，太陽回家了，它仿佛換了一件新衣從天的另一邊升起，它身邊的云變少了，但它還是如此美麗，走在回家的路上，它一直伴隨著我，我仰起頭呆呆的望著它，和它說一聲“再見!”
落日它送給我了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，美無處不在，無時不在，落日，它的美無與倫比;落日，它的美遙不可及;落日它的美出現(xiàn)在所有的國家，出現(xiàn)在所有的城市里，出現(xiàn)在所有人眼前，如果你看不見它的美，感受不到它的美，那么你缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。落日把它身邊所有的云都折射的五顏六色，無比閃耀;落日，它是所有攝影者-喜愛的景物之一，落日，它會無條件的讓你發(fā)現(xiàn)它的美，感受它的美，看見它的美。
落日之美不是一支舞蹈，一首歌曲，一個美夢，一幅圖畫所能表現(xiàn)出的，它的美需要你自己去發(fā)現(xiàn)，去感受。
寫景優(yōu)秀作文6
明明是站在這一段路就可以看見下一段路，我還是嘴硬的不承認自己生活在山里。不過，我們這兒山不算太高，路不算太偏，使我可以享受人類社會現(xiàn)代化、信息化、科學化的成果。坐車的時候總想得非常多，因為車子和時間的速度是那么相似。六年了，往返于平房和樓房之間，不曾細數(shù)過卻也知道回家的路上該拐幾個彎。
我從小不愛玩也不太會玩。小時候父母也是種地的，但他們非常勤勞，愛孩子，所以我和弟弟都不曾對農(nóng)活非常熟悉。那時大概也不會覺得該做些什么，只記得陽光溫暖，下雨天會有人來學校接我，雨后的地上一片泥濘。唱著歌兒走出學校。傍晚時分，就趴在家門口的石頭上邊寫作業(yè)，邊等家人回來。某個炎熱的中午，去城里買“六一”跳舞用的裙子。晴朗的夜空里有非常多低低亮亮的星星。蘋果成熟時，大人們總是非常忙，我們有時也被不情愿的拉去在賣蘋果的長隊中看守自家的蘋果。冬日的深夜雖因雪而更冷，但每家的暖爐仿佛是知了在叫。除夕夜晚穿新衣，正月十五挑燈籠。
春去秋來的慢節(jié)奏非常平穩(wěn)地讓我長大。
我來到了一個有著高樓、路燈、水泥路、超市、網(wǎng)吧、汽車、衛(wèi)生間的地方。
在這里我站在窗前，看雨看雪都覺得非常美，漫步其中也別有風味。如果你走得穩(wěn)，雨后的路也不會濺濕鞋子。這里的人為樓房而忙碌，大街上到處都是音響聲、叫賣聲、車輛鳴笛聲。這里是五顏六色的世界。我學到了非常多，但擁有的不多。這里沒有那么多星星，沒有我要等的人?？粗约耗樕系亩欢?，這是青春的印跡，只是不覺得有多么美好。真心對待別人，卻得不到一個真誠的笑。想把自己偽裝成刺猬，卻發(fā)現(xiàn)那樣更苦。夜晚雖有路燈、水泥地陪伴，卻怎么也是一個人。早已習慣出門帶傘，也不會再撒嬌地要那件漂亮衣服。
呆了非常多個班，認識了非常多個她，叫了非常多個姓的老師。有時我向往活色生香的長沙，向往櫻花樹下的武漢大學，向往熒屏里爛漫的人生。鬧鐘驚醒前一秒，我看到的是我的村莊，是教了我五年的啟蒙老師，是到死也會一眼認出來的他，是我唯一能勾勒出的油菜花，是我們在一起的一家人。
我想到我真正身處異鄉(xiāng)的時候，無需等到那十五的月亮升起，便已秋思落在老家。
油菜花也許沒有魅力，它只是我二十年的生活。
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