下面是范文網(wǎng)小編分享的初一開(kāi)學(xué)一天作文3篇 初一作文《開(kāi)學(xué)第一天》，以供借鑒。

初一開(kāi)學(xué)一天作文1

　　開(kāi)學(xué)的時(shí)間到了。你走進(jìn)了校園，可是校園再也不是你所熟悉的溫馨的那個(gè)校園了……

　　小學(xué)六年，聽(tīng)起來(lái)很長(zhǎng)，可實(shí)際上很短。這次開(kāi)學(xué)的你已經(jīng)初一了，隨著一個(gè)個(gè)補(bǔ)課班的畢業(yè)、結(jié)束，你起初覺(jué)得自己輕松了，歡快得像一只小鳥(niǎo)?？烧娴牡搅碎_(kāi)學(xué)時(shí)，想起小時(shí)候的開(kāi)心、天真，回憶起同學(xué)之間的種種經(jīng)歷，又突然好象一只離了群的大雁，迷失了方向；想看看自己的朋友，抬頭卻只見(jiàn)迷茫的天空……

　　是，你是開(kāi)學(xué)了，你結(jié)識(shí)了新的朋友，可和你一起長(zhǎng)大的朋友已離你而去；悉心教導(dǎo)你的'、和你一起開(kāi)玩笑的老師已不見(jiàn)蹤影，誰(shuí)又能和你分享快樂(lè)？誰(shuí)又能同你分擔(dān)傷感？誰(shuí)又能為你解開(kāi)迷惑？誰(shuí)會(huì)幫你承擔(dān)后果？離群的大雁，為何會(huì)有短暫的歡愉？因?yàn)樵贈(zèng)]有人可束縛它了?？呻S后的失落感，也是它無(wú)法想象的……

　　你開(kāi)學(xué)了，你與你的新朋友將有許多的經(jīng)歷，你可能會(huì)開(kāi)心，可能會(huì)失落。但是，你印象中最深的、最親的那段六年時(shí)光，已深深地鑲嵌在了你的心中。永生永世，永不忘之……

初一開(kāi)學(xué)一天作文2

　　前幾天，我一直憂心忡忡。因?yàn)槔蠇屨f(shuō)開(kāi)學(xué)后要我騎自行車上學(xué)，我不敢：開(kāi)學(xué)第一天車肯定很多，我該怎么騎呀!街上萬(wàn)一交通堵塞怎么辦呀!如果……

　　但該來(lái)的還是會(huì)來(lái)的，終于到了開(kāi)學(xué)第一天，老媽發(fā)出了號(hào)令：“今天騎車上學(xué)!”雖然我心里有百般不愿意、千般不愿意，但“母命難違”，我也只好背起書包跟著老爸下樓去了。

　　騎上了車，我總感覺(jué)背后不舒服，可能是還沒(méi)習(xí)慣背著書包騎車吧!我正想著，前面出現(xiàn)了一個(gè)障礙物，我急忙按住剎車，但為時(shí)已晚，車“碰”到了石頭上，我的腳也被劃破了一點(diǎn)。但我咬咬牙，繼續(xù)向前方騎了過(guò)去。幸運(yùn)的是，馬路兩旁都是紅燈，沒(méi)有車輛經(jīng)過(guò)，我們“嗖——”地一聲飛馳而過(guò)，繞進(jìn)了小路。

　　我們靠著路的.右邊緩緩前進(jìn)，順利地通過(guò)了小路，來(lái)到了十字路口。到了十字路口，車輛猛增，我們就“擠”到一邊的人行道上去騎，和“大部隊(duì)”分道揚(yáng)鑣。騎到大橋那，已是車水馬龍了，長(zhǎng)長(zhǎng)的“車隊(duì)”直通學(xué)校。我們?cè)谲嚩牙飶潄?lái)繞去，總算到達(dá)了目的地——學(xué)校。我把車停入老爸學(xué)校后便返身來(lái)到自己的學(xué)校。

　　這可是我第一次騎車上學(xué)，真是與眾不同而又有紀(jì)念意義的開(kāi)學(xué)第一天!

初一開(kāi)學(xué)一天作文3

　　“七年五班，七年五班?！蔽以谛睦锬钪?。剛踏進(jìn)教室，一張張陌生的面孔讓我不知所措，便直接坐上了靠門最近的那個(gè)空位子，看著別的同學(xué)都有說(shuō)有笑，我倍感孤獨(dú)。

　　坐在位子上發(fā)呆了好一會(huì)兒，老師來(lái)了。一頭清爽的短發(fā)，一臉和藹的笑容，立馬就給我了一個(gè)好印象。老師告訴我們她姓陳，是七年五班的班主任。

　　陳老師做完了自我介紹，便開(kāi)始點(diǎn)名。因?yàn)檫€有同學(xué)沒(méi)到，老師就開(kāi)始在班里挑選“門神”，可沒(méi)有一個(gè)人愿意。這時(shí)我心想:”不會(huì)是我吧!!!”緊張的心情涌上心頭。果然，老師的目光轉(zhuǎn)移到我的身上。于是，我便做了一回威武的”門神”。在我攔下了第一個(gè)遲到的.同學(xué)時(shí)，他還愣愣地看著老師，不知道這是怎么回事。其實(shí)只要在門口站上六十秒就可以進(jìn)教室了，可有些遲到的同學(xué)寧愿多站一會(huì)兒也不愿在六十秒后進(jìn)教室。多數(shù)遲到的人一開(kāi)始都是愣在那兒的，既無(wú)奈又固執(zhí)。其中有一個(gè)特別固執(zhí)的人，站在走廊上六十秒后死都不愿進(jìn)去，不管我怎么勸都沒(méi)有用，只好任他傻站在門口。這次的”門神”經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

　　后來(lái)我們排了座位，講了紀(jì)律，我發(fā)現(xiàn)我們班主任可幽默了。之后還去聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言。半天下來(lái)，七年五班給我的印象又好了不少。這里有風(fēng)趣的老師，可愛(ài)的同學(xué)，我又怎么會(huì)不快樂(lè)呢?

　　七年五班的第一天完美收?qǐng)隽?，我相信七年五班的將?lái)定會(huì)更加燦爛!

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