小學(xué)四年級日記 篇1
現(xiàn)在人們的生活一天比一天好，一天比一天開心快樂。但是我們的環(huán)境卻一天比一天壞，人們都在不斷地浪費水。
記得有一天，我看見一群孩子們正拿著一個瓶子，互相灑水。每一滴的水，就像瀑布一樣流了下去，可是那些孩子們還是玩的那么開心。
每一滴水，都是勞動人民的汗水，而我們卻這樣糟蹋它。于是，我過去阻止了這些孩子。我們要珍惜每一滴的水，因為這不僅僅只是一滴水，這一地水可以環(huán)境變得美好;這一滴水可以讓湖水變得清澈;這一滴水可以省下多少勞動人命的汗水呀!
我想要告訴大家節(jié)約用水，珍惜每一滴的.水，讓我們的環(huán)境更加美好。讓我們能生活在一個環(huán)境美好的世界里，讓我們從現(xiàn)在做起，保護環(huán)境!
小學(xué)四年級日記 篇2
昨天老媽發(fā)燒，不過，她還是給我訂好了《沙海謎國》、《雪域豹影》和《人類的故事》。
馬上只要坐在家里等貨送到就可以啦!我在這里翹首遙望。
不過，這速度也太慢了吧!前天晚上，老媽買了一個電吹風(fēng)，昨天就到貨了!為什么今天還不來呢?書不來要我怎么辦?我只能看看《精忠岳飛》，和好朋友摘摘臘梅，搞得現(xiàn)在家里一股臘梅味，老媽都有意見了。
書君，你能不能快點來?
小學(xué)四年級日記 篇3
天氣預(yù)報不是說的今天沒雨的嗎？結(jié)果一出門就看見了滿地的雨水，天空中還在不斷飄著，密密麻麻。不過老天還算通情達理，可能知道今天是個特殊的日子吧，于是于心不忍，下午就放晴了. 這幾天盼望的六一兒童節(jié)來了，但這已不再屬于我了，可能盼望它的到來只是想借此懷念以前的兒童時的快樂吧，只是青年節(jié)也會從我身邊悄悄的.經(jīng)過，不留一絲痕跡地擦肩而過，或許我不會發(fā)覺。那時，我將會以一個成年人的心態(tài)來看待這一切吧，但我的心情怎么會覺得好不舒服呢？站在與小學(xué)只隔一墻的地方，看著他們?yōu)閼c祝六一兒童節(jié)歡快的唱著，跳著，經(jīng)不知不覺想了這么多。
突然有點痛恨時間，它不止奪走了無數(shù)的青春，它還奪走了無數(shù)的心跳。
小學(xué)四年級日記 篇4
今天中午，我就要坐車回淄博了，我們來到車站一看，回淄博的車還沒有到，我就蹲在爸爸媽媽的身邊搖搖晃晃，一分鐘過去了，十分鐘過去了，一個小時過去了，可是我們一直不見客車的影子。我們足足等了2個小時，才看見客車來到車站，人們爭先恐后向客車擠去。我是第一個上車的，我選了一個舒適的.座位，我坐到座位上，拿出香甜的餅干高興地吃起來。
小學(xué)四年級日記 篇5
今天晚上，我為了寫《觀察日記》，特意到叔叔家看魚。
叔叔家的魚缸可真漂亮。那里面有綠油油的水草，有海螺，還有一塊塊礁石。哇，魚缸猶如海底世界一樣。當(dāng)然它的主人——魚就更多了，有燕子魚，斑虎魚，孔雀魚，金魚，清潔夫……小魚在自己的家里自由自在的游來游去，好像一群頑皮的孩子在追逐打鬧。
我問“小魚是怎么吃食的？”叔叔二話沒說，拿起一把魚食往水里一丟。它們一個個張大嘴巴，一張一合地?fù)屩允?。一條斑虎魚躲在灌木從中，好似在捉迷藏。清潔夫是個愛衛(wèi)生的孩子，它總是不停地做清潔。哦！對了，小魚還會生病。你看，那條銀色的小魚剛生過病，現(xiàn)在還在長尾巴呢！魚的世界可真奇妙。
天己經(jīng)很黑了，我和媽媽只好依依不舍地離開了叔叔的家。
小學(xué)四年級日記 篇6
XX年08月05日星期五天氣：晴
我有一個好朋友，它的名字叫小熊。
它有一個可愛燈罩，是小熊耳朵的樣子，它有一個筆直的、可以彎曲的桿子，它的下面有一個小座墊，那個小座墊像寬闊又美麗的大草原，上面還有幾只小熊在歡快地做游戲，每一只小熊的臉上都洋溢著快樂的笑容。
你猜到它是什么了嗎？哈哈，你肯定猜到了吧！它就是一個小臺燈。我很喜歡我的小臺燈，每次我用完它都小心意義的擦拭著它漂亮的外殼。它每次都陪伴著我度過漫長的黑夜，只要我不高興，它好像在對我說：“別不高興了，開心的笑一下吧！”要是我很高興，它也會和我一起高興。
我愛你小熊，讓我們一起度過這美好的時光吧！
小學(xué)四年級日記 篇7
奶奶家養(yǎng)了一只可愛的的小黃狗，它是叔叔從朋友家?guī)Щ貋淼?。小狗的個子不高，全身長滿金黃油亮的皮毛，它的皮毛每一天都干干凈凈的。奶奶給它起了個名字叫“虎虎”。
它長著一雙圓溜溜的小眼睛，非常有神。每當(dāng)我手里拿著東西吃的時候，虎虎總是圍著我轉(zhuǎn)，一邊搖尾巴，一邊用它那圓溜溜的小眼睛盯著我看，當(dāng)我把好吃的分給它一點吃的時候，虎虎就高興地邊吃邊搖尾巴，還會用兩只前爪抱著我的腿撒嬌。
哈哈，真是個貪吃鬼!虎虎還有一項拿手本領(lǐng)，就是給爺爺當(dāng)“哨兵”，每天晚上它都蹲在大門口，只要有陌生人經(jīng)過，它就“汪汪”叫個不停。好像在告訴爺爺有情況了，注意警惕?；⒒⒄媸且恢豢蓯塾钟杏玫男」?
小學(xué)四年級日記 篇8
今天，奶奶從集市上買回兩條小鯉魚。
一張一合的嘴，永不閉眼的眼睛，兩個小孔的鼻子，還有兩只翕動的“耳朵”，“穿”著滿是鱗片的衣服，一甩一甩的尾巴，湊成了活潑機靈的小鯉魚。
它們兩個都很可愛，也十分膽小，每當(dāng)我把手伸進它們所在的家的時候，它們倆就擠在一起。
小學(xué)四年級日記 篇9
今天媽媽給我出了一道題3ⅹ3=？我心里暗暗自笑，想，虧媽媽以前讀過那么多年的書呢！竟然問出這么幼稚的問題。于是我心不在焉的回答道：“3ⅹ3=9?！眿寢層謫栁?3ⅹ33=？我用筆在草稿紙上算了一下得1089，就立刻回答。
接著媽媽又問333ⅹ333=？我又筆算了一下得，于是又一次回答了媽媽的問題。媽媽好像不滿足似的，又問3333ⅹ3333=？我一下 / 子愣住了。這是媽媽不在問了，而是問我有沒有發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律。我仔仔細細地把每一次答案看了看，終于明白了。原來每一個得數(shù)的個位都是9，十位都是8，而最高位都是1。每當(dāng)兩個因數(shù)多1個3，那1和8就各增加1個。從這里我馬上答到得。還知道我們可以利用這個規(guī)律算出許多題目。我立刻告訴媽媽這個規(guī)律，媽媽臉上露出的燦爛的笑容。
這時，我才深深地體會到“世上無難事，只怕有心人”這個道理。這體會到只要認(rèn)真觀察，沒有什么事會難倒我們的。
小學(xué)四年級日記 篇10
今天，我學(xué)了《愛之鏈》這一課，故事中的主人公喬依，幫助別人不求索取的精神使我深受感動。
他一直認(rèn)為幫助困難的人是一件天經(jīng)地義的事。當(dāng)他幫助了身處困境的老婦人后，只給老婦人留了一句話：“如果你遇上一個需要幫助的人，就請您給他一點幫助。”那位老婦人也像喬依一樣，幫助了處在困境中的喬依的妻子，多感人的故事哪！它讓我知道了人間的新風(fēng)尚：真情互動，人人都需要幫助，人人都應(yīng)該給人幫助?！?/p>
如果愛能像鏈子一樣，一直傳遞下去，那么我們的世界將會變成美好的人間。
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