下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)畢業(yè)感言12篇,供大家參閱。
小學(xué)畢業(yè)感言1
六年的小學(xué)生活過去了,我們即將離開親愛的母校。這時,我們才發(fā)現(xiàn),“畢業(yè)”不就是一個輕飄飄的名詞,而就是一份沉甸甸的留戀。對于難舍難分的同學(xué),對于循循善誘的老師,對于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。
感謝同學(xué),這六年來,我們一向生活在一齊。我們之間留下了太多太多珍貴的記憶――我們曾鬧過的小矛盾,發(fā)生在我們之間的小插曲,我們共同策劃的班隊活動,我們一齊談?wù)撝切┻b遠的理想……。這些平凡而樸素的小事,在六年如水的歲月里,將成為我難忘的完美記憶!運動會上我們共同的吶喊,歌詠比賽中我們齊心的努力,隊旗下我們莊嚴(yán)的宣誓!六年朝夕相處的情誼就是深厚的,就是很難說分離的,同學(xué)們,我會記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ?。讓我為你們燦爛的前途祝福!
小學(xué)畢業(yè)感言2
鳳凰花開,一轉(zhuǎn)眼我即將畢業(yè)了,一想起要畢業(yè)了心中萬般的不舍,回想起這六年來的日子,腦海中突然涌現(xiàn)出許多許多得回憶,還記得在一二年級時自我就像一個呆瓜傻傻的,看了自我忍不住笑了起來,如今驪歌輕唱,即將告別小學(xué)生涯了,想到要跟好同學(xué)好朋友分開,心中不禁難過了起來,畢業(yè)了大家各自邁向自我的夢想,有緣會在相聚的,再見了我的母校。
小學(xué)畢業(yè)感言3
握著筆,我很想寫,卻不知道該從何寫起,這六年的小學(xué)生活,留給我的回憶太多,有甜蜜,有辛酸,也有苦澀。面對即將畢業(yè)的校園,我心中有說不出的不舍。
從踏進實小的那一刻起,就注定了我是這兒的一份子,也注定了實小將成為我的第二個家。
在這兒,我學(xué)習(xí)。從100字的文章寫到500字,從1+1學(xué)到常用公式,從背單詞學(xué)到背課文,這都得感謝教師的辛勤栽培。在我表現(xiàn)好時,教師就微笑著表揚我;在我犯錯誤時,教師就嚴(yán)肅的批評我。教師,就是我學(xué)習(xí)道路上的指路人,時刻提醒著我,什么是對,什么是錯。
在這兒,我玩耍。從一年級到現(xiàn)在,教室換過,教師換過,可惟獨同學(xué)還是這些同學(xué),朋友還是這些朋友。夏天,我們一起跳皮筋,一起吃棒冰,一起在雷陣雨中奔跑,一起欣賞雨后的彩虹;冬天,我們一起打雪仗,一起堆雪人,一起在雪上滑冰,一起欣賞雪后的世界。身為家中的獨生子,同學(xué)間的友誼真是太珍貴了。
在這兒,我成長。從一個不知天高地厚的小孩,長成一個明辨事理的六年級學(xué)生,這都是因為有了實小,它給了我優(yōu)良的環(huán)境,給了我想象的空間,我愛它。
還有三個月就要畢業(yè)了,望著生活了六年的校園,我心中萬分不舍。但是。即使我以后離你再遠,我也不會忘記你??我親愛的母校。
小學(xué)畢業(yè)感言4
時光飛逝,我們也即將要畢業(yè)了,心中不由得也開始感到悲傷,因為要離開這間充滿喜,怒,哀,樂的學(xué)校,此刻回想起過去的點點滴滴,發(fā)覺其實上學(xué)是一件很完美的事情,來到學(xué)校能夠增加見識,和同學(xué)還有實習(xí)教師們聊天,玩耍,所以每一天都活得很歡樂。在畢業(yè)前我想感激所有教過我的教師們,教師們無怨無悔的為我們付出,我們很感激。升上國中之后,我想再也沒有這樣貌的機會能夠和實習(xí)教師們相處了。再見了鹿峰!
小學(xué)畢業(yè)感言5
我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,要告別相處了五年的朋友,一起朝夕相處的好朋友,我感到十分難過。和同學(xué)們一起度過的困難,經(jīng)過了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,回憶起和同學(xué)度過的開心時光,我覺得我很快樂。
再過一個半月,我們就要分開了,也要和教我們的老師分別了。班級博客也成了我們美好的回憶,里面有我們成長的足跡。
我舍不得和這些相處5年的朋友分開。在升入初中以后,要面對新的環(huán)境,一群新伙伴。初中里沒有小學(xué)里的歡聲笑語更多,沒有小學(xué)時那么天真。
我們一定要珍惜我們這個大家庭的溫暖,珍惜我們之間的友誼!
小學(xué)畢業(yè)感言6
時光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計,我心中充滿了對母校的不舍以及對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情。
相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。數(shù)個春秋以后的時光,誰人能將它預(yù)料?每個人都有自我的奮斗,無需思念著相逢,我們的周圍有層出不窮的朋友,何必時時憶起過去的少數(shù),只要心里有一星光閃動,偶然的相逢時能有一絲清純純的激動,能有一聲問候,這就最好,也就足夠。也許我們還能再次合作,能否為著這份情誼,共同奮斗?也許我們天意會聚在一齊,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時候,我們狂歡一曲。
也許,畢業(yè)后我們相會不能,即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里,能微微地遞來一個笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友回到母校,也許能在一齊合影留念,但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢想是誰?也許是你,也許是我。如果,就象此刻;如果,握手不能,點頭不能,就讓我們的目光對流,作為人生,也不可奢求。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束,再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我悲哀的時候,鼓勵我。安慰我,也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理,讓我在這六年里成長了許多,我要感謝老師的教導(dǎo),雖然小學(xué)生崖結(jié)束了,但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了,但是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些完美回憶,將永遠留在我心里,成為我一生最難忘的事。
小學(xué)畢業(yè)感言7
六年前,我懵懵地踏進了校園。
時光容得下我們年少輕狂,我們曾經(jīng)說過的夢,現(xiàn)在大概也忘得差不多了。現(xiàn)在,再次漫步校園,有種說不出的悲痛與凄涼。再想想曾經(jīng)的我,實在覺得很天真。
歲月如梭,我不得不認(rèn)清現(xiàn)實,現(xiàn)在我已快畢業(yè),不得不再次發(fā)奮……可惜現(xiàn)在我已經(jīng)知道遲不遲……想一想,過去是多么美好!沒有算式定律,沒有必背單詞,沒有必考的課文……可是,誰能回到過去呢?誰能改變現(xiàn)實呢?最好的辦法就是認(rèn)清自己!!!不要抱怨這個不好那個不好。往往這個時候,錯的人說不定就是你自己!?。‖F(xiàn)在的我已經(jīng)無法補救了,從頭再來?不不不,命運不給我這個機會,再發(fā)奮,別人用一倍,我用十倍,我不信,我這樣初中還回不到從前?我要的不是別人的憐憫,不要被別人同情!?。∥也皇菫榱擞懞媚銈?,而是為了證明自己!!我不要你們的那種質(zhì)疑的眼神。既然我無法改變這個世界,我就盡力讓世界認(rèn)同2我!
我不再珍重年華,因為我花得起!
小學(xué)畢業(yè)感言8
曾經(jīng)相聚多少天?才知道離別多少年。思念化作白杜鵑,依依不舍的離棄近萬千。我們一定要再見,不管路途有多遙遠。今天必須說再見,因為天下沒有不散的席宴。聽著無比傷感的《離別歌》,我的眼淚又一次落下來,浸濕了那六年的相冊。
還記得,那時的我。
那時的我,是一個不懂規(guī)矩的小孩子。我仿佛回到了一年級的課堂。輕輕撫摸六年前那張微微泛黃的舊照片,我的心里泛起一絲別樣的情感。當(dāng)年趴在桌子上,掰著手指頭數(shù)數(shù)的我。和“國際列車”里的畫廊里的小樹比高矮的我,默默用手指繞著小樹的輪廓,畫了一遍又一遍……
那時的我,是一個對鋼琴充滿愛好的小孩子。我仿佛回到了二年級的音樂世界。路過“八音長廊”,看著一間間鋼琴房。我總是躍躍欲試。我愛上了黑白交錯卻不單調(diào)蘊含著五彩繽紛音符世界的琴鍵。快樂的時候,彈上一首《歡樂頌》,歡快的音符在手指間交錯。不開心的時候,悲傷的色彩流淌在我的手指間。
那時的我,是一個沉迷于音樂中的小孩子。我仿佛回到了三年級的民樂團。看,那張照片上的我專心致志地擦著二胡上的灰塵、綻放著自豪而又絢爛的笑容。三年級的我,是學(xué)校民樂團中的一位優(yōu)秀成員。每張照片上都有我欣慰的笑容,以及深情凝望著心愛的二胡的樣子。還記得,右手被弓子磨出來泡的我。還記得,輕輕聽著鋼琴音準(zhǔn)來調(diào)試二胡音準(zhǔn)的我。還記得,在“第一交響”里一遍又一遍練習(xí)《花好月圓》的我。頭上有了點點汗水,卻又認(rèn)真堅定的我。
那時的我,是一個愛在花壇邊踏上鵝卵石路的小孩子。我仿佛回到了四年級的童真時代。翻開三年級的那頁相冊。一瞬間,我變成了四年級的小女孩。遇到了不愉快的事情,不會再像個小孩子一樣大哭大鬧,而會輕輕悄悄在安靜的鵝卵石路上走兩個輪回,不愉快的事情馬上揮之而去。我喜歡上了靜靜的思考,細細的琢磨。在那鳥語花香的季節(jié)里坐在學(xué)校的花壇的石頭上,捧起一本書看。是我最喜歡做的事情了。別一朵花做書簽,品味淡淡的花香。默默地,這一頁相冊上。我,流下了一滴淚。
那時的我,是一個懂得了學(xué)習(xí)真理的孩子。我仿佛回到了五年級的課堂上。明白了老師和父母的用心良苦。開始好好準(zhǔn)備五年級的監(jiān)測考試。每天在燈光下,復(fù)習(xí)課本到深夜的我,微微皺著眉,歪起頭,琢磨著一道又一道習(xí)題。還記得,寂靜的教室里失去了以往的吵鬧,隨之替代的是一本本講解書。一本又一本,摞在桌子上,每一頁,都有著我的汗水。
這時的我,是一個懂得了珍惜,懂得了失去的孩子。無助地看著一頁一頁的日歷,看著時間老人無情地奪去我們畢業(yè)前的時間。心里,不住的一陣揪心的痛。聽著同學(xué)們討論中學(xué)時的傷感,我也難過地落下了一顆顆咸咸的淚水。相聚了六年,我們早已是一家人。老師,我舍不得您!是您的淳淳教導(dǎo),使我受益匪淺!我們有緣,在一起了2190天,為何要強忍痛苦把我們拆散?讓我們放下以前的一切,真心做一次好朋友。畢竟,還有幾天就要畢業(yè)了。我們?yōu)楹尾辉俸煤谜湎н@僅剩的友誼呢?難道,一切都要在失去了之后,才懂得珍惜嗎?
畢業(yè)了,朋友,我們一定有緣再見。不論分別多久,在茫茫人海中。我一定一眼就能認(rèn)出你。希望長大后的某天,當(dāng)我遇見你。還會是那句:“嗨,好久不見。”在茫茫人海中,你臉上的,還是那副不變的面容,不改的笑容。
小學(xué)畢業(yè)感言9
光陰似箭,歲月如梭,驀然回首,我將要告別生活了六年的母校,告別和我朝夕相處的老師和同學(xué)們,在這即將離別的時刻,惜別的淚水充滿了我的眼眶。我對我的母校,是那樣的依依不舍,是那樣的難以忘懷。
難以忘記從那假山上流下來的泉水,一滴一滴的滴入到知音泉中,滋潤著這里的每一條小小的生命,也凈化著我們純潔的心靈;難以忘記我們母校的?;眨敲吹那f嚴(yán),那是我們種下希望種子的地方,它激勵著我們?nèi)^發(fā)學(xué)習(xí);難以忘記園丁伯伯種下的樹,每年的春天,那上面開滿了桃紅色的花,真香啊,真美啊,生活在美麗的校園,怎能不讓我們留戀?
此時,回憶起還有和我一起走過六年的老師和同學(xué)們,寬敞明亮的教室,寬闊平坦的操場,我仿佛看到了當(dāng)年老師拉著我們的小手,踏進了一六班的教室,那一天,我們就象成了一家人,在這個團結(jié)向上的集體里,我們漸漸長大。我仿佛聽到了教室那瑯瑯的讀書聲,老師循循的講課聲,看到了黑板上老師每日辛苦的筆跡,在這里我們學(xué)到了知識,學(xué)會了做人的道理。而校園操場上留下了我們的歡聲笑語和我們做游戲的身影,在這里鍛煉了身體,使我們健康的成長。你聽,那上課清脆悅耳的鈴聲又響了,,多少次,提醒我們珍惜這六年美好的時光。
再見了,我親愛的老師和同學(xué)們,我們就要說再見了,讓我們再一次重溫過去那美好的時光吧,我們一起因為老師的責(zé)罵而哭泣過,也一起為獲得五星優(yōu)勝班而笑過,有了你們,我的小學(xué)生活才會更加多姿多彩,我們一起在國旗下宣誓過,一起在課堂上努力過,一起在運動會上拼搏過,一起在考場上奮斗過,雖然還有三十九天就要分別了,但我們的友誼將會天長地久,讓我們珍惜這美好的日子吧,讓我們珍惜這難得的六年友誼吧。
六(6)班,我們的集體,在別人眼里,也許不是一個最優(yōu)秀的班,但我們的班有他的優(yōu)點,它是一個樂觀、積極、快樂的集體,這些都將伴隨我們在成長的每一步,去取得一個又一個進步。燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對藍天的向往;小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對大海的歌唱;稻谷飄香,碩果累累,那是大地對萬物的暢想;春華秋實,桃李芬芳,那是母校對我們的希望!這六年的路,漫長而又快樂,六年的生活,充實而又美滿,我們將要離開母校,去為明天開拓一片更加燦爛的藍天。
再見了同學(xué),是你們給了我歡聲笑語,再見了老師,是您讓我受到了知識的熏陶,再見了親愛的母校,是您伴隨我度過了美好的童年時光,給了我一個快樂而美好的回憶。三十九天后,我會滿懷信心的走進我人生的第一個大考場,以后我也會滿懷信心的去拼搏,去面對我人生道路上的一個又一個的挑戰(zhàn)。感謝你親愛的母校,感謝你我親愛的校園之家。
小學(xué)畢業(yè)感言10
光陰似箭,日月如梭,六年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。每當(dāng)我想起美麗的母校,想起敬愛的老師,想起親愛的同學(xué),想起美好的小學(xué)生活,心中總會擠滿了甜蜜幸福與離別的依依不舍,眼淚總會不由自主地如斷了線的珍珠般奪眶而出。
難忘母校生機勃勃的花草樹木,難忘母校綠草如茵的足球場,難忘母校寬闊的運動場,難忘母校寬敞的體育館,難忘母校整潔的食堂,難忘母校功能齊全的綜合樓,難忘母校樸素的教學(xué)樓,難忘母校充滿著文化氣息的長廊,難忘母校的文明氣息。難忘母校的一切又一切,每一個詩意的角落,已印滿了我們深深的足跡,母校那一幅幅美麗的畫卷已完好無損地保存在我的心中,永遠,永遠。偉大的母校,謝謝您!
難忘老師循循善誘的教導(dǎo),難忘老師和藹可親的笑容,難忘老師義正辭嚴(yán)的教育,難忘老師默默無聞的付出,難忘老師無微不至的關(guān)懷,難忘老師繪聲繪色的講課。難忘每一位敬愛的老師,老師那光輝的形象已深深地印在了心中,老師的諄諄教導(dǎo)讓我受益匪淺,老師是我們心田的春雨,心中的陽光。敬愛的老師,謝謝您們!
難忘同學(xué)們純真的笑容,難忘同學(xué)們清脆的笑聲,難忘同學(xué)們慷慨的幫助,難忘同學(xué)之間美好的友誼,難忘同學(xué)之間的促膝長談,難忘同學(xué)之間的追逐嬉笑。難忘每一名可愛的同學(xué),同學(xué)之間美好的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中,永遠,永遠??蓯鄣耐瑢W(xué)們,謝謝你們!
畢業(yè)的腳步漸漸近了,時光無法倒流,也無法停留,我們只有好好珍惜現(xiàn)在的一分一秒,創(chuàng)造更多美好的回憶!
小學(xué)畢業(yè)感言11
光陰似箭,日月如梭。小學(xué)6年匆匆逝去,轉(zhuǎn)眼間我已小學(xué)畢業(yè),此時此刻,我有那么多的話想說。
漫步校園,發(fā)現(xiàn)許多景象都變了。6年前的那一座三層教學(xué)樓,6年后已是四層教學(xué)樓。那時的水泥跑道,此時已成了漂亮的塑膠跑道。昔日校園外光禿禿的圍墻,今日已成為了為我們展現(xiàn)中華上下五千年歷史卷的文化墻。
老師,您為了我們?nèi)找苟荚诓賱冢蠋熌亩嗌偾嘟z因我們變成白發(fā)。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。您總是在默默里關(guān)懷著我們,但最后卻是春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您是多么偉大,您讓我明白,原來雨露是這樣滋潤禾苗的。
同學(xué),再見了,6年的`緣分,我們無論多么舍不得,但是終將有分別的那一天,畢竟天下沒有不散的筵席,以后不知能不能再見了,但分離是為了更好的重聚。相信吧,將來一定會再次見面的,從此,從前課堂座位的編排,成了聯(lián)絡(luò)圖。成為年輕的問候,成為紀(jì)念郵票,日后,當(dāng)今天成為昨天思念,日子和郵戳一起,那些種在校園里永遠長不大的記憶,那些留在歲月中永遠抹不掉的純真。不久,我就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué)們。我們都帶著依依不舍的深情,跨入新的學(xué)校,開始新的生活。
往事之所以美麗,是它已成為回憶。
小學(xué)畢業(yè)感言12
小學(xué)的生活是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;小學(xué)的生活是一首歌,歌里跳動著幸福和快樂的音符;小學(xué)的生活是一首詩,詩里有我們的想象和憧憬。六年啊!兩千一百九十多個日子,這里留下了我們太多太多成長的足跡,這里留下了我們太多太多的歡聲笑語,這里留下了我們太多太多的回憶。
如今,你我就要各奔一方了,以后我們不知可否再見,但愿人長久,千里共嬋娟!釗釗,你留給我的回憶我將永遠銘記,真希望我們一直在一起,可是時光不允許。如果時光可以倒流,我真希望永遠把時光定格在這一刻。別了親愛的釗釗,學(xué)校這條路十分漫長,但一路有你,我們不離不棄,我會帶著你的這份鼓勵和信念在這條路上奔跑。祝你學(xué)業(yè)更進一步,我永遠愛你!
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