那段溫暖的日子優(yōu)秀作文 篇1
站在五柳樹公園的橋上，看著橋下五彩斑斕的小船，像是觸及了心中的某塊柔軟，嘴角微微上揚(yáng)，那段溫暖的日子又浮現(xiàn)在眼前。
記憶中的開場白永遠(yuǎn)都是夕陽下的微波粼粼。外公費(fèi)力地?fù)u著雙槳，我一邊逗著游魚，一邊放聲歌唱?！俺Ｓ浳魍と漳?，沉醉不知?dú)w路，興盡晚回舟，誤入藕花深處?！毕﹃柦o我們鍍上一層金光閃閃的外衣，多么溫暖。
每逢經(jīng)過橋洞，我都會央求他多停一會兒。我喜歡看水流在橋洞內(nèi)用光做的蠟筆畫。就像是永不消逝的寧靜閃電，就像是動畫片里的人抖動的光做的彩帶。我會在橋洞里引吭高歌，那兒就像是天然的交響大廳，合聲就如同天作之合，外公一直微笑地看著我，時不時開懷大笑，用那雙寬厚溫暖的大手寵溺有加地拍拍我的頭。我早已記不清唱了什么，卻只聽見他爽朗的笑聲一遍遍地回放。余音繞梁，似乎伸出手就能感受到他掌心的溫暖，就能觸摸他的每一抺微笑。
我們總會趁著太陽還沒下班，踏著似血?dú)堦柣氐轿莺蟮男〔藞@。
苗苗們一直都昂首挺胸地站在那兒，一動不動的，外公把我抱起來放在肩上，像個勝利凱旋的大力士。雄赳赳，氣昂昂，又像是位驕傲的國王，正在檢閱他那滿園的蔬菜大軍。
外公的臉上掛著得意揚(yáng)揚(yáng)的微笑，小心翼翼地蹲下來，指著那片綠意盎然的“地毯”說：“你看那些小苗苗，每天都腳踏實地地鉚足了勁往上長，一步一步，堅持不懈地長呀長，才能長成大苗苗。”我依偎在外公懷中若有所思，裝模作樣地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
太陽收回了最后一縷光芒，而我早已在外公懷中進(jìn)入夢鄉(xiāng)，多么溫暖。
銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。最喜愛的是夏夜，像一只乖乖的小貓綣縮在藤椅旁，聽他講牛郎織女，講有關(guān)星星的神話。
星河天懸，似乎天地間只有我們兩人，外公輕輕地拍拍我的背，一股溫暖的愛意一直鉆進(jìn)了心底。
我迷戀那段溫暖的日子，我懷念那段溫暖的日子，我銘記那段溫暖的日子。外公一直在我身邊，一直都在。那些生活的點(diǎn)滴瞬間就是那些遺失的溫暖。只要給一個機(jī)會，就會春暖花開，那段溫暖的日子……
那段溫暖的日子優(yōu)秀作文 篇2
深冬，一天比一天冷，早上起床一口氣，就可以看見有白氣從你嘴里噴出，漸漸的我們穿上了棉襖與棉褲，大家都紛紛戴上了手套，更好一點(diǎn)的貼著價格不菲的暖寶寶或捂起了熱水袋。
我可沒有這樣的福氣，因此天冷的時候，我只能把手往單薄的棉衣里縮一點(diǎn)再縮一點(diǎn)，寫字的時候我只好把麻木了的手伸出來，顫顫抖抖的抓起筆，寫好字可真難，不光寫的字奇丑，而且寫的字速度非常之慢，把作業(yè)寫完把本子立起來，橫的橫，豎的豎，比捉一只螃蟹在紙上爬的痕跡強(qiáng)不了多少，乍一看，好像整個本子都在向外噴發(fā)出黑色的血液似的。
終于有一天，語文老師因再也受不了我那丑陋的字跡，怒氣沖沖的把我請進(jìn)了辦公室，我拖著快不受大腦控制了的雙腿，一步一步的挪向辦公室。北風(fēng)呼嘯，撞向我，張牙舞爪的似乎要把我撕裂，我慢慢的把門推開。
一口熱氣從辦公室里沖了出來，使我的手溫暖了幾分，你的字怎么寫得這么丑，捉一只螃蟹來都比你的字寫得漂亮，語文老師忍不住當(dāng)場就發(fā)飆了。
“語文老師，你好不講理？我的手都凍得發(fā)青都流血了，又沒有暖和的衣和褲，我都凍的發(fā)抖，你還講我?！蔽以谧爝呅÷暤泥止局?，誰知道老師耳朵比雷達(dá)都靈敏，他停了下來疑惑的問，“你在說什么？”我立即住了口，站在那里一動不動，而窗外的老松柏卻在和北風(fēng)激烈的拼搏著，落葉沙沙的響，似乎正在為松柏吶喊助威。
終于一聲悅耳的上課鈴聲幫我解了圍，語文老師只好無奈的叫我先回班上課，我走出辦公室，走在長長的走廊里，秋風(fēng)不時的尋機(jī)灌入我的衣領(lǐng)里，使我變得更冷更冷，用已經(jīng)麻木的手寫出很工整的字跡，不是一件不可能的事嗎？我在心里想到。
第二天早上我的課桌上奇跡上的多了一雙湛藍(lán)色的白色條紋的手套，整整齊齊的疊著放在我的課桌上，也許是別人忘記弄丟了吧，我在心里想到，可是問了幾次也無人認(rèn)領(lǐng)。因為好奇我打開了那雙手套，里面掉出了一張紙，寫著“別問是誰送你的手套，也別去尋找他”。在短短十九個字，寫的非常的認(rèn)真和工，看不出一點(diǎn)點(diǎn)個人的風(fēng)格，這份心意我領(lǐng)了。
我戴上手套感覺又獲得了新生，手又重新變得暖和起來了，在這寒冷的日子里使我溫暖的不是棉衣棉褲，不是一杯熱茶，不是一句貼心的問候，而是一副湛藍(lán)色帶有白色條紋的手套。
這一副手套在我的手在寒冷的時候給予了我溫暖，在我的手凍傷以后給予我以保護(hù)，當(dāng)我的手為零度時給我信念。
有了手套，那段日子才格外溫暖，難道不是嗎？
那段溫暖的日子優(yōu)秀作文 篇3
回眸凝望，那深深淺淺的足印里，每一個都溢滿母愛的溫度。那比我的生命多一度的溫暖，搖曳著動人的風(fēng)情，將我的世界裝點(diǎn)得絢爛多姿，花團(tuán)錦簇……——題記童年時，成長是一支清亮的笛，母愛是笛聲中最美的音符。一天傍晚，我瞄上了家里的一盆金魚?！斑@么好看的小魚，如果給它們洗個澡會更美呢……”一邊想著，一邊把小手伸向了那條最好看的紅色金魚。這時，媽媽從門外走進(jìn)來，微笑著問我：“你在干什么呀，寶貝？”“媽媽，我看你給小狗洗澡真干凈，我想給小魚洗洗澡……”媽媽的笑容更深了，她輕輕地攬我入懷：“孩子，小狗身上的毛臟了要定時洗澡，可是小魚呢，它們在水中游來游去本來就干干凈凈的，怎么用洗澡呢？
如果像小狗那樣洗澡，會讓它們死掉的……”頓了頓，媽媽接著說，“孩子，什么事都要認(rèn)真用腦子想好再做，我相信我的寶貝一定是最聰明的，是嗎？”把頭靠近媽媽溫暖的懷里，我用力點(diǎn)著頭……兒時的足印里，有母愛那裊裊的笛音在緩緩流淌，悠揚(yáng)，婉轉(zhuǎn)，動人……少年時，成長是一首明凈的田園詩，母愛是這首詩中最動人的篇章。一次考完試，看著語文卷子上的“99”分，我興高采烈地拿給媽媽看。當(dāng)看到那個鮮紅的錯叉時，媽媽的臉一下嚴(yán)肅了起來?！昂⒆?，‘悠然見南山’的‘悠’字你真的不會寫嗎？還是不認(rèn)真馬馬虎虎寫錯了？”當(dāng)聽到我說是馬虎的原因時，母親沉重地說，“孩子，學(xué)習(xí)上來不得半點(diǎn)馬虎，媽媽不是要求你每次必須考第一，但如果因為馬虎而無故失分，這是多么讓人遺憾呀……”抬頭看看母親，從她嚴(yán)厲的目光里，我讀懂了一個母親對孩子的期盼與深情?！胺判陌蓩寢專乙院笠欢〞J(rèn)真的……”
迎向媽媽的目光，我堅定地說。此時，媽媽臉上才綻放出我熟悉的笑容……少年的足印里，是媽媽的嚴(yán)厲目光中折射出的對孩子最真摯的愛，不染微塵，空靈脫俗，如深谷中淡淡飄溢的幽蘭，優(yōu)雅，明凈，怡人……而今，長大成人的我，仿佛四月晚春的熏風(fēng)，風(fēng)中悠悠飄散著的，是母愛那醉人的芬芳。成功時母親那鼓勵的雙眸，失意時母親那關(guān)切的叮嚀，風(fēng)起時母親輕輕遞過的一件大衣，天熱時母親送上的那一杯涼茶……這段溫暖的日子，因了母愛的陪伴，我沿途的風(fēng)景如此美麗，風(fēng)光無限……
那段溫暖的日子優(yōu)秀作文 篇4
你來，或不來，溫暖就在那里，不進(jìn)，不退；你留，或不留，溫暖就在那里，不增，不減。
——題記
“溫暖，平凡又偉大。它在你心中種下種子，當(dāng)陽光照耀，雨露滋潤，種子就開了花，芬芳著你?！笨粗郎系哪绢^陀螺，往事如煙般浮現(xiàn)出眼前……
有一年冬天，雪下得很大。看著窗外的小孩兒三三兩兩，堆著雪人，心里彌漫著藥一般的苦。奶奶又“嗵嗵”地上樓來了，手里的一大碗褐色的藥汁，嚴(yán)厲又不失憐惜地摸摸我的頭，道：“乖啊，喝完了藥，就能出去玩了?！蔽铱攘藘陕暎南耄簨尶隙ú粫屛页鋈ネ?，喝藥有什么用？便千般抵賴，萬般糾纏，就是不喝。奶奶無奈地嘆了口氣，抑制著腳步聲，輕輕地下樓去了。
過來兩天，她突然一臉神秘地問我：“想不想玩陀螺？”我當(dāng)時并不知道陀螺，看著奶奶手中一根黑不溜秋的長鞭和一個圓圓的木頭塊，十分好奇，當(dāng)即搶來了，一臉愁容：“奶奶，這個怎么用？”她便手把手教我怎么甩鞭，結(jié)果，不到一天，我就成功“出師”了。
此后的好幾天，我一反常態(tài)，把藥汁喝得干干凈凈，就為盼著能玩一下那神奇的木頭塊兒。
好景不長，陀螺被表弟砸碎了，我望著一地碎木頭片，難過極了。奶奶卻輕柔地拍了拍我的頭，笑瞇瞇說道：“不要緊，再做一個吧?！?/p>
那天晚上，我躡手躡腳地下樓，踮著腳，巴望著奶奶如何給我弄一個陀螺。沿著微弱的燈光，門縫里透出奶奶給我做玩具的情形：那雙蒼老的布滿褶子的手再散發(fā)著淡淡香味的木塊上不停地雕刻著，也不知刻了多久，又用粗、細(xì)砂仔細(xì)打磨著，望著光滑的陀螺，她獨(dú)自“咯咯”地笑著……
現(xiàn)在陀螺仍是完好，一如那晚，散發(fā)著淡淡香味，卻也多了份溫暖的味道。
那段溫暖的日子里，陪伴我的不僅僅是一個陀螺，一條鞭，還有奶奶那深深的愛啊。
那段溫暖的日子優(yōu)秀作文 篇5
那段溫暖的日子，也是媽媽給的。我生命中所有溫暖的日子，都是媽媽給的。縱然這些日子不多，卻都被我惦念著。
媽媽是一個工作特別忙的“飛人”，在媽媽飛去世界各地忙工作的時候，我都是爸爸一個人帶著，這些日子里除了對爸爸粗心大意的照料的嫌棄外，剩下的都是我對媽媽的思念。我會在爸爸端上來一盆難以下咽的食物時，思念媽媽在家時，為我做的美味；我會在爸爸和朋友們出去玩時，思念媽媽在家時，對我的陪伴；我會在爸爸看電視把自己看睡著時，思念媽媽在家時，為我蓋的被子以及和我說的晚安。這一切我所思念的，是媽媽給我的溫暖，也是媽媽給我的`愛。
那段溫暖的日子，是爸爸出差，換了媽媽休長假在家陪我的日子，那段日子的溫暖，足以抵過爸爸一直以來待在家里的“陪伴”。媽媽在那段溫暖的日子里，會早晨用音樂叫我起床，會給我做好吃的早餐，還陪著我一起吃，會送我去上學(xué)，也會陪著我一起去少年宮。
她還會在空閑的時候問我想不想看書或者看電影，如果我想看書的話，她會帶著我去圖書館里待一天，如果我想看電影的話，她會買好爆米花和我一起坐在電影院里看她這么大的人也許并不喜歡看的動畫片。這些都是媽媽給我的溫暖，即使那段日子短暫到只有爸爸“陪伴”我的五分之一時間，媽媽卻用她的行動向我表達(dá)了她對我的關(guān)心和愛護(hù)，她讓我覺得“家”真是溫暖的港灣。
那段溫暖的日子，就像是我生命中的高光時刻，讓我時刻都因為那段溫暖的日子而肯定自己是一個被愛著的孩子，是一個有人寵愛的寶貝。
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