高一優(yōu)秀作文【優(yōu)秀13篇】

時(shí)間：2023-09-10 08:56:31 綜合范文

高一優(yōu)秀作文篇1

　　聰明的人會(huì)避開(kāi)世俗回歸自己，愚蠢的人會(huì)迎合世俗迷失自己。

　　我們生活在世俗世界，不同的人會(huì)有不同的想法。有的人會(huì)逆水行舟，有的人會(huì)追求世俗生活直到被淹沒(méi)。也許我們周圍都是名望，地位，世俗眼光等等。當(dāng)我們?cè)噲D打破世俗的套套時(shí)，我們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)它被世俗的眼光視為另一種。但是那又怎么樣呢？與其每天戴著面具強(qiáng)顏歡笑，不如掙脫它，站在世俗的逆流中，活出自己想活的自己。用冷漠的眼光，樂(lè)觀的態(tài)度，就能擺脫世俗的泥巴。

　　古今中外，很多名人都給我們展示過(guò)什么叫聰明人，什么叫笨人，什么叫優(yōu)雅，什么叫庸俗。

　　陶淵明，我們都知道他為什么隱居。當(dāng)時(shí)的社會(huì)處處籠罩在黑暗和腐朽之中，官場(chǎng)上的銅臭味讓人一次次惡心。這是世俗的。每個(gè)人都想盡一切辦法收買一個(gè)官員，行賄只是為了過(guò)上“安逸”的生活，這是傻子。陶淵明真的是一朵出淤泥而不染的蓮花。性格高尚，節(jié)操正直，能安然守護(hù)一畝三分地，卻仍有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的心情。

　　我不得不說(shuō)他是一個(gè)時(shí)代的智者。世俗無(wú)法約束他的思想，世俗暗流也無(wú)法洗刷他冷漠的名利，享受他的自由。

　　俗話說(shuō)，“它將被永遠(yuǎn)銘記?！比绻f(shuō)陶淵明是神仙最好的代言人，那么鹿為馬這個(gè)事件，就是最能代表千古不朽的作品。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，大臣們不可置信地看著眼前的所謂“馬”。聽(tīng)了趙高的描述，他們鼓掌附和：“真是百年一遇的千里馬，好馬，真是好馬！”一群被世俗蒙蔽的人，還在慶幸自己躲過(guò)了一場(chǎng)大災(zāi)難。他們沒(méi)想到這么努力地迎合趙高，但在不久的將來(lái)，他們死在了一個(gè)陰天。也許他們死前不知道為什么。

　　一群人，一群黑暗的人，一群虛偽的人，一群由錯(cuò)轉(zhuǎn)對(duì)的人。這不就是告訴世界，迎合世界和權(quán)力不會(huì)有好下場(chǎng)嗎。

　　世俗是一件壞事，它會(huì)束縛我們的思想和行為，把我們變成行走在社會(huì)中的木偶。每個(gè)人的高尚都會(huì)藏在心里，我們每個(gè)人都有逆世俗潮流而行的權(quán)利。我們是獨(dú)一無(wú)二的，不是世界的復(fù)制品。自己的想法最重要。遵從自己的內(nèi)心，做一個(gè)有思想的人，做一個(gè)只屬于自己的人。

　　不要讓世界束縛你的思想。

高一優(yōu)秀作文篇2

　　有一首歌名叫《感恩的心》，我很小的時(shí)候就會(huì)唱這首歌，歌詞中：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”！這一段我常常的感動(dòng)的熱淚盈眶。是啊，在生活中懷有一顆感恩的心，就能在生活中感到陣陣感動(dòng)的熱流；就算天氣再冷，寒風(fēng)再肆掠，也能在生活中感到絲絲溫暖。生活中，有許多關(guān)心我的人也會(huì)讓我感動(dòng)。

　　因?yàn)槲业膵寢寣W(xué)歷不高，所以找工作非常難。為了我，媽媽決不會(huì)因?yàn)橄胭I新衣而去逛商場(chǎng)。他只能看著別的阿姨穿漂亮衣服，而自己只能穿著粗糙的工作服。有一次，因?yàn)橥瑢W(xué)們都去買一種漂亮的時(shí)尚電子玩具，我非常眼饞，于是向媽媽要錢(qián)。媽媽猶豫了一下，但還是掏出她那早已成為“老太婆”的錢(qián)包，用硬幣和小額紙幣給我湊了8元錢(qián)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“好吧，媽媽給你。不過(guò)，這次考試一定要考好哦！”“沒(méi)問(wèn)題！”自從來(lái)了深圳以后，媽媽更是沒(méi)閑著。終于有一次，媽媽答應(yīng)帶我去她工作的地方?！疤炷?！”這哪是女人工作的地方？幾個(gè)工作人員中只有媽媽一人是女的?？粗鴭寢屆β档谋秤埃也唤怕暣罂?。媽媽你的辛勤讓我感動(dòng)！

　　現(xiàn)在，我還懷念著我在銅陵的老同學(xué)。我記得有一回上體育課，老師要求跑1000米加上熱身的200米，共1200米。那時(shí)，我最怕跑步，跑了三四百米就受不了了，何況上千！跑了500米，我就上氣不接下氣，800米，堅(jiān)持?。?00米，我終于不行了，腿一軟，撲通一聲，我摔了一個(gè)底朝天，下巴也硬生生的磕在了地上，那時(shí)可是水泥地啊！同學(xué)們立即圍過(guò)來(lái)，大喊：“朱，你怎么了！快拿紙擦血！”說(shuō)著，他們七手八腳的把我抬到了陰涼處，又用紙巾把我一只流鼻血的鼻孔堵住，再用濕巾放在我的頭上，還用布把我嘴里的血擦干凈，最后，他們還給我灌了一杯水，我頓時(shí)好多了。啊，同學(xué)們！你們的熱情讓我感動(dòng)。

　　生活中的感動(dòng)讓我感覺(jué)到我生在一個(gè)溫暖的世界，正如歌詞一樣：“感恩的心，感謝有你?！备卸鞯男陌槲页砷L(zhǎng)。

高一優(yōu)秀作文篇3

　　人們常常說(shuō)：“站得越高，看得越遠(yuǎn)?！边@句話就是鼓勵(lì)人們努力向上的。站的越高看到的風(fēng)景越多，越美麗。視野越開(kāi)闊。

　　如果想自己什么活都不干，并且有絕對(duì)的話語(yǔ)權(quán)，那么就要使自己站得更高，這樣才行。

　　從前，有一只烏鴉棲息在一株大樹(shù)上，整天無(wú)所事事。有一天，一只兔子看到樹(shù)上的烏鴉，就問(wèn)：“我也能像你一樣每天都無(wú)所事事，什么也不用干么？”烏鴉回答道：“當(dāng)然可以。”于是，兔子就整天無(wú)所事事的在樹(shù)下休息。忽然有一天，一只狐貍突然出現(xiàn)了，它猛地?fù)湎蚰侵煌米?，把它抓住，叼著兔子找地方美餐了。這個(gè)就是說(shuō)兩種人有兩種不同的結(jié)果，取決于他們是否經(jīng)過(guò)自己的努力，使自己站得更高。文中的兔子就像是那種沒(méi)有站的很高的人，又沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的努力使自己站得更高。又想什么事兒都不想干的人。最后，一定會(huì)有懲罰的。而文中的烏鴉卻和兔子不同，因?yàn)樗呀?jīng)占到了高處，所以他可以什么事兒都不做，也不會(huì)受到什么傷害。這就是兩種人的不同待遇。如果，那只兔子經(jīng)過(guò)自己的努力找到一個(gè)安全的地方，讓自己的安全指數(shù)高高的，那么那只狐貍就不會(huì)抓到它，它也不會(huì)成為狐貍的美餐了。所以我們就要學(xué)著通過(guò)自己的努力，不斷的學(xué)習(xí)本領(lǐng)，讓自己站得更高。這樣我們就不會(huì)想文中的兔子那樣了。

　　其實(shí)，在我們的生活中就有許許多多的的例子。就舉一個(gè)我們最熟悉的例子吧。我國(guó)的“乒乓女王”——鄧亞萍，她曾經(jīng)因?yàn)樯聿陌?，許許多多的人讓她放棄?？墒?，她憑借著自己對(duì)的喜愛(ài)，一直堅(jiān)持著“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧?！苯?jīng)過(guò)自己的努力，走完了那些坎坎坷坷的道路，終于取得了成功。成為了中國(guó)的“乒乓女王”，她已經(jīng)等得很高了，但是她一點(diǎn)也沒(méi)有滿足。她覺(jué)得自己的學(xué)歷不高，又開(kāi)始了她的學(xué)習(xí)生涯。其實(shí)，她完全不用再學(xué)習(xí)課了，因?yàn)樗呀?jīng)成為中國(guó)人為之驕傲的人了。但是，她為了使自己以后會(huì)更加的輕松，什么活都不用干，她選擇了去學(xué)習(xí)。

　　在我們生活中，白領(lǐng)讓很多人羨慕不已，為什么他們能一個(gè)月拿很高的工資呢？正是因?yàn)樗麄冊(cè)趧e人休息或者玩的時(shí)候，自己卻在苦苦的努力學(xué)習(xí)，才能得到這樣的成功。

　　總之，我們現(xiàn)在應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，不斷的向上攀登，那么你一定會(huì)成為人上人的。讓“站得更高”伴我們成長(zhǎng)吧！

高一優(yōu)秀作文篇4

　　Dear Mary, Pressure is a serious problem in today’s world. I know you are under too much pressure. You can’t get on well with your classmates; you may worry about your exams. I’m always under pressure, too. My parents want me to be the top student in class. So they send me to all kinds of training classes at weekends.

　　Last Monday evening, I had a talk with my mother. I told her I was not lazy. I really felt tired. I needed time to relax. My mother agreed with me at last. So I think a conversation with your parents is necessary to solve the problem. Less pressure, better life! Best wishes to you! Your, Jane

　　親愛(ài)的瑪麗，壓力是當(dāng)今世界的一個(gè)嚴(yán)重問(wèn)題。我知道你承受太多的壓力。你不能和你的同學(xué)相處得很好，你可能會(huì)擔(dān)心你的考試。我總是在壓力下。我父母想讓我成為一流的學(xué)生。所以他們?cè)谥苣┧臀胰ジ鞣N培訓(xùn)班。

　　上個(gè)星期一晚上，我和我的媽媽說(shuō)了一次。我告訴她我不懶。我真的感到很累。我需要時(shí)間放松。我媽媽終于同意了。所以我想和你父母的談話是解決問(wèn)題的必要的。更少的壓力，更好的生活！最美好的祝愿給你！

高一優(yōu)秀作文篇5

　　我挺喜歡唐七的小說(shuō)的，尤其是《華胥引》中的女主葉蓁，不像其他爛俗小說(shuō)里的女主那么矯情。她很聰明，但不會(huì)特意掩飾自己的聰明，也不會(huì)故意顯擺自己的聰明。

　　網(wǎng)上有很多流言說(shuō)唐七的小說(shuō)很多情節(jié)是抄襲，其實(shí)我對(duì)此不以為然。畢竟我也不是個(gè)學(xué)富五車的人，沒(méi)見(jiàn)過(guò)幾本書(shū)，也許她真是抄襲，可讓我遇見(jiàn)唐七，我覺(jué)得我是幸運(yùn)的。就像很多人說(shuō)郭敬明拜金一樣，他拜金是他的事，我喜歡他的小說(shuō)，是我的事。當(dāng)然，我并不是提倡抄襲或拜金，我只是覺(jué)得大家都應(yīng)該冷靜理智點(diǎn)，把事情一碼歸一碼，如果你不喜歡唐七的小說(shuō)，那你盡管罵就是了，如果你覺(jué)得她抄襲，那就拿出證據(jù)去告她就是了，如果你挺喜歡唐七，又懷疑她抄襲，覺(jué)得她無(wú)恥，我只能說(shuō)，人生何不灑脫一些，你干嘛非要讓自己活得這么糾結(jié)？

　　我從前喜歡郭敬明的“一半明媚，一半憂傷”，不過(guò)那是很小的時(shí)候了，年輕，不諳世事，對(duì)這種青春風(fēng)沒(méi)有抵御能力。后來(lái)喜歡韓寒，不過(guò)我最喜歡他言辭犀利的雜文，他寫(xiě)的小說(shuō)還有那部《后會(huì)無(wú)期》倒是沒(méi)怎么看過(guò)。近幾年很喜歡唐七，有人說(shuō)，唐七很擅長(zhǎng)用幽默的語(yǔ)言講傷心事，我覺(jué)得這話很對(duì)，我不愛(ài)看很凄涼的，也不愛(ài)看全篇都是喜劇的，如果人生一定會(huì)有悲傷的事，那還是用開(kāi)心的話去講述吧。

高一優(yōu)秀作文篇6

　　一個(gè)世界的啟示在自然，它永遠(yuǎn)是人們心靈的家園。

　　一孤舟，一蓑衣，他便能泛舟于湖上。那時(shí)正值冬天，雪如柳絮般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑下，轉(zhuǎn)瞬間，天地都為之白了頭，更何況那個(gè)渺小的他呢。然而，他并不在意“千山鳥(niǎo)飛絕”，更無(wú)所謂“萬(wàn)徑人蹤滅”，那白茫茫的世界一片寂靜，而在這寂靜中他更能諦聽(tīng)自然的天籟之聲。世界如此廣大，而他不過(guò)是一芥微粒，那么輕，那么小，小到可以得失俱亡。雖是“孤舟蓑笠翁”，可他并不寂寞，只因他早已融于天地，化入皚皚白雪之中。

　　一鋤頭，一陋室，他便能耕種于南山。他從未想過(guò)去尋找真正的“桃花源”，只因他已身在其中。官場(chǎng)如此復(fù)雜，黑暗，那便不如歸去，回到最初的家鄉(xiāng)。我們生于自然，終究也要回歸，可誰(shuí)能擁有那份勇氣？而他，卻做到了。當(dāng)初那雙執(zhí)筆的手，此刻卻拿起了鋤頭；當(dāng)初那個(gè)談笑風(fēng)生的名士，現(xiàn)在卻選擇歸隱山林，成了普通的農(nóng)夫。他是一個(gè)徹底的門(mén)外漢，“種豆南山下，草盛豆苗稀”，可他并不掛懷，他想要的不過(guò)是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的安適，“但使愿無(wú)違”的寧?kù)o與滿足。在這里，他可以沉淀自己的心，洗去那一身的浮夸。

　　一壺酒，一把劍，他便能瀟灑于天涯。他是那般灑脫，如謫仙一般，可誰(shuí)曾想到，他也有“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的煩惱，“拔劍四顧”的迷茫。自然，為他指明了前方的道路。“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”。既然官場(chǎng)無(wú)容身之地，那就回到自然的懷抱。在那里，他見(jiàn)到了“江入大荒流”的雄偉壯闊，那一刻，他的胸襟，便也如江河般寬廣，綿延至天涯，沖去萬(wàn)千煩惱。

　　諦聽(tīng)天籟，便是“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”。

　　這個(gè)世界將啟示放在了自然。所以回歸吧，回到那最初亦是最后的故鄉(xiāng)。

高一優(yōu)秀作文篇7

　　浩瀚星空中，群星就是那彎明月的點(diǎn)綴；茫茫大海中，浪花是那寬廣海洋的點(diǎn)綴；在百花園中，綠葉是紅花的點(diǎn)綴。不可想象，沒(méi)有點(diǎn)綴的世界將會(huì)是怎樣的。

　　點(diǎn)綴的力量

　　不知你是否看過(guò)一些演唱會(huì)，歌手在臺(tái)前唱歌跳舞，身后同時(shí)也有一群人在伴舞，這樣，在他們的共同努力下，這場(chǎng)演唱會(huì)才算完美。伴舞者是點(diǎn)綴，比起大明星來(lái)是毫不起眼，沒(méi)人知道他們姓甚名誰(shuí)。但可以想象，天王杰克遜身后無(wú)人，只他一人在臺(tái)上又唱又跳的這又有什么意思呢？可有了這些點(diǎn)綴，才能夠體現(xiàn)大明星的光鮮。這就像綠葉襯紅花。這便是點(diǎn)綴的力量。

　　點(diǎn)綴也非萬(wàn)能

　　有一家人，他們世代是有才能，在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵的將軍。一次，兒子正要奔赴沙場(chǎng)，內(nèi)心極其恐懼，怕自己戰(zhàn)死沙場(chǎng)，這時(shí)父親拿出家族祖?zhèn)鞯募В旁谝粋€(gè)精美的盒子里讓兒子隨身攜帶，并說(shuō)：“擁有了它，你便會(huì)有無(wú)窮的力量，身經(jīng)百戰(zhàn)而不死。”兒子帶上了。果然，兒子在戰(zhàn)場(chǎng)上每看一眼那精美箭支的羽毛便力量無(wú)窮。不久便當(dāng)上了大將軍。在一次勝仗歸來(lái)后，好奇心驅(qū)使他打開(kāi)那盒子，他完全忘記父親的話——千萬(wàn)不能將盒子打開(kāi)。打開(kāi)后他崩潰了，精美的羽毛下竟是一只斷箭！結(jié)果不言自知，兒子戰(zhàn)死沙場(chǎng)。點(diǎn)綴的力量是無(wú)窮的，卻也會(huì)叫人落入萬(wàn)丈深淵。

　　點(diǎn)綴的美

　　在每個(gè)城市，小到各街各巷那農(nóng)名工便是城的點(diǎn)綴，他們每天起早貪黑的勞動(dòng)，我們有了寬敞明亮的教室，我們有了又高又大的樓房，我們有了用于購(gòu)物的商場(chǎng)。是他們的汗水和辛勤讓我們有了這么美麗的風(fēng)景，有了這么好的生活。農(nóng)民工是城市的點(diǎn)綴，他們不起眼，他們臟，但是他們的美所有人都不會(huì)忘記，有了他們，我們的生活充滿陽(yáng)光。

　　就像群星點(diǎn)綴明月，就像浪花點(diǎn)綴大海，就像綠葉點(diǎn)綴紅花一樣，點(diǎn)綴其實(shí)很重要。

高一優(yōu)秀作文篇8

　　最是那一低頭的溫柔，恰似一朵水蓮花，不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞。你我拉著手，遠(yuǎn)處的朝陽(yáng)越近越紅，涼風(fēng)拂面，暖心交融。

　　你與我像兩棵樹(shù)，彼此孤獨(dú)的兀立著，風(fēng)與空氣告訴著我們的距離，但誰(shuí)都不知道，在泥土的覆蓋下，在看不見(jiàn)的深處，我們?nèi)园迅毤m纏在一起，心與心的距離，如那根須，糾纏交融、連接。

　　童年。

　　兩只稚嫩的小手，白白的，肉肉的，綿綿的。是世上的一切都是那么神奇，指尖的觸碰，心靈的觸接，就那么手拉著手，笑嘻嘻地，走去探索這神秘而又可怕的世界。那是第一次觸碰，也是第一次交融。踏出門(mén)了，那眼睛搜索一切喜愛(ài)的，手依然緊緊握在一起。天暗了，菜香洋溢了院子，那兩只小手依依不舍，分了？？？？第二日，第三日便又重復(fù)如此，兩顆心明白了，手有分離的時(shí)候，代表人有分開(kāi)的時(shí)候，開(kāi)學(xué)了，手不得不放開(kāi)，哭了。

　　少年。

　　兩只纖長(zhǎng)的手，細(xì)細(xì)的，白白的，長(zhǎng)大了。兩只手進(jìn)入了同一所中學(xué)，度過(guò)了六年的初中與高中。上學(xué)時(shí)，兩只手緊握，就如孩童一樣。每一次指尖的觸碰就是一次心靈的觸碰。上學(xué)路上，放學(xué)路上，幸福充盈著我們倆，兩只手的主人，我和你，牽著手，交著心，幸福的日子總是流走得十分迅速，就如那最美的花兒凋謝得最快，還好，還好，還好，我們不是花兒，明日，依然要踏上上學(xué)的路，會(huì)和往常一樣的。

　　我想到了中年。

　　兩只堅(jiān)硬的手，還是細(xì)細(xì)的，白白的，但傷口多了。我們還是不會(huì)介意。逛街不是我們所愛(ài)，一人手心捧一本自己的最愛(ài)，當(dāng)然我和你一樣，另一只手還是牽著。讀書(shū)時(shí)，心與心的交融比任何時(shí)候都要重要，就這些，就這么安逸、舒適的度過(guò)吧。

　　我想到了老年。

　　兩只皺巴巴的手，依然細(xì)細(xì)的，但手上的波瀾起伏多了，那必是歲月的`見(jiàn)證，我還愛(ài)牽著你，愛(ài)探索世界，愛(ài)看書(shū)，愛(ài)做一切做過(guò)的事。童年、少年、中年的日子，我們牽手的日

　　子，歷歷在目，但我們不要懷念，不要回憶。一人一只手拄著拐杖，另一只手還是牽著，去旅游，去感受這奇妙的自然，那干巴巴的手，沒(méi)有，也不會(huì)失去它的靈性，你我牽著，心心相印。

　　大自然賦予我們靈性，手拉著手，心連著心。我的手，你的手，連著，心便連著，這才是自然真正的奧妙，我們是彼此的。

　　這仍然是個(gè)忠告，不論我們年紀(jì)多大——當(dāng)我們?nèi)魏螘r(shí)候，最好是手拉著手，緊挨在一起，心連在一起。

點(diǎn)評(píng)：這是閱卷組評(píng)定的一篇散文佳作。文章開(kāi)頭化用徐志摩《沙揚(yáng)娜拉》和舒婷《致橡樹(shù)》中的詩(shī)句，給讀者營(yíng)造出一幅“手拉手，心連心”的詩(shī)意畫(huà)卷，然后將筆觸拉回現(xiàn)實(shí)，深情回憶由“童年——少年——中年——老年”四個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)所連綴而成的生活畫(huà)面，將過(guò)去與未來(lái)、生活與詩(shī)意、牽手與成長(zhǎng)自然而然聯(lián)系在一起，巧妙地詮釋了“手連著，心便連著”這一大自然賦予我們?nèi)祟惖撵`性，在感人肺腑的同時(shí)，帶給讀者深刻的思考和啟迪。最后直接引用材料結(jié)尾，畫(huà)龍點(diǎn)睛，不忘扣題。作者善用修辭，對(duì)偶、排比、比喻、化用等多種手法的運(yùn)用，使文章?lián)u曳生姿；使人讀后不僅體會(huì)到理趣，還能感受到文學(xué)的美感。

高一優(yōu)秀作文篇9

　　今天是開(kāi)學(xué)第一天。我終于成為了一名真正的高中生。我興奮而緊張地走進(jìn)校門(mén)。

　　我看到很多不穿校服的學(xué)生。這些是新生?？粗吧拿婵?，我開(kāi)始覺(jué)得有些緊張和陌生。我按照路標(biāo)上的.提示找到了我的班級(jí)，一年級(jí)一班。大部分同學(xué)都是一個(gè)人坐著，但也有一些同學(xué)是天生熟悉的，比較豁達(dá)外向。和同學(xué)聊了好幾天，整個(gè)教室還是很安靜。我找了個(gè)空地方好好干。

　　不久，老師進(jìn)來(lái)了，他開(kāi)始自我介紹，說(shuō)他是我們班主任，是我們數(shù)學(xué)老師。介紹完后，我們開(kāi)始站起來(lái)，他開(kāi)始調(diào)整位置。他已經(jīng)列出了表格，讀名字的學(xué)生就坐在上面。我們班經(jīng)常有分組制，六個(gè)座位相對(duì)，一個(gè)同學(xué)為一組，更有利于我們的討論和學(xué)習(xí)。他給我們調(diào)好位置后，就開(kāi)始給我們講學(xué)校應(yīng)該遵守的規(guī)矩和班級(jí)制度。他還談到了我們高中生應(yīng)該遵守的規(guī)則，為我們介紹了加分制度和獎(jiǎng)懲措施，然后開(kāi)始鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，為我們做思想工作。

　　然后他讓幾個(gè)男生幫我們背教材，然后一個(gè)一個(gè)的發(fā)了出去。寫(xiě)完名字后，我們把它們裝在書(shū)包和抽屜里。然后我們被組織起來(lái)打掃，每組負(fù)責(zé)一節(jié)。學(xué)生們很快打掃完，又坐下來(lái)。老師開(kāi)始告訴我們?nèi)绾问褂眯@卡，如何使用校園卡，以及在哪里支付。教會(huì)給了我們一些入學(xué)常識(shí)。

　　然后開(kāi)始給我們每節(jié)課需要學(xué)的東西，告訴我們需要準(zhǔn)備什么工具。那我們自我介紹一下。大家都要去講臺(tái)上做自我介紹，拉近同學(xué)之間的距離。

高一優(yōu)秀作文篇10

　　在我們的身邊，有許許多多的令我印象深刻的人如：警察叔叔，清潔工，建筑工人……但是，令我最最最深刻的是我的姐姐。因?yàn)樗那趯W(xué)好問(wèn)和寬容大方。

　　我的姐姐長(zhǎng)得非常漂亮，烏黑發(fā)亮的頭發(fā);一雙明如玻璃似的大眼睛，閃閃發(fā)亮光;小櫻桃似的嘴巴。

　　我的姐姐具備一名優(yōu)秀學(xué)生的所有優(yōu)點(diǎn)，她每次考試都是前二名。姐姐現(xiàn)在上高三，每天晚上都有晚自習(xí)課，所以經(jīng)常都是十一二點(diǎn)才能回家?；氐郊依?，除了寫(xiě)教師在校布置的作業(yè)外，還要寫(xiě)許多許多的奧數(shù)習(xí)題。開(kāi)始我還以為是她的爸爸媽媽硬是要他寫(xiě)的，到今天了我才明白，原來(lái)不是姐姐的爸爸媽媽硬要他寫(xiě)的，而是姐姐自己非要這樣做的。

　　我的姐姐特別的寬容。

　　有一次，姐姐向我借了一些錢(qián)，很久都沒(méi)還。我以為姐姐想賴賬，所以我就在他背后說(shuō)起了壞話。后來(lái)，一個(gè)朋友告訴我這話傳達(dá)了我姐姐的耳朵里了。我想想姐姐以后再也不理我了。過(guò)了好些日子，我都不敢出去玩兒，因?yàn)槲野炎约河鲆?jiàn)姐姐。突然，我接到了一個(gè)電話，是姐姐打來(lái)的，說(shuō)是讓我出來(lái)見(jiàn)個(gè)面。我害怕極了，下樓時(shí)很慢很慢，我在想，姐姐以后肯定不和我玩了。想著想著，就來(lái)到了姐姐的面前，誰(shuí)知道姐姐誒卻一分也不少的把錢(qián)還給了我，然后，拉著我跑去玩兒了。

　　這就是最最最令我印象深刻的人——姐姐，一個(gè)長(zhǎng)得不僅漂亮，學(xué)習(xí)也很好的，也很寬容大方的姐姐。

高一優(yōu)秀作文篇11

　　說(shuō)起讀書(shū)，以前的我對(duì)此可不喜歡了，我覺(jué)得很無(wú)聊，坐在那里一動(dòng)也不動(dòng)的看書(shū)，倒不如在外面大玩一番所來(lái)的痛快!

　　可是我遇到了一個(gè)人，是她讓我改變了對(duì)讀書(shū)的看法。他是我小學(xué)時(shí)的一個(gè)同桌，是一個(gè)書(shū)蟲(chóng)，十分的愛(ài)讀書(shū)，他一下課就拿出書(shū)本，坐在那里非常認(rèn)真的看，周圍的一切好像與他都沒(méi)有關(guān)系，就像他是一個(gè)與世隔絕的人。當(dāng)然，一開(kāi)始我覺(jué)得這個(gè)人非常的無(wú)聊，大好的休息時(shí)間，不去外面玩，在這讀書(shū)干嘛呀?讀書(shū)一點(diǎn)都不好玩，無(wú)聊死了?？墒撬x書(shū)時(shí)的表情好像感覺(jué)非常的愉快，似乎世上沒(méi)有比讀書(shū)更好玩的事了，于是這讓我對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了新的看法。

　　我嘗試著拿起一本圖書(shū)角的書(shū)看了起來(lái)。自然，我是剛開(kāi)始讀書(shū)，并不了解書(shū)中的樂(lè)趣，定然是沒(méi)有像他一樣看那么久，看得那么專注。雖然只是第一次看，看的時(shí)間也并非很長(zhǎng)，但是我卻體會(huì)到了，讀書(shū)并不是我想象中的那么無(wú)聊。雖然談不上喜歡，總沒(méi)有像以前那么覺(jué)得讀書(shū)是一件非常無(wú)聊的事了。

　　隨著時(shí)間的推移，我逐漸的開(kāi)始喜歡上了讀書(shū)，我覺(jué)得讀書(shū)非常的有趣，書(shū)中有許許多多我不知道的知識(shí)。如果不是讀書(shū)，我的作文成績(jī)也不會(huì)有所提高，最起碼我不會(huì)像現(xiàn)在一樣寫(xiě)出那么多字的文章。要知道我以前的作文可是在班級(jí)里倒數(shù)的，一年級(jí)時(shí)老師讓我們寫(xiě)一篇日記，我寫(xiě)的可是只有一兩句話，還記得我堂姐當(dāng)時(shí)嘲笑我說(shuō)，當(dāng)時(shí)我在她家寫(xiě)作業(yè)時(shí)，一篇作文竟然就只寫(xiě)了那么幾句話，就草草了事了。所以當(dāng)我的作文成績(jī)有所提高時(shí)，別提我有多高興了，這讓我更喜歡讀書(shū)了。

　　有句話說(shuō)的好“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。只可惜我以前還覺(jué)得讀書(shū)非常的無(wú)聊，多虧了我的同桌，我才能有所改變。正所謂“近朱者赤，近墨者黑”啊!只可惜我以前不愛(ài)讀書(shū)都不知道這些道理，真是愧對(duì)讀書(shū)人這個(gè)稱號(hào)啊!

　　這對(duì)讀書(shū)讓我有了全新的看法，就比如一個(gè)人好像一塊木匠手中的材料，如果你沒(méi)有經(jīng)過(guò)讀書(shū)的雕刻，哪怕你是一塊上好的玉石，還是一塊珍貴的金絲楠木，你永遠(yuǎn)只是一塊材料，倘若你經(jīng)過(guò)讀書(shū)的雕刻，哪怕你是一塊普普通通的木材，你也將會(huì)成為一個(gè)小巧玲瓏的藝術(shù)品，也許很小不起眼，也并不十分珍貴，但依舊比永遠(yuǎn)只是一塊材料來(lái)的好。

高一優(yōu)秀作文篇12

　　有時(shí)候，我們做事都會(huì)被表面的現(xiàn)象所迷惑同時(shí)也沒(méi)有太多在一起中包含的一切是真是假！

——題記

　　每一件事物都有其兩面性，這是我們到部分人都知道的；然而，你所看到的表面想就一定是真的嗎？?jī)?nèi)在的一些也是真的嗎？唉…真假難辨?。⊥瑫r(shí)，人心也依然如此，表面如何對(duì)待你的，心中卻不把你放在同樣的位置；如同披了一層偽裝……

　　然而，并不是所有人都是如此的，每個(gè)人的心行不通，所做之事也不相同。

　　有些人，表面上對(duì)你一副很尊重的樣子；然而，他的內(nèi)心也對(duì)你一樣尊重嗎？這就如同一個(gè)極丑之人帶了一張極美的人皮面具一樣，將自己的吃丑陋隱藏于面具之下，去誘騙別人；來(lái)謀取自己的利益。不過(guò)，這也可以理解的，人都是自私的，都將自己的利益看得最重，別人的一切，與他們沒(méi)有任何關(guān)系?？墒?。為了自己的利益，卻以犧牲他人的利益為代價(jià)，這種人，就如同披著羊皮的狼…

　　現(xiàn)實(shí)社會(huì)也不過(guò)如此！

　　某些高管私自接受他人賄賂，以自己身居高位，以公謀私，來(lái)?yè)Q取自己的一些利益，然而，這樣做所帶來(lái)的后果，都改由誰(shuí)來(lái)承擔(dān)呢？私權(quán)濫用現(xiàn)象嚴(yán)重泛濫，而看似和諧的社會(huì)，卻不只是隱藏在一張面具之下的。面具下，一切的誤會(huì)被隱藏起來(lái)；呈現(xiàn)在我們面前的，卻是一個(gè)假的和諧！

　　真真假假，假假真真。真假更是以難辨別；而將真相呈現(xiàn)出來(lái)就一定是好事嗎？他或許能是社會(huì)發(fā)生動(dòng)蕩，帶來(lái)很多難以預(yù)知的危害，而那些隱藏起來(lái)的罪惡，同樣也會(huì)出現(xiàn)在人們面前，這一切的后果誰(shuí)來(lái)承擔(dān)？

　　真、假醉在是有原因的，沒(méi)有真也就沒(méi)有假，沒(méi)有假也就沒(méi)有真，他們就是一堆共生體。然而你，如果他們不存在？所有事情的真相都被公告于眾，那也不是人們所能接受得了的。

　　面具，是每個(gè)人都擁有的，將內(nèi)心的真相隱藏，讓假象附在面具之上，帶上她，人生也不過(guò)如此！而誰(shuí)又能摘掉這層面具呢？