開展文明交通活動(dòng)方案（錦集11篇）

時(shí)間：2023-09-05 13:37:51 綜合范文

開展文明交通活動(dòng)方案篇1

　　為深入推進(jìn)“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”，組織開展好今年“全國交通安全日”主題活動(dòng)，形成嚴(yán)格遵守交通法規(guī)、自覺維護(hù)交通秩序、攜手共治交通環(huán)境、提升文明交通水平的社會(huì)氛圍，根據(jù)泉公綜〔20xx〕361號(hào)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定如下方案：

　　一、活動(dòng)主題

　　“社會(huì)協(xié)同治理、安全文明出行”

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年12月2日至12月中旬

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　1.召開一次交通安全教育宣傳動(dòng)員會(huì)，對(duì)全校師生進(jìn)行交通安全教育宣傳動(dòng)員，要求全體教師和學(xué)生必須高度重視交通安全，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識(shí)與法規(guī)，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，努力避免交通安全事故的發(fā)生。

　　2.對(duì)學(xué)生上、下學(xué)交通情況進(jìn)行摸底調(diào)查，調(diào)查清楚各個(gè)學(xué)生的交通安全情況。

　　3.開展以“交通安全教育”為主題的班隊(duì)會(huì)。各班利用主題班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，使學(xué)生進(jìn)一步懂得更多的交通安全知識(shí)，在思想上觀念上引起高度重視。

　　4.認(rèn)真上好交通安全知識(shí)教育課。充分利用好安全教育課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通法規(guī)的`宣傳教育。

　　5.組織老師和學(xué)生觀看交通安全警示教育片，通過實(shí)際案例，不斷提高師生的交通安全意識(shí)。

　　6.通過短信、群，校園公眾賬號(hào)平臺(tái)等媒介，進(jìn)行交通安全宣傳提示。

開展文明交通活動(dòng)方案篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　以文明行為習(xí)慣養(yǎng)成為基本要求，按照教育與管理、明理與踐行相結(jié)合的原則，在廣大小學(xué)生中大力倡導(dǎo)和踐行“守秩序、講衛(wèi)生、護(hù)環(huán)境、有禮貌”的基本道德規(guī)范，用禮儀溝通心靈，讓文明變成行為，提高小學(xué)生的道德素質(zhì)，進(jìn)而影響帶動(dòng)家庭、社區(qū)的文明建設(shè)，促進(jìn)我縣交通安全文明禮儀的提升。

　　二、活動(dòng)目的

　　通過宣傳《道路交通安全法》等交通安全法律法規(guī)，開展形式多樣的活動(dòng)，增強(qiáng)小學(xué)生的交通安全觀念，提高他們的自我保護(hù)意識(shí)和技能，養(yǎng)成文明的交通出行習(xí)慣、促進(jìn)小學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的提高

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年10月中旬—11月中旬

　　四、重點(diǎn)改進(jìn)的不文明行為

　　1、同學(xué)間罵人，講粗話臟話。

　　2、對(duì)老師不尊重，對(duì)同學(xué)不禮貌。

　　3、在學(xué)校及其它公共場所亂寫亂畫。

　　4、破壞公物，不珍惜校園及其它公共場所的一草一木。

　　5、不遵守交通秩序。

　　五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：朱艷菊

　　副組長：邵長存時(shí)愛麗

　　成員：各班班主任

　　六、活動(dòng)要求

　　1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，行人靠右行。

　　2、班主任利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間加強(qiáng)交通安全教育。倡導(dǎo)學(xué)生不滿十二周歲不得騎自行車。

　　3、在加大對(duì)同學(xué)們的文明交通、平安回家教育的同時(shí)，利用“小手拉大手”促進(jìn)家長素質(zhì)的提高，讓每一個(gè)家長也參與到活動(dòng)中來，提高活動(dòng)的實(shí)效。

　　七、形式與內(nèi)容

　　在活動(dòng)月里，學(xué)校將采取多種形式進(jìn)行廣泛宣傳，大力營造“交通安全、文明伴我行”活動(dòng)氛圍，并認(rèn)真開展“七個(gè)一”活動(dòng)。即：

　　1、舉行一次以“交通安全、文明伴我行”為內(nèi)容的國旗下的講話；

　　2、各班舉行一次以“交通安全、文明伴我行”為主要內(nèi)容的主題班會(huì)；

　　3、各班出一期以“交通安全、文明伴我行”為內(nèi)容的黑板報(bào)；

　　4、組織學(xué)生收看一次交通安全教育專題片；

　　5、低年級(jí)圍繞“交通安全、文明伴我行”主題開展一次漫畫或兒童畫比賽；

　　6、中年級(jí)舉辦一次以“交通安全、文明伴我行”為內(nèi)容的征文演講比賽；

　　7、高年級(jí)發(fā)一封以“交通安全、文明伴我行”為內(nèi)容的倡議書。

開展文明交通活動(dòng)方案篇3

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過學(xué)習(xí)兒歌和玩游戲《紅綠燈》知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規(guī)則，聽從紅燈綠燈的指揮。

　　2、在學(xué)習(xí)兒歌的基礎(chǔ)上，能在紅綠燈的游戲中能較靈敏的根據(jù)信號(hào)做動(dòng)作，體驗(yàn)?zāi)７掠螒虻目鞓贰?/p>

　　3、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。

　　4、遵守社會(huì)行為規(guī)則，不做“禁止”的事。

　　5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　小汽車圖片、紅、綠、黃信號(hào)燈

　　活動(dòng)過程：

　　一、小汽車出門

　　小朋友，今天老師給你們請(qǐng)一位客人你們看是誰？這輛小汽車叫嘀嘀，他第一次出門，對(duì)所有的事物都覺得很新奇。它看到馬路上、大街上這么熱鬧，開心的嘀嘀直叫。它一會(huì)開到東，一會(huì)開到西，可自由了。忽然它看到大街上有樣?xùn)|西總是不停地眨眼睛，覺得非常奇怪。你們能告訴它這是什么東西嗎？（導(dǎo)入紅綠燈）

　　二、認(rèn)識(shí)紅綠燈

　　1、師說：“你在哪里見過它？它有什么用？

　　老師總結(jié)：對(duì)，一般馬路上的.十字路口通常都有紅綠燈。紅綠燈和交警叔叔差不多是一樣的，都是來管理交通的。馬路上的紅綠燈是為了讓馬路上的車子有秩序地行進(jìn)，不發(fā)生危險(xiǎn)。

　　2、師說：“今天我們就要來認(rèn)識(shí)一下馬路上會(huì)眨眼的紅綠燈，好嗎？”它有幾種顏色？（一般都有三種顏色：紅色、綠色和黃色）

　　3、認(rèn)識(shí)紅燈

　　——你們知道紅燈眨眼睛，是告訴我們什么？（幼兒自由講述）

　　——哦。原來是要告訴我們行人和開汽車的司機(jī)該停下來了。

　　4、認(rèn)識(shí)綠燈

　　——你們知道綠燈眨眼睛，是告訴我們什么？（幼兒自由講述）

　　——原來呀，綠燈是要告訴我們，該前進(jìn)了。

　　5、認(rèn)識(shí)黃燈

　　——你們知道黃燈眨眼睛，又是告訴我們什么？（幼兒自由講述）

　　——原來呀，黃燈亮?xí)r，要停下來等一等，如果已經(jīng)走在馬路上，就要加快腳步趕緊走到馬路對(duì)面去。

　　三、懂得紅綠燈的作用

　　1、師說：“如果沒有紅綠燈會(huì)怎樣？（小朋友過馬路的時(shí)候很危險(xiǎn)；汽車和汽車之間也很容易發(fā)生危險(xiǎn)）”

　　2、小汽車不認(rèn)識(shí)紅綠燈，這樣在馬路上亂開行嗎？

　　3、師說：“所以我們一起幫助小汽車想一個(gè)辦法，好嗎？（幼兒自由說說）”

　　4、師說：“老師想到了一個(gè)辦法，這里有一首兒歌，可以幫助小汽車。我們一起念給小汽車聽吧！”

　　——教師朗誦兒歌一遍。

　　5、小汽車看到紅燈、綠燈是怎么做的？看到黃燈是怎么做的？（教師用肢體表演引導(dǎo)幼兒自由講述）

　　四、出示信號(hào)牌，學(xué)念兒歌

　　1、教師分別出示紅燈、綠燈、黃燈的信號(hào)牌，請(qǐng)幼兒在座位上分別作出停車、開車、準(zhǔn)備的動(dòng)作。

　　教師先示范。

　　——師說：“老師這兒呢，有三塊信號(hào)牌，因?yàn)槲遗滦∑嚫悴磺宄?，特地?qǐng)小朋友和老師一起來幫助小汽車認(rèn)識(shí)紅綠燈，好嗎？”

　　——師說：“現(xiàn)在我先和小朋友一起來試試這三個(gè)信號(hào)燈應(yīng)該做出怎么樣的動(dòng)作？”（邊念兒歌邊做動(dòng)作）

　　幼兒操作

　　——師說：“接下來請(qǐng)小朋友來表現(xiàn)了！”幼兒學(xué)念兒歌，教師在相應(yīng)的地方出示紅燈、綠燈、行人的信號(hào)牌，以幫助幼兒記憶。

　　五、游戲《紅綠燈》。

　　1、師說：“現(xiàn)在我們小朋友也是一輛輛小汽車，老師的大汽車很想和小汽車們做游戲呢。

　　2、師說：“游戲是這樣玩的，小朋友跟在老師后面模仿小汽車在路上開，老師交替出示紅燈、綠燈、黃燈的信號(hào)牌，小汽車們就要做出相應(yīng)的動(dòng)作，好嗎！”

　　3、教師帶領(lǐng)幼兒在教室開汽車，幼兒根據(jù)教師出示的信號(hào)，做出相應(yīng)的動(dòng)作。

　　4、游戲進(jìn)行1—2次結(jié)束。

　　六、結(jié)束活動(dòng)

　　小朋友們現(xiàn)在我們知道了紅燈是告訴我們小汽車該停下來，綠燈是告訴我們?cè)撉斑M(jìn)了，看到黃燈就等一等了，那我們一起開著小汽車出去旅行吧！

開展文明交通活動(dòng)方案篇4

　　一、活動(dòng)主題

　　“珍愛生命文明出行”

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年11月7日——20xx年11月底

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　（一）開展一次出行調(diào)查。

　　開展一次全體師生出行方式情況調(diào)查，掌握所有師生上下班及上下學(xué)的出行方式，并建立臺(tái)帳。

　?。ǘ╅_展專項(xiàng)教育活動(dòng)。

　　各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際制定文明交通專題宣傳教育活動(dòng)方案，針對(duì)不同出行方式，進(jìn)行切實(shí)有效的.宣傳教育。借助板報(bào)、櫥窗、顯示屏、校訊通等宣傳平臺(tái)，宣傳交通安全知識(shí)；利用校會(huì)、教師會(huì)、晨會(huì)、團(tuán)（隊(duì)）會(huì)、國旗下講話、法制安全講座等形式，進(jìn)行文明交通知識(shí)集中宣講；借助“揚(yáng)州市中小學(xué)生安全”相關(guān)資源，上好交通安全課。重點(diǎn)糾正酒駕、超速、超員、闖紅燈、逆向行駛、不禮讓斑馬線、亂停亂放、非機(jī)動(dòng)車違法駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車道、打鬧嬉戲、并行騎車、手離車把、隨意橫穿馬路等危險(xiǎn)行為和不文明行為，養(yǎng)成文明交通習(xí)慣，增強(qiáng)守法意識(shí)，提升自護(hù)能力。

　?。ㄈ└餍Ｒ_展一次“小手牽大手”活動(dòng)

　　向全體師生和家長發(fā)放《珍愛生命文明出行——致全市師生和家長的一封信》，并將《珍愛生命文明出行——致全市師生和家長的一封信》放大張貼于校（園）門口醒目位置，利用家長會(huì)和其他家校聯(lián)系平臺(tái)，開展文明交通專題知識(shí)宣講，號(hào)召全體家長和廣大師生一起行動(dòng)，遵守交通法規(guī)，文明參與交通，建設(shè)和營造“安全有序、文明和諧”的交通環(huán)境。

　　四、活動(dòng)要求

　?。ㄒ唬┙Y(jié)合實(shí)際，精心組織。各學(xué)校要提高思想認(rèn)識(shí)，高度重視并精心組織，要以這次文明交通專題宣傳教育活動(dòng)為契機(jī)，以增強(qiáng)安全意識(shí)、提升文明素養(yǎng)為目的，全面開展交通安全宣傳教育活動(dòng)，并固化為常態(tài)工作。要注重活動(dòng)形式的多樣性和趣味性，調(diào)動(dòng)全體師生和家長積極參與，保證活動(dòng)效果。

　?。ǘ┓e極宣傳，總結(jié)推廣。各單位要認(rèn)真制訂工作方案，扎實(shí)開展工作，注意收集活動(dòng)的相關(guān)資料與圖片，并積極向有關(guān)市內(nèi)媒體、網(wǎng)站和平臺(tái)推送，擴(kuò)大活動(dòng)影響?；顒?dòng)過程中要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力固化工作成果，力求將宣傳教育行動(dòng)內(nèi)化為文明素養(yǎng)。各單位要在11月10日下班前將《師生往返情況調(diào)查表》和《文明交通專題宣傳教育活動(dòng)方案》紙質(zhì)稿報(bào)送教育局法制科，11月30日下班前，將《文明交通專題宣傳教育活動(dòng)總結(jié)》（被媒體錄用的稿件要注明媒體名稱和錄用日期）紙質(zhì)稿報(bào)送教育局法制科，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以教育中心校為單位集中報(bào)送，市直學(xué)校單獨(dú)報(bào)送。

　　（三）加強(qiáng)督查，確保效果。鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育中心校要對(duì)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)活動(dòng)開展進(jìn)行指導(dǎo)、檢查，市教育局將適時(shí)對(duì)此次專題宣傳教育活動(dòng)進(jìn)行專項(xiàng)督查。

開展文明交通活動(dòng)方案篇5

一、指導(dǎo)思想

二、活動(dòng)目的

三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年10月中旬—11月中旬

四、重點(diǎn)改進(jìn)的不文明行為

　　1、同學(xué)間罵人，講粗話臟話。

　　2、對(duì)老師不尊重，對(duì)同學(xué)不禮貌。

　　3、在學(xué)校及其它公共場所亂寫亂畫。

　　4、破壞公物，不珍惜校園及其它公共場所的一草一木。

　　5、不遵守交通秩序。

五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：朱艷菊

　　副組長：邵長存時(shí)愛麗

　　成員：各班班主任

六、活動(dòng)要求

　　1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，行人靠右行。

　　2、班主任利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間加強(qiáng)交通安全教育。倡導(dǎo)學(xué)生不滿十二周歲不得騎自行車。

七、形式與內(nèi)容

　　1、舉行一次以“交通安全、文明伴我行”為內(nèi)容的國旗下的講話；

　　2、各班舉行一次以“交通安全、文明伴我行”為主要內(nèi)容的主題班會(huì)；

　　3、各班出一期以“交通安全、文明伴我行”為內(nèi)容的黑板報(bào)；

　　4、組織學(xué)生收看一次交通安全教育專題片；

　　5、低年級(jí)圍繞“交通安全、文明伴我行”主題開展一次漫畫或兒童畫比賽；

　　6、中年級(jí)舉辦一次以“交通安全、文明伴我行”為內(nèi)容的征文演講比賽；

　　7、高年級(jí)發(fā)一封以“交通安全、文明伴我行”為內(nèi)容的倡議書。

開展文明交通活動(dòng)方案篇6

　　一、活動(dòng)主題：

　　反思交通安全共創(chuàng)平安校園

　　二、活動(dòng)背景：

　　為喚起人們關(guān)注交通事故正在奪去大量生命這一事實(shí)，我國把每年的4月30日定為全國交通安全反思日。希望有更多的市民來關(guān)注交通安全，反思以往的行路駕車的陋習(xí)，認(rèn)真審視并改正不文明的交通習(xí)慣，把寶貴生命從無情的車禍中解救出來，尊重人的生存價(jià)值和生存權(quán)利!

　　三、活動(dòng)目的：

　　紅燈可以再等，生命不能重來。雖然我們正處在美麗的大學(xué)校園，但身邊也存在著各種安全隱患，不只是交通安全，還有寢室、教室等安全隱患。借此機(jī)會(huì)向同學(xué)們宣傳并調(diào)查校園內(nèi)的安全隱患，更多的是讓同學(xué)們真正能反思自己平時(shí)的習(xí)慣中存在哪些安全隱患，不僅讓同學(xué)們了解到更多的交通安全知識(shí)，同時(shí)也方便學(xué)校保衛(wèi)工作的開展。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　xx年4月27--5月1日

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　xx門前

　　六、宣傳策略：

　　1.宣傳部出三塊宣傳板，一塊展出我們學(xué)校及周圍安全事故和隱患

　　2.在東一門拉橫幅，標(biāo)語要鮮明

　　3.將本活動(dòng)相關(guān)信息發(fā)布到建筑系官方網(wǎng)站和微博上

　　七、前期準(zhǔn)備：

　　1.兩塊宣傳板

　　2.準(zhǔn)備200張便簽紙

　　3.印制一條橫幅

　　4.交通事故資料(包含照片)

　　八、活動(dòng)流程：

　　1.四月二十七日把橫幅拉起來，并把之前準(zhǔn)備好的宣傳板

　　2.由以前招募志愿者人員，讓現(xiàn)場活動(dòng)人員寫自己認(rèn)為學(xué)校存在的交通安全隱患并在班上進(jìn)行宣傳，讓更多的同學(xué)參與到此活動(dòng)中來

　　2.邀請(qǐng)路過的同學(xué)寫自己認(rèn)為我們學(xué)校存在哪些安全隱患

　　3.擺點(diǎn)時(shí)間為期三天，我們會(huì)請(qǐng)相關(guān)工作人員在擺點(diǎn)處為本活動(dòng)進(jìn)行宣傳

　　4.通過同學(xué)們寫的學(xué)校存在的交通安全隱患，保衛(wèi)處針對(duì)此開展一系列的安全隱患掃除活動(dòng)

　　九、后期活動(dòng)：

　　1.針對(duì)那些安全問題進(jìn)行逐個(gè)解決

　　2.建立一個(gè)校園安全論壇

　　3.保衛(wèi)處可針對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)專題講座

　　4.此活動(dòng)結(jié)束后，根據(jù)學(xué)期表現(xiàn)開一次表彰大會(huì)

　　十、注意事項(xiàng)：

　　1.如遇惡劣天氣情況，擺點(diǎn)時(shí)間會(huì)相應(yīng)做出更改

　　2.在活動(dòng)中，且不可與保衛(wèi)處人員發(fā)生爭執(zhí)

　　3.根據(jù)天氣情況，對(duì)宣傳板要妥善保管

　　4.不可憑空捏造學(xué)校及周邊的交通事故

　　5.要妥善保管好保衛(wèi)處提供的資料

開展文明交通活動(dòng)方案篇7

　　為進(jìn)一步鞏固提升文明城市創(chuàng)建成果，推進(jìn)“文明伴我成長”主題教育，根據(jù)《市教育局關(guān)于開展交通文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)活動(dòng)的通知》精神，學(xué)校決定開展交通文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)活動(dòng)，實(shí)施方案如下:

　　一、活動(dòng)主題

　　安全出行，文明禮讓，做文明宜昌人。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組長:馬惠平鞠賓

　　副組長:韋亞麗馬小茂李鐵峰楊才運(yùn)

　　組員:葛永山黃江陳龍謝翼飛劉伯杰馮占軍張逸劉敏于娟牛珊珊劉媛媛田楊陽馬芳少先大隊(duì)干部(20人)

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年5月，每周六上午10:00-13:00，每次安排3個(gè)小組。

　　四、活動(dòng)區(qū)域

　　西子西環(huán)午小北三路北二路路路路

　　五、活動(dòng)安排組長組員

　　一組：黃江陳龍劉敏葛永山

　　二組：劉伯杰張逸劉媛媛馮占軍

　　三組：馬芳田楊陽于娟謝翼飛五、活動(dòng)任務(wù)

　　1、向市民宣傳文明交通常識(shí)。

　　2、對(duì)非機(jī)動(dòng)車闖紅燈、逆向行駛、上快車道、帶人、亂停亂放等不文明行為進(jìn)行勸阻。

　　3、對(duì)行人過馬路不走人行橫道、翻越隔離欄、闖紅燈等不文明行為進(jìn)行勸阻。

　　4、對(duì)過馬路有困難的行人(如孕婦、老人等)，要幫助他們安全過路口。

　　5、有行人問路，如有知道可直接告知對(duì)方，若不知應(yīng)熱情引導(dǎo)其詢問交警或其他人。

　　六、相關(guān)要求

　　1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo):按照活動(dòng)部署準(zhǔn)時(shí)前往指定區(qū)域，開展志愿者服務(wù)活動(dòng)，不能提前結(jié)束。各班認(rèn)真學(xué)習(xí)方案，按照實(shí)施方案要求組織本次志愿者活動(dòng)各班對(duì)志愿者進(jìn)行組織和培訓(xùn)。

　　2、保障活動(dòng)安全:在活動(dòng)開展前要組織開展安全防范教育;在往返途中加強(qiáng)組織管理，注意交通安全;在責(zé)任區(qū)域開展活動(dòng)時(shí)，師生只在人行道上活動(dòng)，不得進(jìn)入機(jī)動(dòng)車道;注意防暑等。

　　3、志愿者要求:

　　(1)所有志愿者佩戴志愿者標(biāo)識(shí)(團(tuán)市委配發(fā)的小紅帽)。

　　(2)志愿者服務(wù)活動(dòng)期間，請(qǐng)講普通話，嚴(yán)禁使用不文明的語言，嚴(yán)禁出現(xiàn)亂扔垃圾、隨地吐痰等不文明行為。

　　(3)志愿者服務(wù)式要注意文明禮儀規(guī)范。

　　4、及時(shí)總結(jié)，反饋情況?；顒?dòng)結(jié)束后，各班須將活動(dòng)開展情況(包括活動(dòng)總結(jié)、圖片信息資料)報(bào)至綜治辦。

開展文明交通活動(dòng)方案篇8

　　一、活動(dòng)主題

　　“珍愛生命文明出行”

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年11月7日——20xx年11月底

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　?。ㄒ唬╅_展一次出行調(diào)查。

　　開展一次全體師生出行方式情況調(diào)查，掌握所有師生上下班及上下學(xué)的出行方式，并建立臺(tái)帳。

　　（二）開展專項(xiàng)教育活動(dòng)。

　　各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際制定文明交通專題宣傳教育活動(dòng)方案，針對(duì)不同出行方式，進(jìn)行切實(shí)有效的宣傳教育。借助板報(bào)、櫥窗、顯示屏、校訊通等宣傳平臺(tái)，宣傳交通安全知識(shí)；利用校會(huì)、教師會(huì)、晨會(huì)、團(tuán)（隊(duì)）會(huì)、國旗下講話、法制安全講座等形式，進(jìn)行文明交通知識(shí)集中宣講；借助“揚(yáng)州市中小學(xué)生安全”相關(guān)資源，上好交通安全課。重點(diǎn)糾正酒駕、超速、超員、闖紅燈、逆向行駛、不禮讓斑馬線、亂停亂放、非機(jī)動(dòng)車違法駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車道、打鬧嬉戲、并行騎車、手離車把、隨意橫穿馬路等危險(xiǎn)行為和不文明行為，養(yǎng)成文明交通習(xí)慣，增強(qiáng)守法意識(shí)，提升自護(hù)能力。

　?。ㄈ└餍Ｒ_展一次“小手牽大手”活動(dòng)

　　四、活動(dòng)要求

開展文明交通活動(dòng)方案篇9

　　一、指導(dǎo)思想

　　大力加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系和公民道德建設(shè)，進(jìn)一步弘揚(yáng)“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念，通過文明交通志愿服務(wù)的推動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)公民文明交通意識(shí)，在全社會(huì)營造文明出行的濃厚氛圍。

　　二、實(shí)施背景

　　當(dāng)今交通運(yùn)輸業(yè)快速發(fā)展，街上車水馬龍，交通事故頻頻見諸報(bào)端，交通事業(yè)發(fā)展與交通安全的矛盾日益尖銳，社會(huì)上部分人的安全意識(shí)不強(qiáng)，存在較大的安全隱患。希望通過“學(xué)雷鋒文明交通志愿行”的活動(dòng)，讓志愿者學(xué)習(xí)文明交通，嚴(yán)格要求自己，遵守交通規(guī)則，然后影響身邊同學(xué)，身邊同學(xué)影響家長，家長影響市民的行為。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20XX年3月，每周一至周五下午5：10—6：00。

　　四、參與對(duì)象

　　政教處領(lǐng)導(dǎo)、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、老師和4——6年級(jí)學(xué)生（每班5個(gè)人），共60人。

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　1、經(jīng)委幼兒園與文華市場斑馬線

　　2、崗頭王路口斑馬線

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、對(duì)有不文明行為的少先隊(duì)員進(jìn)行勸導(dǎo)。

　　2、協(xié)助交巡警開展指揮群眾過馬路。因?yàn)槁房谥挥邪唏R線，沒有紅綠燈，在下班的高峰期指揮交通有利于道路暢通有序。

　　3、“文明交通”勸導(dǎo)活動(dòng)。在注重發(fā)揮現(xiàn)有文明交通監(jiān)督崗、交通協(xié)勤員作用的同時(shí)，在指定路口，協(xié)助交巡警開展文明勸導(dǎo)活動(dòng)，對(duì)行人、非機(jī)動(dòng)車隨意橫穿馬路、跑步過馬路等不文明行為進(jìn)行勸阻，營造安全暢通有序的交通環(huán)境。

　　4、“文明交通”引導(dǎo)活動(dòng)。協(xié)助維護(hù)交通秩序，引導(dǎo)乘客文明排隊(duì)、有序乘車，引導(dǎo)車輛有序停放，增強(qiáng)市民秩序意識(shí)，提升城市文明交通形象。

　　5、“文明交通”宣傳活動(dòng)。廣泛開展“文明行路、文明乘車、文明駕車、文明排隊(duì)”等主題宣傳活動(dòng)，派發(fā)宣傳單張，增強(qiáng)市民文明交通意識(shí)，營造文明、和諧的交通環(huán)境。

　　七、責(zé)任分工

　　1、大隊(duì)部安排老師帶領(lǐng)學(xué)生參加，并確定服務(wù)路口。

　　2、政教處聯(lián)系公安交巡警支隊(duì)，對(duì)志愿者開展崗前培訓(xùn)。

　　3、教師帶領(lǐng)志愿者認(rèn)真完成工作。

　　八、評(píng)比表彰

　　對(duì)態(tài)度認(rèn)真、勤于奉獻(xiàn)的志愿者給予“文明交通志愿行”優(yōu)秀志愿者獎(jiǎng)勵(lì)。

　　九、目標(biāo)要求：

　　1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。把“學(xué)雷鋒文明交通志愿服務(wù)行”活動(dòng)作為精神文明建設(shè)和志愿服務(wù)工作的一件大事認(rèn)真落實(shí)。

　　2、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。做到組織人員充足，活動(dòng)正常開展。要通過各種渠道加強(qiáng)對(duì)志愿者的培訓(xùn)工作，提倡和鼓勵(lì)志愿服務(wù)行為，深化拓展志愿服務(wù)內(nèi)涵。

　　3、注意安全，認(rèn)真做好志愿服務(wù)工作，促進(jìn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化開展。

　　十、由“荷城微新聞”宣傳報(bào)道。

開展文明交通活動(dòng)方案篇10

　　由來：在假期里，許多孩子們?nèi)チ藝饴眯?，回來后紛紛談?wù)撟约郝眯械囊娐劊⒃谡務(wù)撝幸l(fā)了對(duì)班集體出游的向往。為了滿足孩子們的愿望我們開展了《寶貝去哪兒》的主題活動(dòng)。《綱要》的健康領(lǐng)域明確指出：與家庭配合，教育幼兒遵守交通規(guī)則，行路時(shí)要走人行橫道靠路邊行走，乘車時(shí)不把頭、臂伸出車窗外。根據(jù)綱要的提示我們結(jié)合主題活動(dòng)開展了這次健康課《走路乘車都安全》希望通過此次活動(dòng)能夠進(jìn)一步豐富孩子們的安全知識(shí)，提高安全意識(shí)。

　　名稱：《走路乘車都安全》

　　目標(biāo)：1、通過觀看情景劇和圖書，豐富幼兒出行安全知識(shí)，提高安全意識(shí)。

　　2、愿意在集體面前大膽表達(dá)自己的想法和看法。

　　3、通過活動(dòng)，使幼兒感受到安全出行的重要性，并樂于遵守。

　　準(zhǔn)備：繪本教材ppt、乘車場景(椅子、方向盤)、紅綠燈路口場景(紅綠燈、斑馬線)重點(diǎn)：豐富幼兒出行安全知識(shí)難點(diǎn)：豐富幼兒出行安全知識(shí)過程：一、話題引入環(huán)節(jié)：孩子們過幾天我們就出去旅行了，但是在到達(dá)目的地過程中，需要你們和家長一起到達(dá)，你們會(huì)選擇怎樣出行呢?

　　二、探索環(huán)節(jié)1、討論出行安全，了解幼兒前期經(jīng)驗(yàn)。

　　你們和爸爸媽媽一起出行時(shí)在安全方面應(yīng)注意什么呢?

　　2、通過不同的方法，豐富幼兒乘車安全知識(shí)觀看情景劇，找出錯(cuò)誤的做法，初步了解乘車安全知識(shí)。

　　你們看看剛才的那個(gè)小朋友遇到什么危險(xiǎn)?

　　誰能告訴他應(yīng)該怎樣做?

　　觀看圖書《走路乘車都安全》了解，進(jìn)一步加深乘車安全知識(shí)的印象。

　　書中告訴我們什么是你們剛才沒有想到看到的?

　　進(jìn)行情景表演，鞏固已學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

　　誰想來試一試看看你們是不是文明安全小乘客?

　　小結(jié)：我們出門乘車的時(shí)候，遵守秩序順序上下車、還不要在車?yán)镫S意走動(dòng)、公交車停穩(wěn)后再下車、下車前要觀看后面情況。

　　3、通過討論和觀看圖書的方法，豐富幼兒走路安全知識(shí)。

　　討論：我們步行到達(dá)時(shí)候應(yīng)注意什么呢?通過路口時(shí)注意什么?黃燈時(shí)候我們可以通過嗎?