下面是范文網(wǎng)小編整理的幼兒園小班學(xué)期計劃3篇(幼兒園小班學(xué)期游戲計劃),以供參閱。
幼兒園小班學(xué)期計劃1
新學(xué)期開始,圍繞園保教工作目標(biāo)和重點(diǎn),結(jié)合本班幼兒發(fā)展實際。本班三位老師會一如既往地合力做好班級各項工作的同時,更將樹立“點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手不放松,實實在在做好每件事”的高度責(zé)任感將保教相結(jié)合的工作作為班級工作的重一來進(jìn)行工作任務(wù),呵護(hù)好班上的每一個孩子。
一 、具體工作及措施
?。ㄒ唬┕餐?/p>
目標(biāo) 1:在老師的幫助下,幼兒愉快參加各類活動。
措施:
?。?)組織幼兒參加各種活動,在活動中教師指導(dǎo)幼兒玩的方法,體驗活動的快樂。
?。?)保證每天的戶外活動時間,為幼兒提供各種活動器具,引導(dǎo)幼兒會玩,愛玩。
?。?)通過做操、律動、體育游戲、發(fā)展幼兒的各種動作和身體的協(xié)調(diào)能力。
目標(biāo)2:能自然地走、跑、跳、爬、搭積木、扣紐扣等,發(fā)展幼兒的小肌肉群,逐步增 強(qiáng)身體的適應(yīng)能力。
措施:
?。?)過各種體育游戲和幼兒學(xué)習(xí)模仿操來發(fā)展走、跑、跳、爬等一些基本技能。
?。?)在日?;顒又?,通過各種游戲?qū)τ變哼M(jìn)行訓(xùn)練,以發(fā)展幼兒的小肌肉動作。
?。?)人手一份活動器械做到室內(nèi)室外都適用。
?。?)通過各種體育活動和游戲,增強(qiáng)幼兒身體的適應(yīng)能力和抵抗能力。
?。?)在一日活動中,老師指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)扶著樓梯一步一級地上、下樓梯。
目標(biāo)3:在活動中注意安全,不做危險的動作。
措施:
?。?)通過故事、討論、情景表演等形式知道玩的時候不能奔跑,不能推擠別人。
?。?)活動中提醒幼兒排隊走路、玩滑梯。
目標(biāo)4:鞏固盥洗、入廁常規(guī)、能根據(jù)需要及時入廁。
措施:
?。?)通過平時的生活活動,讓幼兒進(jìn)一步熟悉自己的毛巾、茶杯標(biāo)簽,能用自己的毛 巾擦手擦臉,用自己的茶杯喝水。
?。?)通過故事、談話、兒歌等形式,鞏固正確的洗手、擦臉的方法。并培養(yǎng)幼兒手臟時養(yǎng)成即時獨(dú)
立地洗干凈雙手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。
目標(biāo)5:愉快的進(jìn)餐,基本上能獨(dú)立吃完自己一份飯菜,保持桌面、地面、身上的整潔、干凈。
二、工作任務(wù):
<1>常規(guī)工作:
1.班級衛(wèi)生保健管理:
為了讓幼兒能在一個清潔、舒適的環(huán)境中游戲、生活,班中的衛(wèi)生工作也顯得尤為重要,從班內(nèi)衛(wèi)生到為幼兒剪指甲,將一件件事情都責(zé)任到人,并且注意清理一切衛(wèi)生死角。實實在在地觀察、填寫好幼兒服藥記錄,確保孩子的健康。
2.幼兒安全管理與教育:
結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃鰪?qiáng)其自我保護(hù)意識和能力。
3.在抓好幼兒生活常規(guī)的同時重點(diǎn)抓幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī)。
<2>幼兒教育教學(xué)工作
合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動、游戲等形式,確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成。認(rèn)真參加園內(nèi)觀摩教學(xué)活動,從中相互學(xué)習(xí)與提高,積極并準(zhǔn)時參加各種培訓(xùn),提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力。
1.重視個別教育
幼兒年齡相差較大,性格也不盡相同,有的幼兒動作慢,有的愛哭鬧,有的愛發(fā)脾氣,所以在活動中,要因材施教,對于不同性格的幼兒,我們要實施不同的教育方法,找到適合不同孩子的不同方法,有利于幼兒各方面的快速發(fā)展。
2.加強(qiáng)特殊幼兒的護(hù)養(yǎng)工作。
孩子小,而且每位孩子都有各方面的差異。有的幼兒體質(zhì)比較差,容易出汗感冒,教師應(yīng)加強(qiáng)對這些幼兒的護(hù)養(yǎng)。
3.區(qū)域活動材料的整理和投放
措施:
1.羅列以前現(xiàn)有的區(qū)域材料,并進(jìn)行整理和歸類。
2.結(jié)合教學(xué)主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平,增設(shè)適宜的操作活動。
<3>家長工作
1、積極主動與家長配合,多與家長溝通,聽取并采納家長各種合理意見,利用家長會、家長開放日、
等各種途徑做好家長工作。
2、注重家長工作,根據(jù)主題教學(xué)需要,與家長做好溝通,協(xié)助做好搜集資料、輔導(dǎo)孩子等工作。
3、為了讓家長更好地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況,教師為每個幼兒寫好家園聯(lián)系冊上的教師留言,每周發(fā)放,家長寫好家園聯(lián)系冊上的家長留言,定期的反饋,做好交流溝通工作。
希望我們的孩子能健康的成長,快樂的度過小小班的在園生活。
幼兒園小班學(xué)期計劃2
一、班級情況分析:
本班現(xiàn)有幼兒30名,男孩子14名,女孩子16名。其中托班升上的幼兒有20名,新入園幼兒有10名。20xx年出生的幼兒有18名,20xx年出生的幼兒有12名,9名為新入園幼兒。由于新入園的幼兒占三分之一,且年齡偏小的幼兒也占五分之二,生活常規(guī)及游戲規(guī)則的培養(yǎng)仍然是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。本班家長學(xué)歷大專以上的占48﹪,且非常重視早期教育,積極參加班級各種活動,本學(xué)期仍將繼續(xù)挖掘家長資源,做好班級各項工作。
二、工作目標(biāo):
以幼兒園工作總計劃、新《綱要》為導(dǎo)向,從孩子的興趣出發(fā),以“一切為了孩子”的理念組織幼兒的一日活動,結(jié)合本班的實際情況,從培養(yǎng)最基本的游戲常規(guī)、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,努力把幼兒培養(yǎng)成“活潑開朗、樂于交往、友好相處、禮貌謙讓、自助學(xué)習(xí)的好孩子。”
三、具體管理措施:
?。ㄒ唬┥畛R?guī)管理
1、做好保育工作
由于幼兒年齡小,身體的免疫能力仍較弱,容易感染疾病,加上現(xiàn)本班沒有專職的保育員,我們必須將保育放在工作的首位。
?。?)做好服藥記錄工作。
?。?)注意觀察午睡間幼兒入睡情況。
(3)注意戶外活動幼兒出汗情況,以及季節(jié)變化做好衣物增減工作。
?。?)注意體弱兒的身體狀況。
2、培養(yǎng)幼兒的各種常規(guī)
?。?)培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。鼓勵、指導(dǎo)和幫助幼兒自己的事情自己做。如,學(xué)習(xí)穿脫簡單的衣服鞋襪;收拾活動場地及材料等。
?。?)培養(yǎng)良好的游戲常規(guī)。通過聽音、聽信號等游戲?qū)W習(xí)聽信號、命令完成相應(yīng)的動作與任務(wù)。
?。ǘ┙逃虒W(xué)工作管理
1、語言領(lǐng)域的管理與建設(shè)
通過上學(xué)期我班開展的“親子共讀”課題,我班幼兒閱讀興趣提高,一部分幼兒的語言表達(dá)能力有顯著的發(fā)展。因而我們將繼續(xù)加強(qiáng)語言領(lǐng)域的管理與建設(shè),培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣和提高幼兒的學(xué)習(xí)能力。
?。?)發(fā)展目標(biāo):
1)學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話。聽懂日常用語并學(xué)習(xí)按
語言調(diào)節(jié)自身行為。
2)能用簡單的語言回答別人的問題,表達(dá)自己的愿望和需要。
3)喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,初步了解其大致內(nèi)容,并樂意表達(dá)自己的感受。
4)能較安靜地聽錄音機(jī)講故事,了解故事內(nèi)容。
(2)具體措施:
1)創(chuàng)設(shè)語言角,定期更換內(nèi)容、材料,觀察了解幼兒的情況。
2)嘗試在語言角中提供錄音機(jī)、教師自制的磁帶,進(jìn)行人機(jī)對話,教師觀察、記錄,及時調(diào)整、更換。
3)請家長鼓勵幼兒講故事,并有意識地將幼兒所講的故事記錄下來并反饋給教師,由教師做張貼、宣傳等工作。
4)組織臨近社區(qū)開展幼兒講故事比賽。如,紹興新村社區(qū)、勝月閣社區(qū)等。
2、區(qū)域活動的建設(shè)與管理
(1)發(fā)展目標(biāo):
幼兒能夠自由、有次序地進(jìn)行區(qū)域活動,發(fā)展各種能力。
?。?)具體措施:
1)適時更換區(qū)域材料,從幼兒的實際需要出發(fā)隨時
更改區(qū)域。
2)引導(dǎo)幼兒看區(qū)域中的各種示意圖,學(xué)會自主學(xué)習(xí)。
?。ㄈ┘议L工作管理
1、經(jīng)常與家長溝通,及時反饋
幼兒的在園情況。特別是對工作忙碌,很少來園的家長及時電訪或家訪。
2、做好每兩周的家園聯(lián)系本工作,真實反饋幼兒情況、教師的建議,及時回答家長的疑問。
3、針對每月班級中出現(xiàn)的問題與情況,組織家長開展以紙條形式的每月話題,最后教師綜合總結(jié)家長的想法與意見在家園互動窗張貼公布。
4、創(chuàng)設(shè)兩箱,留言箱與反饋箱。
(四)個別教育工作建設(shè)
1、做好新生入園情緒穩(wěn)定工作。
2、多關(guān)注幾個性格內(nèi)向、不敢與同伴交往幼兒的工作。
3、取得家長的配合,家園共同做好幾個規(guī)則意識較差,自控能力較差幼兒的工作。
四、重要活動安排
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1、穩(wěn)定幼兒情緒。
2、教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
3、家長委員改選。
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1、班級主題、區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比。
2、班級區(qū)域游戲觀摩。
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1、家長學(xué)校上課。
2、幼兒秋游活動。
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1、課題資料匯編展示活動。
2、迎新年家園活動。
(五)一月:結(jié)束工作
幼兒園小班學(xué)期計劃3
一、情況分析
寒來暑往時光飛逝,眨眼間新的學(xué)期又迎來了新的篇章??粗@些可愛的孩子們,不禁回想起一學(xué)期來與他們共同生活、共同收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……忙碌、緊張,卻又充實而快樂。在新學(xué)期開始之際,本根據(jù)園務(wù)計劃中提出的做和諧之美,合作之友,手足之情,朋友之尊以及母親之愛的思想指導(dǎo)下,現(xiàn)將本學(xué)期工作計劃如下。
本班這學(xué)期又加入了一名新生,而且新入園的小朋友自理能力和常規(guī)較差,我們要與家長及時溝通,共同配合,加強(qiáng)鍛煉。
二、本學(xué)期的一些初步打算:
(一)常規(guī)方面:
本學(xué)期為小班的第二學(xué)期,大部分幼兒通過上一學(xué)期的集體生活,在常規(guī)教育、行為能力等方面都有了提高。那么本學(xué)期重在:
1、 鍛煉幼兒自己的事情自己做,提高主動性。
2、 學(xué)會遵守一些公共秩序,懂得一些基本的禮節(jié)。
3、 學(xué)會尊重別人,懂得友好相處、互相謙讓。
(二)學(xué)習(xí)方面:
通過上學(xué)期的實踐與觀察,發(fā)現(xiàn)本班幼兒對操作活動比較感興趣,分區(qū)活動已形成一定的常規(guī),那么本學(xué)期將繼續(xù)采取集體教學(xué)、分組教學(xué)、分區(qū)教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)方法。大致目標(biāo)如下:
1、學(xué)習(xí)觀察周圍自然環(huán)境和自然現(xiàn)象的明顯特征和變化,運(yùn)用各種感官感知事物。
2、學(xué)習(xí)簡單的折紙,發(fā)展幼兒手部肌肉的能力。
3、學(xué)習(xí)跟著音樂節(jié)奏做動作,愿意大膽地參加藝術(shù)活動。
(三)社會交往方面:
針對小班幼兒的一些特征,我們將開展以下活動:
1、學(xué)會遵守日常行為規(guī)范,愿意與他人交往,與同伴共同活動,不爭搶玩具。
2、有初步的自我意識,積極參與集體生活和學(xué)習(xí),增強(qiáng)獨(dú)立能力。
3、通過角色游戲,培養(yǎng)幼兒學(xué)會與人分享。
三、家長工作方面
我們的工作真的離不開家長們的大力支持和幫助,通過上學(xué)期的交流與相處,覺得本班大部分家長已經(jīng)具有較科學(xué)、較先進(jìn)的教育思想和方法。而且能主動配合我們的教育工作,讓我們的工作得到順利的開展。家長工作具體的形式如下:
1、進(jìn)行新生家訪工作,及時了解幼兒的基本情況,有針對性地進(jìn)行教育。
2、指導(dǎo)家長共同做好幼兒成長檔案,給孩子留下精彩的成長紀(jì)念。
3、在上學(xué)及放學(xué)時利用家長接送小孩的機(jī)會與部分家長溝通,聽取家長的有關(guān)意見。
4、設(shè)置“家園共育”欄目,讓家長及時了解我們的活動情況,進(jìn)行配合。
5、召開小型的家委會,充分挖掘家長資源。定期每學(xué)期兩次家長半日活動,讓家長了解孩子們在園學(xué)習(xí)情況。就有關(guān)問題及時與家長溝通,交流教育思想和經(jīng)驗。
6、通過照片的形式向家長展示“幼兒進(jìn)期在園活動情況”。
孩子的快樂,是對我工作的鼓勵;家長的滿意,是對我工作的肯定。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。缺憾和收獲都將激勵我不斷努力,我會在今后的工作中不斷學(xué)習(xí),盡職盡責(zé)地將工作做好,以完成我們肩負(fù)的責(zé)任。
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