簡(jiǎn)報(bào)寫作格式及 篇1
區(qū)工、青、婦學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
20xx年4月10日區(qū)總工會(huì)、區(qū)團(tuán)委、區(qū)婦聯(lián)
深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)
為認(rèn)真貫徹中央和省、市、區(qū)委“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”會(huì)議精神，4月9日，區(qū)總工會(huì)、區(qū)團(tuán)委、區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合召開(kāi)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了安排部署，區(qū)委深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)掛點(diǎn)工、青、婦領(lǐng)導(dǎo)何斌、王玲、孫桂萍以及區(qū)指導(dǎo)檢查組組長(zhǎng)羅來(lái)榮等領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議。
動(dòng)員大會(huì)后，區(qū)總工會(huì)、區(qū)團(tuán)委、區(qū)婦聯(lián)高度重視此次活動(dòng)，召開(kāi)了專題會(huì)議研究部署，成立了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，制發(fā)了《關(guān)于深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施方案》、
《關(guān)于成立深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》等文件。區(qū)工、青、婦科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)石霞在動(dòng)員講話中強(qiáng)調(diào)：一是深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的重大意義進(jìn)一步增強(qiáng)推動(dòng)群團(tuán)工作發(fā)展的責(zé)任感和使命感。最重要的是要領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和對(duì)黃石港區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的重大意義；二是正確認(rèn)識(shí)和處理推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與做好當(dāng)前各項(xiàng)工作的關(guān)系，把開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與群團(tuán)部門全年工作、區(qū)委中心工作相結(jié)合起來(lái)。確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)三個(gè)階段的各項(xiàng)工作有機(jī)銜接，前后呼應(yīng)，做到“兩手抓，兩促進(jìn)，兩不誤”，把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)作推動(dòng)各項(xiàng)工作的動(dòng)力，用各項(xiàng)工作的實(shí)際成果來(lái)衡量和檢驗(yàn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成效；三是強(qiáng)化學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)保障措施，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。按照黨員干部受教育，科學(xué)發(fā)展上水平，人民群眾得實(shí)惠的總體要求，牢牢把握解放思想，突出實(shí)踐特色，貫徹群眾路線，正面教育為主的原則，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)，不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的思想觀念，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，確保達(dá)到提高認(rèn)識(shí)，解決突出問(wèn)題，創(chuàng)新工作機(jī)制，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的目標(biāo)。
動(dòng)員大會(huì)后，群團(tuán)機(jī)關(guān)廣大黨員干部中產(chǎn)生了強(qiáng)烈反響。大家一致認(rèn)為，這次動(dòng)員大會(huì)的召開(kāi)表明了區(qū)工、青、婦領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視和抓好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的堅(jiān)強(qiáng)決心，給廣大黨員干部鼓足了干勁，為突出群團(tuán)特色扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
簡(jiǎn)報(bào)寫作格式及 篇2
一、會(huì)議類：
1、學(xué)術(shù)交流會(huì)議
a、標(biāo)題
（1）××?xí)h在××隆重舉行（或勝利召開(kāi)）
（2）××順利舉辦（召開(kāi)）××?xí)h
b、內(nèi)容
第一段：寫明會(huì)議召開(kāi)的時(shí)間、地點(diǎn)、規(guī)模、主辦方（承辦方）、與會(huì)人員、主持；會(huì)議的主題。
第二段：會(huì)議的具體內(nèi)容?！痢令I(lǐng)導(dǎo)致辭（或講話，并摘要）。會(huì)上，主要討論了××，交流了××，達(dá)成了××共識(shí)或達(dá)到××目的。
第三段：會(huì)議的重要意義，影響。
2、日常工作會(huì)議
a、標(biāo)題
（1）××召開(kāi)××?xí)h，部署××
（2）××順利舉辦（召開(kāi)）××?xí)h
b、內(nèi)容
第一段：寫明會(huì)議召開(kāi)的時(shí)間、地點(diǎn)、規(guī)模、主辦方（承辦方）、與會(huì)人員、主持；會(huì)議的主題。
第二段：會(huì)議的具體內(nèi)容。此項(xiàng)工作為何開(kāi)展，如何開(kāi)展，有哪些項(xiàng)目、要求或者具體措施，最后效果怎樣或預(yù)期達(dá)到怎樣的效果。
第三段：會(huì)議的重要意義，影響。
3、評(píng)優(yōu)、表彰會(huì)議
a、題目
（1）××榮獲××獎(jiǎng)
（2）××被評(píng)為××先進(jìn)××
（3）××舉行××頒獎(jiǎng)大會(huì)，表彰××
b、內(nèi)容
第一段：寫明表彰大會(huì)舉行的時(shí)間、地點(diǎn)、與會(huì)人員。
第二段：會(huì)議具體內(nèi)容。寫清哪幾位領(lǐng)導(dǎo)講話并摘要；由誰(shuí)宣讀表彰決定；哪些領(lǐng)導(dǎo)為表彰對(duì)象頒發(fā)了獎(jiǎng)狀、證書；列舉表彰對(duì)象。
第三段：表彰會(huì)后，如有文藝演出，須對(duì)其進(jìn)行簡(jiǎn)要描述。
二、學(xué)術(shù)類：
1、學(xué)術(shù)報(bào)告
a、題目
（1）××教授（專家）來(lái)我校講學(xué)（做學(xué)術(shù)報(bào)告）
（2）全國(guó)知名（或××領(lǐng)域）教授（專家）××應(yīng)邀來(lái)我校講學(xué)（做報(bào)告） b、內(nèi)容
第一段：寫明報(bào)告舉行的時(shí)間、地點(diǎn)、規(guī)模、主辦方（承辦方）、參與人員、主持、主講人；報(bào)告的主題。
第二段：學(xué)術(shù)報(bào)告的具體內(nèi)容?！痢两淌冢▽＜遥┲饕汀痢令I(lǐng)域的××問(wèn)題進(jìn)行了闡述；現(xiàn)場(chǎng)人員的反映與互動(dòng)。
第三段：舉辦學(xué)術(shù)報(bào)告的意義，影響。
2、講座
a、題目
（1）××教授（專家）來(lái)我校講學(xué)（做學(xué)術(shù)講座）
（2）全國(guó)知名（或××領(lǐng)域）教授（專家）××應(yīng)邀來(lái)我校講學(xué)（做專題講座）
b、內(nèi)容
第一段：寫明講座進(jìn)行的時(shí)間、地點(diǎn)、規(guī)模、主辦方（承辦方）、參與人員、主持、主講人；講座的主題。
第二段：講座的具體內(nèi)容?！痢两淌冢▽＜遥┲饕汀痢令I(lǐng)域的××問(wèn)題進(jìn)行了闡述；現(xiàn)場(chǎng)人員的反映與互動(dòng)。
第三段：舉辦講座的意義、影響。
三、文體活動(dòng)類（非比賽性質(zhì)）
文藝表演
a、題目
（1）××順利舉辦××活動(dòng)
（2）××舉辦的××活動(dòng)圓滿落幕
b、內(nèi)容
第一段：寫明活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間、地點(diǎn)、規(guī)模、主辦方（承辦方）、參與對(duì)象、活動(dòng)嘉賓、主持；演出的主題。
第二段：活動(dòng)的具體流程。首先如何開(kāi)場(chǎng)、簡(jiǎn)要節(jié)目介紹、同學(xué)參與情況、到場(chǎng)人員的反應(yīng)與互動(dòng)、活動(dòng)取得的效果。
第三段：活動(dòng)的重要意義，影響。
四、競(jìng)賽類
1、文藝競(jìng)賽
a、題目
（1）××順利舉辦××比賽
（2）××舉辦的××比賽順利結(jié)束
b、內(nèi)容
第一段：寫明比賽開(kāi)展的時(shí)間、地點(diǎn)、規(guī)模、主辦方（承辦方）、參與對(duì)象、活動(dòng)嘉賓、主持。
第二段：比賽的具體流程。報(bào)名情況、初賽、復(fù)賽、比賽項(xiàng)目、比賽結(jié)果、同學(xué)參與情況、到場(chǎng)人員的反應(yīng)與互動(dòng)、活動(dòng)取得的效果。
第三段：活動(dòng)的重要意義，影響。
2、體育競(jìng)賽（同四1）
3、學(xué)術(shù)競(jìng)賽（同四1）
五、社會(huì)實(shí)踐類
1、志愿者活動(dòng)
a、題目
（1）××順利舉辦××活動(dòng)
（2）××舉辦的××活動(dòng)圓滿落幕
b、內(nèi)容
第一段：寫明活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間、地點(diǎn)、規(guī)模、主辦方（承辦方）、參與對(duì)象、；志愿活動(dòng)主題。
第二段：活動(dòng)的具體流程。志愿工作點(diǎn)介紹、主要工作介紹、同學(xué)參與情況、活動(dòng)取得的效果、反響。
第三段：活動(dòng)的重要意義，影響。
2、對(duì)外合作交流
a、題目
（1）我校與××合作辦學(xué)
（2）我?！痢量疾靾F(tuán)赴××考察交流
（3）××考察團(tuán)來(lái)我?？疾旖涣?/p>
b、內(nèi)容
第一段：寫明××考察團(tuán)交流的。時(shí)間、地點(diǎn)，考察團(tuán)由誰(shuí)帶隊(duì)；考察的主要目的和內(nèi)容。
第二段：考察團(tuán)與交流單位進(jìn)行了那些項(xiàng)目的交流，達(dá)成什么意見(jiàn)或協(xié)議，考察交流的效果如何。
六、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)視察類
a、題目
（1）××部門××領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校視察指導(dǎo)工作
（2）××領(lǐng)導(dǎo)深入基層指導(dǎo)工作
（3）××專家組來(lái)我校進(jìn)行××檢查（評(píng)估、考核）
b、內(nèi)容
第一段：寫明領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校視察時(shí)間、地點(diǎn)、陪同人員；視察的主題；學(xué)校哪些領(lǐng)導(dǎo)參與接待。
第二段：校領(lǐng)導(dǎo)（或某個(gè)項(xiàng)目的主要負(fù)責(zé)人）匯報(bào)學(xué)校（項(xiàng)目）的情況；上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真聽(tīng)取匯報(bào)后有何重要的講話或指導(dǎo)性意見(jiàn)；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)（或項(xiàng)目負(fù)責(zé)人）的表態(tài)；若專家組對(duì)××項(xiàng)目進(jìn)行檢查（評(píng)估、考核），須寫明最后結(jié)果如何。
第三段：會(huì)后若舉行活動(dòng)，須對(duì)其進(jìn)行簡(jiǎn)要描述。
不用的，就說(shuō)那天、佛教協(xié)會(huì)的誰(shuí)主持召開(kāi)了座談會(huì)，深入學(xué)習(xí)貫徹了什么什么通知精神。然后，首先誰(shuí)傳達(dá)了精神，誰(shuí)講話了，怎么要求的，讓大家學(xué)習(xí)什么，貫徹什么，結(jié)合實(shí)際應(yīng)該怎么做，注意什么，取得什么效果。最后，還強(qiáng)調(diào)了什么等等。最后交代，什么人參加了會(huì)議。
簡(jiǎn)報(bào)寫作格式及 篇3
1、簡(jiǎn)報(bào)名稱一般用套紅印刷的大號(hào)字體。如有特殊內(nèi)容而又不必另出一期簡(jiǎn)報(bào)時(shí)，就在名稱或期數(shù)下面注明“增刊”或“xx?？弊謽?。秘密等級(jí)寫在左上角，也有的寫“內(nèi)部文件”或“內(nèi)部資料，注意保存”等字樣。
2、期號(hào)，可寫在名稱下一行，用括號(hào)括上。
3、編印單位。
4、印發(fā)日期寫在與編印單位平行的右側(cè)。
在下面，用一道橫線將報(bào)頭與報(bào)核隔開(kāi)。
簡(jiǎn)報(bào)寫作格式及 篇4
為了進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，提高學(xué)生熟練掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，加強(qiáng)抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，湖島小學(xué)在新學(xué)期第一周開(kāi)展了“逃生、安全疏散演練周”活動(dòng)。
具體工作：
1、演練準(zhǔn)備。為開(kāi)展好演練周活動(dòng)，學(xué)校積極制定了《新學(xué)期安全演練工作方案》，并分別召開(kāi)了安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)、全體教師會(huì)、學(xué)生會(huì)，研究制定演練周工作，提出教師安全演練工作安排和學(xué)生安全演練要求，對(duì)活動(dòng)過(guò)程作了周密的部署，明確了各工作人員的職責(zé)，積極采取先教育后演練的形式，對(duì)安全逃生方法、路線、注意事項(xiàng)等進(jìn)行了詳細(xì)的講解，確保了整個(gè)演練過(guò)程的安全有序。
2、精心組織。3月4日上午學(xué)校全體師生開(kāi)展了安全應(yīng)急演練，演練過(guò)程中，全校師生按緊急疏散預(yù)案的要求迅速啟動(dòng)疏散應(yīng)急預(yù)案，負(fù)責(zé)教師及時(shí)到崗到位。全體教師按照與按要求有序組織學(xué)生按預(yù)定的疏散路線疏散到安全集合地點(diǎn)，清點(diǎn)疏散人數(shù)層層上報(bào)給總指揮，整個(gè)過(guò)程井然有序。全校450名師生用時(shí)1分36秒都安全撤離到安全地帶。整個(gè)演練活動(dòng)取得預(yù)期效果，獲得圓滿成功。
3、演練總結(jié)。演練結(jié)束后分管校長(zhǎng)對(duì)演練周活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)和不足分別進(jìn)行了總結(jié)，并提出了今后應(yīng)急演練要求，以真正做到人人熟悉應(yīng)急疏散線路、掌握正確的濤聲、自護(hù)自救技能，真正遇到突發(fā)事件時(shí)能最大限度的確保師生的人身安全。
簡(jiǎn)報(bào)寫作格式及 篇5
簡(jiǎn)報(bào)的格式和寫法
簡(jiǎn)報(bào)
簡(jiǎn)報(bào)是傳遞某方面信息的簡(jiǎn)短的內(nèi)部小報(bào)。是具有匯報(bào)性、交流性和指導(dǎo)性的簡(jiǎn)短、靈活、快捷的簡(jiǎn)報(bào)又稱“動(dòng)態(tài)”、“簡(jiǎn)訊”、“要情”、“摘報(bào)”、“工作通訊”、“情況反映”、“情況交流”、“內(nèi)部參考”等。也可以說(shuō)，簡(jiǎn)報(bào)就是簡(jiǎn)要的調(diào)查報(bào)告，簡(jiǎn)要的情況報(bào)告，簡(jiǎn)要的工作報(bào)告，簡(jiǎn)要的消息報(bào)道等。它具有簡(jiǎn)、精、快、新、實(shí)、活和連續(xù)性等特點(diǎn)。
簡(jiǎn)報(bào)不是一種刊物。因?yàn)橛行┖?jiǎn)報(bào)可裝訂成一本，像一般“刊物”，更多的是只有一兩張紙，幾個(gè)版面，像一份報(bào)紙。更重要的是簡(jiǎn)報(bào)具有一般報(bào)紙的新聞特點(diǎn)，特別是要求有很強(qiáng)的時(shí)效性。而刊物的時(shí)效性則遠(yuǎn)不及報(bào)紙。故此，簡(jiǎn)報(bào)不是“刊”，而是“報(bào)”，說(shuō)它是刊物，不如說(shuō)是“小報(bào)”更恰切些。綜觀各種工作簡(jiǎn)報(bào)、會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)、動(dòng)態(tài)簡(jiǎn)報(bào)，再拿這些簡(jiǎn)報(bào)同一般的報(bào)紙、刊物相對(duì)照，可以得出這樣的看法：簡(jiǎn)報(bào)不再單純是下級(jí)向上級(jí)匯報(bào)工作的簡(jiǎn)要書面報(bào)告，不能看作是一種獨(dú)立文體，也不是一種刊物，而是一種專業(yè)性強(qiáng)的簡(jiǎn)短的內(nèi)部小報(bào)。
一、簡(jiǎn)報(bào)的格式
（一）報(bào)頭
簡(jiǎn)報(bào)的報(bào)頭有些類似公文的“紅頭”，一般也是套紅印刷，但又有一些不同之處。
首頁(yè)間隔橫線以上稱為報(bào)頭，由簡(jiǎn)報(bào)名稱、期數(shù)、編發(fā)機(jī)關(guān)、日期、保密提示等項(xiàng)目組成。簡(jiǎn)報(bào)除用“××簡(jiǎn)報(bào)”、“××動(dòng)態(tài)”、“情況反映”等常用四字名稱之外，還可加上單位名稱、專項(xiàng)工作等內(nèi)容。如《××大字“三講”教育簡(jiǎn)報(bào)》。簡(jiǎn)報(bào)名稱用大號(hào)字套紅印刷。
期數(shù)位于簡(jiǎn)報(bào)名稱下方正中，加括號(hào)。如果是綜合工作簡(jiǎn)報(bào)，一般以年度為單位，統(tǒng)編順排；如果是專題簡(jiǎn)報(bào)，按本專題統(tǒng)編順排。如果是增刊，就標(biāo)明增刊字樣。
編發(fā)機(jī)關(guān)一般是“××辦公室”或“××秘書處”，位于期數(shù)下面、間隔橫線上方左側(cè)。日期位于編發(fā)機(jī)關(guān)右側(cè)。
如果需要保密，在首頁(yè)報(bào)頭左上角標(biāo)明密級(jí)或“內(nèi)部刊物”字樣。確有必要，還可在首頁(yè)報(bào)頭右上角印上份號(hào)。
間隔橫線一般為紅色。
（二）報(bào)核
報(bào)頭以下、報(bào)尾以上的部分都是報(bào)核。
報(bào)核包括以下項(xiàng)目：
1．目錄
集束式的簡(jiǎn)報(bào)可編排目錄。由于簡(jiǎn)報(bào)內(nèi)容單純，容易查找，目錄一般不需標(biāo)序碼和頁(yè)碼，只需將編者按、各篇標(biāo)題排列出來(lái)即可，為避免混淆，可以每項(xiàng)前加一個(gè)五星標(biāo)志。
2．編者按
必要時(shí)可加編者按，主要內(nèi)容是工作任務(wù)來(lái)源、本期重點(diǎn)稿件的意義和價(jià)值、征稿通知、征求意見(jiàn)等。編者按不可過(guò)長(zhǎng)，短者三五行，長(zhǎng)者半頁(yè)即可。
3．報(bào)道
一期簡(jiǎn)報(bào)可以只有一篇報(bào)道，也可以有多篇報(bào)道。依次排列即可。
（三）報(bào)尾
報(bào)尾在簡(jiǎn)報(bào)末頁(yè)，用間隔橫線和報(bào)核分開(kāi)。報(bào)尾內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，只需寫明報(bào)什么機(jī)關(guān)、送什么機(jī)關(guān)、發(fā)什么單位即可。
二、簡(jiǎn)報(bào)的寫法
（一）標(biāo)題
簡(jiǎn)報(bào)的標(biāo)題跟新聞的標(biāo)題有些類似，可分為單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩種基本類型。
1．單標(biāo)題
將報(bào)道的核心事實(shí)或其主要意義概括為一句話作為標(biāo)題，如：《后勤工作今年重點(diǎn)抓好五件事》（本文章來(lái)源于“文秘114”?。?、《我校通過(guò)“211工程”專家審查驗(yàn)收》、《查擺突出問(wèn)題，研究“三講”教育方案》。標(biāo)題中間可以用空格的方式表示間隔，也可以加用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
2．雙標(biāo)題
雙標(biāo)題有兩種情況：
一是正題后面加副題。如：
再展宏圖創(chuàng)全國(guó)一流市場(chǎng)
——××農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)榮獲市信譽(yù)市場(chǎng)稱號(hào)
前一個(gè)標(biāo)題是正題，概括事實(shí)的性質(zhì)，后一個(gè)標(biāo)題是副題，補(bǔ)充敘述基本事實(shí)。
二是正題前面加引題。如：
盡責(zé)社會(huì)完善自身
華東師大團(tuán)委開(kāi)展“把知識(shí)獻(xiàn)給人民”的活動(dòng)
前一個(gè)標(biāo)題是引題，指出作用和意義，后一個(gè)標(biāo)題是正題，概括主要報(bào)道內(nèi)容。
（二）正文
1．導(dǎo)語(yǔ)
導(dǎo)語(yǔ)就是簡(jiǎn)報(bào)的開(kāi)頭語(yǔ)，要用簡(jiǎn)短的文字，準(zhǔn)確地概括報(bào)道的內(nèi)容，說(shuō)明報(bào)道的宗旨，引導(dǎo)讀者閱讀全文。導(dǎo)語(yǔ)寫作的總的要求是“開(kāi)門見(jiàn)山”，一開(kāi)始就切入基本事實(shí)或核心問(wèn)題，給人一個(gè)明確的印象。
導(dǎo)語(yǔ)的具體寫法可根據(jù)主題需要，分別采用敘述式、描寫式、提問(wèn)式、結(jié)論式等幾種形式。用概括敘述的方法介紹簡(jiǎn)報(bào)的主要內(nèi)容，叫做敘述式。把簡(jiǎn)報(bào)里的主要事實(shí)或某個(gè)有意義的側(cè)面加以形象的描寫，以引起讀者的閱讀興趣，叫做描寫式。把簡(jiǎn)報(bào)反映的主要問(wèn)題用設(shè)問(wèn)的形式提出來(lái)，以引起讀者的思考，叫做提問(wèn)式。先將結(jié)論用一兩句話在開(kāi)頭點(diǎn)出來(lái)，然后在主體部分再作必要的解釋和說(shuō)明，叫做結(jié)論式。這幾種導(dǎo)語(yǔ)形式，各有所長(zhǎng)，寫作時(shí)可根據(jù)稿件特點(diǎn)選擇運(yùn)用。
2．主體
主體是簡(jiǎn)報(bào)的主要部分，它的任務(wù)是用足夠的、典型的、富有說(shuō)服力的材料把導(dǎo)語(yǔ)的內(nèi)容加以具體化，用材料來(lái)說(shuō)明觀點(diǎn)。寫好主體是編好簡(jiǎn)報(bào)的關(guān)鍵。主體的內(nèi)容，或是反映具體的情況，或是介紹具體的做法，或是敘述取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，或是指出存在的問(wèn)題，或是幾項(xiàng)兼而有之，要視具體情況而定，
沒(méi)有固定的框框。
主體的層次安排有“縱式”和“橫式”兩種形態(tài)?？v式結(jié)構(gòu)按事件發(fā)生、發(fā)展的時(shí)間順序來(lái)安排材料，橫式結(jié)構(gòu)按事理分類的順序安排材料。如果內(nèi)容比較豐富，各層可加小標(biāo)題。
3．結(jié)尾
簡(jiǎn)報(bào)要不要結(jié)尾，因內(nèi)容而定。事情比較單一，篇幅比較短小的，可以不單寫結(jié)尾，主體部分話說(shuō)完就結(jié)束，干凈利落。事情比較復(fù)雜，內(nèi)容較多的，可以寫個(gè)結(jié)尾，對(duì)全文作一個(gè)小結(jié)，以加深讀者印象。有些帶有連續(xù)性的簡(jiǎn)報(bào)，為了引起人們注意事態(tài)的發(fā)展，可用一句交代性的話語(yǔ)作為結(jié)束，如“對(duì)事情的發(fā)展我們將繼續(xù)報(bào)告”，“處理結(jié)果我們將在下期報(bào)告”等。
簡(jiǎn)報(bào)寫作格式及 篇6
1、簡(jiǎn)報(bào)名稱印在簡(jiǎn)報(bào)第一頁(yè)上方的正中處，為了醒目起見(jiàn)，字號(hào)易大，盡可能用套紅印刷。
2、期號(hào)位置在簡(jiǎn)報(bào)名稱的正下方，一般按年度依次排列期號(hào)，有的還可以標(biāo)出累計(jì)的總期號(hào)。屬于“增刊”的期號(hào)，要單獨(dú)編排，不能與“正刊”期號(hào)混編。
3、編發(fā)單位，應(yīng)標(biāo)明全稱，位置在期號(hào)的左下方。
4、發(fā)行日期，以領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)日期為準(zhǔn)，應(yīng)標(biāo)明具體的年、月、日，位置在期號(hào)的右下方。
5、密級(jí)和保存要求，密級(jí)要求印在報(bào)頭的左上角頂格。分別標(biāo)明“機(jī)密”、“絕密”等等字樣。
6、編號(hào)，編號(hào)位于報(bào)頭右上方，保密性簡(jiǎn)報(bào)才用編號(hào)，一般簡(jiǎn)報(bào)不用編號(hào)。
報(bào)頭部分與標(biāo)題和正文之間，一般都用一條粗線攔開(kāi)。
有些簡(jiǎn)報(bào)根據(jù)需要，還應(yīng)標(biāo)明密級(jí)，如“內(nèi)部參閱”、“秘密”、“機(jī)密”、“絕密”等，位置在簡(jiǎn)報(bào)名稱的左上方。
報(bào)尾部分應(yīng)包括簡(jiǎn)報(bào)的報(bào)、送、發(fā)單位。報(bào)，指簡(jiǎn)報(bào)呈報(bào)的上級(jí)單位，送，指簡(jiǎn)報(bào)送往的同級(jí)單位或不相隸屬的單位，發(fā)，指簡(jiǎn)報(bào)發(fā)放的下級(jí)單位。如果簡(jiǎn)報(bào)的報(bào)、送、發(fā)單位是固定的，而又要臨時(shí)增加發(fā)放單位，一般還應(yīng)注明“本期增發(fā)×××（單位）”。報(bào)尾還應(yīng)包括本期簡(jiǎn)報(bào)的印刷份數(shù)，以便于管理、查對(duì)。報(bào)尾部分印在簡(jiǎn)報(bào)末頁(yè)的下端。
簡(jiǎn)報(bào)寫作格式及 篇7
報(bào)核，即簡(jiǎn)報(bào)所刊的一篇或幾篇文章。簡(jiǎn)報(bào)的寫法是多種多樣的，因此，它的形式也較靈活。大多數(shù)是消息，包括標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、結(jié)果和穿插在敘述中的背景材料。除了消息，還有別的文體，所以，不是每篇簡(jiǎn)報(bào)都有這幾項(xiàng)內(nèi)容。
1、簡(jiǎn)報(bào)的標(biāo)題類似新聞的標(biāo)題，要揭示主題，簡(jiǎn)短醒目。
2、導(dǎo)語(yǔ)通常用簡(jiǎn)明的一句話或一段話概括全文的主旨或主要內(nèi)容，給讀者一個(gè)總的印象。導(dǎo)語(yǔ)的寫法多種多樣，有提問(wèn)式、結(jié)論式、描寫式、敘述式等。導(dǎo)語(yǔ)一般要交待清楚誰(shuí)（某人或某單位），什么時(shí)間，干什么（事件），結(jié)果怎樣等內(nèi)容。
3、主體用足夠的、典型的、有說(shuō)服力的材料，把導(dǎo)語(yǔ)的內(nèi)容加以具體化。
4、結(jié)尾或指明事情發(fā)展趨勢(shì)，或提出希望及今后打算。如果主體部分已經(jīng)把事情說(shuō)清楚，那就不必再加尾巴了。
5、背景：即對(duì)人物、事件起作用的環(huán)境條件和歷史情況。背景可以穿插在各個(gè)部分。
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