逝去的青春作文 篇1

　　一、最后一次，坐在空蕩的教室里；最后一次，抱怨著小山般的作業(yè)；最后一次，和你一起放聲大笑，一起慨嘆青春與夢想。明年夏天，這里依舊坐滿了人，可惜不是我們。

　　二、畢業(yè)聚會就是你笑著喝完這瓶啤酒說：“以后無論如何也要再聚在一起”可是卻再也聚不齊了。

　　三、還有十幾天。馬上又將會有這么一群孩子，迫不及待的扔下書包，去聚餐，通宵上網(wǎng)，旅行，KTV，閑逛，狂歡……認(rèn)為自己終于解放了……殊不知，你們離開的，就是天堂。”——韓寒

　　四、畢業(yè)了，對于一些人，學(xué)生時(shí)代也永別了。

　　五、可是來不及了，畢業(yè)了。

　　六、再見學(xué)校，再見教室，再見老師，再見同學(xué)，再見我暗戀的女孩。

　　七、如果你為著錯(cuò)過夕陽而哭泣，那么你就要錯(cuò)群星了。

　　八、在這個(gè)夏天我們就要說再見，畢業(yè)以后的笑臉會不會依舊的很甜。

　　九、陽光透過窗戶，落在桌椅上，與影子形成莫名的契合。再從那個(gè)角度望去，曾經(jīng)已不再是曾經(jīng)。驀然，才想起自己已經(jīng)畢業(yè)了。回不去了吧。那個(gè)夏天的日子，那三年的時(shí)光就這樣在無人知曉的角落里被遺失。然后再如潮水般涌來。只是剩下的只有記憶，是如此的蒼白無力

　　十、在這個(gè)陽光熱辣的季節(jié)里，我們就要離去，為著更好的宴會，更多的熱鬧。

　　十一、有些人會一直刻在記憶里的，即使忘記了他的聲音，忘記了他的笑容，忘記了他的臉，但是每當(dāng)想起他時(shí)的那種感受，是永遠(yuǎn)都不會改變的。

　　十二、下一個(gè)夏天，教室里又會坐滿了，可惜再也不是我們了。

　　十三、一季聞花，一季聽雨，一季迷惘，一季成長。別忘了那個(gè)夏天，曾有誰陪在身邊。

　　十四、這大概是老師唯一沒有騙我們的事，三年真的很短。

　　十五、夢想這東西和經(jīng)典一樣，永遠(yuǎn)不會因?yàn)闀r(shí)間而褪色，反而更顯珍貴。有的人夢想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，但更多的人還奔波在茫茫追夢途中。還記得你曾經(jīng)的夢想嗎？那是一朵永不會凋零的花。

　　十六、那一套白色的裝束，像足校園里的白鴿，是飄向未來的云朵。

　　十七、我們的臉上，寫滿了新人的羞澀和好奇。好奇著今天的你，和明天的自己。

　　十八、照樣騎著車載著你，走過了走了三年的街道，你手里那錄取通知書是紅色的，你故意的不說話，突然間氣氛有一點(diǎn)尷尬，我說想笑就笑吧，考那么好為什么愁眉苦臉的，畢業(yè)后你不是我的，鐘聲都響了，教室已經(jīng)空了，偷睡的書桌，看過的小說，它們都睡著了，畢業(yè)后你不是我的，別再回頭了，也該想想以后了，我們的世界開始不完整，再漸漸陌生，心隱隱疼。《畢業(yè)后你不是我的》

　　十九、畢業(yè)的時(shí)候，如果你喝醉了，最想打電話的那個(gè)人，就是大學(xué)時(shí)光里記憶最深刻的那個(gè)人…

　　二十、你要做一個(gè)不動聲色的大人了。不準(zhǔn)情緒化，不準(zhǔn)偷偷想念，不準(zhǔn)回頭看。去過自己另外的生活。你要聽話，不是所有的魚都會生活在同一片海里。

逝去的青春作文 篇2

　　我們都是壞孩子，在外表下偽裝的壞，不過是我們裝作成熟的標(biāo)志。我們都在陽光下，做著同一個(gè)夢，只有在這個(gè)時(shí)候，我們才是一群孩子。

　　這一刻，我們的心跳如此的接近。當(dāng)然，陽光下最適合做夢，這種溫度可以讓人感覺幸福，但當(dāng)我們從夢中醒了，才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)與夢里的差距，是如此的遙遠(yuǎn)。

　　曾經(jīng)幻想的明天，只不過是如此虛偽的假設(shè)。我忘記了昨天的，忘記了昨天的記憶，我忘記了坐在你身后還聊的喜悅，我忘記了自己一個(gè)人偷偷傻笑癡呆，忘記了那一段叛逆的時(shí)代。我們把自己交付給時(shí)間的考驗(yàn)。

　　我們的一輩子，只允許壞一次，而以后的歲月，則默默地交給回憶。我們感嘆著，如果沒有那一段時(shí)間，那該有多好，沒有人會離去，也沒有人會傷感。

　　我們一起，自由自在的，會歸屬于我們的年華。但一切，都回不去了。你默默地走了，手腕上還留有傷疤，靜靜的閉著眼，或許，你在回憶你的過去，那些年在一起的美好的記憶。

　　以前曾經(jīng)讓你哭的那些事，以后一定會讓你笑著說出來。我突然有了一種感覺，就像是躺在油一樣粘稠的水面上，水底游動這么那些想把我卷入深淵的水草，我的周圍是黑漆漆的森林，耳邊是尖叫的風(fēng)聲，水一會沸騰一會又結(jié)成冰，我在這里煎熬的存在著......

　　我們的優(yōu)點(diǎn)是知錯(cuò)能改，我們的缺點(diǎn)是永遠(yuǎn)都不覺著自己錯(cuò)了。我們都是壞孩子，徹徹底底的壞孩子.....

逝去的青春作文 篇3

　　青春，是一場遠(yuǎn)行，回不去了。

——題記

　　又發(fā)下了一整套的會考卷子，周圍的抱怨聲又響了起來。這意味著我們每天的工作量又大了。我把書塞進(jìn)書桌，看著“豐滿”的書桌，心中有了自豪感：學(xué)生就是這樣練成的啊！

　　曾在網(wǎng)上看到這樣一句話：母校就是那個(gè)你罵了它十遍八遍，卻不允許別人罵它的地方。其實(shí)，學(xué)生這個(gè)職業(yè)也一樣：學(xué)生就是那個(gè)你抱怨了它千遍萬遍，卻總也舍不得離開的職業(yè)。工作后的我們一定會懷念，那時(shí)的我們是多么偉大：我們可以一天上十一節(jié)課，期間各種考試轟炸；做至少六門不同的卷子；課間還能去小賣部偷個(gè)零嘴；女生之間談?wù)摪素裕猩g討論體育。試想，如果把這些事給了畢業(yè)20年后的我們，恐怕一個(gè)星期也做不完吧。上學(xué)時(shí)擁有的空閑時(shí)光那么少，樂趣卻那么多，真是奇怪呀！或許只是因?yàn)?，那時(shí)的我們正青春！

　　青春的我們是最單純的我們，只是在為自己心中的大學(xué)夢在努力奮斗，而不是工作后為了金錢、利益去花一些心思，動一些腦筋；青春的我們是最有激情的我們，做夢也想著縱橫沙場、指點(diǎn)江山，喝水也會激情四射、豪氣沖天，而不是為了生存愁到“白發(fā)三千丈”；青春的我們是最真實(shí)的我們，三五成群的高談闊論，彼此之間總是心照不宣，而不是畢業(yè)后為了“更上一層樓”而拓展人際……所有青春的斑斕都在畢業(yè)后被蒙上了一層功利的面紗，變得灰蒙蒙的，再也不是我們留戀的樣子。

　　或許我們曾想過，在畢業(yè)后自己可以有更多的時(shí)間去游玩，可以談一場轟轟烈烈的戀愛，可以干著自己喜歡的工作，可以穿上漂亮的高跟鞋和連衣裙。可是，當(dāng)我們終于來的以前憧憬的年紀(jì)時(shí)，就會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的美好似乎很難出現(xiàn)，自己的生活卻不是自己想要的樣子，一切都身不由己了。

　　畢業(yè)就像一個(gè)分水嶺，青春時(shí)的藍(lán)天早已消失不見，那些曾陪你走過美好年華的人也早已不知道去了哪里。感覺我們的青春，突然就沒了。

　　青春，終將逝去。我們要做的，或許就是靜靜的懷念過去，認(rèn)真的把握現(xiàn)在，微笑的迎接未來。

逝去的青春作文 篇4

　　青春就是用力的奔跑，然后華麗的摔倒。

——題記

　　花兒謝了明年還是一樣開，我的青春小鳥一去不回來。年華似水，總感覺觸摸不到痕跡。

　　十八歲，鄭微對阮阮說：“我是誰，我是天下無敵玉面小飛龍，還有什么是我得不到的？”

　　二十二歲，鄭微在老魁樹下，埋葬了她的安徒生和小飛龍，淚流滿面。

　　二十七歲，鄭微笑起來：“阮阮，只有你，只有你的青春不腐朽?！?/p>

　　一步步成長，一點(diǎn)點(diǎn)老去。我們放下尊嚴(yán)，放下個(gè)性，放下固執(zhí)，只是因?yàn)榉挪幌乱粋€(gè)人。《致我們終將逝去的青春》正是如此。鄭微是如此，陳孝正是如此。他們錯(cuò)過彼此，她微醺，看著他：“我不可能一次又一次相信你，不可能?！?/p>

　　沒有歡笑的青春不完整，沒有眼淚的青春更是一種殘缺。曾經(jīng)的“六大天后”一起歡笑一起快樂，各奔東西的她們在青春無限的大學(xué)時(shí)光里，懂得了流淚，懂得一些

《致我們終將逝去的青春》給我一種感受，我會常為鄭微的經(jīng)歷而感到心里一絲刺痛。一個(gè)人總要走陌生的路，聽陌生的歌，看陌生的風(fēng)景，然后一個(gè)不經(jīng)意間？，轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)，原本費(fèi)盡心思想忘記的事就這么忘了。可我們能忘記那些最強(qiáng)烈的快樂，卻永遠(yuǎn)忘不掉那最疼痛的淚水。正如陳孝正對于鄭微是月光，卻冰冷如斯，給予鄭微的是那些疼痛，一次撕裂換來一次一次成長。

　　我最愛的人物就屬林靜，他是個(gè)神秘的人，令人捉摸不透。在機(jī)場，他對一個(gè)因?yàn)閷α俗钚膼鄣臅薜男∧泻⒄f：“我也丟了一本我最愛的書，可我沒哭，因?yàn)檠蹨I不能讓我找回它。”正如他也找不回屬于他的“小飛龍”，這就是時(shí)間的力量，把一切變成回憶，怎么也回不去。

　　從今天起，十四五歲的我們也該早些做好準(zhǔn)備，因?yàn)榍啻航K會逝去，而時(shí)間一去不回，趁著這個(gè)燦若桃花的年齡，去享受青春，享受青春的歡笑，享受青春的淚水。

　　還記得年少時(shí)的夢嗎/像朵永不凋零的花/伴我經(jīng)過那風(fēng)吹雨打/看世事無常/看滄桑變化。我們在這個(gè)豆蔻年華里，不斷地奔跑，不停地摔倒。不如就像鄭微，像阮阮為青春放手搏一次，一點(diǎn)點(diǎn)在歡笑與疼痛中成長吧！

　　唱一首歌紀(jì)念我終將逝去的青春，愛一個(gè)人天真的以為會是一生，唱一首歌懷念我終將逝去的愛情，有一個(gè)人總會陪著你走不會再離開。也許這就是青春愛情。思念，牽掛，期待，相見，微笑，然后流淚。

　　合上《致青春》我的眼淚仍在打轉(zhuǎn)，為鄭微，為阮阮，為林靜，為陳孝正，也為自己。

逝去的青春作文 篇5

　　不知不覺中，已有14載光陰，從我指尖流過。

　　童年到青春，兒童到少女門前的大樹，黃了又綠，綠了又黃，悄悄的流水似的時(shí)間溜去了，留下了懵懵懂懂的我們回想過去，才猛然發(fā)現(xiàn)，逝去的何止是時(shí)間，童年的伙伴，童年的單純，童年的活潑。

　　記得小時(shí)候我們曾在學(xué)校操場上罰站，我和我的同學(xué)們十分不嚴(yán)肅的，小心翼翼的講著悄悄話，老師在我們中間穿來穿去，我們常笑華老師那特別的造型，嬉皮笑臉的，那時(shí)的我們就是一個(gè)個(gè)可愛的小精靈，老師在黑板上板書，我們在下面假裝在記筆記，有些人還時(shí)不時(shí)的做一些滑稽可笑的事，令課堂上生機(jī)勃勃，在老師說錯(cuò)話，平翹舌音不分時(shí)，我們又要多笑話幾句老師，在兒時(shí)，我們是古靈驚怪的小鬼，在興奮時(shí)，我們是調(diào)皮搗蛋的小孩子，在失落時(shí)，我們會像五色彩盤一樣，心情一下子就開心了，如今我們都長大了，不能再像以前那樣肆無忌憚的在一起玩兒了，孩提時(shí)代的童真去哪里了呢？我真的好懷念啊。

　　河水依然向東流去，義無反顧的永不回頭，猶如我們的青春呼嘯而過，我們的青春還未走完，現(xiàn)在我們要去追逐青春，相信自己，青春會逝去，我們等得太久了。

逝去的青春作文 篇6

　　三年的時(shí)光即將而逝，這三年中你有過付出嗎？復(fù)出后你有收獲了多少呢？你要明白只有打拼出的美麗，沒有等待中的輝煌，因?yàn)槭澜缇褪沁@么不完美，你想得到些什么就必須先失去些什么，人之所以痛苦，是因?yàn)樵谧非髺|西的時(shí)候選錯(cuò)了物主。

　　生活就像忐忑，沒有準(zhǔn)確的歌詞，卻使人驚心動魄，回憶起三年前，我們懷揣著夢想來到了臨港三中，讓我們在一個(gè)新的生活環(huán)境中面對一張張陌生的臉孔，讓我們無所適從，那時(shí)的我們許下一個(gè)個(gè)承諾，立下一個(gè)個(gè)個(gè)諾言，而三年后，變了一切都變了，變得狂妄自大，變的忘記了當(dāng)初的諾言，忘記了田地間辛勤勞作的父母，忘記了一切的一切……

　　你要明白人活著不是為了愛情而活，而是為了親情為了自己，你要為活著的自己負(fù)責(zé)，你懂嗎？

　　你我早已不是懵懂的少年，我們擁有思想獨(dú)立自主的思想，有了理想我們的人生不再一帆風(fēng)順，我們失去了童年的天真浪漫，開始真正的審視人生，當(dāng)然隨之而來的又是一個(gè)個(gè)的坎坷……有了理想我們開始覺得處事不易，開始發(fā)現(xiàn)世界的陰暗，開始擁有一道又一道的坎坷，可是這又算什么，只要是坎坷無論多難無論多險(xiǎn)，勇敢去面對終究可以解決，走完坎坷我們的人生更加充實(shí)，更加齊全，我們的心智更加明朗，更加健全。

　　坎坷是人生的伙伴，沒有了坎坷我們的人生便會波瀾不驚，止步不前，試問這樣的人生又有什么價(jià)值呢？暴怒要為了一點(diǎn)點(diǎn)的小坎坷就要自生自滅，那樣不值得——陽光總在風(fēng)雨后，狂風(fēng)暴雨過后便又是晴天，何必呢！微笑著面對人生他會是你帶著一顆珍惜的心重新打量著世界，你會發(fā)現(xiàn)世界很美好。

　　放下一切的一切，把心思全部投入在學(xué)習(xí)中好嗎？

逝去的青春作文 篇7

　　那一年，她還只是個(gè)剛升入初中的丫頭片子，拼命地?fù)]霍著她為數(shù)不多的青春。

　　如果你看到幾個(gè)頑皮的孩子掏鳥蛋、摸魚，那么一定是她領(lǐng)著頭，她不愛學(xué)習(xí)，認(rèn)為學(xué)習(xí)無所謂。她的老爹跟她和她的弟弟妹妹們說：“只要你們想上學(xué)，我就供你們。”在那個(gè)年代供一個(gè)孩子上學(xué)便是一件難事，更何況供他們?nèi)齻€(gè)人呢？

　　可惜，她不知老爹付出多少辛苦。

　　直到那一天的到來，改變了她，改變了一切。

　　她的老爹腳扭了，老媽生病了，一個(gè)家的農(nóng)活全部托付給了身為長姐的她。她緊咬著牙關(guān)，努力承受著，她突然發(fā)現(xiàn)或許學(xué)習(xí)能夠把她帶出山村，走到城鎮(zhèn)中，不用干這種又苦又累的活。

　　那一天決定好好學(xué)習(xí)的時(shí)候，她向同班的同學(xué)請教一道稍難的數(shù)學(xué)題，但只是因?yàn)樗菑泥l(xiāng)下來的淘丫頭，學(xué)習(xí)又不好，那個(gè)人冷冷地對她說：“你傻呀？這么簡單的題也不會？”就這一句話刺激到了她的自尊心，她是個(gè)要強(qiáng)的人，所有見過她的人都這么說。

　　那一天晚上，她把早已落灰的初一到初三的書全搬了出來，徹夜苦讀。那年她“初四”。

　　沒有人知道她內(nèi)心的不甘，她三年不摸書本，突擊性的學(xué)習(xí)和艱苦的農(nóng)活壓迫著她那脆弱的神經(jīng)。

　　她不服，從那以后，再也沒有人見過她掏鳥蛋、摸魚了。她把自己關(guān)到小黑屋中，只為向別人證明，她只要努力也是可以的。

　　她沉住心神，終于順利進(jìn)入高中、考上大學(xué)、找上工作……現(xiàn)在已經(jīng)是一家大公司的管理人員了。

　　今天，她回顧了一下過去，她的青春有奮斗、有努力、有艱辛、有……恍惚間，看到當(dāng)年那個(gè)梳著雙馬尾辮的女孩掏鳥蛋的場景－－那是她逝去的青春。

逝去的青春作文 篇8

“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨…”躺在床上舒展著身體，嘴里不住的哼唱著這首歌。思緒飄到了遠(yuǎn)方，童年好像是很久以前的事情了。

　　依稀記得五角錢的冰棒，一塊錢的小本子，一分錢的小糖果。那些小東西就像是五彩繽紛的毛線團(tuán)，編織了我彩色的童年。很多我們以為一輩子都不會忘記的事情，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了。微微闔上眼睛，好像又看到了童年時(shí)老師寫在黑板上的密密麻麻的字，那字體雋秀卻寫著我們怎么也看不懂的東西，忽然下課鈴響起，大家像一個(gè)個(gè)小獅子一樣向外跑著笑著，老師只是笑著搖搖頭，說著時(shí)間過得真快?？欤婵?，白駒過隙，曾經(jīng)稚嫩的我已經(jīng)高三了，正在慢慢的退去一身稚氣，隨著身體的成長，心靈也從柔軟變得堅(jiān)硬。是啊，我長大了，有了看到就會笑的文字，有了聽到就會哭的歌。就像是騎著一匹快馬，我穿過荊棘，路過木槿，看過那桃花灼灼，聽著那過耳的呼呼風(fēng)聲，帶走我們的稚嫩和那些簡單的欲望。

　　我也曾想過留住過去，一個(gè)人靜靜翻看著曾讓我哭得一塌糊涂的書，除了些許感動之外，再也沒有那種想要痛哭一場的感覺。曾經(jīng)一起大笑過的朋友，似乎也成了陌路。也許這就是成長的代價(jià)吧，得到的同時(shí)也會失去了。青春就像是一場大戲，每個(gè)人都是演員，卻沒有所謂的主角，每個(gè)人都只是匆匆走個(gè)過場，再匆匆離開，只留下一抹剪影，讓看戲的人徒增傷感。

　　三毛曾說過“人類經(jīng)常少年老成，青年迷?！?。老成是我們成長的標(biāo)志，迷茫是我們成長的代價(jià)。青春就是要在玩世不恭中成長，所謂的任性也只不過是在摸索未來的自己是什么樣子。漸漸硬化了的少年的心使我們失去了許多感動，卻讓我們更懂得生活。沒有人能保持柔軟不受傷害的堅(jiān)持到最后，那堅(jiān)硬就像一件鎧甲，在沉重著我們內(nèi)心的同時(shí)更多的保護(hù)著我們。成長就像是一場血戰(zhàn)，只有不停的使自己堅(jiān)強(qiáng)，才能成為生活的王者。像凰，浴火重生。

　　只是，時(shí)間匆匆，青春常逝，多少紅顏換白骨，只能輕嘆光陰無痕。那時(shí)的青澀，那時(shí)的簡單怎堪忘。

逝去的青春作文 篇9

　　守著一份難得的寧靜，不管不問窗外的喧嘩，如煙往事怎可追尋？已逝的青春，不再復(fù)返。晨曦乍瀉，唯有青春的誓言不曾淡忘、延續(xù)著最初的夢想……

——題記

　　青春，是一首遠(yuǎn)去的離歌，不變的旋律，演譯著我們青春的夢想。

　　青春，是一段華麗的時(shí)光，七彩的樂章，延續(xù)著我們青春的希望。

　　一路走來，留不住，這一路的風(fēng)景，但卻給我懷念，讓我堅(jiān)強(qiáng)。站在時(shí)間的盡頭，卸下沉重的行囊，靜坐六月的一端，拈一片花瓣溫暖指尖，那張?jiān)笠缰煺媾c張揚(yáng)、沒有被歲月雕刻的笑臉，如今，還燦爛如初嗎？

　　我很慶幸，我的青春時(shí)光里，沒有錯(cuò)過爛漫的櫻花季節(jié)。

　　我很慶幸，我的青春時(shí)光里，沒有錯(cuò)過愛過我和我愛的人。謝謝你們給了我堅(jiān)強(qiáng)。

　　已逝去的青春，寫滿了我們花開花落的樂章，刻印著我們不曾變更的希望。

　　已逝去的青春，記錄著當(dāng)初寫下的誓言，激勵(lì)著、延續(xù)著我們青春的夢想。

　　逝水的流年，我來過，如流星般，一閃而過，擦肩的美麗，綻放那一瞬間的輝煌。

　　逝水的流年，我來過，如行云般，風(fēng)起云涌，恕放的生命，留下無怨無悔的一生。

　　我們在路上，聆聽著歲月的飄落，感懷著季節(jié)的匆忙，狂風(fēng)暴雨，好似在追問著生命的意義，夕陽西下，安詳而寧靜，我忽然懂得了，我們不約而同的追求，其實(shí)，就是一份永恒的信念和無私的奉獻(xiàn)。

　　一路走來，留下過青春的痕跡，亦賞過無限的美景，也感懷著這一段段的心靈旅程，隨著天邊那一抹夕陽的西下，所有的情感，在這一刻歸為陳年的印記，深深掩埋在楊柳堤岸，為余生留下一段回憶，一段可以釋放出光彩的青春。

　　致，我們逝去的青春，永不言悔。

逝去的青春作文 篇10

　　我在這里歡笑，也在這里哭泣，我在這里尋找，也在這里失去。

　　曾經(jīng)懷疑，是自己只配擁有湖水，還是錯(cuò)過了關(guān)于海的夢？

　　一度迷茫，幾番輾轉(zhuǎn)彷徨。自己身上到底背負(fù)著什么，想通了，覺得壓得喘不過氣，背負(fù)不了，所以放棄背負(fù)。

　　不知道為什么要學(xué)習(xí)，我想最真實(shí)的答案，不過就是為了滿足在人群中高人一等的虛榮。因?yàn)樘^驕傲，總希望自己是特別的，沒有達(dá)到理想的高度，也只借口說成是自己沒有努力。沒有機(jī)會演繹高貴的單純，也已經(jīng)習(xí)慣了在紙醉金迷的世界沉淪。因?yàn)楣虉?zhí)的不肯低頭，繼而走上了不歸路，用正值青春這樣的借口來搪塞自己。

　　看慣秋月春風(fēng)，燈紅酒綠，遺忘了當(dāng)初最真實(shí)的自己。曾經(jīng)的笑顏不復(fù)。整日用數(shù)不過來的卷子麻痹自己，讓自己習(xí)慣、依賴、迷失?？偸沁^于聰明，以至于看透了很多。從未想過去攀三十三天，高人一等，卻總是不經(jīng)意間瞥到一張張紙上鮮紅色的三位數(shù)字。

　　成績單發(fā)下來，看都不曾看一眼就直接扔掉。因?yàn)橛X得，不必介懷。明天的路，我不知道要在哪里走，腳下的路，卻總是希望平坦。害怕，不敢面對事實(shí)，害怕那顆跋涉了不知幾十億光年的流星，就此消逝。

　　在一個(gè)電視劇里聽到過一句話，長大了，就應(yīng)該為小時(shí)候吹過的牛奮斗。

　　我們都一樣，都一樣正值青春。所以，請收起，收起昨天，收起所有的迷茫。

　　明天的路，我們大踏步前進(jìn)。前方坎坷，我們一起走過，未來曲折，我們誰也無法預(yù)料，有你，有我，有我們。這是我們的時(shí)代，因?yàn)槲覀冋登啻骸?/p>

　　親愛的，青春不是用來揮霍的，我們要證明，我們活過，真真切切的活過。轟轟烈烈，誰也不敢妄言，但是，我們必須要證明，我們青春，沒有荒廢，因?yàn)槲覀儯獖^斗了。我們要向所有人證明，我們新一代的，可以是未來的輝煌。我們要向所有人證明，今天，是零零一代的，明天，也會是我們零零一代的。

　　路就在腳下，不管曲折平坦，都始終要堅(jiān)定不移的走下去。因?yàn)槲覀儫o力改變，所以，請?zhí)谷唤邮?。誰都有過青春，誰都有過狂妄，誰都有過恐懼。但是，既然上帝只給了我們一次機(jī)會，請抓緊。因?yàn)?，沒有什么，比活著更重要。既然活著，就一定要出色，既然注定了的路，就一定要走，既然注定了活著就要走的路，那就一定要走的精彩，活得漂亮。

　　只要生命沒有結(jié)束，就永遠(yuǎn)都有翻盤的機(jī)會。

　　所以，銘記那個(gè)愿意陪你到盡頭的人，感謝那個(gè)放棄陪你到盡頭的人，如果不能確定誰能真正一同走到終點(diǎn)，就請珍惜，現(xiàn)在還依然陪伴你的每一個(gè)。

　　幾十年如一日的，不過是心態(tài)，世間的事，愛怎么流，夢怎么晃，誰都覺得誰恍惚，物是人非，不是人變了，只是心變了。若是真的愿意細(xì)水長流，就別給自己放手的理由。

　　可以罵天，但不能怨天，可以恨命，但不能認(rèn)命，可以回頭，但不能低頭。任何人都有自己的不甘，能夠明白自己的不甘，很聰明，能夠承認(rèn)自己的不甘，很豁達(dá)，能夠面對自己的不甘，很勇敢，可惟有用成熟的心智和雍容的氣度將一切的不甘都安放在一段叫做過去的時(shí)間里，才是真正的智者。

　　青春終將逝去，我們能決定的，只有現(xiàn)在。

　　致我們，致我們終將逝去的青春。

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