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描寫校園的作文8篇

時間:2023-09-12 16:23:18 綜合范文

描寫校園的作文 篇1

  近些天來在我們學(xué)校發(fā)生的事有很多。那天,一幫六年級的人成群結(jié)伙的去打我班同學(xué),看到了我班同學(xué)就揍。把我班那個高個同學(xué)的臉打腫了一塊,腿掉了一塊肉。那個同學(xué)的父母來了后告到了學(xué)校,把那些打他的同學(xué)的家長也找來了之后學(xué)校跟那些家長說:“好好管管你們家孩子!”個個家長都點(diǎn)頭答應(yīng)。

  可是只有一個家長跟她家孩子說:“告訴你,咱不能讓別人欺負(fù)著誰欺負(fù)你你就揍誰,揍壞了咱家有錢咱給治!”剛說完這幾句話那個高個的家長就不愿意了,掄起拳頭就揍,幸虧校長及時做調(diào)解工作才防止了更嚴(yán)重的事情發(fā)生。

  唉!現(xiàn)在的孩子都被家長給慣壞了!

描寫校園的作文 篇2

  我的學(xué)校是一座九年一貫制學(xué)校,也是一座百年名校。

  花園里綠草如茵、花團(tuán)錦簇。樹木有石榴樹,有龍柏,有白樺,有梧桐樹,還有柳樹。到了秋天,石榴樹獻(xiàn)出了可口的石榴,又酸又甜;龍柏四季常青,花花草草只好敬佩地望著它。菊花那美麗的花朵在冬天雖然凋零了,但花枝卻不畏寒霜。

  下課的操場人山人海,熱鬧極了!有跑步的,有跳繩的、有游戲的……像一場運(yùn)動會一般,每天我們都要在這兒做操。星期一的早上,我們也要在這里舉行升旗儀式。

  我們的教學(xué)樓很壯觀。外墻是藍(lán)色的。聽!那朗朗的讀書聲,把各種鳥兒吸引過來了,鳥兒也嘰嘰喳喳地歌唱著,像一場音樂會。

  這里還有個小池塘,水很清,上面有一個小亭子,可以給人乘涼。

  我的校園很高大氣派,將來會變得更美麗!

描寫校園的作文 篇3

  我是利津縣實驗二校的學(xué)生,我的學(xué)校一年四季風(fēng)景優(yōu)美,是個可愛的校園。

  春天,小草從土壤里探出了頭,花兒綻開了笑臉。晴空萬里,空氣清鮮。即使下雨時,烏云密布也是一道景觀。特別是雨過天晴時,天上有五彩繽紛的彩虹,像一架彩色的橋梁,真是太美麗了!

  夏天,那一排排樹木都長滿了茂盛的枝葉。同學(xué)們自由自在的在操場的樹蔭下玩耍,有的跳皮筋;有的丟沙包;有的踢足球。玩得可開心了!

  秋天,校園里的景色可是最美了。我發(fā)現(xiàn)了一個小秘密,那就是校園里的每一片樹葉,都在發(fā)生著變化,有的變成了黃色,有的變成了紅色?;▔锏木栈ㄈ际㈤_了,有紅的、白的、黃的……五彩繽紛,漂亮極了!

  冬天,一下課同學(xué)們就奔向操場,正好下著鵝毛大雪,同學(xué)們可就跟往常不一樣了,有的堆雪人,有的大雪仗。可有意思了!

  我的學(xué)校一年四季可真美呀!我愛我的學(xué)校。

描寫校園的作文 篇4

  藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長?;ㄩ_的日子我們走進(jìn)校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡樂章。

  我們的班集是和睦的,有哪個同學(xué)不熱愛自己的班集,不愿意為班集奉獻(xiàn)自己的力量?大家齊心協(xié)力,爭著搶著為班里做貢獻(xiàn)。你掃地,我灑水,誰都不亂扔廢紙,我們一起努力搞好衛(wèi)生。做手抄報的同學(xué)設(shè)計出更新的板面,寫出更美的字跡,大家都為班集獻(xiàn)出小小的一份力,流動紅旗一定非我們莫屬。

  我們的班集同樣富有激情。班干部認(rèn)真負(fù)責(zé)班里的大事小事,檢查衛(wèi)生的同學(xué)細(xì)心班里的衛(wèi)生情況,各科組長仔細(xì)檢查,誰沒有完成作業(yè)。每個人都是班里的一員,都要擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任。紀(jì)律、衛(wèi)生和學(xué)習(xí),我們樣樣都進(jìn)步,我們做什么事都富有激情。

  有時,同學(xué)對你的幫助,也是一次小小的感動。我們六(2)班這個大家庭就是融洽和諧,互幫互助的充滿愛的班集。每個同學(xué)都喜歡幫助他人,一起分享快樂。我就有被幫助過,那種感覺真令人難忘,偶爾想起,溫暖還能留在心間,而且意猶未盡。

  事情是這樣的:那次上體育課,老師讓大家?guī)ё鳂I(yè)本,我忘記了帶本,使勁兒的在書包中翻找,卻沒有一本像樣的作業(yè)本,眼看組長就要到我跟前了,怎么辦,我心里好著急。這時,我后面的一位同學(xué)遞給我一本她富裕的作業(yè)本,使我解決了當(dāng)時的不堪。事情就是這樣簡單渺小,甚至算不了什么,但給我的感受就是要學(xué)會為他人送去關(guān)愛,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)。

  創(chuàng)和諧校園,建溫馨班級。我們就是因為融入了集體,融入了班集這個大家庭,才學(xué)會了分享、謙讓、關(guān)愛他人,才有力量為班集做貢獻(xiàn),和同學(xué)團(tuán)結(jié)和睦。

描寫校園的作文 篇5

  綠茵的走道,不羈的操場,繁綠的林園,明凈的教室,剪影的校園……

  這棵粗壯挺拔,高聳入云的老松樹呆在這土壤上已有些年頭了。每日我都會在它附近賞著??山裉欤罂刹煌?,它那原本稀稀疏疏的毛發(fā)突然一夜之間茂密了許多,這讓我多多少少有些驚喜,看慣了老松樹飽經(jīng)風(fēng)霜的模樣,終于見到了繁密陽光的容貌。湊近看一眼,深褐色的樹干滄桑的痕跡依舊還在,但樹干確實粗壯了,老松樹腳下的野花野草似乎也少了許多。我沿含著泥土清香的小徑,悠閑自得地走了……

  走廊的轉(zhuǎn)角,有一扇古老的大門。初到這層樓面時,眼球就被這扇充滿年代氣息的大門所吸引,雖然有好奇心,但我卻遲遲望而卻步,似乎里面有什么東西能下我三天三夜,或許是因為我膽小。所以,每次我經(jīng)過它,都不敢靠近,只能在遠(yuǎn)處靜靜的看,靜靜的思索。終于,我鼓足了勇氣,靠近了大門。門鎖已經(jīng)生銹,門面上一道道歲月的痕跡,真叫人觸目驚心,窗上蒙了層薄薄的灰,我打開門,門卻鎖了,我只能踮起腳,從窗往里看,一個梯子,其余的我就看不到了,不過這也足夠了,我回到了教室?!岸A懔恪?/p>

  樓梯旁,幾本書時而喧鬧,時而寧靜的躺著,每次上樓,我都會帶著一身輕松信手翻開它們,沉入進(jìn)去。我走上樓梯,驚異地發(fā)現(xiàn)書不知去向,我掃視四周,想找到它們。正當(dāng)我焦急,墻上忽然出現(xiàn)書那英俊的身影,每一層墻上,一本本書如士兵般威風(fēng),如駿馬般颯爽,挺拔的站著。興許是剛才的緊張與失落,這一刻的我,興喜若狂,匆匆翻開,那書看著我,我看著這書……

  如今,我依舊觀賞著老松樹;如今,我依舊充滿好奇心;如今,我依舊閱讀;如今,我依舊在校園的角角落落,穿梭在校園的剪影。

描寫校園的作文 篇6

  我的校園一年四季像一個魔術(shù)師,千變?nèi)f化。

  春天,鳥語花香,生機(jī)勃勃。小草從地下探出頭來,像一位害羞的小姑娘?;▋簜兙`開了艷麗的花瓣兒,像紅彤彤的笑臉。大樹像一把大琴,剛發(fā)芽的樹葉成了音符,譜成了一曲春天的贊歌。小燕子從南方趕來,為春光增添了許多生機(jī)。這就是春魔術(shù)師。

  夏天,綠樹成蔭。樹木長得茂盛極了,像一把大大的遮陽傘。同學(xué)們在樹底下乘涼、嬉戲、打鬧,到處都是歡聲笑語。天氣熱極了,知了不停地叫著好像正在說:“太熱了!太熱了!”這就是夏魔術(shù)師。

  秋天,金黃一片。樹上的葉子飄了下來,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。樹上結(jié)了各種水果,有蘋果、梨、柿子等,地上的小草變得枯黃了,花兒低下了小腦袋。這就是秋魔術(shù)師。

  冬天,大地白茫茫一片。北風(fēng)把小朋友們的臉頰給吹得通紅。下完雪后,操場上白雪一片,小朋友們在外面打雪仗、堆雪人,玩得開心極了!這就是冬魔術(shù)師。

  這就是我的校園,一年四季有著不一樣的美。

描寫校園的作文 篇7

  新的學(xué)期,新的氣象。我在全新的環(huán)境里感受美麗的校園景色。

  春季,這里綠意盎然。春姑娘攜帶著春風(fēng)重新回到大自然,回到我們身邊。青青的小草、綠綠的樹葉、萬紫千紅的花兒都從土地里或枝椏上冒出來。弦歌湖里的魚兒也從水底游了上來,活動活動腰肢,呼吸呼吸新鮮的空氣來迎接著朝氣蓬勃的世界。湖邊的垂柳和對著水面梳理她長長的秀發(fā),風(fēng)一吹。她的秀發(fā)就呼啦啦地響。

  夏季,鳴蟬爬上高高的樹梢,開始了它長達(dá)一個季節(jié)的演唱會。教學(xué)樓前粗壯的銀杏樹插滿茂盛枝葉,在炎炎烈日下,像一個個身穿綠裝,威嚴(yán)挺立的哨兵守衛(wèi)著校園。傍晚的時候,手捧一本書,漫步到弦歌湖旁,身上的熱氣兒全跑了,剩下的只有涼爽和愜意。選一個適意的角落坐下來,輕輕地翻開書頁,傍晚余輝灑下片片金色,和著夏風(fēng),還有湖里歡快的游魚,湖邊長長地垂柳,閱讀不就更成了一種享受嗎?

  秋天,校園的樹葉開始發(fā)黃并凋零,花兒小草都找個地方躲了起來,湖里的魚兒也回家了。沒有了小鳥的歡叫,只有大雁的孤鳴。少了歡快與朝氣,只留下孤獨(dú)與憂傷。天上的朵朵白云此刻也站得那么高遠(yuǎn)。

  冬天到了,一場大雪平添了校園美景無限,歡聲笑語平添了校園無限生機(jī)???,一切都銀裝素裹,拍照片、打雪仗、塑雪人……。大家都忙得不亦樂乎,口中呼出的熱氣伴著笑聲回蕩在校園的上空。

  這就是我們的校園,一年四季,景色不斷,給生活在這里的人也帶來無窮的樂趣。

描寫校園的作文 篇8

  早上,同學(xué)們都早早來到學(xué)校,在操場上做各種運(yùn)動,鍛煉身體,陣陣歡聲笑語把枝頭上的露珠都震落下來。

  教室里,燈光明亮,瑯瑯的讀書聲驚醒了太陽公公,他笑呵呵地看著這生機(jī)勃勃的校園,把和煦的陽光灑遍了校園的每一個角落。暖烘烘的,烘得讓人直想睡覺,難怪李白詩人會說“春眠不覺曉“這句詩呢!

  俗話說“一年之計在于春,一日之計在于晨。”

  我要在這美好的早晨里發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在這如詩如畫的春色中,仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在園丁的辛勤培育下,正快樂地、健康地成長,把祖國的春天裝點(diǎn)得更加美麗、可愛。

  瞧,地上的小草睜開眼睛,偷偷地從土地里鉆出小腦袋,好奇地打量著這光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手,用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠著集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。花壇里的鮮花爭芳斗艷,你不讓我,我不讓你地開放著,簇?fù)碓谝黄?。一片紅色的,一片黃色的,一片紫色的,一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽光,競相開放。枝頭上的小鳥放開喉嚨,快樂地唱出婉動聽的歌曲。小樹也從冬眠中醒來,穿上美麗的綠衣裳,抽枝長葉,像一個衛(wèi)士挺立在那里,守衛(wèi)著我們的校園。此時,整個校園像是被春姑娘罩上了一層綠色的輕紗。

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