我想對你說優(yōu)秀作文 篇1
青春，原指萬物復蘇的春季，卻由王維賦《洛陽如行》中的那句：“狂夫富貴在青春”。而逐漸成為了青年的代稱?！耙荒曛嬙谟诖骸保啻?，是一個人一生中最美好的年華。幼年時的夢想還在身后不遠處閃耀，對未來的希望卻在前方指引方向。
兒時的夢想多種多樣，看見歡快的游魚，便想要在水里暢游一番；看見自由的飛鳥，便想要在空中展翅翱翔；甚至看到神話故事中的某個神仙妖怪，羅漢大仙，都想像他們那樣，神通廣大，隨心所欲。這些夢想會在青春到來之時被悄悄拋下，或被封鎖進回憶的百寶箱，僅供閑暇之余拿來回味自己曾經的天真無邪。
而青春的理想，小到每日的計劃，大到自己的未來。每一個理想，都會被我們用還帶有一絲幼稚的思維細細思量，然后為自己的理想拼搏奮斗，在被一次跌倒中成熟，在每一次失敗后成長?；蛟S我們會失敗，但我們所付出的心血與汗水會讓青春更加光彩奪目。
我不會說青春是理想的鑰匙，是奮斗的動力，也不會說虛度年華會讓青春褪色。比起這些冠冕堂皇卻沒有一點用處的話語，我還是更喜歡屠格涅夫的，青春的奧秘不在于我們能夠做出一切，而在于我們希望做出一切，青春是希望的資本，希望是青春的奮斗源泉。我們正值青春，青春就是年少輕狂，就是可以隨意夢想的時候，沒有夢想，何必遠方？
青春是充滿選擇的。青春，就像一條條路口組成的迷宮，每一個路口處都會有無法逃避的選擇，而作為補償，每一個拐角處都會有意想不到的驚喜。選擇的路口不同，路旁的風景也不盡相同。有的路充滿陽光，一片坦途，有的卻是狂風暴雨，崎嶇不平?；蛟S，這才是青春最美好的部分，選擇自己的未來，然后一直走下去，就算前面如何艱難險阻，也已經無法再回頭，只有勇往直前，闖出自己的世界，自己的精彩。
青春也是有煩惱的。我們用還不算成熟的眼光，去看待青春，于是，我們被貼上了“幼稚”的標簽。我們更會在看似自由的青春里犯下很多錯誤，家人的不快，朋友的不滿，甚至幼時朋友的背影在青春里漸漸模糊，最終消失不見?？蔁o論我們怎樣的犯錯，怎樣失去，我們學到了吸取教訓，學到了謹言慎行，學到了如何避免下次再在相同的地方跌倒。所以，不必為之懊悔愧疚，糾結不已。誰人年少不輕狂？誰人青春不犯錯？人非圣賢，孰能無過。只有在錯誤中不斷學習，才能不枉這精彩紛呈的青春年華。
青春又是短暫的。像煙火，絢麗的綻放，然后消失，留下的，是美麗的回憶；像曇花，一夜開放，一夜凋零，留下的，是月光中濃郁的香氣。青春，注定要成為我們記憶中最絢爛的煙花，最美麗的月下美人。既然無法永遠停留，那就在青春沒有消逝時好好珍惜，珍惜那注定要離我們遠去、成為永恒回憶的青蔥歲月。
如果人生是沙灘，那么青春則是沙灘上最美麗的貝殼。
如果人生是夜空，那么青春則是夜空中最明亮的啟明星。
如果人生是峭壁，那么青春則是峭壁上傲然挺立的青松。
青春，請聽我說，我無悔自己做過的選擇，我感謝自己經歷的磨難，我牢記自己受過的教訓，我不忘自己說過的誓言。我會用勇敢與堅韌面對每一次艱難險阻，我會用最好的姿態(tài)面對未來的每一天。
我想對你說優(yōu)秀作文 篇2
聽，別離大風兮，四面楚歌起，看霸王別姬，何人在嘆息？
少年策馬，萬里恢弘，頃刻間風卷云殘，年少時的你，早已鋒芒畢露，猶記你力舉千斤重鼎之時，曾令多少英雄豪杰自嘆不如，也許，僅有你才配得上“霸王”這個威名。
項羽，你的一生注定是風光的，但也是充滿遺憾的，為何？只因你的婦人之仁。公元前206年，那時的你，已經是盡收天下。只要除掉劉邦這個心腹之患，你就能夠完成你的霸業(yè)?？墒牵阌质窃鯓幼龅哪?？就在那鴻門宴上，你本是能夠讓劉邦有去無回，可你卻沒有這么做，范增也多次暗示你伺機下手，你也只是視而不見。就這樣，你讓劉邦跑了，也讓你的將士們的努力付之東流。這也難怪范增會說你“豎子不足與謀”，依我之見，也可是如此。
竹林漫上殘陽，寒風依舊蕭瑟，戰(zhàn)場上的你，早已殺紅了眼，戰(zhàn)甲上的血跡，是你奮勇殺敵的最好證明?？删驮谀且惶?，就在那烏江河畔，河影中的人卻是英姿颯爽，你本是能夠逃生的，但你卻自刎了，你覺得自我不應敗在此處，你無顏應對江東父老，但若是你肯回去，東山再起，在你贏得完美江山之時，誰又會在意你的過去？
項羽，我想對你說，不要在意那過去的繁華，忘掉過去，放下那兒女情長，那樣的你，才是真正的西楚霸王！
鳳凰在烈火中涅盤，那是一種偉大而美麗的更生。而沉睡千年的你，或許早已聽不到這認識的喧囂，今日，我提起筆重新呼喚你，你可會在暮色蒼茫中蘇醒……
我想對你說優(yōu)秀作文 篇3
老師，您就像一根蠟燭，照亮別人犧牲自己。老師，您就像春雨，滋潤著我們這戲幼苗。老師，您就向辛勤的園丁，培育者祖國的花朵。
一、二年級時，我在班級只是一名普通的學生，坐在最后一排，經常被老師忽視，從未受到過表揚。可是自從您當了我的老師，您夸我上課積極發(fā)言，見解獨到，我發(fā)現自己的思維更加敏捷了。老師，您夸我作文寫得好，您讓我知道了自己的特長。老師，您夸我愛幫助同學，我發(fā)現自己是一個善良的人。啊！老師，是您讓我看見了自己。在我人生的起點上，是您吧我照亮。
上課時，您把課講得生動、透徹、具體，每篇課文都給我們總結出一個含義深刻的道理。您講的滔滔不絕，我們聽得津津有味。不知為什么，好像一位魔法師，吸引著我們的眼球。
螢火蟲的可貴在于它總是給人們提供光明，而您的可貴求實把您的一切都給了我們。老師我真想對您說：“您歇會吧!我敬愛的孔老師。
我想對你說優(yōu)秀作文 篇4
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每次聽到這首歌，我都會感動得流淚。
媽媽您就像珍珠般的露水，我就像在陽光雨露下的一棵小草；媽媽您就像浩瀚無垠的大海，我就像海底的小動物；媽媽您就像淳淳流水的小溪，我就像一條快活的小魚；媽媽您就像枝繁葉茂的大樹，我就像剛剛吐出嫩芽的一片小葉；媽媽就像一把遮風擋雨的大傘，我就像是站在傘下的小姑娘……
媽媽我想對您說，是您養(yǎng)育了我，是您教我學會做人，學會知識，讓我懂得了道理。媽媽我真的很感激您。
媽媽我想對您說，您不要太勞累了，這樣很傷身子的，您每天早上為我們做飯、燒水，中午還要洗衣服、拖地，收拾屋子?；丶业倪@幾天，看見您為這個家忙東忙西，從沒閑下來休息過，我要幫您時，您總是說您一個人行。媽媽您知道嗎？看見您那樣辛苦，我的心真的很痛。
媽媽我想對您說，當我生病時，您總是第一時間趕到；當我做作業(yè)感到疲倦時，您每次都會為我端上一杯熱茶；當我不高興時，您總是想方設法逗我開心；當我遇到困難時，您總是鼓勵我，支持我，并和我一道解決難題。雖然您臉上布滿皺紋，頭發(fā)也漸漸減少，不像原來那么漂亮。但您在我的心里永遠永遠都是最美的，因為您心靈美，您善良。
記得有一次，我和您出去買東西，在過天橋時，您看見一位臉色蒼白的老人帶著一位骨瘦如柴的小姑娘，您掏出20元錢，我看出了您的心思，便說：“媽媽，來來往往的這么多人，他們都不給，我們別管閑事，走吧！”您好像沒聽見似的，把錢一下放在老人的手里說：“老爺爺，您快去買一點吃的吧！”我在一旁看著您的言行，小聲嘀咕道：“世界上有誰不喜歡錢呢，可媽媽卻將錢給自己根本不認識的陌生人，太笨了?！痹诼飞希o我講了許多道理，讓我明白了今后應該怎么做。媽媽您知道嗎？我好敬佩您。
媽媽我想對您說：“我愛您！”
我想對你說優(yōu)秀作文 篇5
老師，我有許許多多的話要對你說。
老師，你的脾氣稍微有點暴躁，每當我們在聊一些無用的話題時，你總會大發(fā)脾氣，還說要扣獎片。而你不明白，我們努力寫好每一篇作文，辛辛苦苦得來的獎片而你說一句就把扣了，一聽你說扣獎片，我的心就像老鼠見了貓似的，“砰砰”跳個不停。
你有點過于嚴肅，我們放學了，可以活動了，也可以回家，而你卻不準我們回去，還讓我們待在教室里看書，真是要把我們給悶死了。太無聊了，只能看書。和同學談話時，你大吼：“外面的同學們，都給我安靜點！”怕得我們連一句話也不敢說。
作業(yè)多也是缺點，請您停一下，先不要急著下評語，聽我慢慢講解。學校里，老師布置的已經夠多了，而你卻又增加了我們的壓力，弄得我們寫不完您的作業(yè)。而寫不完，下次來的時候，您還要扣獎片，嗚嗚……。
所以，老師，我希望你把這幾個毛病改一改，不過，您的優(yōu)點也很多，我也要向您學習。
老師，我的話就到此為止了，請您尊重一下我的意見。
我想對你說優(yōu)秀作文 篇6
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”有人說老師是春蠶，吐盡那綿綿絲綢至死方休；有人說老師是黑暗里的一盞明燭照亮我們燃燒自己；也有人說，老師是辛勤的園丁，用自己的心血澆灌著祖國的花朵……但我認為老師就是無窮的知識的源泉！
加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！俗話說：新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持，假若我們長大能夠超過老師和前輩，是因為老師和前輩的養(yǎng)育和培養(yǎng)。
千言萬語，激動感慨如今匯成了一句話：謝謝老師，老師辛苦了！快要踏入初中的我們將要各奔東西，我想說：小學階段將是我人生中最美的一道風景線，雖然在這段時間里少不了苦澀的回憶，和矛盾，但不久就會成為過眼浮云，煙消云散，留給我的將是更多的美好，甜蜜的時光……
小學階段里我歷經了成長的坎坷，收獲了永恒的友誼，收獲了珍貴的師生情誼，我無怨無悔，我最后的心愿就是讓我的回憶永久的保存，就是讓我們這個大集體的情誼永遠長恒……
老師，我想對你說：人的一生會有許多老師，但我永遠不會忘記我的啟蒙老師，就是您，劉老師！
我想對你說優(yōu)秀作文 篇7
羅老師，我想對您說羅老師，在此時此刻，我有很多話想向您傾訴，因為我實在憋不住了……
您拿著一疊試卷生氣的走向講臺，用力一撒。講臺下的同學嚇得紋絲不動，連哈欠也不敢打。我也不例外，以為暴風雨即將來臨——這次肯定考得不好，尤其是我?！袄杈_璐，92分！”您面無表情的念著，我清楚地看到，您臉上寫了“無奈”和“為什么”，但您為什么不說呢？我心里難受極了。而且，面對您的二話不說。不知道為什么，我 心里涌出一絲絲感動和愧疚……
每一次，我在試卷上寫上反思的時候，您給我的評語總是“努力”、“加油”；每一次，當我興高采烈的給您報喜的時候，您也是告訴我要繼續(xù)努力；每一次，當您找我談話，還是給予我鼓勵……這每一次的每一次，就像烙印一樣刻在我心中。但即使這樣，我總感到沒有太大的力量。有時候，我真的好希望您能痛痛快快地批評我一頓，哪怕就一句，要不您真的會讓我感到很愧疚啊！但是，我也知道，您這種表達只是怕會傷害到我。也許，這只是另一種愛的表達吧！
終于有一天，您找我談話了。我?guī)е话驳男淖哌M了辦公室。您向我詢問考差的原因，我也一五一十地跟您說了。您聽了之后，又告訴我怎樣去學好數學，我又把它牢牢給記住了。最后，您還是說了一句老掉牙的話：“一定要努力加油哦！”
羅老師，我一定會證明給您看，我能行！
我想對你說優(yōu)秀作文 篇8
“來！排好，要拍了！”我們目不轉睛地盯著攝像頭，每個人都精神抖擻地露出微笑?！斑遣痢币宦暎覀兊漠厴I(yè)照就拍好了。
拍完后我們環(huán)顧四周，看見了許多椅子，不經想起了四年級的義賣活動，而且有意義的事是賣掉的錢可以捐助雅安地震的災民。當時，我準備了一只毛絨玩具和一個我自己做的小手鏈。
當天，同學們也帶了最喜愛的玩具。義賣開始了，各個班級的人奔涌到操場，可開心了！每個班級的小攤位都布置得精致極了！許多義工家長和班級的老師在招呼生意：“快來買呀！”我與我的小伙伴手牽手幾乎逛了所有的攤位，頓時，操場上變成了“菜市場”一樣熱鬧。我花了10元買了一本書，小伙伴買一只鉛筆盒，那個鉛筆盒頂有意思了！我們轉生看看我們班級，也更別的班級一樣快推銷完了。我們心里想：快點買玩吧！這樣可以幫助雅安災民了！
義賣結束后，每一個人都買了稱心的玩具，文具用品和書······之后老師與幾位同學數錢，我們班共得到了一千多元呢！我和我的小伙伴們都興奮極了！因為這樣可以幫助那些困民們了。這次的活動可真有意義！
我們還有不到一個月就要離開我們的母校。母校像媽媽一樣呵護我們；母校就像一顆顆開心果儲在我們心田。那份拍完的畢業(yè)照讓時間永遠停止，讓我們永遠保持童年的快樂······
我想對你說優(yōu)秀作文 篇9
媽媽，在生活中有好多話都不敢對您說，在此借這次習作機會把自己心里蓄積已久的話對你說出來吧。
媽媽，您還記得小時候的我嗎？也許記得吧，因為一件印象深刻的事，那就是我出生的那天。
在我出生的那天，可能是您最高興的日子，也是您最痛苦的一天吧！當我來到您們身邊時，我只有瘦小的身軀，體重千克。當時醫(yī)生對您說需要人血白蛋白提升我的體質，您毫不猶豫的花費大量金錢并托人幫忙買了白蛋白給我用了。如今，我漸漸的長大了，有了健康的身體。此時我懷著激動、感恩的心想對您說：“媽媽媽媽，謝謝您！如果沒有您，就不會有我來到這個美麗、可愛的世界，您給我生命，給了我愛”。
媽媽，您為了我每天早出晚歸的忙碌著，有時候忙得連一口水都喝不著。晚上回到家，您假裝很輕松的樣子，可是從您疲憊的身軀可以看出您太累了，我只能默默說：“媽媽您辛苦了！”
每當我生日的時候，您還想著給我買八寸的蛋糕，您含情脈脈看著我，對我說：“孩子插蠟燭吧，你又長大了一歲，未來的路還很長，需要你自己腳踏實地走好每一步，將來做一個有用的人”。
媽媽，您不僅給了生命，還給了我一個溫暖的家。您教我做人、做事的原則。在您身上讓我學到了吃苦耐勞、堅韌不屈品格。每當看著您白發(fā)增多時，真心道一聲，媽媽媽媽您辛苦了！我希望自己早日長大，報答您的養(yǎng)育之恩。媽媽，千言萬語也表達不了我對您的愛，最后，希望媽媽您健康長壽！
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