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精品六一兒童節(jié)的作文700字4篇 六一兒童節(jié)作文七百字

時(shí)間:2023-09-04 17:29:00 綜合范文

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精品六一兒童節(jié)的作文700字4篇 六一兒童節(jié)作文七百字

精品六一兒童節(jié)的作文700字1

  六月送我五彩的朝霞,六月送我滿地的鮮花動聽的歌聲送來了屬于我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

  玩去嘍!同學(xué)們興奮的叫喊聲拉開了我們學(xué)校的`第七屆游藝節(jié)的序幕。在這一天,我們整個(gè)下午,都可以在自己所在的樓層里,玩各個(gè)班有趣的游戲,并獲得可兌換禮物的獎(jiǎng)票。

  就讓我跟大家講講最好玩的游戲吧。

  當(dāng)老師宣布活動開始時(shí),我和廖欣怡就結(jié)伴去玩游戲了。我高興地說:哇!搶椅子、蘿卜蹲、投羽毛球、夾乒乓球,每個(gè)都很不錯(cuò)哦!是呀是呀!那我們先去玩夾乒乓球吧。廖欣怡建議。我點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。

  我們來到了夾乒乓球游戲的地點(diǎn)——405班。前面的隊(duì)伍排得就像一條長龍。但為了玩到好玩的游戲,我們還是排在了隊(duì)伍后面。不知過了多久,我們倆才排到了教室門口。

  我和廖欣怡看了一下貼在墻上的游戲規(guī)則,這個(gè)游戲是兩組人同時(shí)比賽,一組兩個(gè)人。第一個(gè)人把乒乓球從盒子里用筷子夾出來,另一人用筷子接住傳遞過來的乒乓球,再把它放在盤子里。為時(shí)1分鐘,誰夾得多就贏了。我和廖欣怡商量好了,她站前面,我站后面。

  終于到我們了,我們的對手是一組已經(jīng)有經(jīng)驗(yàn)的兩個(gè)女生。比賽開始了,廖欣怡趕緊從盒子里夾球,在傳給我時(shí),我一不留神,把球掉地上了,真是出師不利。她慌忙去撿起來,再夾給我,我沒夾穩(wěn),球掉了。此時(shí),我心急如焚,便對她著急地喊道:不用去撿!我看看另一邊,對方的盤子里也是空空如也。我叫廖欣怡趕快夾球,終于,我們夾進(jìn)了一個(gè)。接著,我們的盤子里又多了一個(gè)球。

  時(shí)間到!比賽結(jié)束了。我們的總成績是兩個(gè)球,而他們是一個(gè)球。我們贏得了兩張獎(jiǎng)票,耶!

  接下來,我們玩了蘿卜蹲。這個(gè)游戲是六人一組,每人都有自己的名字。比如:蘿卜、卷心菜等。從一個(gè)人開始,如果他叫南瓜,就說:南瓜蹲,南瓜蹲,南瓜蹲完青椒蹲。青椒可以換成其他的名字。如在三秒內(nèi)說不出就淘汰。

  游戲開始了,我叫辣椒,廖欣怡是蘿卜。第一個(gè)同學(xué)說:卷心菜蹲,卷心菜蹲,卷心菜蹲完蘿卜蹲。廖欣怡馬上反應(yīng)過來:蘿卜蹲,蘿卜辣椒蹲。我接著說:辣椒蹲蹲完地瓜蹲。地瓜蹲,地辣椒蹲。辣椒蹲蹲完青椒蹲。青椒同學(xué)沒有反應(yīng)過來,裁判說:你怎么不說話?她說qī椒蹲,我怎么聽得清啊。于是,我被淘汰了。沒過多久,廖欣怡也輸了。

  快樂的六一游藝節(jié)結(jié)束了,我們也戀戀不舍地回家了。在這里,我想對大家說:我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!我們必定在知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)!

精品六一兒童節(jié)的作文700字2

  在漫長的一年里有很多節(jié)日,在無數(shù)的節(jié)日中,“六一”是屬于兒童的快樂節(jié)日。

  “六一”給兒童帶來許多快樂和無限樂趣,雖然只有短短的一天,但那是屬于兒童的開放日。在這一天,七彩的陽光鋪灑在祖國的每一寸土地,鮮花開得格外美麗,小鳥鳴唱得更加甜美,小溪撥響了銀色的琴弦,一聲聲令人迷戀……

  在兒童節(jié)這一天里,全世界孩子的心愿滿載,飛向天涯海角。無論是哪個(gè)國家的孩子,我們的心都是一致的,我們互相祝福,緊緊牽連;我們滿懷著純真的夢想,追隨著美好的友誼。

  在這一天,孩子們將留下美好的足跡。我們玩著各種游戲,放肆地大笑,大聲地喧鬧,你追我趕,傻里傻氣的:我們始終如此,無憂無慮,天真純潔。

  成年人的世界太復(fù)雜了,并不像我們小孩那樣單純,正因此,他們再也難以感受到兒童的樂趣。他們經(jīng)常愁眉苦臉,感到孤獨(dú)寂寞,甚至深陷絕望,痛苦難耐,選擇輕生。在復(fù)雜的成年人世界里,我只是一個(gè)不知天高地厚的小孩。然而我想,世界上總有愛你,珍惜你的人,當(dāng)你懂得愛,獲得愛,你便會更加珍惜你自己,為什么輕易地放棄自己的生命呢?那是為了愛你的人,同時(shí)也是為了你愛的人?。∵@就如對我們關(guān)懷備至的父母,和我們同窗六年的好同學(xué),好朋友……當(dāng)我看見成年人偏激地選擇了自殘輕生,輕率地選擇了絕望死路,我實(shí)在想不通,也想不懂。

  成人世界如此復(fù)雜,使我更懂得珍惜屬于我們孩子的“六一”兒童節(jié)。因?yàn)?,人長大了,就不再像兒童那樣純真,幼稚,快樂了!雖說人越長大就越成熟,但成熟也包含著失去了純真,變得現(xiàn)實(shí)……

  啊,看來,成熟也有恐怖的一面!

  有時(shí)候我想,世界上最恐怖的生物就是人類了!因?yàn)槿祟愂怯兴枷氲?,他們的感情是如此?fù)雜,難以觸摸。但我始終相信:“重要的東西是用肉眼看不見的,人只有用心,才能看得真確?!边@就如孩子以一塵不染的純真心靈感知世界,用簡單幼稚的目光觀察世界。這一水晶般剔透的童心在成人世界何其難得!冰心說:“這個(gè)世界很復(fù)雜,我們把它看的簡單一點(diǎn)就可以了?!辈痪褪且蟪扇讼裎覀冃『W(xué)習(xí)學(xué)習(xí)嗎?

  雖然,成人已經(jīng)不能和我們一起歡度兒童節(jié),但我希望每一個(gè)成年人,都為自己的心靈,留下一片純真之地,在“六一”這一天里,和我們一起放飛純真的希望,重拾美麗的夢……

精品六一兒童節(jié)的作文700字3

  “六一”節(jié)馬上就要到了。在這一天,孩子們會收到各種各樣的禮物,可以去公園玩,可以去麥當(dāng)勞、肯德基慶?!砻嫔峡雌饋?,現(xiàn)在的孩子要什么有什么,應(yīng)該是非常幸福的??墒菍?shí)際上,孩子們被堆積如山的功課,名目繁多的興趣班壓得喘不過氣來。況且平時(shí)物質(zhì)的極大豐富已經(jīng)讓孩子們對“六一”節(jié)的禮物產(chǎn)生不了多大的滿足感和驚喜了。

  那么,“六一”節(jié)怎么過才有意義呢?

  記得我8歲那年,上小學(xué)二年級,那個(gè)“六一”節(jié)學(xué)校的慶?;顒咏Y(jié)束得比較早?;氐郊依?,姐姐就跑出去找同學(xué)玩了。我突發(fā)奇想:要是我能學(xué)會洗衣服和煮飯,爸爸媽媽下班回來一定會很驚喜吧!

  可是我從來都沒有做過家務(wù),該怎么做呢?管他的,心動不如行動。我換下身上的衣服,回憶著媽媽洗衣服的樣子,先泡上水,再打上肥皂,也不知道該怎么搓,就東搓一下,西搓一下,估摸著干凈了,我便打開水龍頭開始清洗。這一件衣服洗好,我渾身上下也濕透了,但我竟絲毫沒有覺出冷。等把衣服晾到鐵絲上,我看著衣服在陽光下仿佛散發(fā)出光輝,心里別提有多高興了。

  接下來。我決定煮飯??芍箫埖孟壬?。我費(fèi)了好大的勁把家里的爐子搬到過道上,把柴和炭胡亂堆了進(jìn)去,拿起報(bào)紙,點(diǎn)燃后塞到爐膛里,柴很快點(diǎn)著了。我想:生火也沒那么難嘛!正在我暗自欣喜的時(shí)候,木柴燒過了,滾滾濃煙四處飄散,嗆得我直咳嗽。我又拿來一些木柴,還有蒲扇和煙囪??墒遣还芪以趺磁?。木柴燒完之后,那些炭始終無法燃燒,我只有沮喪地放棄了。我又靈機(jī)一動,用煤油爐不是一樣可以煮飯嗎?點(diǎn)煤油爐可簡單多了。我找來一口鋁鍋,放了差不多半鍋米,加上水,放在煤油爐上開始煮。煮了很久,上面的米還是生的,可下面已經(jīng)聞到糊味了,我怕再煮會更糊,只好關(guān)了火。這時(shí),姐姐回來了,打開鍋蓋一看,就開始嘲笑我:“上面生,中間稀,底下煮成鍋巴飯,你說能干不能干!”可惜她的嘲笑絲毫無損我的成就感。雖然我忙得發(fā)辮散亂,滿臉臟污,我卻得意地說:“你等著,爸爸媽媽回來一定會夸獎(jiǎng)我的?!?/p>

  結(jié)局大家肯定都猜到了,爸爸媽媽回來之后當(dāng)然沒有表揚(yáng)我。但我至今都覺得這是我過得最有意義,記憶最深刻的一個(gè)“六一”兒童節(jié)!

精品六一兒童節(jié)的作文700字4

  彈去五月的浮塵,迎來六月的時(shí)光。 六月是小朋友的節(jié)日,在這歡快的日子里,我們幼兒園舉行了慶六一親子游園活動.這次,我們把活動日提前定在五月二十九日,上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時(shí)光。

  為了能讓寶寶度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我園安排了一系列的活動來歡慶六。一,活動內(nèi)容包括親子游戲,幼兒及家長作品展,知識匯報(bào)展示,才藝展示等一系列的活動來讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的來臨,共同分享到節(jié)日的歡樂。

  活動中,設(shè)計(jì)了八組親子游戲,在游戲過程中寶寶與家長之間,家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個(gè)幼兒園。同時(shí),游戲中的獎(jiǎng)品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長感動萬分,他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

  我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外,也特意安排制訂了慶六一課程活動設(shè)計(jì),想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識,知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對于我們小班的小朋友來說,這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同,因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會,希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。

  在整個(gè)慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟。其二,樓頂?shù)挠螒蚝茇S富,但是因?yàn)榱胰昭籽?家長們沒能踴躍參加。當(dāng)然也不完全沒有成功之處,活動的過程中家長的心態(tài)是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們樓下室內(nèi)的活動中來。其次,教師之間的銜接配合做的還不錯(cuò),充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力。 同時(shí)我們也積累到了一些組織活動的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

  人總是在不足中慢慢學(xué)會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅(jiān)信通過自己的努力會做的更加完美的!

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