下面是范文網(wǎng)小編分享的讀書的啟示小學(xué)五年級作文優(yōu)秀范文4篇(五年級作文讀書給我的啟示),供大家參閱。
讀書的啟示小學(xué)五年級作文優(yōu)秀范文1
如果說人生如畫,書就是多彩的顏色;如果說人生如海,書就是奔瀉的江河;如果說人生如山,書就是綿延的山峰。那么怎么讀書呢?
要知道,想讀好書,方法才是最重要的。首先,我會思考,并一遍又一遍的讀那本書,然后,我會把書中的好詞好句記錄下來,做完這些,我會想想作者是什么樣的,他會有怎樣的經(jīng)歷呢?又做完這些,我會把書中學(xué)到的列個單子,最后我會把知識記在自已隨身帶的采密本里,然后記在腦子里。
就說那一次吧,那天考試,我胸有成竹地進了考場。認真做完每一道考題,最后我得了九十六分,那是因為我在學(xué)校里就搞定了作業(yè),回家做了一份又一份練習題,看了好多書,從這里,我明白了,讀書的時間是自已省出來的,擠出來的。就像一位名人曾經(jīng)說過:“讀書的時間就像海綿里的水,只要你肯擠,他就會被你擠出來了?!?/p>
書能增長知識,書能成為我們的伴侶,書是一股無畏的力量,書也是一處你隨時想去就去的故地,我們的生活只有有了書,才有了更多的意義,高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯?!睍俏覀兩畹囊淮蟛糠?,讓我們把書中的文化一代一代的傳遞下去吧!
書能給予我們文化,能讓我們的生活更有意義,這就是書給我的啟示。
讀書的啟示小學(xué)五年級作文優(yōu)秀范文2
我已經(jīng)11歲了,可是我仍在看三字經(jīng)。里面的每一句話都是一個可能令你感動,可能令你學(xué)習的故事。
今天我又在看三字經(jīng),最讓我難忘的一個故事是“孔融讓梨”。故事是講有一個叫孔融的小孩子,才六歲。那天他的父親買回來幾個有大有小的得梨子,可是孔融卻吃了一個最小的,把大的留給了其他人。讀完這個故事后,讓我百思不得其解。一個六歲大的小孩子居然會把最大的梨子讓給別人,如果換作是我,我會毫不猶豫的拿起其中最大的梨來吃,怎么會拱手把最大的梨讓給別人??峙逻B一個大人都不會這么做,因為人人都有私心,都想著人人為我,卻從來沒有想過我為人人。如果每個人都這么想,那世界上就沒有人會擁有朋友,擁有人與人之間的愛。
這個世界很領(lǐng)我感動,我已經(jīng)下定決心向孔融學(xué)習。從那以后,我處處為他人著想,關(guān)心他人。不過我也得到了相應(yīng)的回報,就這樣,我的朋友越來越多,讓我深深的體會到人與人之間的愛。
在家里我也做到了,每次媽媽下班回來,我會告訴她在學(xué)校發(fā)生的有趣的故事讓媽媽開心。我還給媽媽按摩,讓他舒服舒服......每當有好吃的東西時,我會把好吃的東西留給姥姥姥爺,因為他們餓身體不好。就這樣,家里人都夸我是個孝順聽話的好孩子。
我非常感謝這個故事給我的啟示。讓我明白了人人為我,我為人人的美好品質(zhì)。
讀書的啟示小學(xué)五年級作文優(yōu)秀范文3
知識如花朵,書籍就是深扎泥土的老根;如果把知識比酒瓶,那書籍就是甘甜可口的美酒;如果把知識比作夜空,那書籍就是那顆顆閃爍的星星。
談到讀書,我便忍不住把自己的心里話說一說。
我從小就會聽大人們講故事,因為我覺得故事的內(nèi)容很有趣。而且,我還認為讀書是每個人必須經(jīng)過的一條路。書可以讓我的童年變得豐富多彩。
在我7歲的時候,我讀了拼音版的《國王的新衣》,我覺得故事中的兩個騙子非常狡猾、可惡。9歲時,我再一次翻開這本書,我想起了自己那天真而可笑的想法時,不禁為自己的幼稚感到有趣。當我今年再次讀此書時,我感謝故事中那個誠實的孩子給我的啟示?,F(xiàn)在讀此書,我看到的是國王的虛偽和大臣們的貪生怕死令來感到可笑、可悲。
今年在看《海底兩萬里》時,我看到了尼摩船長勇敢、堅強,不畏困難的精神。想到了做人也要勇敢、堅強、不畏困難。在看《窗邊的小豆豆》時,我深深地體會到了書中人物的善良而使小豆豆從一個“壞孩子”變成好學(xué)生的成長歷程。在看《中華上下五千年》時,我知道了中知道了中國的悠久歷史和燦爛文化。
我愛看書,是書令我自由地邀翔在知識的海洋里;是書令我徜徉在科學(xué)的世界中,是書令我學(xué)會了真、善、美;是書令我明白了是非黑白;是書教會了我獨立自強;是書讓我領(lǐng)會了人生的真諦。
讀書的啟示小學(xué)五年級作文優(yōu)秀范文4
從小我就喜歡在書的百花園里漫游。我像一只小蜜蜂,在書叢中快樂地飛來飛去,貪婪地吮吸著書的蜜汁,領(lǐng)略著書的旖旎風光。
從《格林童話》到《三國演義》,從《上下五千年》到《史記故事》,都曾一一瀏覽過。
我尤其喜歡看沈石溪這位動物小說大王著作的書。在他的一本又一本著作里,我印象最深的還是《銀背豺守齋》。本文寫了昆明圓通動物園飼養(yǎng)了十幾只漂亮的銀背豺。但是在每個星期的星期三,飼養(yǎng)員都要停止給它們喂食。飼養(yǎng)員說這一天是豺們的齋日。而沈石溪不信,到市場上買了一百多塊錢的豬內(nèi)臟給它們吃。每只銀背豺的肚子都餓得癟癟的,它們一見到豬內(nèi)臟雙眼瑩瑩發(fā)綠,背上那條銀白色的“絲帶”興奮地“豎”了起來。然而,一只禿背老豺卻用低沉嘶啞凌利的聲音喝住了它們,還將一只偷吃豬心的小豺身上咬掉了一撮兒絨毛。很顯然,這是一只有著豐富生活閱歷的老豺,一只懂得生活甘苦的精明老豺。它知道,若是在野外,豺根本不可能每天都會捕到食物,挨餓斷炊是家常便飯。所以學(xué)會挨餓是豺們基本的生存本領(lǐng)。
我在豺的身上領(lǐng)悟到了一些東西,看到了我們身上缺失的能力和精神?,F(xiàn)在,我們幾乎過著衣來伸手,飯來張口,食不厭精,燴不厭細的日子,根本沒有品嘗過苦的滋味,更別說面對生活的苦難了。我們的爸爸媽媽開始讓我們參與徙步郊游、夏令營等活動,就是為了讓我們適應(yīng)艱苦的生活環(huán)境,磨煉我們的意志。
即使我們迎來了未來世界的永久和平,即使科學(xué)能夠抵擋所有的自然災(zāi)害,但社會的激烈競爭仍橫亙在我們漫長的成長道路上。所以,我們要有老豺挨餓的精神,才不會被生活無情地淘汰。
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