下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用初中學(xué)生作文4篇 初中生優(yōu)秀作文范文，供大家參考。
實(shí)用初中學(xué)生作文1
每當(dāng)想起過去的事時(shí)，總有許多酸甜苦辣，想到一些難過的事時(shí)，心里總有一種酸酸的感覺。
有一件事情我仍記憶猶新在我5、6歲那會(huì)兒我是鄉(xiāng)下外公、外婆帶的媽媽那時(shí)在街上上班一個(gè)月只能回來看我?guī)状文谴问嵌宋绻?jié)媽媽中午回來看我在街上買了一些小孩子戴在手上的`東西，還買了兩個(gè)用步做的龍，一個(gè)大的一個(gè)小的，我把大的給了外公，小的給了我，當(dāng)時(shí)我高興壞了，吃過中飯，媽媽哄我睡覺，我一會(huì)兒睡著了，當(dāng)我醒來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)上班了，當(dāng)時(shí)我想為什么媽媽不多陪陪我，每次回來只在家待幾個(gè)小時(shí)。那時(shí)我心里有說不出的難過。
還有一次在三年級，那時(shí)我發(fā)燒晚上外公把我?guī)Щ丶覓炝他}水就讓我睡覺了，第二天媽媽回來看我把我?guī)У狼锶禧}水，媽媽把我抱在她身上，自己坐在椅子上，由于發(fā)燒頭暈乎乎的，就這么睡著了，鹽水在那吊著，媽媽在那幫我看著，鹽水瓶空了之后，媽媽讓護(hù)士阿姨幫我拔了鹽水，可能是因?yàn)樘弁次乙簿托蚜?。媽媽把我送到家，讓我睡在床上，跟我說：“在家要聽外公外婆的話，別再凍受涼了，不然媽媽會(huì)擔(dān)心你的。”后來就出去和外公外婆說了一些話，和我說了再見就上班了我的眼淚情不自禁就留下來了，我想媽媽多陪陪我，我現(xiàn)在生病了媽媽也只不過和我待不到5個(gè)小時(shí)，在小學(xué)時(shí)媽媽有時(shí)會(huì)來看我，可那也不是經(jīng)常。
記憶中的想念終究還是在記憶中，或許是我長大了，學(xué)會(huì)獨(dú)立了，那種想念也只有在記憶中才有。
實(shí)用初中學(xué)生作文2
“哇——”我剛?cè)嚅_朦朧的睡眼，就忍不住叫出聲來。只見窗外白茫茫的一片，房子上、地面上……到處都鋪滿了雪。樓下不遠(yuǎn)處樹頂上的鳥窩變成了松軟可口的奶油蛋糕，那可愛的樣子讓人垂涎欲滴。平日里毫無生機(jī)的枯草也重新煥發(fā)了生機(jī)，穿上了白色的禮服，在寒冷的冬日里綻放出獨(dú)特的美麗。清晨的陽光經(jīng)過皚皚白雪的反射，發(fā)出耀眼的光芒，像撒落了一地的寶石。
雪時(shí)斷時(shí)續(xù)。轉(zhuǎn)眼之間，天又暗了下來。只見紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從空中飄落下來，像一朵朵輕盈的蒲公英在舞蹈，又像一簇簇潔白的棉花糖從天而降。整個(gè)世界變得銀裝素裹，分外妖嬈。我好想投入到這夢幻的世界里，和大雪來一次親密接觸。
“爸爸！爸爸！我們出去玩吧！”我迫不及待地說。
“雪太大了，等雪停了吧。”
“快走吧！現(xiàn)在雪就小了。雪停了就沒有意思了！”我拉起爸爸的手就往外走。我這老爸真有點(diǎn)不識趣。
“等等，等等，我給你拿個(gè)帽子、手套。外面太冷了。”老爸順手拿上了門口的“裝備”。他一邊下著樓梯，一邊把我給“武裝”了起來。
“太漂亮了！”我歡呼著。走進(jìn)雪的世界，我感覺自己仿佛化身成白雪公主。天地之間到處都是白色的，萬物被厚厚的雪給覆蓋著，在陽光下熠熠生輝。腳踩在雪地上，發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，仿佛在演奏優(yōu)美的交響樂。我剛要張開雙臂，在雪里轉(zhuǎn)幾個(gè)圈?！芭椤钡囊宦?，一個(gè)雪球打到我身上，在我身上開了花。原來是爸爸！
“嘿！”我生氣地說：“你敢欺負(fù)我！”我抓起一把雪朝爸爸身上扔去。誰知道，剛?cè)鍪?，雪就四處飛揚(yáng)。一團(tuán)雪屑像一個(gè)個(gè)淘氣的小精靈撲倒我的臉上，鉆入我的衣領(lǐng)，涼絲絲的，倏地就不見了。爸爸一邊笑一邊搖著食指挑釁我：“No，No，No。你太笨了！打雪仗要把雪球捏緊，用力扔……”趁爸爸不注意，我捏緊一個(gè)雪球，朝爸爸扔去?！鞍 卑职职l(fā)出一聲“慘叫”。“哈哈哈，謝謝你提醒我。你也太不謹(jǐn)慎了，還教我！哈哈哈……”我笑得肚子都疼了?！案掖蛭遥縼戆?！”爸爸抖擻精神，準(zhǔn)備重新戰(zhàn)斗。一場雪球大戰(zhàn)開始了……片刻功夫，我們倆就變成了兩個(gè)“雪人”。老爸舉手示意投降，還承諾陪我堆雪人，我才放過了他。
整整一個(gè)上午，我都好開心，好開心！帶著滿滿的快樂和對雪人的掛念，我戀戀不舍地回了家。真希望下一場雪能早點(diǎn)到來！
實(shí)用初中學(xué)生作文3
那年，我們告別了童年，迎來了青春，那年，我們不再是小孩子了?！}記
那年，我們在無比緊張的準(zhǔn)備考試，卻不知，中考才是我們最重要的一次考試。那年，我們還在校園里，風(fēng)一般走過，處處留下我們粉筆留下的痕跡。那年，我們坐在學(xué)校的白楊樹下，看著小人書。那年，我們還只是孩子。那年，我們初一了，三年前也就是我們步入中學(xué)的時(shí)候。。。那年、、總有那么幾個(gè)人，老師一叫起來回答問題，全班就笑。班里總有一個(gè)看起來不怎么努力學(xué)習(xí)，成績卻很好的人。班里總有一兩個(gè)很喜歡大喊大叫的人。我們往往發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)，沒三天就打回原形了，我們的作業(yè)總是留在最后一天，趕頭拼命的寫，亂寫。誰沒有聽老師說過，我教了這么多年書，就沒見過你們這樣的學(xué)生，胃痛已成為我們的通病。每個(gè)班，總有一個(gè)很彪悍的女同學(xué)。每個(gè)班，總有一個(gè)成績好的像仙一樣的人。每個(gè)班總有一個(gè)人，總是遲到。每個(gè)班，總有一個(gè)人，踩著點(diǎn)進(jìn)教室。初中那年，我們總是找機(jī)會(huì)不上早操，不穿校服，不上自習(xí)，初中那年我們翻過學(xué)校的墻，騎著自行車，在夜晚的大街上狂吼，是一群無知少年。那一年，他們是我們，那一年，我們都要一起走下去，那一年，我們是最耀眼的太陽。那一年，我們不可一世。班級是個(gè)小社會(huì)，我們在這里哭過，笑過，感動(dòng)過。老師，同學(xué)都曾出現(xiàn)過一個(gè)讓你刻骨銘心的人，三年，我們從無知走向成熟。三年，我們經(jīng)歷了太多太多。三年，我們即將分散。
實(shí)用初中學(xué)生作文4
短短的六年，彈指一揮間，便消失得無影無蹤，回想起來，卻上演了一部動(dòng)人心弦的“電影”——題記
昔日鶯歌燕舞，生機(jī)盎然的學(xué)校此時(shí)竟然在我眼里是那么陌生，雖近在眼前，卻遠(yuǎn)在天邊。
我與眾多同伴就是在這兒相識相知的，我們歡笑著，跳躍著，奔跑著，往事如電影一般一一在我的腦海中呈現(xiàn)出來。無語之中洋溢起一股沖動(dòng)：如果，我能再做一回小學(xué)生就好了！父母驚呆，用語無倫次的語調(diào)問我，很奇怪，當(dāng)初那個(gè)嚷嚷著時(shí)間過得太慢的女兒竟想再當(dāng)一回小學(xué)生。我微笑著回答他們：“我，舍不得這兒的老師和同學(xué)們，我舍不得這個(gè)生活了六年的校園?。 庇质且黄o寂無聲。
方老師，這個(gè)曾經(jīng)陌生的稱呼，在我三年級的時(shí)候突然變得清晰起來，不僅如此，還幾乎成了我的口頭禪。第一次見到她時(shí)，她給我很恬靜的印象：她站在一張桌子前，給我們每位同學(xué)投來一個(gè)美美的微笑。那笑容似曾相識，頗感親切，她告訴我們，她姓方，教數(shù)學(xué)。這些話在我小小的心靈中烙上了不可磨滅的印記，永遠(yuǎn)也拂不去。
我永遠(yuǎn)會(huì)記得她彎下腰，撿起同學(xué)們亂扔的牛奶盒；記得在我們犯錯(cuò)時(shí)，她那語重心長的教誨；記得在我們?nèi)〉煤贸煽儠r(shí)，她那欣喜的笑容。在與她相識的日子里，我讀懂了她的內(nèi)心：懂她的嚴(yán)厲，懂她的寬容，懂她的辛勤付出，懂她的欣慰笑容。
我與鄭穎就是在這兒相識的．她那時(shí)在教室里讀書，我望著她，覺得她好可愛！我們?nèi)绻茉谝黄鹜?，該有多好哇！想著，有人拍了拍我的肩膀：“走吧，去玩嘛！”我?yīng)了一聲，奔向操場，還不忘往身后灑下一縷余光。后來，聽別人說，她叫鄭穎，我想：這名字真好聽！也不知怎的，我們莫名其妙地成了朋友，那時(shí)，真的好開心！
凄風(fēng)苦雨愁煞人，秋天最終還是來了，開學(xué)了，她在二班，我在一班，最終還是有了一墻之隔。心里——好難受！不過，事情突然發(fā)生了轉(zhuǎn)機(jī)：“什么？五年級分班，真的嗎？太棒了！”我從有人口中得知了一件激動(dòng)人心的事。夏天終于在我殷切的盼望中到來了。
下學(xué)期就可能和她在一個(gè)班了，我這樣想。事實(shí)正合我意。
在學(xué)校的這一段日子里，我嘗遍了“五味瓶”里的所有滋味——酸、甜、苦、辣、咸皆有之。雖然如此，但我仍是保持我的個(gè)性，因?yàn)槲也粫?huì)為任何事而改變。只是，這里的一切讓我留戀。
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