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森林防火教育國(guó)旗下講話(huà)稿5篇 關(guān)于森林防火國(guó)旗下講話(huà)

時(shí)間:2023-09-14 13:42:00 綜合范文

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是范文網(wǎng)小編整理的森林防火教育國(guó)旗下講話(huà)稿5篇 關(guān)于森林防火國(guó)旗下講話(huà),以供借鑒。

森林防火教育國(guó)旗下講話(huà)稿5篇 關(guān)于森林防火國(guó)旗下講話(huà)

森林防火教育國(guó)旗下講話(huà)稿1

  森林是我們的天堂,動(dòng)物的家園,也是唯一制造空氣的機(jī)器。森林非常重要。正是因?yàn)橛辛松郑覀兊牡厍虿庞辛嘶盍Α?/p>

  森林在我們的生活中起著至關(guān)重要的作用。首先,森林有“地球之肺”的美譽(yù),可以大口吸收二氧化碳,不斷產(chǎn)生人類(lèi)和其他動(dòng)物所需的氧氣,凈化空氣;其次,森林可以預(yù)防強(qiáng)臺(tái)風(fēng)、山洪泥石流等自然災(zāi)害,減少自然災(zāi)害給人類(lèi)造成的損失;第三,森林是動(dòng)物生活的家園。沒(méi)有森林,動(dòng)物就會(huì)無(wú)家可歸,這必然導(dǎo)致動(dòng)物數(shù)量的急劇下降,甚至滅絕。所有生活在森林里的生物都將面臨滅絕!

  森林“消失”最大的`罪魁禍?zhǔn)资腔穑∩只馂?zāi)的原因很多,一般可以分為兩種:一種是人為的;一種是自然發(fā)生的。主要原因是前者。

  許多大大小小的火災(zāi)每年都在不同的地方發(fā)生?;馂?zāi)有各種原因。比如每年清明節(jié)的時(shí)候,人們祭祖,燃放煙花。如果他們離開(kāi)時(shí)火沒(méi)有完全熄滅,很容易引起火災(zāi);或者在山里抽煙后被人扔的小煙頭也可能導(dǎo)致大火……

  任何不慎都可能對(duì)森林造成不可挽回的損害。

  森林火災(zāi)很容易發(fā)生,那么我們?nèi)绾晤A(yù)防它們呢?我覺(jué)得可以從這幾個(gè)方面入手:一是大力宣傳防火知識(shí),提高人們的防火意識(shí)。可以在村里、街道辦事處的學(xué)校、廣場(chǎng)等宣傳欄張貼森林防火知識(shí),組織消防安全知識(shí)講座,開(kāi)展防火競(jìng)賽。其次,我們必須嚴(yán)格控制煙花爆竹的燃放,在日常生活中多加注意,把一切可能導(dǎo)致火災(zāi)的因素“扼殺”在搖籃里;第三,當(dāng)火災(zāi)不可避免地發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)使用手頭的消防工具,冷靜地處理它,并盡量減少損失。

  綜上所述,森林防火人人有責(zé)!預(yù)防是森林防火的關(guān)鍵!

森林防火教育國(guó)旗下講話(huà)稿2

  當(dāng)陽(yáng)光從山上慢慢照進(jìn)森林的時(shí)候,大叔對(duì)柏樹(shù)爸爸說(shuō):“柏樹(shù)哥哥,我們的家什么時(shí)候才能平靜下來(lái)?昨天,一半的森林被人類(lèi)燒毀了。我該怎么辦?”“嘿,對(duì)!”柏樹(shù)公公看著對(duì)面被燒得夠嗆的.同伴,嘆了口氣。

  近年來(lái),受風(fēng)暴、泥石流、地震等自然災(zāi)害破壞的森林面積不斷增加,全球森林覆蓋率逐年下降,從而造成更多的自然災(zāi)害。但人類(lèi)不僅視而不見(jiàn),還肆意砍伐、放火,給森林帶來(lái)更大的危害。重要的是要知道,森林作為地球上可再生自然資源和陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體,在人類(lèi)生存和發(fā)展的歷史中發(fā)揮著不可替代的作用。它們是氧氣工廠、濾塵器、天然水庫(kù)、天然空調(diào)……森林給人類(lèi)帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的好處!它是整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康發(fā)展的基礎(chǔ),在國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮著不可替代的'作用。他們默默無(wú)私地把自己奉獻(xiàn)給人類(lèi),卻沒(méi)有得到人類(lèi)的回報(bào)。

  大叔和柏父想了想,忍不住流下傷心的眼淚。就在他們難過(guò)的不知道怎么辦的時(shí)候,一只鳥(niǎo)飛到了很遠(yuǎn)的地方。這只鳥(niǎo)來(lái)到他們面前,看到它的好朋友悲傷地看著遠(yuǎn)處。隨著樹(shù)木的出現(xiàn),它看到了遠(yuǎn)處各種各樣的樹(shù)木,都被燒得傷痕累累。他們?cè)?jīng)是自己的伙伴,現(xiàn)在都成了灰燼。鳥(niǎo)兒也為樹(shù)木流淚,為失去好朋友感到難過(guò)。然而它突然想起了什么,飛回柏樹(shù)公公身邊,也嘰嘰咕咕。柏公公聽(tīng)了,不覺(jué)笑了。

  原來(lái),鳥(niǎo)告訴它,人類(lèi)的未來(lái)掌握在孩子的手中,人類(lèi)要想對(duì)森林好,就必須從孩子開(kāi)始。于是,大叔和柏樹(shù)爸爸邀請(qǐng)所有的樹(shù)和鳥(niǎo),用自己的方式吸引孩子們的注意力,和孩子們做朋友,告訴他們?nèi)绾伪Wo(hù)森林。聽(tīng)完大樹(shù)的故事,孩子們也從自己做起,去做環(huán)保小衛(wèi)士,保護(hù)森林,預(yù)防森林火災(zāi)。孩子也用自己的行為感染成年人,讓成年人提高防范意識(shí),杜絕野外用火,預(yù)防森林火災(zāi)。

  讓我們一起大聲說(shuō):“保護(hù)森林是每個(gè)人的責(zé)任,永遠(yuǎn)和樹(shù)和自然做好朋友?!?/p>

森林防火教育國(guó)旗下講話(huà)稿3

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  說(shuō)起大自然,同學(xué)們的腦海中往往就會(huì)浮現(xiàn)出高山流水,一片郁郁蔥蔥茂密大森林的秀美景象。正因?yàn)橛辛松值狞c(diǎn)綴,大自然才顯得生機(jī)勃勃,豐富多采。森林在人們的心中之所以如此美好,是源于其無(wú)可替代的作用和功能。森林具有蓄水保土、調(diào)節(jié)氣候、改善環(huán)境的作用。擁有森林,可以為原生動(dòng)物提供棲息地,擁有森林,可以使人和大自然和諧相處。森林是人類(lèi)寶貴的物質(zhì)財(cái)富,也是發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)不可缺少的`珍貴資源。

  但是,現(xiàn)實(shí)情況是,森林每年都會(huì)遭到一定的破壞。一是森林病蟲(chóng)危害,二是人為的林木亂砍濫伐行為,三是森林火災(zāi)的發(fā)生。尤其是第三種最為嚴(yán)重,破壞程度大,時(shí)間長(zhǎng)。最具毀滅性的破壞,給人民群眾的財(cái)產(chǎn)和生命帶來(lái)極大的損失,并且發(fā)生森林火災(zāi),基本上都是人為因素所造成的,所以森林防火顯得更為重要。

  同學(xué)們,目前正處于森林防火期,氣溫偏高,天干物燥,要做到不玩火,更不能帶火種進(jìn)入林區(qū),別小看一丁點(diǎn)的火種,如不及時(shí)撲滅,必然成熊熊大火。前不久,建一農(nóng)民只因?yàn)閬G掉已抽完但沒(méi)有熄滅的一支小煙頭,便燃成大火,正所謂星星之火,可以燎原,最后等待他的將是法律的制裁。下周又是一年一度的清明節(jié),如果隨長(zhǎng)輩到林區(qū)上墳祭祖時(shí),要?jiǎng)窀婺銈兊拈L(zhǎng)輩應(yīng)該移風(fēng)易俗,改變以往點(diǎn)蠟燭、燒紙錢(qián)、放鞭炮等及易引發(fā)森林大火的傳統(tǒng)方式,而改用獻(xiàn)花、植樹(shù)等有利生態(tài)環(huán)境的文明祭祖方式來(lái)代替。另外,如果發(fā)現(xiàn)森林著火,請(qǐng)千萬(wàn)記住立即撥打森林火警電話(huà)12119。為了加強(qiáng)森林防火安全教育,政教處上周就已發(fā)通知到各班,按照五個(gè)一的內(nèi)容要求進(jìn)行森林防火安全宣傳教育。

  同學(xué)們,為了那一片片茂密的森林和大自然的清新空氣,為了我們自身的安全,為了家人的幸福。讓我們攜起手來(lái),共同努力,為森林防火這一公益事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

森林防火教育國(guó)旗下講話(huà)稿4

老師們、同學(xué)們,大家早上好!

  今天我們將國(guó)旗下講話(huà)的主題定為《護(hù)林防火人人有責(zé)》。

  時(shí)下,正是天干物燥時(shí)節(jié),因此加強(qiáng)森林防火迫在眉睫。歷史教訓(xùn)告訴我們:一棵樹(shù)木可造千萬(wàn)根火柴,而一根火柴可毀掉千萬(wàn)棵樹(shù)木。森林火災(zāi)不但會(huì)給人民的生命財(cái)產(chǎn)帶來(lái)嚴(yán)重?fù)p失,也會(huì)給我們的生產(chǎn)生活環(huán)境帶來(lái)嚴(yán)重破壞。稍有不慎引發(fā)森林火災(zāi),不僅會(huì)使寶貴的自然資源化為烏有,而且導(dǎo)致人們失去寶貴的生命!森林是生長(zhǎng)周期較長(zhǎng)的再生資源,遭受火災(zāi)后,其恢復(fù)需要很長(zhǎng)的'時(shí)間。所以我們?cè)诖罅μ岢矘?shù)造林的同時(shí)更要做好森林防火工作。

  為嚴(yán)防森林火災(zāi)發(fā)生,確保森林資源和廣大群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,請(qǐng)各位同學(xué)時(shí)刻告誡自己護(hù)林防火,人人有責(zé),并轉(zhuǎn)告自己的家長(zhǎng)督促全體家庭成員切實(shí)做到:

  一、在森林火災(zāi)的高危險(xiǎn)期,停止一切野外用火,包括燒田硬草、燒雜物、燒灰積肥、燒火取暖、野外燒飯及點(diǎn)火把照明等。

  二、與家人外出游玩時(shí),不點(diǎn)火做野炊、不玩火;進(jìn)入林區(qū)不帶火種,禁止吸煙;看到別人玩火、野炊,也應(yīng)及時(shí)加以勸阻。

  三、自覺(jué)移風(fēng)易俗。改變以往點(diǎn)蠟燭、燒紙錢(qián)、放鞭炮等極易引發(fā)森林火災(zāi)的傳統(tǒng)祭祖方式,采用獻(xiàn)花、植樹(shù)等有利生態(tài)環(huán)境的文明祭祖方式。

  四、對(duì)未成年人進(jìn)行防火教育,教育他們不要玩火。個(gè)別家庭若有弱智、癡呆、殘疾、精神病人的,更應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)護(hù),防止上山玩火造成禍患。

  五、在森林火災(zāi)撲救中,要高度重視安全,老、弱、婦、幼、病、殘者不要參加撲火。

  六、如果真的因玩火引發(fā)森林火災(zāi)或者發(fā)現(xiàn)有森林火災(zāi)發(fā)生,請(qǐng)同學(xué)們記?。呵f(wàn)不要自行救火,應(yīng)迅速撤離到安全的地方,告知身邊的大人,并立即撥打森林火警報(bào)警電話(huà)119。

  親愛(ài)的同學(xué)們,護(hù)林防火,警鐘長(zhǎng)鳴!為了那一片片茂密的森林和大自然的清新空氣,為了我們自身的安全,為了人類(lèi)的幸福,讓我們?nèi)鐣?huì)積極配合,人人從自我做起,共同努力,為護(hù)林防火這一公益事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

森林防火教育國(guó)旗下講話(huà)稿5

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《森林防火,人人有責(zé)》

  森林是人類(lèi)寶貴的物質(zhì)財(cái)富,也是發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)不可缺少的珍貴資源。但森林每年都會(huì)遭到一定的破壞,特別是森林火災(zāi),所以我們要做好森林的.防火工作。同學(xué)們,目前正處于森林防火期,天干物燥,希望我們?cè)趫?chǎng)的每個(gè)同學(xué)在生活中努力做到:

  一、愛(ài)惜森林,養(yǎng)成愛(ài)自然,保護(hù)森林的高尚品格。

  二、從自我做起,從小事做起,確保不由于自己的忽視而引發(fā)森林火災(zāi),建立文明用火意識(shí)。

  三、強(qiáng)化火源管理,不帶火、不玩火,從根本上消除火災(zāi)隱患。

  假如真的因玩火而引發(fā)森林火災(zāi),或發(fā)現(xiàn)有森林火災(zāi)發(fā)生,那該怎樣辦呢?記?。呵f(wàn)不要自行救火,應(yīng)當(dāng)迅速撤離到安全的地方,告知身邊的大人們,并立即打電話(huà)報(bào)警,火警電話(huà)是119。

  同學(xué)們,為了那一片片茂盛的森林,為了我們本身的安全,為了家人的幸福。讓我們攜起手來(lái),共同努力,為森林防火做出我們的貢獻(xiàn)。

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