寫老師作文300字 篇1
生活是什么?有人說生活是一盞光彩奪目的照明燈,給予人類無限的希望;有人說生活是意志的磨刀石,它可以讓你在困難中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);有人說生活是一個(gè)五味瓶,里面有酸甜苦辣咸,人們可以在那里體會(huì)到不同的味道、不同的滋味。而我卻認(rèn)為,生活是一位學(xué)士淵博的老師。
有一次,媽媽要我去學(xué)習(xí)游泳,第一次來游泳池學(xué)游泳的時(shí)候。教練說:“好,下水?!蔽毅读艘幌?,滑了一下?!皳渫ā币宦暤粝铝怂?,水池里的水冷冰冰的,比冰箱里的冰還要冷。我冷得面容慘白,還瑟瑟發(fā)抖。不一會(huì)兒,新學(xué)區(qū)的教練來了,她說:“先把口往上面吸滿氣,往水里一沉,用鼻子呼氣,呼完了氣馬上上氣,好了!你來試一下!”我吸一口氣,往水里一沉,看見的是晶藍(lán)的水世界,我呼完了氣,腳往地面一蹬,頭就露出了水面,順利地完成了任務(wù)。教練又說:“好,慢慢練?!蔽荫R上又做了幾十遍。過了一會(huì)兒,教練又來了,這次說要教我學(xué)浮水,我浮水的時(shí)候,手忙腳亂,不由自主地亂動(dòng)起來?!皠e害怕,有教練在這兒呢?!苯叹毎参课艺f。我聽了,再也不亂動(dòng)了。最終我學(xué)會(huì)了浮水。
生活就是一位學(xué)問淵博、無名的老師們,它教會(huì)了我要用堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)生活中的種種困難。
寫老師作文300字 篇2
在短短的小學(xué)階段中,我遇到了這個(gè)老師,她使我改變了一切。是這個(gè)老師讓我變得不再調(diào)皮、上課認(rèn)真的三好學(xué)生。
以前,我是個(gè)調(diào)皮又搗蛋的`學(xué)生。上課不是跟同學(xué)說話,就是搞小動(dòng)作。下課不是跟同學(xué)打架就是欺負(fù)別的同學(xué),在家也經(jīng)常沒做作業(yè)。就因?yàn)檫@樣,我的爸爸媽媽三番五次的被老師叫到學(xué)校來,使爸媽頭痛不已。因?yàn)槲彝β斆?,所以利用聰明來捉弄同學(xué),才使成績(jī)一落千丈。那時(shí),每個(gè)老師都想放棄我,說我將來肯定沒什么成就??墒牵詮奈疑狭宋迥昙?jí),我的語(yǔ)文老師改變了我。
我的語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)我并不笨,而且很有天賦,只是很調(diào)皮、上課不認(rèn)真而已。她開始找我談心,有一些話我記得很清楚:“老師知道你很聰明,你要重新改變自己、重新認(rèn)識(shí)自己。即使所有老師都放棄你,你也不能放棄你自己。假如你連自己都放棄了,你就再也沒有希望了?!崩蠋熯€經(jīng)常免費(fèi)幫我補(bǔ)課,還經(jīng)常幫我提高綜合素質(zhì)。從此,我上課不講話了,作業(yè)也將及時(shí)完成了。終于,在期末考拿到了一等獎(jiǎng)。在全鎮(zhèn)奧數(shù)比賽中,取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
現(xiàn)在雖然那位老師不再教我們了,但我也會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的!以這樣來報(bào)答我的老師。
寫老師作文300字 篇3
我們的語(yǔ)文老師,也就是班主任郭老師。她個(gè)子不高,長(zhǎng)得瘦瘦的,干起事來卻干脆利落。她可是全校出了名的“惜時(shí)達(dá)人”!
記得有一次,下課的時(shí)侯,其他老師都在喝水、聊天、休息,但我們的語(yǔ)文老師在批改一大堆厚厚的日記本。只見她眉頭緊鎖,專心致志地翻看著,連身邊同學(xué)的吵鬧都置之不顧,好像根本沒有聽到一樣。批改完,郭老師又利用僅剩的幾分鐘,在黑板上爭(zhēng)分奪秒地寫著上課要學(xué)的新生字。等我們回來的時(shí)侯,老師已經(jīng)寫了一大半了。上課了,我們飛快地寫著生字,筆都快“飛”起來了,才跟上老師的速度。
我們的`語(yǔ)文老師,珍惜時(shí)間的好老師。從她身上我們知道了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。我們也會(huì)以郭老師為榜樣,好好珍惜時(shí)間,做時(shí)間的小主人。
寫老師作文300字 篇4
又是一個(gè)新學(xué)期開始了,我們班換了個(gè)新語(yǔ)文老師。我的這個(gè)新老師他姓趙,他對(duì)我們很好。
趙老師三十開外,身材高大威猛,個(gè)頭一米七五左右,高高的鼻梁,一張能言會(huì)辯的嘴巴和一雙炯炯有神的眼睛里藏著智慧和自信。
但初看老師的眼睛沒有什么特別的,可是仔細(xì)一瞧,??!趙老師眼睛會(huì)說話。有一次上語(yǔ)文課,趙老師在黑板上寫字,教室里響起一陣陣輕微的說話聲。老師轉(zhuǎn)過身來,用嚴(yán)厲的目光盯著我們,好像在說:“上課要認(rèn)真聽講。”教室里頓時(shí)變得鴉雀無聲。
趙老師每次上課總是夾著書本,神情自若,態(tài)度平和,雙眼充滿慈愛的目光走進(jìn)教室。可以看得出,他對(duì)每一堂課都是做了充分準(zhǔn)備的。他曾經(jīng)說過:“我們只要學(xué)得好,玩的自然也就好了。”他是這樣說的,也是這樣做的.。
每次,我們碰到難題的時(shí)候都喜歡去找趙老師解答,他那么耐心、那么和善,我們都很喜歡他,可是,他生氣的時(shí)候我們都不敢看著他的眼睛,只是干盯著黑板。
瞧!這就是我們的語(yǔ)文老師,一個(gè)待人嚴(yán)格又親切的好老師,我從心里喜歡我的語(yǔ)文老師。
寫老師作文300字 篇5
五年級(jí)時(shí),有一位姓傅的新老師轉(zhuǎn)了過來。
新來的傅老師給我們講了很多班規(guī)。不準(zhǔn)亂扔垃圾,開窗戶時(shí)不準(zhǔn)碰玻璃,下課時(shí)多讀點(diǎn)好書……總之,我覺得傅老師非常不好,傅老師還給我們布置了很多作業(yè),我對(duì)傅老師簡(jiǎn)直恨之入骨,而且他還有潔癖,這就大大加強(qiáng)了我們值日組長(zhǎng)的責(zé)任。
我和傅老師的關(guān)系僵了將近一個(gè)月,但是在某一節(jié)課中,我對(duì)傅老師敬仰了起來。那一天天氣格外熱,小狗耷拉著舌頭,蜜蜂也懶地飛不出窗。上課時(shí),老師讓我讀一段課文,我本不想舉手的,但老師偏偏點(diǎn)名了。我故意小聲讀著,老師說讓我大聲讀出來。于是我就故意很大聲讀,沒想到老師居然沒有生氣,而且還對(duì)我說沒關(guān)系,又給了我掌聲。我有一點(diǎn)不知所措,但老師繼續(xù)給我掌聲還對(duì)同學(xué)們說我讀得很流利。這讓我對(duì)傅老師有了一點(diǎn)改觀。傅老師批評(píng)人都這么含蓄啊。我決定以后不惹老師生氣了,立志做一個(gè)好學(xué)生。
我現(xiàn)在只想說,傅老師,您永遠(yuǎn)是我心中的一盞明燈,是我跌落谷底時(shí)的一個(gè)降落傘,是我口渴時(shí)的一涌泉水。
寫老師作文300字 篇6
我有很多老師,但我最喜歡體育老師。
他的個(gè)子很高,體格壯壯的,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眉毛短而粗,眼睛像兩顆珍珠,有時(shí)候會(huì)兇,只要眼珠子一瞪,大家被嚇得趕緊站好。鼻子高高的,臉頰有點(diǎn)黑,還有一張會(huì)命令我們的嘴。
體育老師很嚴(yán)格,扔沙包要到10米左右,如果扔不到還要重新扔。他畫了一條線,然后扔一個(gè)沙包,讓我們?nèi)ツ?,要是超線了,就過關(guān),如果沒有超線就要做5個(gè)俯臥撐。我本來沙包扔的不遠(yuǎn),老師就教我,讓我講全身的力氣都集中在手臂上,全身發(fā)力扔出去。我慢慢地練,后來果然扔得很遠(yuǎn)。
體育老師很厲害,他打籃球時(shí),每次都可以把球投進(jìn)籃框里,百發(fā)百中。有一次,我看見他在操場(chǎng)打球,他跑的很快,拍的也很好,球像彈簧一樣彈來彈去。他跑到籃框下,身子一跳,球一拋,哐當(dāng)一聲,球就進(jìn)籃框了。其他人立刻給他鼓掌。
體育老師嚴(yán)格也好,厲害也好,都是為了我們好,讓我們學(xué)到更多的本領(lǐng)!
寫老師作文300字 篇7
我的語(yǔ)文老師姓徐,名洪玉。徐老師之所以讓我深深的記住的原因。是因?yàn)樾炖蠋熓窃谖覀冃W(xué)的那個(gè)多事之秋,帶了我們整整3年。從3年級(jí)開始,6年級(jí)結(jié)束,只有4年級(jí)生小寶寶,缺席了1年。不然徐老師就可以教導(dǎo)我們4年。而那時(shí),一年換一個(gè)班主任的2班,徐老師對(duì)我們已經(jīng)很有愛了。
第二個(gè)原因,徐老師是一個(gè)既嚴(yán)厲又親切的老師。基于這個(gè)原因可能會(huì)讓人覺得這個(gè)老師是不是反復(fù)無常?但是,徐老師僅僅是在上課紀(jì)律和習(xí)慣修養(yǎng)方面嚴(yán)格要求。但在休息等課余時(shí)間,徐老師和我們卻像同學(xué)一般熱情。記得有一次我們?cè)诖笳n間跳繩的時(shí)候去打乒乓球。一起的同學(xué)都被罰站,站了整整1節(jié)托管課。老師離開時(shí),好像仍是余怒未消??墒堑诙扉_班級(jí)超市時(shí),老師又和同學(xué)們有說有笑,熱情參與。
轉(zhuǎn)眼到了6年級(jí),即將小學(xué)畢業(yè)的我們就要像候鳥一般的散去。可我仍然愿意坐在矮矮的小凳上,聽徐老師的課!
寫老師作文300字 篇8
星期二,我對(duì)老師來了一次心驚肉跳的采訪。我輕手輕腳走向老師的辦公室,那時(shí)我非常緊張。
“老師,我要采訪您……這是我的作文老師出的鬼點(diǎn)子?!薄昂冒?,反正我也不忙?!崩蠋熌樕蠋е唤z微笑。
“老師,您幾歲了?”“你猜呢,我有著青春的魅力?!彼詰僦f,滿臉堆笑。我想:挺年輕的,可是,她那么臭美,我都想吐了,又不敢發(fā)出聲音,生怕被罵。
“老師,您的愛好是什么?”我又問。“當(dāng)然是看書和教你們?cè)鯓庸?。”她神氣地說,她大聲笑著。
我想該問一些恐怖的問題嚇嚇老師了?!袄蠋?,您怕不怕幽靈來抓您?”“怕。”她裝出嚇得膽戰(zhàn)心驚的樣子。“那您看不看恐怖片?”“有時(shí)看,每次都被嚇得魂飛魄散?!蔽乙踩滩蛔」笮?。
該上課了,我高興地對(duì)她說:“OK?!?/p>
寫老師作文300字 篇9
我有一個(gè)老師,她大概有29歲,是我們的語(yǔ)文老師。
她的個(gè)子高高的,像高中的大姐姐。雪白的小臉蛋上有兩只葡萄似的大眼睛,上課時(shí)總是滿眼激情,讓同學(xué)們都忍不住想盯著她的眼睛看。她的小臉蛋總是紅彤彤的,像個(gè)大蘋果一樣。
我們的老師不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還像媽媽一樣關(guān)心我們的生活。有一次我們班的一個(gè)同學(xué)頭痛,痛得他哇哇大叫,連眼淚都流了下來,綠色作文網(wǎng)她立刻把那位同學(xué)的父母打了電話,然后背上同學(xué)來到了學(xué)校大門口等待他的父母,這一刻,我看到了媽媽的影子。
還有一次,我的同桌在玩的過程當(dāng)中不小心骨折進(jìn)了醫(yī)院,她立刻給那位同學(xué)打去電話,安慰說:“要注意休息,落下的學(xué)習(xí)老師會(huì)幫你補(bǔ)的。”
老師,我想對(duì)您說,您就像我們的媽媽一樣,關(guān)心著我們,疼愛著我們,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)你的期望。
寫老師作文300字 篇10
有人說:老師是蠟燭燃燒自我,找亮了別人;有人說:老師是園丁,培育著祖國(guó)的花朵;有人說:老師是太陽(yáng),每個(gè)早晨照耀著大地!照耀著花朵!照耀著每個(gè)學(xué)生幸福的臉龐!而您,我親愛的老師老田就是這樣;甚至,比這跟無私偉大!
田老師您總是那么和藹親切,想一個(gè)大姐姐一樣,使我們感到無比愜意。您已經(jīng)教我五年了,剛開學(xué)您就對(duì)大家說:此刻我們就是一家人了,這個(gè)班級(jí)就是我們的大家庭,大家能夠叫我老田,以后大家要互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛為我們的大家庭爭(zhēng)光,我相信大家必須能做到!而且,您下課時(shí),還總是愿意聽我們說知心話,如果我們對(duì)你有什么不滿、提出什么意見或推薦,您就立刻改正,給我們做一個(gè)好榜樣。
田老師,您就像一朵花,在我們心中悄悄綻放!
寫老師作文300字 篇11
我的老師劉老師,長(zhǎng)著一張橢圓形的臉,黑黑的頭發(fā),彎彎的嘴巴。她的聲音清清的、脆脆的,很好聽。
課堂上,她用美妙的聲音繪聲繪色地講解課文,我們都聽入迷了。有一次,她讓同學(xué)們解釋一下愚公移山的意思,大多數(shù)同學(xué)都講不清楚,她用緩慢清晰的聲音仔細(xì)地講述了一遍,我們?nèi)w同學(xué)都聽明白了。
課余時(shí)間,她教我們?cè)姼枥收b,她用抑揚(yáng)頓挫的聲音念到:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。這讓我想起了新疆那拉提大草原。于是,我也喜歡有感情的朗誦,細(xì)細(xì)體會(huì)著詩(shī)歌里的韻味。
上學(xué)期期末,劉老師工作勞累,嗓子啞了,發(fā)不出聲音了。我很難過,直到她的聲音恢復(fù)了,我的心情才好起來。
我喜歡聽劉老師的聲音,感謝您劉老師,讓我們無憂無慮地在知識(shí)的海洋里暢游。
寫老師作文300字 篇12
我有一位溫文爾雅的黃老師,她一直是我的班主任,也是我們的語(yǔ)文老師。她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)。頭發(fā)下面有一雙黑寶石似的眼睛。眼睛下面有一張櫻桃小嘴。
老師的眼睛會(huì)說話。有一次我考試只考了98分,老師用失望的眼神看著我,我感覺到老師對(duì)我是很嚴(yán)格的。我拿了卷子看著寫錯(cuò)的地方。心想:“如果我細(xì)心地檢查一遍的話,我就會(huì)上90分了。‘‘
還有一次,我考試考了98分,全班第一,黃老師用著喜悅的眼神看著我,仿佛在跟我說:考得不錯(cuò),繼續(xù)努力。我看了一下卷子心想:“這次考得比上次好,上次考了95分,這次考了98分有一點(diǎn)進(jìn)步。
老師呀!您是真正的園丁,您的生命因耕耘而芬芬,因開括而閃亮,因奉獻(xiàn)而充實(shí)。我想對(duì)老師說:“謝謝,老師!您辛苦了!‘‘
寫老師作文300字 篇13
我的漢文老師是門源的,他的名字叫xxx,他是我們最好的伙伴和朋友!他是一個(gè)幽默的老師。他有一頭黑黑頭發(fā),單眼皮的眼鏡,白白的臉,彎彎的眉毛,小小的嘴巴。上課時(shí),他嚴(yán)肅,但有時(shí)候也會(huì)講一些有趣的笑話,但這是在我們想睡覺的時(shí)候才講的,講完后,教室里有活躍起來了!但他在我們這里只待一年,他是從門原來我們這里的,半年過去了,大家都舍不得離開老師。
在一個(gè)晚自習(xí)上,老師和我們聊天,聊著聊著,大家都快哭了,因?yàn)?,老師說:等你們期末考試考完后,我就要離開這里了!他還說:我很舍不的你們,好想把你們都帶回門源去,但這是不可能的。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去了,快要下課了,叮鈴鈴,下課鈴聲響了,幾個(gè)男同學(xué)站在門前,不讓老師走,我們也哭喊著說:今晚就是要呆在教室里,我們也不要您走!老師陪我們待了10分鐘后,安慰著大家,讓我們回自己的宿舍了!
這就是師生之間那深深的感情??!老師,我和同學(xué)們永遠(yuǎn)忘不掉您,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!
寫老師作文300字 篇14
她有一雙炯炯有神的眼睛,高高的身材,她還有一頭漂亮的頭發(fā),烏黑油亮,又濃又密,她站在陽(yáng)光下,輕輕一搖頭,那頭發(fā) 就會(huì)閃出五顏六色的光澤。她是誰(shuí)呢?她就是我們的——湯老師。
一天上早讀課,湯老師叫我們拿出語(yǔ)文書來讀,只見大家不約而同的拿出了,而我把整個(gè)書包翻了個(gè)底朝天,也沒有找到我的語(yǔ)文書,心想:“糟了,昨晚復(fù)習(xí)完忘記放回書包了,怎么辦呢?想打電話給媽媽送過來,還得問老師借電話,這樣老師不就知道
我沒帶書了,等下肯定要被挨罵或被罰,總之告訴老師肯定被挨罵或被罰,不告訴老師還可能”逃過一劫“。我心理正盤算著,突然,湯老師說:”吳靈軒。你的書呢?“我嚇了一跳,整個(gè)臉霎時(shí)紅了起來,心里七上八下的,嘴巴不聽使喚的結(jié)巴了:”我……
我的書忘……忘帶了?!皽蠋熥叩轿业拿媲昂吞@的對(duì)我說:”沒事,這次就先用我的吧,下次要記得哦!“說完老師把書遞給了我,下課后老師來到我的身邊,還給我講了一些因小失大的道理,一個(gè)人不要因?yàn)樽砸训囊稽c(diǎn)小過錯(cuò)害怕受到責(zé)罰而耽誤了自己。
我恍然大悟,不管在學(xué)習(xí)上還是生活中都不能因小失大啊!
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