下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于寫(xiě)朋友的優(yōu)秀作文500字3篇(嗯關(guān)于寫(xiě)朋友的作文)，以供參閱。
關(guān)于寫(xiě)朋友的優(yōu)秀作文500字1
舀起月光，沒(méi)有風(fēng)，卻泛起粼粼的波光，顫巍巍捧起，罩著那似水般的明月，輕輕晃動(dòng)，一飲而盡。那輪明月永遠(yuǎn)掛在天上，地久天長(zhǎng)。
嘿嘿，幾千年前，月亮應(yīng)該還年輕，那時(shí)的他，該有多么幸福，天上有嫦娥和玉兔終日陪伴，地上有眾多詩(shī)人做歡。李白睡前還要看會(huì)兒月亮；蘇東坡舉杯邀月，稱(chēng)月為知己；詩(shī)仙撈月命葬湖底，萬(wàn)事皆浪漫。瞧那明月，高懸在天空中，走到哪，他都會(huì)跟到哪。惹人愛(ài)，誰(shuí)不想擁有它。豐子愷的漫畫(huà)《要！》定格了孩子的天真，當(dāng)一無(wú)所知的孩童看見(jiàn)那漂亮的月亮，一個(gè)字“要！”，絲毫沒(méi)有商量的余地，對(duì)于天上的月亮，"要"字后面還要跟上一個(gè)堅(jiān)定的驚嘆號(hào)。那樣明亮有趣的月亮，沒(méi)有理由不拿在手中把玩把玩，至于上天捉月是坐火箭還是架梯子，這卻不在他們思考的范圍里。當(dāng)然也不怪小朋友胡思亂想，要怪只怪那月亮太迷人。
千年已逝，那群知音也都成了城外墳包里的包子餡兒，月亮依舊柔情似水，高掛在空中。令人垂涎欲滴，可惜可望不可即，咫尺天涯。月亮跟上了時(shí)代，依舊入詩(shī)，還入了教科書(shū)。他的底兒也被揭了，他并不是那么圓潤(rùn)，而是坑坑洼洼，他的明亮都是借著太陽(yáng)的光。自從哪些伙伴一個(gè)接著一個(gè)駕鶴西去，月亮也變的寒氣逼人，如失去雙親的遺孤，生活在陰影之中。照著傳統(tǒng)，在節(jié)日中，月亮有著崇高的地位，八月十五月圓之夜，人們都將思念之情寄托在明月中，千萬(wàn)雙眼睛含情脈脈的看著明月，我看這365天里，唯有這天月亮是最開(kāi)心的，重溫千年前的意境，久而久之，月亮的位置被月餅取代。沒(méi)人再去想欣賞孤獨(dú)的月亮。但是，那明月卻顯得如此淡定，淡薄，冷清。幾多云影飄忽不定，那玉盤(pán)變得飄渺。
月如水，風(fēng)嘯，卷起層層漣漪；風(fēng)定，則其風(fēng)平浪靜，無(wú)論在什么情況下，他總是那么迷人。明月給予我的是一顆水生火熱的心，而我能做的，唯有抬頭仰望著他，雙手空虛的撫摸他的臉龐，希望他能給予我更多，希望他能成全我。
明月，我想和你做朋友！
關(guān)于寫(xiě)朋友的優(yōu)秀作文500字2
“去年這個(gè)時(shí)候我們不熟，今年這個(gè)時(shí)候我收集所有的快樂(lè)送給我最熟悉，最關(guān)心的好朋友”。記得這段話(huà)是在我最喜歡的本子上的第一頁(yè)看到的，是你寫(xiě)的，這本子也是你送的。
去年的圣誕節(jié)，你送我的禮物是最好的，因?yàn)樵谖倚睦锬闶亲詈玫?。這一天，我收到的所有的禮物都不及你送我的本子。
我們倆個(gè)放學(xué)后，手牽手去推車(chē)，笑著說(shuō)著一起蹬車(chē)。路上你對(duì)我說(shuō)：“傻妮兒，今天有個(gè)人送我了一個(gè)特別珍貴的禮物，你要不要看看？”我懷著好奇，用理所當(dāng)然的口氣說(shuō)：“這是必須的，當(dāng)然要看！”你神神秘秘的拿出一個(gè)包裝特別好看的禮物說(shuō)：“打開(kāi)看看。”“這是給你的禮物，我打開(kāi)不太好吧。”“咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)啊”我心里想也是，于是，輕輕的拆開(kāi)包裝，看到了這個(gè)本子，第一頁(yè)寫(xiě)著：
“去年這時(shí)時(shí)候我們不熟，今年這個(gè)時(shí)候我手機(jī)所有的快樂(lè)送給我最熟悉，最關(guān)心的好朋友----傻妮兒，冉送?！?。
我看到這句話(huà)時(shí)愣了一下，才知道原來(lái)是送我的禮物，心里樂(lè)開(kāi)了花，可嘴上硬說(shuō)：“臭冉，你耍我！哼！”你便樂(lè)呵呵的笑起來(lái)。對(duì)我說(shuō)“傻妮兒，你就再傻一回唄?！?/p>
這一晚，我特開(kāi)心，連睡覺(jué)的時(shí)候都是笑著的。
不知不覺(jué)，我和你已經(jīng)形影不離兩年了。幾乎所有認(rèn)識(shí)我們的人都能見(jiàn)證我們的友誼。
可是，升入初三的暑假成了轉(zhuǎn)折。不知道為什么你離我而去。丟下我，剩我獨(dú)自在原地。孤獨(dú)的影子好像少了點(diǎn)什么，只剩下寂寞。而后的兩個(gè)月，我一直消沉，見(jiàn)了你便匆匆的跑開(kāi)，每次看到你都會(huì)默默的難過(guò)。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，也懂了好多，無(wú)論當(dāng)初為什么，結(jié)果都是我們分了，或許是緣分盡了。我開(kāi)始學(xué)會(huì)慢慢放下，定格在昨天的回憶中的我也開(kāi)始步入新的生活。每當(dāng)看到你笑，我也會(huì)在某個(gè)不起眼的角落里笑了。
如今，我也有我的好朋友，只是對(duì)你習(xí)慣性的默默關(guān)注依舊未改。我知道，我確定：朋友，是一輩子的事。
關(guān)于寫(xiě)朋友的優(yōu)秀作文500字3
文雯，再見(jiàn)，荷荷，再見(jiàn)，我會(huì)記住你們，因?yàn)槟銈冊(cè)?jīng)是我最好的朋友，不要擔(dān)心我會(huì)孤單，因?yàn)槲?，還有更多更好的朋友在等著我??！他們將填補(bǔ)你們還沒(méi)有完成的心愿，那就是——把的明天建設(shè)得更美好
文雯，離開(kāi)了這個(gè)大家庭，我已經(jīng)是很傷心了，可是，現(xiàn)在，我又要失去一個(gè)我最好的朋友，那就是——荷荷，我真的不敢相信，她竟然跟我說(shuō)，她發(fā)表完幾篇作文后，以后都不來(lái)了，沒(méi)有時(shí)間了，我真的很震驚，她不來(lái)了，不來(lái)了……那我，該怎么辦，我的`好朋友一個(gè)個(gè)從我身邊離去，我該和誰(shuí)做朋友，我該和誰(shuí)交流作文的經(jīng)驗(yàn)？一個(gè)文雯已經(jīng)夠了，再來(lái)一個(gè)荷荷，更是讓我心寒，從今以后，再?zèng)]有人和我通短信，再?zèng)]有人和我交流作文，再?zèng)]有人和我聊天，再?zèng)]有……她們，都是為了學(xué)習(xí)，為什么這個(gè)世界要如此殘酷？令我的朋友從我的身邊走掉，她們也不想，是學(xué)業(yè)所逼迫，她們也很無(wú)奈，我更要理解她們，其實(shí)，她們走了，還有很多很多朋友，永歌，也是我的好朋友，可愛(ài)☆小琪，同樣是我的好朋友，但我也為她們倆感到些許遺憾和可惜，畢竟，她們?cè)?jīng)是這里的一員，為這個(gè)網(wǎng)站付出過(guò)很多很多，我們大家都很感謝她們，也許，曾經(jīng)以后，她們只能成為這里的過(guò)客，也許，她們?cè)贈(zèng)]有機(jī)會(huì)發(fā)表作文，也許，我們?cè)僖残蕾p不到她們美好的篇章，也許，我也再?zèng)]有機(jī)會(huì)和她們說(shuō)話(huà)了……但，我不難過(guò)，因?yàn)檫€有這么多的好朋友在這里，在里，和我在一起，和我共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步，我不會(huì)孤獨(dú)，不會(huì)害怕，我想，這也許就是集體的力量吧！
文雯，再見(jiàn)，荷荷，再見(jiàn)，我會(huì)記住你們，因?yàn)槟銈冊(cè)?jīng)是我最好的朋友，不要擔(dān)心我會(huì)孤單，因?yàn)槲遥€有更多更好的朋友在等著我！
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