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實(shí)用小學(xué)難忘的作文600字3篇 難忘的小學(xué)生作文600字

時(shí)間:2023-09-04 12:57:00 綜合范文

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實(shí)用小學(xué)難忘的作文600字3篇 難忘的小學(xué)生作文600字

實(shí)用小學(xué)難忘的作文600字1

  時(shí)光匆匆而去,記憶的閘門(mén)里,往事不勝唏噓。翻開(kāi)那些美好的回憶時(shí),一束光芒照在那個(gè)角落,于是,我回到第一次跳大繩的那個(gè)瞬間。

  記得那是六年級(jí)上學(xué)期的一天,運(yùn)動(dòng)課的音樂(lè)驟然響起,我們匆匆忙忙地跑下樓,隨著歡快的音樂(lè),我們來(lái)到了活動(dòng)場(chǎng)地。

  天?。∫罄K!我看著擺在地上的繩子,露出一副生無(wú)可戀的表情。開(kāi)始了,我似做了什么虧心事的小偷一樣,小心翼翼地朝隊(duì)伍后面走去。不過(guò),很快就要輪到我了,四個(gè),三個(gè),不要!我再一次想要轉(zhuǎn)身,往后跑去,不幸的是,在我剛剛邁出一步時(shí),老師看到了我的動(dòng)作,如會(huì)讀心術(shù)一般知道了我的心思,立馬拽住我,微笑著對(duì)我說(shuō):“怎么了?不敢跳?怕掄著?沒(méi)關(guān)系,我親自給你掄,不要怕,慢慢來(lái)!”我的心咯噔一下,不情愿地被老師拉到繩子的前方,繩子開(kāi)始翻滾了,我一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近繩子,那繩子猶如一條兇猛的蟒蛇一樣,敲打著地面。我似乎看到了繩子那狡詐的'笑容,我不忍直視,只好呆呆地站在那里,如灌了鉛似的再也動(dòng)不了了,繩子就要甩過(guò)來(lái)了,我閉上雙眼,打算任由它千刀萬(wàn)剮。?。『锰?!繩子準(zhǔn)確無(wú)誤地敲打在了我的腦袋上。我離開(kāi)繩子,向反方向走去,剛才的景象歷歷在目,我感覺(jué)我的人生已經(jīng)跌落到了低谷。就在我失望的時(shí)候,老師走了過(guò)來(lái),和藹地說(shuō):“失敗乃是成功之母,只要你掌握了技巧,你就一定能跳過(guò)去!你要在繩子的前方,數(shù)到‘三’時(shí),你就往大繩里跳,千萬(wàn)不要一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近。來(lái),相信自己,你一定行的!”

  老師的一番話(huà),使我找回了被拋在九霄云外的勇氣和自信,我呼了一口氣,不斷地鼓勵(lì)我自己。小宇宙很快就要爆發(fā)了!我在心里摸數(shù)著:一二三,跳!我迅速跑進(jìn)了搖擺繩子中,如跳動(dòng)的音符一樣,有節(jié)奏地跳了起來(lái),我沉浸在跳繩的歡樂(lè)中,忘了自我。一,二,三,四,五,耶!我成功了!我跑下去,在耳畔,仿佛響起了為我喝彩的掌聲,那是全世界在為我鼓掌!

  堅(jiān)持的信念,勇氣的支持,自信的奮斗,就是我們走向成功的道路,只要有勇氣和自信,就會(huì)離成功越來(lái)越近。每每想起這件事,心頭不禁會(huì)有一絲絲的激動(dòng)……

實(shí)用小學(xué)難忘的作文600字2

  在我六年的小學(xué)生活中,許多人都給我留下了深刻的印象,有同學(xué),有老師……但給我印象最深的還要數(shù)與我共同度過(guò)一個(gè)春秋的親密好友——徐亞楠。

  就在我上小學(xué)二年級(jí)的一堂語(yǔ)文課上,老師領(lǐng)來(lái)了一個(gè)小姑娘,經(jīng)自我介紹,我才知道她的名字叫徐亞楠,來(lái)自農(nóng)村。我上下一陣打量,只見(jiàn)她長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,小得只能看到一條縫;一個(gè)又大又扁的鼻子,大得像一個(gè)小南瓜;厚厚的嘴唇,厚得讓人感覺(jué)她從來(lái)不說(shuō)話(huà)……我把這一切都記在心里,腦海里浮現(xiàn)出兩個(gè)字“真丑”,更讓我生氣的是老師讓她做了我的同位。

  但這一切,隨著一件事的發(fā)生使我對(duì)她的印象有了180°的大轉(zhuǎn)變。

  有一次,在上自然課時(shí),老師寫(xiě)了一黑板的自然知識(shí),讓我們抄下來(lái),而當(dāng)時(shí)的我是出了名的“馬大哈”,一天至少忘帶一件東西,這不,我桌里桌外翻了個(gè)遍,又把書(shū)包倒了個(gè)底朝天,還是找不到我的本子,眼看老師就要走近我,即將發(fā)現(xiàn)我忘帶本子,對(duì)我進(jìn)行一陣“天打雷劈”之時(shí),只聽(tīng)“哧啦”一聲,徐亞楠兩手拽著自己本子的各一半,并把其中一半推給了我,我?guī)缀躞@呆了,“你……”由于吃驚,我都要窒息了,而徐亞楠卻開(kāi)口了:“同位,你拿著用吧!”聽(tīng)著她那一口不標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà),我終于說(shuō)出話(huà)了:“你……這不是你姑媽剛給你從北京寄回來(lái)的軟面抄嗎?你怎么舍得呢!”徐亞楠對(duì)我笑笑,說(shuō):“你就拿著用吧!”看著她的本子,我想起了前幾天的數(shù)學(xué)課上,徐亞楠的鉛筆斷鉛了,由于她沒(méi)有小刀,就用手去摳,摳的手就象剛打完煙囪似的,當(dāng)她向我投去哀求的目光時(shí),我深知我有小刀,但我仍對(duì)她置之不理。由于摳鉛筆用去了許多時(shí)間,徐亞楠沒(méi)有完成課堂作業(yè),被老師狠恨地批評(píng)了一頓……而今,她竟然舍得把這么精制的軟面抄撕破,為的是我不挨老師的批評(píng),我感動(dòng)極了,就在下課鈴響的那一瞬間,我完成了自然作業(yè)。交上作業(yè)后,我寫(xiě)了張紙條給徐亞楠,上面只有三個(gè)字“對(duì)不起”,而這短短的三個(gè)字卻迎來(lái)了徐亞楠寬宏大量的、珍貴的一張紙條“沒(méi)關(guān)系,過(guò)去的事就讓它過(guò)去吧,愿我們的友誼長(zhǎng)存”,從此以后,我們倆變成了好朋友,直到三年級(jí),徐亞楠轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)。

  徐亞楠,她給我的印象刻骨銘心,因?yàn)閺乃砩?,我學(xué)會(huì)了“寬容、大度、助人為樂(lè)”。

實(shí)用小學(xué)難忘的作文600字3

  我的生活中有許許多多的“第一次”。而令我最難忘的就是第一次在校園講臺(tái)上演講的事。

  在我讀五年級(jí)時(shí),上半學(xué)期競(jìng)選各種校干部。抱著試一試的心情,我報(bào)名參加了“勞動(dòng)委員”的校干部競(jìng)選。

  我滿(mǎn)心歡喜的開(kāi)始準(zhǔn)備起演講稿來(lái)。再把自己的演講稿拿給爸爸修改。爸爸該好后馬上就拿給我了(他十分支持我這次競(jìng)選),我便興奮的背起了演講稿……

  好不容易熬到了演講的那一天,我喜滋滋的背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校。一看名單,我是第27個(gè)上臺(tái)演講。一想。我還早呢。于是,就在心里背起了演講稿……轉(zhuǎn)眼間。到了我,當(dāng)我站在早就熟悉不已的講臺(tái)上時(shí),心里莫名地多出了幾分緊張,就像懷里抱著一只小兔子一樣,心怦怦亂跳。原本早就背得滾瓜爛熟的演講稿,這時(shí)卻說(shuō)不出來(lái)。我往爸爸媽媽站的方向看去,爸爸媽媽向我揮手,給我加油!于是,我暗暗的對(duì)自己說(shuō):“加油!”,演講稿便脫口而出,仿佛我正在家里,正面對(duì)爸爸媽媽一樣。講完后,我深深的鞠了一躬,松了口氣似的走下臺(tái)。

  我激動(dòng),緊張的等待著的無(wú)疑是老師公布結(jié)果。幾分鐘后,老師走了出來(lái),一項(xiàng)一項(xiàng)的公布。終于,到了“勞動(dòng)委員”。我集中注意力,屏住呼吸,想不到老師卻念出了“高羽忛”的名字。失落像一塊巨石,重重的壓在我的心上,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。當(dāng)時(shí),我真想找一個(gè)沒(méi)有人的角落好好的大哭一場(chǎng)。在回家的路上,爸爸媽媽一直安慰我,為了不讓爸爸媽媽著急,我試著努力把眼淚縮回去……

  那事過(guò)后,每每想起,總是會(huì)有些心痛與失落,但是我又想:人生總是會(huì)遇到困難、挫折與失敗的嘛!我不能生活在失敗的陰影里?。∵@樣的機(jī)會(huì),我還有很多很多的,不要難過(guò)。通過(guò)這件事,我也有收獲,就是交了高羽忛這個(gè)好朋友。

  這真是我難忘的第一次。

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