初三寫(xiě)景作文10篇

時(shí)間：2023-09-12 20:58:13 綜合范文

初三寫(xiě)景作文篇1

　　春、夏、秋、冬，像四位神奇的演員，在自然的大舞臺(tái)上表演著各自的絕招。

　　瞧，春天那翠綠的大幕拉開(kāi)了。春姑娘穿著五彩的霓裳，輕盈的走上了舞臺(tái)，她把長(zhǎng)袖一揮，大地上的草叢樹(shù)木都染上了綠色。春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃，用纖巧的收從里面拿出一束束五彩繽紛的鮮花，向臺(tái)下撒去。鮮花飛向綠色的大地;飛向綠色的樹(shù)木。她笑著、輕輕地退下臺(tái)去。

　　臺(tái)上翠綠的大幕，慢慢變成了深綠，然后緩緩地拉開(kāi)了大幕。啊，夏天出場(chǎng)了!夏似一位生機(jī)勃勃的少年，健步的走上臺(tái)來(lái)。夏的眼睛灼灼發(fā)亮，環(huán)視著臺(tái)下的大地，大地上頓時(shí)出現(xiàn)一片火熱的陽(yáng)光。大樹(shù)張開(kāi)無(wú)數(shù)的翅膀，遮住夏天火熱的目光，灑下一片綠陰。

　　深綠的幕布馬上就變成了金黃色，這預(yù)示著美麗的秋天將要出場(chǎng)了。美麗的秋天，身著金黃色的衣衫，出現(xiàn)在舞臺(tái)的中央。秋天用細(xì)細(xì)的手一指，大地馬上就變得金黃一片。沉甸甸的果實(shí)飛向大地，墜滿金黃的枝頭，好一派碩果累累的金秋景色!

　　冬天來(lái)啦!冬像一位愛(ài)干凈的小女孩，渾身雪白，連幕布也從金黃變得雪白了。她用胖胖的小手指揮著雪花向大地飛舞，去清除每個(gè)角落的污點(diǎn)。

　　就在春、夏、秋、冬四位神奇的演員表演著各自絕招的同時(shí)，時(shí)間老人的步伐也飛快的邁動(dòng)著。

　　賞析：這是一篇寫(xiě)景為主的記敘文。作者緊緊抓住景物特點(diǎn)，為我們依次描繪了春夏秋冬四幅美景圖畫(huà)，畫(huà)面生動(dòng)而傳神。景物描寫(xiě)過(guò)程中，作者巧用擬人修辭，將春夏秋冬四季分別比作四位在舞臺(tái)上盡情表演的演員，神態(tài)畢現(xiàn)，形象逼真。

初三寫(xiě)景作文篇2

　　雪，是潔白無(wú)瑕、純潔天真的象征;是大自然賜予人類(lèi)的禮物;是孩子們的好朋友。雪給我們留下了一個(gè)難忘、歡樂(lè)的童年，使我們對(duì)童年充滿了向往。

　　昨天晚上放學(xué)后，我剛走出教室門(mén)口，臉上便感到?jīng)鲟侧驳?，仔?xì)一看才知道事下雪了。在回家的路上，我看到鵝毛般的大雪飄飄落下，不一會(huì)兒，大地便披上了一層薄薄的素紗衣。還真一種“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的感覺(jué)啊!

　　今天，我爬出溫暖的被窩時(shí)，感到一陣微風(fēng)吹來(lái)，不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn)，這時(shí)我才想起昨晚下雪了。我來(lái)到窗前，向外一看，“哇!”我驚訝的叫了起來(lái)，一片片潔白的雪花給大地蓋上了一層棉被，白茫茫的一片。大叔和小樹(shù)苗都披上了銀裝，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”啊!

　　我看到許許多多的孩子都在雪地上玩耍，他們?nèi)宄扇海喊┣颉⒍蜒┤?、打雪仗……玩得不亦?lè)乎!看著這些，我想起了自己的童年：一下雪，我就會(huì)格外開(kāi)心，和朋友們?cè)谝黄饸g呼雀躍，追逐嬉戲，那是父母總會(huì)顯得很焦急，大聲喊著：“小心點(diǎn)，別摔著……”可我們卻不理會(huì)他們，任然無(wú)所顧忌的玩耍著。有時(shí)，我們會(huì)摔到，但我們不會(huì)哭泣，只是站起來(lái)拍拍身上的雪，然后朝著媽媽?zhuān)昂呛恰钡男茁暎寢寢尣灰獡?dān)心，然后繼續(xù)加入朋友們的隊(duì)伍。那時(shí)我是多么開(kāi)心啊!

　　看著這些孩子們，我笑了，我也很羨慕他們，因?yàn)樗麄儫o(wú)憂無(wú)慮、毫無(wú)煩惱。我相信他們會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)，會(huì)在期待與陽(yáng)光中健康成長(zhǎng)，他們是祖國(guó)的又一代，是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的希望!

　　我愛(ài)雪，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了歡樂(lè)、帶來(lái)了希望!

初三寫(xiě)景作文篇3

　　俗話說(shuō)的好：“桂林山水甲天下?！蔽覀儊?lái)到了美麗的山水之國(guó)——桂林，欣賞美麗的桂林風(fēng)光。

　　我們來(lái)到了陽(yáng)朔的漓江旁，看見(jiàn)了許許多多的竹筏蕩漾在漓江上。我們坐著竹筏順江而行。桂林的水真清啊!清得能看見(jiàn)水中的自己;桂林的水真綠啊!綠得仿佛是一塊無(wú)暇的翡翠;桂林的水真涼啊!用腳輕輕地觸摸著水，一股沁人心脾的涼意涌遍全身。師傅一邊給我們劃船，一邊為我們介紹美麗的漓江的風(fēng)景。你瞧，那就是九馬畫(huà)山，顧名思義就是九匹馬構(gòu)成了一座山的風(fēng)景。還有形態(tài)各異的山，如豬八戒背老婆、青蛙看江、烏龜爬山……最有名氣的一道風(fēng)景是二十元人民幣反面的風(fēng)景?？赐旰?，讓我不盡想起一句“陽(yáng)朔山水甲桂林?！?/p>

“快點(diǎn)、快點(diǎn)!”原來(lái)，我們來(lái)到了龍脊梯田。欣賞梯田風(fēng)景秀麗，景色宜人，一排排、一列列的像樓梯一樣，真有趣!一開(kāi)始，天氣霧蒙蒙的，只能看見(jiàn)隱隱約約的一點(diǎn)紅瑤族的村莊，還能看見(jiàn)隱隱約約的梯田輪廓。中午，當(dāng)陽(yáng)光穿過(guò)云霧，金燦燦的梯田出現(xiàn)在我眼前。我情不自禁的贊嘆起來(lái)，“紅瑤族人智慧的結(jié)晶!能開(kāi)墾出如此秀麗的梯田，真讓我流連忘返。

　　象鼻山屹立在漓江和桃花江之間。我們先從象尾拾級(jí)而上，來(lái)到了象頭，站在觀景臺(tái)上，能看見(jiàn)桂林的全景。遠(yuǎn)看象鼻山像一頭無(wú)比巨大的象拖著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子垂到了水中，正在水中嬉戲。在象鼻山前，我還做了一回漁民，坐在竹筏上，掌控著魚(yú)鷹。

　　隨著的課本的腳步，我們游覽了桂林象鼻山，參觀了劉三姐故居，蕩漾在陽(yáng)朔的山水之中，有“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”感覺(jué)。

初三寫(xiě)景作文篇4

　　不知何時(shí)，雨開(kāi)始淅淅瀝瀝的下了，入秋后的這場(chǎng)雨，來(lái)的也還是有些猛烈，帶著略有些寒意的風(fēng)，長(zhǎng)驅(qū)直入的席卷了整個(gè)青城。而青城也在此時(shí)驀地掛上了一點(diǎn)秋涼。

　　入夜的青城，靜謐的有些詭異，黑黢黢的山路在帶著八卦圖樣的路燈照耀下，也點(diǎn)綴上了散碎的星辰，側(cè)耳聽(tīng)著雨聲打在地上的聲音，仿佛像是聽(tīng)見(jiàn)珍珠落在翡翠的盤(pán)子里一樣，很是動(dòng)聽(tīng)。撐著傘，一路小心翼翼的走上了山路，聽(tīng)著風(fēng)吹在凋零的樹(shù)葉的聲音，忽的也就感染上了一層凄涼。

　　雷和電的影子不停的在天空中徘徊著，彳亍著前行，身上卻還是被雨水沾濕不少，秋季的雨不似春季的雨溫和，也不似夏季的雨粗獷，秋季的雨，帶著一種席卷全身的悲涼，寒徹心扉。

　　人生幾度秋涼，曾幾何時(shí)，也突然開(kāi)始悲秋，帶著一種絕望的態(tài)度悲秋。

　　抬頭看著近在咫尺的青城山門(mén)和山門(mén)外的寺廟，秋風(fēng)帶著秋雨襲來(lái)，不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，夜晚的青城，帶著別具一格的情調(diào)，呈現(xiàn)在眼前，門(mén)前的奚落，卻似衰敗的王謝之家。清凈的有些過(guò)分的氛圍，卻流淌著安撫人心的力量。用手撫過(guò)那些百年的古木，參天高的樹(shù)木，帶著濃厚的草木之氣，沁入心脾，瓦解掉那些積存在心底卻久久不能釋?xiě)训奈蹪帷?/p>

　　轉(zhuǎn)身離開(kāi)，青城在我的背影后慢慢的縮小，再縮小，直到完全消失。黑夜之中，辨不清它的方位，卻能在電閃雷鳴之時(shí)偶爾看到一個(gè)高大的影子，佇立在那里，千百年不動(dòng)。

　　原路返回，黯淡的燈光在越來(lái)越大的雨中漸漸的模糊了，像是隔了層毛玻璃，然而溫和的燈光還是透了過(guò)來(lái)，照在心中，沒(méi)有陽(yáng)光溫暖，卻帶著火燭的氣息。微微的笑著，管它傘外雷雨再大，傘內(nèi)卻還是安靜如初。青城如此靜謐，傘內(nèi)如此靜謐，即使它不是白日那清秀的青城，那又有什么可惜的呢?

　　青城聽(tīng)雨，聽(tīng)到的是心聲，聽(tīng)到的也是感悟，感悟的不是其他，只是人生幾度秋涼而已。

初三寫(xiě)景作文篇5

　　在我心中，有這樣一座湖，碧綠的湖水，水面起起伏伏，當(dāng)夕陽(yáng)的光來(lái)到這片湖面，上面波光粼粼，美麗極了。

　　我就在一個(gè)這樣的黃昏來(lái)到了西湖，當(dāng)你在椅子上坐下來(lái)，會(huì)不由自主地把頭轉(zhuǎn)向湖面，太陽(yáng)光還有些刺眼，但這并不影響西湖的內(nèi)在美，我看著西湖，西湖也在望著我，我向她訴說(shuō)我的故事，她向我訴說(shuō)她的歷史，我們對(duì)視良久，直到爸爸把我叫走。我跟著爸爸的腳步，繼續(xù)走著，左邊是西湖，右邊就有樹(shù)木，樹(shù)上居然還有幾只小松鼠，它們上躥下跳，一會(huì)兒歪著腦袋看著湖面，一會(huì)兒又跑到樹(shù)下取人們給的食物，我真羨慕它們的生活環(huán)境，在湖邊安家，舉頭就可以望湖面?！霸賮?lái)這兒拍一張，那兒也不錯(cuò)”，老爸又在拼命拍照了，順著他鏡頭的方向，天邊呈現(xiàn)了半個(gè)紅日，它就像過(guò)年的燈籠，神秘地把西湖的水面染成了暗紅色，不知不覺(jué)，這輪紅日告辭了西湖，西湖也向它揮揮手，又恢復(fù)了碧綠的顏色。

　　后來(lái)我們租了一條船，去湖面體驗(yàn)一下美麗的西湖，一上船，就有一種說(shuō)不出的美勁兒，小船徐徐地在湖面上行著，要說(shuō)西湖可真大，劃了十幾分鐘才到湖心，我把手輕輕地放進(jìn)水中，一絲絲清涼涌上心頭，水流從指間劃過(guò)，好似哄嬰兒的手，給人無(wú)盡的溫柔。

　　音樂(lè)噴泉響起了，數(shù)十根水柱從水面沖天而起，隨著歌曲的節(jié)奏，它們也翩翩起舞，其中一首歌唱得好：“天上明珠，人間西湖，多少傳奇故事流傳千古”，這才是真正的西湖！遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)有幾座寶塔，近處，粼粼碧波泛著彩色光芒，是什么原因讓大導(dǎo)演張藝謀來(lái)這兒拍[印象西湖]？我想原因惟獨(dú)一個(gè)，就是西湖的外在與內(nèi)在美。

　　難忘的西湖，你真的不想來(lái)一趟嗎？

初三寫(xiě)景作文篇6

“秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸”，他不似“春江水暖鴨先知”的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，也不似“晴日暖風(fēng)生麥氣”的夏日炎炎，更比不上“冰愁云慘淡萬(wàn)里凝”的白雪紛飛。他沒(méi)有春姑娘那樣步伐輕盈，悄然無(wú)息的出現(xiàn);也不會(huì)如夏爺爺如此浩浩蕩蕩、風(fēng)風(fēng)火火的襲來(lái);更不像冬阿姨白衣飄然，給天地帶來(lái)一片清涼。“一葉落知天下秋”便是對(duì)秋天的描寫(xiě)。

　　早晨半明時(shí)分，蟬兒還留戀著夏天的余熱，久久不愿離去。暗黃的枯葉逐續(xù)飄落，與大地母親熱情的擁抱。街道邊的花草，山頂上的習(xí)風(fēng)，空中舞動(dòng)紛飛的秋葉，交織出一副絕妙的秋水伊人圖。這時(shí)，秋天的碩果還沒(méi)有完全成熟，但欣喜的人們已經(jīng)嗅到了秋果的飄香。黎明的陽(yáng)光直射在大片的麥田地中，刺個(gè)青蛙睜不開(kāi)眼，樂(lè)的蝴蝶手舞足蹈，蚯蚓也仿佛受到這一切暖陽(yáng)的召喚，懵懂的伸出頭來(lái)。

　　正午，烈日當(dāng)空，但風(fēng)中夾雜著涼爽的氣息。人工湖那清澈碧綠的湖面，偶爾有幾只魚(yú)翻躍，人們都趁著飯后這一絲的涼爽，各做各的一份事去。正午的山脈風(fēng)光依舊，金黃色的風(fēng)衣披在她那柔軟的肌膚上，好像一襲薄紗，有好似一抹長(zhǎng)裙。山頂那座孤寂的小亭，在秋風(fēng)與秋葉的凈化下與栩栩如生。也許，秋天是一個(gè)可以使萬(wàn)物輪回、天地蘇醒、人群穩(wěn)重的好季節(jié)吧。

　　霓虹燈爭(zhēng)先恐后的亮起，太陽(yáng)匆匆忙忙的沉睡，月亮帶著它成群的孩子們升上了夜空。不知怎么的，今夜的月亮格外耀眼，也許是被秋天這美倫美奐的風(fēng)景所震撼了吧。你會(huì)看到五彩斑斕的燈光閃爍著，禿光的樹(shù)木依舊挺立著;你會(huì)聽(tīng)到蛙與蟬的那首絕贊歌，秋風(fēng)吹動(dòng)枯草的婆娑;你會(huì)感受到這份澄凈、溫暖而又孤獨(dú)。

　　秋風(fēng)啊!你讓大地披上新裝，讓河水漾起波浪。你不亞于我深?lèi)?ài)的任何一個(gè)季節(jié)。

初三寫(xiě)景作文篇7

　　今天，我踏上了尋春之路……似一股暖風(fēng)，似一譚碧水，似一彎弦月，微露光芒，春帶著她特有的新綠，暖潮一樣地涌來(lái)時(shí)，真讓人心醉、讓人斷魂。她送走寒冷的冬天，帶著溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光，悄然而至。暖暖的陽(yáng)光照在身上，讓人精神矍鑠;春風(fēng)也暖暖的，即沒(méi)有冬天的寒冷，也沒(méi)有夏天的炎熱，吹在身上暖煦煦的，十分愜意。

　　春天真美啊!河邊的柳樹(shù)姑娘起床了，她伸了伸懶腰，一陣微風(fēng)吹過(guò)，已被嫩黃的小芽裝扮而成的軟軟的柳條迎風(fēng)飄揚(yáng)!黃黃的迎春花開(kāi)了，十分耀眼，好像眾花中的一顆璀璨明星，散發(fā)出淡淡的香味，讓人回味無(wú)窮，心曠神怡;玉蘭花也不甘示弱，有玫紅色的、乳白色的，讓人賞心悅目;還有白白的杏花、粉紅的桃花都趕著趟兒來(lái)爭(zhēng)相斗艷。

　　成群的蝴蝶蜜蜂也都飛來(lái)了，在花叢中翩翩起舞，忙忙碌碌的工作著……

　　田野中一片生機(jī)勃勃的景象，陽(yáng)光下的綠綠的麥苗迎風(fēng)擺動(dòng)，波光粼粼，像一片綠的海洋;路邊的小草探出頭來(lái)，展示出其頑強(qiáng)的生命力……

　　這就是我尋覓的春天!我愛(ài)戀春天，愛(ài)戀她的美麗，因?yàn)樗屩参锍槌瞿垩?，給大自然披上一片翠綠，她讓各種花兒開(kāi)放，給大自然呈上一片鮮艷;我愛(ài)戀春天，愛(ài)戀她的活潑，她讓冬眠的動(dòng)物都蘇醒過(guò)來(lái)，給大自然現(xiàn)上一片生機(jī)勃勃的景象，她讓各種花兒在秋天都碩果累累……;我愛(ài)戀春天，愛(ài)戀她的溫柔，溫暖的春風(fēng)吹醒了一切，細(xì)細(xì)的春雨打不濕美好的春天……

“一年之計(jì)在于春”，現(xiàn)在正是拼搏的好時(shí)節(jié)，讓我們?yōu)榱俗约好篮玫奈磥?lái)，共同努力!春色不晚，讓我們相約今天，共同為明天的夢(mèng)想而奮斗!

初三寫(xiě)景作文篇8

　　又是一個(gè)冬天。這兒的每一個(gè)冬天都是這樣：天灰蒙蒙的，黑云壓城。只能偶爾從飛鳥(niǎo)的行陣間看到一塊天空。這天，天淅淅瀝瀝地下著小雨。天空正如我的心情，滿是陰霾。寒風(fēng)拼命從窗戶的縫隙中擠進(jìn)來(lái)，我感到渾身打冷戰(zhàn)，同桌似乎也感到了這逼人的寒風(fēng)帶來(lái)的冷意，關(guān)上了僅有的一點(diǎn)的窗縫。但是，窗外那斜風(fēng)細(xì)雨依舊襲打著我的心。

　　放學(xué)了，雨還是沒(méi)有停。穿過(guò)走廊，走過(guò)那露天臺(tái)階時(shí)，腳下一滑，差點(diǎn)摔倒！我趕緊用手撐住墻壁。就在這短短的幾秒鐘內(nèi)，無(wú)數(shù)的雨滴打在我的頭上、臉上、身上，水珠夾雜著寒風(fēng)，涼入心脾。

　　繼續(xù)往前走，那棵榕樹(shù)漸漸印入眼簾。自從三年前第一次看到它，我便把它當(dāng)作朋友。曾經(jīng)無(wú)聊時(shí)，我會(huì)在樹(shù)下休息，找它聊天；它也會(huì)靜靜地站在那里，看們我們打球，玩耍。無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，無(wú)論春夏秋冬，它都會(huì)佇立在那里。此時(shí)，從原處望去，它已被雨簾精心裝扮，朦朦朧朧的。它的葉子似乎更綠了，看起來(lái)更美了，仿佛驕傲地站在那兒——而我，滿頭是水，滿身濕透了。在這場(chǎng)雨中，我無(wú)疑是落魄的失敗者。仰著頭看它，一滴晶瑩的雨滴從樹(shù)葉間的縫隙間穿過(guò)，不偏不倚剛好打在我的鼻梁上，又是一真透心涼。

　　快步往寢室走去，心中久久難以平靜：在這場(chǎng)小雨中我承認(rèn)自己是失敗者，但一切將會(huì)重新開(kāi)始，待那場(chǎng)能夠檢驗(yàn)一切的暴風(fēng)雨過(guò)后，一切便會(huì)真正地展現(xiàn)出來(lái)！

初三寫(xiě)景作文篇9

　　在我的記憶里，揮之不去的那抹金黃，秋。是的，凄清寂靜的秋天，歡欣喜悅的秋天。

　　秋天向來(lái)是不大被古人喜歡的，她不夠秀麗，不夠精致，也和華美大氣扯不到一起。文人騷客不喜歡她，她總牽動(dòng)些不夠曼妙的回憶；黔首布衣不喜歡她，她總是帶來(lái)些不夠美好的現(xiàn)實(shí)。千年風(fēng)雨，仿佛把她鍛成了一種符號(hào)，悲傷的符號(hào)，她施施然，報(bào)以微笑。

　　高貴，不張狂，這是她的靈魂?？稍囅?，在某個(gè)時(shí)候，當(dāng)人們還在辛勞，還未入眠時(shí)，她安靜在一個(gè)角落里，編織甜蜜的夢(mèng)想，然后讓這夢(mèng)想和靈魂一同，溶入擁抱她的人們的血脈，流淌。

　　她謙遜，她如天空，如蒼色般靜謐。蟬噪息，鳥(niǎo)鳴遠(yuǎn)，炎灼盡住，風(fēng)塵已止。她來(lái)了，她來(lái)了嗎？

　　她慈祥，她如大地，如土色般包容。月光清，落葉回，穗色溢目，豐收來(lái)臨。她來(lái)了，她已來(lái)過(guò)。

　　秋，沒(méi)有春之溫情，失去夏之熱烈，不如冬之肅穆，卻，新的逝去與新的成長(zhǎng)中，選擇包容。悠悠歲月，她把愛(ài)融入大地，撒向長(zhǎng)空，仿佛，只逝去在時(shí)間盡頭。

　　她也蕭索，至少看上去是這樣的。她把某種記憶荒蕪，“那些有的沒(méi)的，美好的不美好的，就在這里停下吧?！彼@樣說(shuō)道。于是，天地間似乎空曠了，于是，人們的眼里、心里，空曠了。有的人耐不住，責(zé)備她，她也不辯解，只等待，讓積蓄的時(shí)光綻放。人們感慨“真美”時(shí)，把她淡忘……總是這樣，她也淡忘了……

　　枯藤老樹(shù)昏鴉，如果這就是秋天，枯藤中即將伸展的翠芽，老樹(shù)上即將溢出的綠意，昏鴉旁即將蔥蘢的生機(jī)，秋天有了秋天的寬廣，才有了秋天。

　　當(dāng)現(xiàn)實(shí)的秋天悄然將逝時(shí)，我記憶里的秋天日益被雕琢，完美，新的秋天又將來(lái)臨。

　　曠野上，蒼穹中，行走著只屬于秋天的清色的月亮，翩然，永遠(yuǎn)。

初三寫(xiě)景作文篇10

　　晚秋，迎面襲來(lái)一陣陣涼風(fēng)。風(fēng)是冷的，卻不刺骨。葉，旋轉(zhuǎn)飄零。但卻毫不凄涼，空氣中有散散的薄霧，好朦朧，好夢(mèng)幻。這，是冬天。卻也是一個(gè)毫不平凡的冬天。

　　冬日的陽(yáng)光散發(fā)著微弱的黃，十分像在暗中發(fā)亮的螢火蟲(chóng)。既然是熱愛(ài)大自然的我們，怎能不輕輕嘆服這出眾的顏色？

　　在這個(gè)花園城市里，夏季上演的太長(zhǎng)，當(dāng)秋姍姍而來(lái)時(shí)，眨眼間，又被冬取而代之了。所以，也就是說(shuō)，這里的冬天是短暫的。雖說(shuō)短暫。但回想起來(lái)總是記憶猶新。英國(guó)作家雪萊說(shuō)過(guò)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”這個(gè)城市的冬，它獨(dú)自占據(jù)著一定的位置，都說(shuō)這四季如夏，但冬是永遠(yuǎn)不會(huì)被混淆的——這頑強(qiáng)的季節(jié)。

　　是的，這個(gè)浩大的城市的冬天是無(wú)雪的。這里不像老家的冬天那樣雪花漫天，要是下雪了，也可堪稱(chēng)是世界一大奇跡。老家那邊空氣十分干冷，風(fēng)吹在臉上，像刀割一樣疼。而這邊空氣中含有些許濕潤(rùn)的成分吧，風(fēng)確乎不傷人……

　　想著念著，對(duì)家鄉(xiāng)的情愫便燃燒起了。在那邊，冬天里，孩子們都在和雪嬉戲。更何況，我們這邊有些人回不到老家，這么算下來(lái)，他一輩子又能見(jiàn)幾回雪？我不禁為此刻的無(wú)雪而感到惋惜。

　　我十分討厭冬天，又冷，又不新穎。有時(shí)候，被冷的很早就起了床，朝窗外眺去，天似黑似亮，帶著點(diǎn)剛剛想升起初陽(yáng)的光芒和稀薄的白霧，我呆了。這會(huì)是一種怎樣無(wú)可奈何的美？

　　有時(shí)，站在小道旁，會(huì)發(fā)現(xiàn)冬天的葉反而更茂盛了？這倒是比老家好很多，一串串光禿禿的枝干，把銀裝素裹的雪地壓得死氣沉沉?？墒?，即使深圳是一片新綠，又有誰(shuí)會(huì)去駐足欣賞呢？

　　這里的冬天，很少見(jiàn)有人在工作日待家里，就算冷，大家也都照常忙忙碌碌。好似跳躍的爐火。在這種快節(jié)奏的城市里，又有誰(shuí)誰(shuí)愿意停下去歇息自己那疲憊的身心呢？

　　愿我的一生也如這般，沒(méi)有很多絢麗，沒(méi)有太多烏云，沒(méi)有喧鬧，沒(méi)有旋轉(zhuǎn)的色彩。有的，只是成片的樸實(shí)，空白的扉頁(yè)。

　　也許，我就這樣醉進(jìn)了冬的深處……

初三寫(xiě)景作文10篇相關(guān)文章：

★ 改變了我初三作文記敘文800字范文6篇(_改變了我初中作文)

★ 關(guān)于初三畢業(yè)作文4篇(關(guān)于初三畢業(yè)的作文600字作文)

★ 關(guān)于初三語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)范文5篇初三語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)

★ 實(shí)用的春節(jié)的優(yōu)秀初三作文600字3篇(春節(jié)的作文600字優(yōu)秀作文)