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寫敬佩一個人的作文匯編13篇

時間:2023-09-06 17:03:20 綜合范文

寫敬佩一個人的作文 篇1

  人的一生中,總會有一些人給自己留下深刻的印象,值得敬佩,值得敬佩,值得學習。我敬佩的人就是我的爸爸。

  爸爸是一位年過六旬的白發(fā)老人。在他那高高的顴骨上架著一副老花鏡,堆滿皺紋的臉上,總是掛著慈祥的微笑。爸爸從十幾歲起,就從事修鞋工作。他長年累月地干活,左手的大拇指已經(jīng)彎曲變形了。

  爸爸修的鞋既美觀又舒適,從早到晚,找我爸爸修鞋的人川流不息。

  一天,暮色已經(jīng)降臨。有一位顧客氣喘吁吁地走進我家,對爸爸說:“這里有我一雙鞋,我父親病重,明天我要趕早上六點半的火車到四川去,您能不能把它修好,我六點半來拿?”爸爸說:“可以呀!”那個顧客放心地走了。爸爸找出那個顧客的鞋,他先把鞋幫浸濕,接著,把鞋幫端端正正地打在鞋楦上,把繩子打上蠟,最后認真仔細地一下一下地補著。屋子里寂靜無聲,只有墻上的鐘擺嘀嗒地響著。

  清早,我一覺醒來,看見爸爸床上的被子平鋪著,爐子旁邊放著一雙修好的鞋,不一會,有人敲門了。我打開門,前面站著的就是那位顧客。他進了屋爸爸說:“修好了!”那位顧客問:“多少錢?”“一塊五”。那人遞給爸爸五元錢,說:“剩下的您買斤餅干吧!”爸爸說:“不必客氣,修鞋是我的工作,應該的??!”說著爸爸把三元五角錢給了那個人。

  我望著爸爸慈祥的笑臉,深陷的雙眼,彎曲的手指,肅然起敬。

寫敬佩一個人的作文 篇2

  說起我敬佩的人,多的就像天上的星星。但是,我最敬佩的人還是我的媽媽。

  她長得不丑,但也不漂亮。一張爪子臉上嵌著一對黑寶石般的大眼睛。一個小巧玲瓏的鼻子下面長著一張櫻桃小嘴。她短短的頭發(fā),個子不高,身材稍胖,做起事來一絲不茍。

  每天早晨,喊我起床的人總是媽媽,等我洗漱完準備梳頭的時候,遠遠就聞到了飯菜的香味。也許,在我還沒起床時,媽媽就已經(jīng)為我們準備了美味可口的早餐,在我沒有察覺時就端上了飯桌。媽 媽真像只勤勞的小蜜蜂。

  媽媽是一個很有素質、很有修養(yǎng)的人。無論是走在大街上,還是走在寂靜的林蔭小道上,媽媽從不大聲喧嘩,也不大聲吵嚷。

  媽媽也是一個熱愛學習、刻苦學習的好媽媽,她每天都會利用休息的間隙看書、學習。她輔導我功課時常常教育我要好好學習,長大以后為社會做貢獻。

  這就是我的媽媽,她平凡而偉大的精神值得我學習,我為有這樣的媽媽感到幸福和驕傲!

寫敬佩一個人的作文 篇3

  陳老師,您是我們的指路燈,為我們照亮前方;陳老師,您是我們的園丁,用知識修剪著我們成長的枝椏;陳老師,您是一位睿智的作家,把我們的五年級寫成精彩的小說,打上了完美的句號!

  這一天,班里好不熱鬧,屋頂都要被喧鬧聲沖上天了。這時,陳老師走了進來。老師墨著臉,拿起教鞭用力一敲講臺√白話文★√,講臺“啪”的驚叫一聲,可班里還是一樣鬧騰。陳老師大吼一聲:“安靜!”班里這才漸漸安靜下來。這時,還有個同學大笑起來,陳老師點了他的名,他卻頂撞道;“下課講話也要管!”

  陳老師的臉色明顯不好看了,我也嚇了一跳,這個同學的膽子也太大了,竟敢冒犯老師,馬上就是你的世界末日了!可是,陳老師沒有發(fā)火,只是嚴肅地說:“沒錯,是下課了,可是我們身為競賽班的同學,要管好自己,那么多人吵吵鬧鬧,追追打打,其他人怎么學習?”陳老師語重心長地對我們說:“孩子們,一位老師教一名難教的學生等于跳一次樓,現(xiàn)在我們班里有八十一個人,如果個個都不聽話,那我不是要跳八十一次樓!”

  老師說這些話的時候,班里靜得一根針掉在地上都聽得見,因為,我們都明白了老師的弦外之音--讓我們抓緊時間好好學習!剎那間,我明白了老師的良苦用心。陳老師說的沒錯,我們是應該要管管自己。我們是競賽班的學生,馬上要期末考試了,我們要站在全年級的最高峰,如果這樣的學習環(huán)境持續(xù)下去,我們怎么配得上“競賽班”三個金光閃閃的字!

  記得那次,陳老師教我們拼四階幻方,當老師把示意圖畫出來時,我的同桌看得頭都大了。這時,老師拿著教鞭,指著黑板,以一種要打仗的口氣對我們說:“解幻方和打仗一樣,首先要從小到大,從左到右,把一個個數(shù)字排好?!崩蠋熞贿呎f,一邊把數(shù)字列向方格。在經(jīng)過眼花繚亂地交換后,得出了正確的結果。復雜的四階幻方一下子在我眼前清晰起來。

  如果數(shù)學是個地雷陣,那么陳老師就是我們的掃雷機。陳老師,我感激您,如果不是您的耐心教育,我怎能獲得優(yōu)秀成績?如果不是您的耐心教育,我怎能這樣出類拔萃?

  陳老師,您是我成長的導師,您是我前進的燈塔,為我指引前行的方向!我敬佩您!永遠,永遠!

寫敬佩一個人的作文 篇4

  我敬佩的一個人是葛明理。他和我從三年級到六年級都是一個班的,他腦子好使,但沒往正處使,如果他正經(jīng)干,或許能超過我呢。雖然他不往正處使,但我還敬佩他,因為他具有助人為樂的品質。

  一天中午,放學了,我到停車的地方,摸摸口袋,“遭了”,鈅匙不見了。我順著原路返回還是沒找到,只能把車子抬起后轱轆回家了。但我一個人怎麼行。葛明理正好過來了,我說:“葛明理,幫個忙,幫我把車子推回家,行不?”他說:“咋的了?”我難過地說:“鈅匙不見了?!薄澳窃趺崔k?”他急忙問?!爸荒馨衍囎犹鸷箝镛A回家了?!薄昂?,我?guī)湍??!闭f完便和我一起干了。在路上,我們遇到了很多人。他們有的不搭理我們,有的問我們怎么了,有點趕緊去食堂吃飯路過我家給我爸爸說我的情況,但沒有一個人幫我們忙。到半路我累的滿頭大汗,再看看葛明理他也一樣,我們停了下來,坐在路旁,忽然葛明理發(fā)現(xiàn)了幾塊磚頭就對我說:“鄒紅運,這里有幾塊磚頭,我們把鎖砸開,就可以騎車回家了?!薄昂冒伞!蔽覀冮_始砸鎖了,砸了半天,還沒成,我沒耐心了,說:“走吧,砸不開?!薄耙粫壕秃昧耍俚纫坏??!蔽揖陀值攘艘粫?,終于開了,太棒了,我高興的差 / 點蹦起來。我坐上車子,想報償葛明理,說:“葛明理,坐上,我?guī)恪!薄安涣耍褪R稽c路了我跑吧。”

  我特別感謝他,要不然我都不知該怎么辦了。我敬佩他,敬佩他那助人為樂的品質。

寫敬佩一個人的作文 篇5

  我敬佩的人有誰呢?親愛的爸爸媽媽,嘔心瀝血的老師,品學兼優(yōu)的同學,風雪中堅守的交警叔叔,清晨忙碌的環(huán)衛(wèi)工人……他們都是我敬佩的人。但我最敬佩的還是我爺爺。

  我爺爺是個典型的中國農民,已到了耄耋之年:古銅色的臉膛,布滿皺紋的額頭,須發(fā)花白,滿手的老繭。但他慈眉善目,讓人覺得很親切。

  爺爺是個熱心善良的老人。今年春節(jié),我們回老家過年。第二天起床后,我和爸爸媽媽正在村口的小路上散步,冬天的早晨,寒氣襲人。我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)纳碛熬驮诓贿h處,走進一看,他正忙著用鐵鍬在路上挖土、鏟土,口鼻中呼出一團團白霧,花白的胡子上還掛著一些小水珠,路邊的土筐上放著他脫下的大棉襖。

“爺爺,你這是在干什么呢?”我很好奇。

“呵呵,我在修路啊。”爺爺拄著鐵鍬挺直身子,笑瞇瞇地對我說。

“修路?這條路你修它做什么呀?"我疑惑不解。

“鄉(xiāng)下的泥巴路啊,一下雨,車一走,就坑坑洼洼,我得把它修整修整。等我修好了啊,回家過年的人們就都好走咯。”爺爺說著說著,眼睛望向遠處的路。

  我知道了,一定是昨天我們告訴他,這路不平,他就記在心里了。

  歇了一會,他放下鐵鍬,又拿起砍柴刀,用力地把伸到路面上的樹枝一根一根砍掉。

“可以做柴燒?”我說。

“……砍掉后,就不會有樹枝刷到人、刮壞車了。”

  爺爺真細心,我想。

  下午,爺爺叫上大伯、二伯,還有爸爸,一起拿上工具,又去修路了。晚飯時,我聽說他們把這條3、4里長的路全修好了。

  后面的兩天里,陸陸續(xù)續(xù)回來了好多回家過年的人。他們打開車窗問候爺爺,告訴他,一路上安全、順利。爺爺“呵呵”地笑著說:“安全就好,順利就好?!?/p>

  這就是我可愛的爺爺,一個純樸善良的老人,一個受人尊敬的老人。

寫敬佩一個人的作文 篇6

  我們每個人都有自己最敬佩的人,我最敬佩的人是我的媽媽。

  她的勤勞、樸實、善良的品格卻在我那幼小的心靈中,樹立起了一個高大完美的形象。

  每次我放學回家她就把香噴噴飯做好了。等我和爸爸一塊回家吃飯,我們家的家務活大多數(shù)都是媽媽一個人來做,并不是爸爸不做。比如說,做飯、收拾屋子等等我記得那次我們去看望姥姥,她吃飯時給大家盛了一碗又一碗,當大伙兒全放下碗筷,她趕忙收拾桌子。

  有一次,我們坐車去臨汾。不一會兒,車上來了一位年邁的奶奶。在車上顛簸得晃來晃去。非常危險。車上的人們都好像沒有看見似的。這時媽媽突然站了起來,抓著扶手向奶奶微笑的說:“阿姨您坐那吧!”老奶奶激動地說:“真是太謝謝你了!”剎時我感到身邊的媽媽是那么的高大善良。

  這就是我的媽媽,一個值得我敬佩的人。

  從許多事情中我懂得了大人們多么辛苦。我以后一定要向她一樣。謝謝媽媽對我的關愛和照料,媽媽我愛你。謝謝您給予我一個快樂幸福的生活。媽媽您辛苦了!

寫敬佩一個人的作文 篇7

  在我的生活中,有許多人都值得敬佩。有爸爸、媽媽、老師、同學、警察叔叔……在他們之中,我最敬佩的人是我的爸爸。

  我的爸爸是一位平平凡凡的人。他為人樸實,對我非常好。他對我的教育,使我難以忘懷。

  爸爸就像是我的朋友,只要我一有時間他就陪我下象棋。記得有一次,我和他下象棋,開始時我們還可以過幾招??墒堑胶髞砦揖陀悬c招架不住了,這時爸爸就說:“兒子你不能只過著吃我的棋,你應該想到對方下一步棋是怎么走得,然后再動你的棋子”。爸爸的一句話使我明白了、下象棋就像做作業(yè)一樣要先看題,再下筆。

  爸爸對我的教育,更使我敬佩他。每次,只要不會做的題,便向爸爸討教。爸爸總會耐心的教我,直到我明白為止。我知道爸爸之所以這樣做,就是讓我明白不管再難的題。都要認真弄明白,這樣學習才會不斷地進步,不斷地提升。

  不管是什么事情都難不到爸爸,我真為我有這樣的爸爸而感到自豪。啊!爸爸,您是我最敬佩的一個人。是您使我明白了許多的知識以及道理。

寫敬佩一個人的作文 篇8

  我最敬佩的一個人是朱天池表哥。他相貌一般,身材不算太高,一張方臉上長著兩只不太大的眼睛,但卻炯炯有神。

  他讓我敬佩的第一個原因是:他不但學習成績好,而且非常聰明。他班有一次舉行“成語接龍比賽”,老師剛說出“異口同聲、開始!”A組就迅速地說出第二個成語“聲東擊西”,他們B組也不甘示弱地說出“西裝革履”……他在最后說出了一個成語,A組沒有接上,他們B組獲得了勝利。

  他讓我敬佩的第二個原因是:他學習非常認真。有一次,我去他家找他玩,只見他正苦思冥想著數(shù)學題,連我叫他,他都沒聽見。我只好站在那里等他,半小時、一小時,時間一分一秒地過去了,他好像忘了時間,終于在兩小時內完成了數(shù)學題,他輕輕地吁了口氣,一抬頭看見了我,就問:“你怎么來了?”我假裝生氣地說:“我都來半天了,我來找你玩,你都不理我?!彼φf:“對不起!對不起!我沒看到!”接著他向我做了個鬼臉,逗得我捧腹大笑。

  他這種全神貫注、不畏困難的學習精神,你們說,能不讓我佩服嗎!

寫敬佩一個人的作文 篇9

  在我心中,有一個敬佩的人——您。

  您關心著我們的學習。每當我們有,不會的難題時您不是給我們先講答案,而是一遍一遍地給我們講方法,直到我們聽懂了,您才放下那懸在空中的心。每當我有錯時,您雖然漏出不悅的神情,但還是和顏悅色的教導我。課下,您依舊是在一絲不茍的批改作業(yè);當我們在操場上傳出歡樂的笑聲時,您卻在辦公室里拿著作業(yè)本,耐心的一本一本批閱;當我們進入甜蜜夢鄉(xiāng)的時候,您卻在家里準備第二天的課程。您這樣辛勤的付出,迎來了令我們驕傲的成績。

  荊老師,您不光關心我們的學習,而且在生活中傾注了您全部的心血。

  記得那一次,一位同學在放學的時候不小心把耳朵撞傷,您立刻放下了手中的活,馬上趕到了現(xiàn)場。您切記地問:“你傷到哪了?傷得重不重?需不需要去醫(yī)院?”只聽那位同學放聲大哭,您一看見他耳朵流出了鮮血,您二話不說,立馬給他的家長打電話,并將他送到了醫(yī)院,您連中午飯都沒吃。

  看!這就是我認真,負責的荊老師!這就是值得我敬佩的一個人!

寫敬佩一個人的作文 篇10

  在我身邊有一個讓我最敬佩的人——我的奶奶。

  我有一個慈祥、和藹可親的好奶奶。奶奶個子不高,圓圓的臉,剪了一個短發(fā)。她那一頭黑頭發(fā)中偶爾夾雜著幾根銀絲。奶奶今年已經(jīng)六十歲了,但精神依然很好。

  每年暑假,媽媽都會和我去鄉(xiāng)下奶奶家玩。

  記得有一次,暑假的一個夜晚,雷雨交加,整個村子都停電了,蚊子多,天氣又熱,我在床上翻來覆去,怎么也睡不著。不一會兒,奶奶拿著一把蒲扇走了進來,笑瞇瞇地對我說:“乖孫子,別著急,奶奶給你扇一扇,很快就會不熱了。”說完,奶奶就坐在我身邊,輕輕地搖著蒲扇。那天晚上,我睡得很香、很踏實。

  天亮之后,我一覺醒來,慢慢地睜開雙眼,就發(fā)現(xiàn)奶奶閉著眼睛,還坐在我的床頭,替我扇著扇子。我急忙問道:“奶奶,您整個晚上都沒有睡覺嗎?您的身體怎么能受得了啊!”奶奶一邊笑著,一邊搖搖頭:“沒關系,只要你睡得好,我白天睡一會兒就可以了。”看著奶奶發(fā)紅的.雙眼,我的眼眶濕潤了。

  我敬佩的奶奶就是這樣一位關心、疼愛我的慈祥老人。我以后也要為奶奶做一些力所能及的事,去關心、孝順奶奶。

寫敬佩一個人的作文 篇11

  張老師中等身材,有一雙明亮的眼睛,還有一張能說會道的小嘴,最引人注目是那濃厚烏黑的披肩發(fā),猶如黑色的瀑布懸垂于半空。我們十分喜歡她、敬佩她。

  記得三年級的時候,上數(shù)學課時,張老師請一位同學來回答問題,當時我正心不在焉地給課本中的人物畫眼鏡。張老師看見了,讓我把她剛才提的問題回答一下。我急忙掩蓋住我的畫作,匆忙地站起來,只見張老師盯著我。我支支吾吾地說我沒聽明白。沒聽明白?是根本沒聽吧?下課后來我的辦公室!張老師用冰冷的語氣對我說。我領教過張老師口才的厲害,很多淘氣頑皮的男孩子都怵她。我惴惴不安地挨到了下課……

  下課后,我懷著忐忑不安的心情去了辦公室,站在張老師面前,不敢說一句話。想不到,張老師說:上數(shù)學課畫畫對不對?不對,以后我再也不這樣做了。張老師說我是一個聰明的好孩子,要我改正自己的一些小毛病,比如數(shù)學課堂上玩兒橡皮泥,胡寫亂畫等。張老師說的這些都是我以前犯過的錯。知道了,我一定改正這些小毛病。我的眼淚在眼眶里打轉,拼命忍住才沒讓淚水流下來。

  還有一次,上體育課,同學們像一群快樂的小鳥飛出了教室。就在這時,我看見樓梯上有許多人圍著,還有哭泣的聲音。我也擠進去看了看,原來,有一位同學下樓梯時不小心摔倒了??蓢^的人群中沒有一個人上去扶她。我正準備去辦公室時,張老師來了,那位同學頓時止住了哭聲,跟著張老師向校醫(yī)務室走去……

  這就是我喜歡、敬佩的張老師,因為她長得漂亮,教學認真負責、態(tài)度和藹可親,我們學校里的學生都喜歡、敬佩她。

寫敬佩一個人的作文 篇12

  我敬佩的人不少,說最敬佩要屬我爸爸。

  我爸爸是一個普通的人,長相一般,能力也算不得十分出眾,也沒有奧運會冠軍那么特別出眾的專長。我敬佩他完全是敬佩他的毅力、韌性和很具有傳統(tǒng)風格的所有的優(yōu)良品質。

  我媽常給我講我爸小時候的事情。爸爸小時候家里很窮,一家七口人只有我奶奶一人干活,時常沒飯吃,沒衣穿,但我奶奶卻堅決讓我爸爸上學讀書。爸爸懂得奶奶有用心,學習非??炭?,從小學到初中再到高中,學習成績一直排在全班第一名。我爸老家那山溝里的人都認為我爸考上大學是沒有問題的,但因為農村學校條件太差,可能老師教的也不到位,高中畢業(yè)考大學時,我爸這個第一名也沒能考上大學。他難受極了!萬般無奈的情況下,爸爸只好和奶奶一起去生產(chǎn)隊里干農活了。那個生產(chǎn)隊里的人因我爸家里沒有勞動力而或多或少對我奶奶和我爸有一些歧視。我爸受不了這一點,下決心復了一年學,終于才從大山里考了出來。

  復學的一年里,他更加勤奮,幾乎是沒有白天黑夜地加班學習,晚上看書到十二點,早晨五點多就起床,很多時候吃飯都是我二爹和小爹他們買了端給爸爸吃的。后來,他終于考上學了,他離開了我奶奶,離開了生他養(yǎng)他的非常貧窮的三岔溝。

  爸爸的韌性直到現(xiàn)在也還表現(xiàn)得非常充分。爸爸在單位里也還算個小官,可他一點兒官的味道都沒有。給我印象最深的就是,他時常把單位里的各種各樣的文件材料和表格什么的拿回家里,自己在我們家里的電腦里打印,然后上班時又帶到單位里去。有一些材料簡直是大捆大捆的,他自己打累了又讓我媽媽幫忙打,有時候還讓我?guī)兔δ?,以此加快輸入的速度。我真的不相信,當官的人還有自己打字的。我不知道爸爸是怎么想的。不過,每次看到爸爸做這些事時那么認真的樣子,我相信爸爸不會錯。

  說到打字,就要說到電腦;一說到電腦,我就更加敬佩爸爸。爸爸經(jīng)常對我媽媽說這樣一句話,叫做“人過三十不學藝”,可分明記得他說過,他學電腦是三十以后才開始的。爸爸學電腦,從來沒有進過任何培訓班完全是靠買一些自己鉆研的。憑著愛好,憑著毅力,憑著鉆勁,他學會了,而且精通許多許多方面的電腦操作。到現(xiàn)在為止,他還是時常一有時間就坐在電腦旁,艱難地摸索著更深奧的東西。他自己學會了,也要求我和媽媽學?,F(xiàn)在我和媽媽也都會了,他好象對此非常自豪。我有時候問爸爸:家里要那么多人學電腦干什么呢?他總是告訴我:人活著多學一點技藝總不會錯的。我不知道這是什么意思,但看來現(xiàn)在也不用知道這些。爸爸是誠實的,爸爸的話準沒有錯!

  我爸爸還有一股吃苦耐勞的精神。每天下班回來,家里的什么事情他都做,而且他做事時總是不言不語,埋頭苦干。很多時候我受他的感染,也會自覺不自覺地幫忙做一些事情。

  人因為各處的性格不同是各種的,但我覺得爸爸能夠做到現(xiàn)在這個樣子,從哪方面看都已經(jīng)不錯了。

  我敬佩他!

寫敬佩一個人的作文 篇13

  你的學習在我之上,所以,我把你當成我學習上的競爭對手,每次考試,我都會跟你差個一兩分,每次我錯的都很可惜……

  你那,在學習上是我的競爭對手,在生活中,你是我的知心朋友。當然了,在學習上,你一絲不茍,這是咱們班人都認可的,可在班里,有很多和我一樣的人都把你當成競爭對手,是誰,我就不多說了……

  在數(shù)學課上,你沉默寡言。上數(shù)學課,老師都會把比較難做的應用題來交給你們那些聰明蛋,不用說,你們一定會做了。有時老師點名回答問題,每次你都坐在位子上紋絲不動,連手都不舉一下。真不知道是因為你太懶、還是不想回答、還是根本不會……真是搞不懂你們聰明蛋們的思維方式。

  在語文課上,你也不怎么愛說話。上語文課,老師偶爾也會提問你,你每次的回答都振振有詞,不得不讓我們班的人佩服。令我最敬佩的人是你,我學習的榜樣還是你,你可真是個學習標兵呀!

  在英語課上,你總愛發(fā)揮你的強項讓別的同學高看你。你學習好,那可謂在咱們班是無人不知無人不曉!你的英語也比我好,別的同學看著英語書上那一個個陌生的單詞,都不知從何下手,而你,卻拿著英語書津津有味地讀了起來。你上英語課的言行舉止同學們都看在眼里,贊嘆在心里呀!

  在課下,你的話功也是令我相當?shù)呐宸?!原來在咱們班,有人敢跟你頂嘴,可是現(xiàn)在,沒人再敢和你頂嘴了。有次大課間,別人無緣無故的走到你跟前罵你了一句,后來,你走到那個同學面前罵了十句,嚇得那個人都不敢開口說話了,真是佩服你的“話功”!

  你學習好的光榮事跡可不是一兩次了,差不多你年年得冠。年年都讓咱們班人恨你,恨你比他們學習好。

  現(xiàn)在,我佩服你,我愿把你當成我學習的榜樣,人生的指明燈……

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