下面是范文網(wǎng)小編分享的令我難忘的一件事作文6篇,供大家閱讀。
令我難忘的一件事作文1
寒假中有許多快樂(lè)又難忘的事,其中最難忘的是在除夕前一天,媽媽帶我去“敬老院”,和那里的爺爺奶奶們一起歲末圍爐過(guò)春節(jié)。那天我們除了圍爐,還有寶貝才藝秀的活動(dòng),首先第一個(gè)活動(dòng)就是我們小朋友的才藝表演,有人表演花式溜冰;有人表演彈鋼琴;而我表演的是拉小提琴,我不只表演才藝還當(dāng)主持人,雖然我表現(xiàn)不是很好,但也讓爺爺奶奶開(kāi)心了,所以我也心滿意足。
接下來(lái)就是那天的主題,“健康圍爐,拜好年”的活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)有扮成古時(shí)候大員外的院長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo),為每一位老人及所有工作人員發(fā)紅包,當(dāng)然我也有!我們一邊圍爐,吃著由醫(yī)院營(yíng)養(yǎng)師為爺爺奶奶精心調(diào)配出來(lái)營(yíng)養(yǎng)美味的火鍋,一邊參加現(xiàn)場(chǎng)的“柑仔店”活動(dòng),用領(lǐng)來(lái)的紅包,參加“抽牌子”、“戳戳樂(lè)”等古早游戲,我發(fā)現(xiàn)那些爺爺奶奶玩的很開(kāi)心,我也體會(huì)了老人家以前快樂(lè)的童年,真是好玩又有趣。
媽媽會(huì)帶我去老人照顧中心,一方面除了參加老人的活動(dòng),另一方面媽媽希望讓我有機(jī)會(huì)多接觸老人,關(guān)懷老人,和老人培養(yǎng)感情,因?yàn)閶寢尦Uf(shuō):“老人是個(gè)寶,每個(gè)人都會(huì)老,所以要多給老人關(guān)懷、照顧”,我想,這才是我到老人中心最大的收獲,而且那些老人就像自己的爺爺奶奶一樣,非常慈祥可愛(ài),也需要人家多多陪伴,逗他們開(kāi)心,所以這是我寒假中最難忘的事,希望下次有機(jī)會(huì)可以再和媽媽一起去逗老人開(kāi)心。
令我難忘的一件事作文2
在我的成長(zhǎng)記錄中,有許多讓我難忘的事,起中最難忘的是那次包水餃。
那天,媽媽把餃子粉加水和成面團(tuán),把肉餡攪拌好后,就等著包水餃。
我先把手洗干凈,準(zhǔn)備參加包水餃了,我想:這是很簡(jiǎn)單的事,只要把餡放到面皮里不就包好了嗎?媽媽開(kāi)始包水餃。只見(jiàn)媽媽先把和好的面揉成面團(tuán),然后用刀切成一小塊,再搟成餃子皮,再把餡放進(jìn)去,用大拇指和食指按在上面稍微一捏,一個(gè)又大又漂亮的餃子就包好了。
我也照著媽媽的樣子,先把餡放進(jìn)去,然后把拇指和食指在上面用力一捏,餃子餡象火山爆發(fā)一般噴涌在我的臉上,頓時(shí),我的臉像炸開(kāi)了花,旁邊的小表弟笑著說(shuō):“哥哥變成了大花臉貓了!”媽媽見(jiàn)狀也笑了,我失去了信心,想撒手不干了,這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“包水餃要有竅門的,左手托著皮,把餡放在皮上,用左右手的拇指和食指一起往里一收一捏一個(gè)元寶狀的餃子就包好了我費(fèi)了九牛二虎之力,才勉強(qiáng)包好一個(gè),可是放下后那餃子像無(wú)主心骨一樣扁躺在那里,呀,好難看喲!
我在媽媽的指導(dǎo)下,繼續(xù)努力越包越好,越有自信。不知不覺(jué),我報(bào)了七八個(gè)像模像樣的餃子?!鞍?!我終于學(xué)會(huì)了!”我非常高興的喊了起來(lái)。十幾分鐘后,餃子上了餐桌,看著一盤盤熱氣騰騰的白花花如元寶似的餃子,我心里別提有多高興了!
我第一次包水餃這件事會(huì)讓我難忘,它告訴我:無(wú)論做甚么事都要善于觀察并且要有耐心地去學(xué)習(xí)才會(huì)干好。
令我難忘的一件事作文3
今天,是大年初一。一大早,我就拒絕了起床。等爸爸媽媽在家里忙這忙那忙完后,就叫我起床。剛開(kāi)始我不想起,可老爸老媽說(shuō):“今天要去大伯和奶奶家?!蔽衣?tīng)了一高興,一骨碌的起來(lái)了。
來(lái)到了大伯家,爺爺奶奶就拿來(lái)好吃的給我吃,然后就發(fā)壓歲錢。大伯給我五十元,大媽給我三十元,爺爺給我二十元,奶奶給我二十元,我總共有了一百二十元,可高興了。
到了中午十二點(diǎn)三十分時(shí)間,就是享受美味佳肴的時(shí)間了。桌子上有許多好吃的菜與香噴噴的米飯,饞得我口水都快流出來(lái)了。開(kāi)飯啦,我們就開(kāi)始吃了??晌矣钟X(jué)得沒(méi)胃口,一碗飯這么多,哪吃得完呀,于是我就吃到一半就不要了。爺爺問(wèn)我:“你怎么不吃了”我說(shuō):“我吃完了?!笨蔂敔斂匆?jiàn)我那飯碗里的半碗米飯,就大口大口的把剩下飯全吃。
午飯后,我覺(jué)得很好奇,就走去問(wèn)爺爺:“爺爺,你為什么不吃新鮮的香噴噴的米飯,而去吃我飯碗里的剩飯呢?”爺爺哈哈大笑,滿臉笑容地對(duì)我說(shuō):“你還記得爺爺告訴你的《鋤和》這首詩(shī)嗎?”我說(shuō):“記得,當(dāng)然記得了?!薄澳悄惚硜?lái)聽(tīng)一聽(tīng)”爺爺說(shuō)。于是,我就背了出來(lái);“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦?!睜敔斦f(shuō):“那你理解其中的含意嗎?”我說(shuō):“不太明白?!睜敔斢终f(shuō):“其中含意正要告訴我們現(xiàn)在吃的米飯是農(nóng)民伯伯們的辛勤勞動(dòng)換來(lái)的,告訴我們不能浪費(fèi)糧食,要珍惜糧食?!?/p>
晚飯時(shí),我一粒不剩的把碗里的飯吃完了。我很高興,爺爺還夸了我。
大年初一這件事,令我終身難忘。
令我難忘的一件事作文4
在人生的道路上,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷各種各樣的坎坷。所羅門曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“寬容別人的過(guò)失,就是自己的榮譽(yù)”。雖然一件件往事隨著歲月的流逝變得模糊不清,但有一件事,讓我徹底明白了這個(gè)道理,還學(xué)會(huì)了退一步海闊天空。
記的一次放晚學(xué),我和往常一樣來(lái)到了候車室,靜靜地坐在那里等待校車。突然,一個(gè)小女孩哭了起來(lái),附近的人像是沒(méi)見(jiàn)過(guò)一樣都圍過(guò)去看了。只見(jiàn)他們看完后就在竊竊私語(yǔ)著什么,而我怎么也聽(tīng)不見(jiàn),無(wú)奈之下,只能親自去看個(gè)究竟。原來(lái)是一個(gè)男孩不小心撞到了正在哭的那個(gè)女孩,女孩的膝蓋上擦破了一塊皮,到現(xiàn)在還有一些血跡,而那個(gè)男孩不僅沒(méi)道歉,而且還想走,只是看見(jiàn)周圍的人多,沒(méi)法走,只好傻傻的`站在那里。這時(shí),一個(gè)了高年級(jí)的女生從人群中走了出來(lái)。從口袋里掏出了一張紙巾輕輕地幫助小女孩擦掉了傷口上的血然后準(zhǔn)備帶小女孩去醫(yī)務(wù)室消毒,走之前,女孩恭恭敬敬的走到男孩面前輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“對(duì)不起,剛才撞到你了,真是不好意思。”聽(tīng)了小女孩的這番話,周圍的人七嘴八舌地問(wèn):“不是他撞到你的嗎?”“......”小女孩微笑回答著:“不,是我不小心撞到他的,只是我一時(shí)沒(méi)站穩(wěn),才摔倒的。”站在一旁的男孩聽(tīng)到了這些話,馬上意識(shí)到自己錯(cuò)了,也對(duì)女孩說(shuō)了聲“對(duì)不起”,還把她送到醫(yī)務(wù)室。
其實(shí),一句話就能使一場(chǎng)可能發(fā)生的糾紛避免。這又讓我懂得了“禮貌待人可以在人與人之間架起一座理解的橋梁,減少相互間的矛盾?!?。
令我難忘的一件事作文5
在我的成長(zhǎng)中,發(fā)生過(guò)許許多多的事,最扣人心弦的是那場(chǎng)猜啞謎活動(dòng)。
中午吃飯的時(shí)候,劉老師走上講臺(tái),瀟灑地在黑板上寫上三個(gè)大小一致的字:猜啞謎?!翱隙ㄓ忠e行活動(dòng)啦!太好啦?!蔽以谛睦餁g呼道。
中午上課鈴響起后,劉老師大步流星地走上講臺(tái),用手在講臺(tái)上一揮,滿面春風(fēng)地問(wèn):“你們知道猜啞謎的意思嗎?”說(shuō)完,教室里小手便如雨后春筍般探出頭來(lái),老師讓胡鵬來(lái)回答,胡鵬信心滿滿地說(shuō):“猜啞謎嘛!不就是一個(gè)人做動(dòng)作,一個(gè)人猜?!?/p>
“對(duì)!就是這樣?!眲⒗蠋熒斐龃竽粗笇?duì)胡鵬說(shuō):“比賽分為四個(gè)大組,一個(gè)人上來(lái)表演,其他人猜成語(yǔ),猜對(duì)一個(gè),該大組就加一分。”我聽(tīng)后,高興得手舞足蹈。
一場(chǎng)激動(dòng)人心,扣人心弦的比賽開(kāi)始了!首先鄭文濤閃亮登場(chǎng)!劉老師神秘兮兮地從口袋里摸出許許多多的小紙條,從里面選出一張,放在手心里,給鄭文濤看,然后又親切地問(wèn)道:“好了嗎?”鄭文濤信心十足地點(diǎn)了點(diǎn)頭,用兩根手指在講臺(tái)的邊緣走來(lái)走去,用右手伸出三根手指在講臺(tái)的邊緣走來(lái)走去,我這下就犯難了:“什么成語(yǔ)里面有二和三呢?”同學(xué)們的答案五花八門,最后不得不公布答案:接二連三。
接著胡鵬閃亮登場(chǎng),他先在凳子上裝出大雁的樣子,又在下面做出小雞啄米的樣子,一個(gè)成語(yǔ)在我的腦海中浮現(xiàn)出來(lái),那就是鶴立雞群。對(duì)!我立馬把小手舉起,坐得端端正正,老師便叫了我,我昂首挺胸地說(shuō):“鶴立雞群”老師向我伸出大拇指。我高興得一蹦三尺高。
這次比賽真令我難忘。
令我難忘的一件事作文6
暑假里的一天,晴空萬(wàn)里,涼 風(fēng)習(xí)習(xí),往日炙烤大地的太陽(yáng)公公也害羞地躲進(jìn)云層,我們50多名臺(tái)州晚報(bào)小記者,來(lái)到玉環(huán)縣消防教育館參觀,體驗(yàn)生活。
一下車,一幢紅色的上面寫著“消防”字樣的房子便映入我的眼簾。小記者們嘰嘰喳喳,歡蹦亂跳,而我雖然在新聞里看過(guò)許多次,但還是第一次來(lái)這里參觀。抑制不住自己激動(dòng)的心情,我直接沖進(jìn)了消防館。
順著一扇門,我們來(lái)到一樓的消防知識(shí)學(xué)習(xí)區(qū)。我驚奇地發(fā)現(xiàn),這里有很多圖片,還有一臺(tái)很大的液晶電視正在播放“消防十五分鐘”動(dòng)畫。配合聲、光、電及多媒體形式,講解員給我們講了許多消防安全常識(shí),讓我真是受益匪淺。不知不覺(jué)間,我就學(xué)到了很多消防知識(shí)。比如說(shuō),火場(chǎng)的煙氣是有毒的,要捂住鼻子;遇到火災(zāi),要先想方設(shè)法逃生,不能去一味地等待等等。
在消防器材裝備展示臺(tái),我看到了消防戰(zhàn)斗服、水槍、水帶、切割器等消防員常用器材裝備,還玩了找“隱患”小游戲。當(dāng)我找到幾次火災(zāi)隱患時(shí),講解員阿姨笑瞇瞇地夸獎(jiǎng)了我,讓我心里甜滋滋的。
我印象最深的是在二樓的逃生自救體驗(yàn)區(qū)體驗(yàn)逃生。在這里,我們這些小記者興奮地排成一隊(duì),紛紛參加模擬家庭火災(zāi)逃生演練。在老師的帶領(lǐng)下,我們小記者一個(gè)個(gè)地貓著腰,用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴,冒著煙霧,沿著墻角的疏散指示標(biāo)志前進(jìn),準(zhǔn)備到達(dá)出口利用緩降索滑到樓下逃生??稍谔由^(guò)程中,有的小記者不小心打開(kāi)了“門”和“電梯”,結(jié)果更大的“火”涌入,逃生失?。挥械男∮浾邅?lái)到繩索邊,看到下面這么高,不敢抓繩子滑下去,逃生也失敗了。我就是不敢抓繩子滑下去的一個(gè),現(xiàn)在回想起來(lái),真是后悔不已啊。
這真是一次難忘的參觀,一次難忘的體驗(yàn)?。?/p>
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