下面是范文網(wǎng)小編整理的實用的五年級作文5篇 五年級作文怎么寫，供大家閱讀。
實用的五年級作文1
啊？哪來的那么多黃色？電視機、游戲機，就連白天見到的太陽晚上見到的月亮也是黃色的。這世界充滿了黃光，成了黃色的世界。我怎么會在一個氣球里呢？定睛一看，幾個大字出現(xiàn)在我面前：你必須在氣球里度過五天的日子，才能重返人間。
不會吧？
氣球里的第一天是傷心的。因為我在那黃色的世界里什么都沒得玩。游戲機沒法玩，電視機沒法看......真是無聊！尤其是到處金光閃閃的，到處是金子。你可知道，那里的金子比土還多，可是吃的比什么都少，這些金光閃閃的玩樣有什么用！不過我明白了物以稀為貴的道理?。?/p>
氣球上的第二天是半氣半笑的！因為，我在到處閑逛時遇到了我的小伙伴們。我們一起去捉魚。你倒怎么著？魚倒沒捉倒，我們都被魚給嬉戲了一番，渾身都是泥巴。
氣球上的第三天時高興的！因為，氣球里什么都換顏色了。電視機和游戲機的屏幕和色彩全換了。更可喜的是，那些電視機終于有圖象和聲音了！游戲機也終于可以玩了。你說，能不興奮嗎？
氣球上的第四天是生氣的！因為一轉(zhuǎn)眼，氣球里的溫度猛漲到了四十度左右。身上汗淋淋的.。更可惡的是，居然沒有湖泊，沒有清水，沒法洗澡，簡直是活受罪??！
氣球上的第五天又是歡樂的！因為湖里的清水多了，我和小伙伴們在湖里鬧了整整一天。啊！真是舒服！
忽然一陣人語聲，我瞇縫著單眼，啊？是你??！我怎么在床上？
實用的五年級作文2
一看到桂花，我想起爸爸買回來這株桂花時的情形。當時，我心想：這棵不起眼的小苗苗枝葉單薄，能開出花嗎？這不！現(xiàn)在我家的桂花已由“丑小鴨”變成“白天鵝”了。
你看，這一朵朵雪白雪白的小花，四片花瓣的中間，是一粒粒小米似的淡黃色的花蕊。從花蕊中散發(fā)出一股股沁人心脾的香氣，使人感到神清氣爽。
桂花不像約計那樣絢麗，不像荷花那樣高潔，不像牡丹那樣華貴......然而桂花那樣無私奉獻。它經(jīng)得起日曬，擋得住風霜。它精心釀造著濃郁的芳香，讓人們感到香味是那么溫馨。
生活中最美好的，難道僅僅屬于那些擁有繽紛色彩和高雅外表的人物嗎？純潔的本質(zhì)，堅強的意志，常駐的青春，無私的奉獻，才是最美好的。然而桂花，不正是具有這些品質(zhì)嗎？
實用的五年級作文3
夜幕降臨，華燈亮起，橫貫江面的三座美麗的大橋出現(xiàn)在眼前，其中三大橋是最美的！
三大橋橫貫在漣水河和碧洲公園上空，可以直接通往碧洲公園。它是新建的一座橋，很堅固，而且雄偉壯觀。橋的兩邊是銀灰色的欄桿，欄桿中大約每隔10米鑲嵌著一塊白玉石碑，上面刻著著名書法家的畫和書法作品。我爸爸雖然說不上著名書法家，可他的一幅書法作品也刻上去了！橋面馬路上鋪著一層黑黑的瀝青，橋顯得更加整潔了。兩旁還裝有太陽能的路燈呢，這樣既漂亮又環(huán)保，又省電！
橋上可熱鬧了：有小孩子坐黃包車的，有賣玩具氣球的，有看風景的……還有一些小朋友帶著紅帽子，舉著寫有標語的牌子，跟著一位阿姨喊口號或唱著歌，在橋上走來走去。原來，他們是一群小小的志愿者，在宣傳文明城市知識呢。我老是想去坐一下那個小黃包車，但當我跑過去時心里又想，這么大了別人會嘲笑我的，就又跑回來了！于是，我手扶著欄桿往下看。首先，水面平靜得像一面鏡子，一陣微風吹來，水面起了波紋，就像一條條小蛇在水里游來游去。三三兩兩的腳踏船有時候游到這里來呢！橋上的霓虹燈倒映在水面上，猶如一條彩虹浸在水里，一會兒紅、一會兒黃、一會兒紫，真是五彩繽紛，好看極了！
三大橋的中間有四個階梯出口，兩邊各有兩個，從這里下去，就是碧洲公園了。公園里游人很多，有的在散步，有的在玩車，有的在鍛煉身體……這里綠樹成陰，空氣清新，環(huán)境幽雅，真是人們休閑的好地方！
三大橋，又給我們增添了一個美麗、休閑的景點，歡迎大家有空到這里來玩一玩。
實用的五年級作文4
我心目中的老師是什么樣子的呢？
哦，她是這樣的：上課時總是講得繪聲繪色，抑揚頓挫，我們也聽得津津有味；同學們犯了錯誤，她就耐心的講道理，從不罵人，不打嘴巴，不揪耳朵，也不帶家長；課后布置作業(yè)很少，讓我們學得很輕松。
有一天，她帶著滿臉的笑容走進教室，笑瞇瞇地掃視同學們一下。上課了，他還講個笑話，只逗得我們哈哈大笑，讓我們放松一下。突然班上的四大金剛中的老大發(fā)出了一種怪聲，特別難聽。老師臉上的笑容理所當然地消失了，但老師的心里卻在說：“沉住氣，千萬不能打罵學生?！毕胪辏倚哪恐械暮美蠋熅鸵馕渡铋L地開始對同學們講起道理。那位同學見老師沒打他也沒罵他，并用愧疚的目光注視著老師，立刻坐得端端正正。
當然，我心目中的好老師的耐性是有限的。課堂上，我們得認真聽講，思想不開小差，勤做筆記；下課了，我們不追逐打鬧，不做危險游戲，在教室看書；愛護衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾；完成作業(yè)總是當成考試一樣認真，寫完還要認真檢查，書面整潔，字跡工工整整。這樣做，我心目中的好老師就不會太操心了。
我愛我心目中的好老師！
實用的五年級作文5
每次放暑假，我都是求之不得。可這一次的暑假卻成了我的煩惱，你一定很奇怪，別人都恨不得放暑假，我怎么把他當成當成是我的煩惱？那就聽我慢慢跟你解釋。
到了放暑假，我的腦海中浮現(xiàn)出：去旅游、看電視、在空調(diào)房里吃著美味的冰棍。還情不自禁地哼起了小曲。
可美好的心情一下子被打破了。“吉吉，媽媽剛給你報了‘英語、數(shù)學、閱讀’……”媽媽一回家就對我說。給我心中潑了一盆冷水，我垂頭喪氣地說：“我才不去這么多補習班呢！”“那你就去學奧數(shù)、閱讀、游泳、新概念吧!”我連忙說：“不可能，上游泳的還差不多
堅決不同意。好不容易放假了，你還要我讀那么多補習班！”沒想到我話音剛落，媽媽的話劈頭蓋臉地朝我砸來：“看看你那幾個妹妹都在補。你要是不補，開學跟不上怎么辦？你呀你，一點也不重視！“他們愛學不學，我不學又沒事，老師會教呀！”接著便是媽媽苦口婆心的一片教導。我實在受不了媽媽的大道理，只好答應。
這時我想起一首歌《爸爸媽媽聽我說》“我學學這個，學學那個，忙得不得了，我的煩惱又有誰能知道
學得太多，學的太雜，消化不了，爸爸聽我說，媽媽聽我說，我也喜歡和小朋友蹦蹦跳跳……”
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