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高考作文素材6篇

時間:2023-09-16 13:02:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的高考作文素材6篇,供大家參閱。

高考作文素材6篇

高考作文素材1

  烏鴉站在樹上,整天無所事事,兔子看見烏鴉,就問:我能像你一樣,整天什么事都不用干嗎?烏鴉說:當然,有什么不可以呢?于是,兔子在樹下的空地上開始休息,忽然,一只狐貍出現(xiàn)了,它跳起來抓住兔子,把它吞了下去。

  生存之道

  2:如果你想站著什么事都不做,那你必須站的很高,非常高。

高考作文素材2

  有一個人在河邊釣魚,他釣了非常多的`魚,但每釣上一條魚就拿尺量一量。只要比尺大的魚,他都丟回河里。旁觀人見了不解地問:“別人都希望釣到大魚,你為什么將大魚都丟回河里呢?”這人不慌不忙地說:“因為我家的鍋只有尺這么寬,太大的魚裝不下?!?/p>

  原文的批注是:不讓無窮的欲念攫取己心,“夠用就好”也是不錯的生活態(tài)度。當人們在吃到飽的自助餐廳,毫無忌憚的吞食,那可真是一個可怕的景象。取自己夠用的,不必貪求,這也是一個重要的修練。

高考作文素材3

  坐井觀天

  蛙坐井中,終日沉醉于頭頂上一方藍天的美景。于是“井底之蛙”便被人譏笑為眼光狹小、見識淺薄者。但我想,坐井觀天未嘗不可,因為它是跳出井外,觀賞浩瀚星河的基礎(chǔ)。

  試想,蛙既然能靜心于井底觀天,天長日久,必定會對眼前那方藍天中星轉(zhuǎn)斗移、日月變更熟諳無比。這無疑為它將來面對廣闊無際的天空打下一個良好的基礎(chǔ) 。相反的,若蛙毫無思想準備,一開始就置身于廣闊的天空之下,難免會手足無措,不知如何是好。

  【出處】唐·韓愈《原道》:“坐井而觀天,曰天小者,非天小也?!?/p>

  【釋讀】坐在井底看天。比喻眼界小,見識少。

高考作文素材4

  半夜,衛(wèi)靈公跟南子對坐長閑談,聽見王宮外面的馬路上,一輛馬車遠遠馳來,從車輪跟路面接觸震動發(fā)出的聲音,可以推斷車上坐著一個人。

  馬車一步一步來到王宮門外,車聲稍稍停頓一下又響了起來,現(xiàn)在的聲音跟剛才的不同,車上的人顯然已經(jīng)下車。

  馬車走過王宮大門以后,重新又恢復了較為深重的響聲,馬車的主人又回到了車上。

  衛(wèi)靈公對南子說,車上的人一定是蘧伯玉。第二天一問,果然不錯。南子問衛(wèi)靈公是怎么知道的,衛(wèi)靈公說,依照規(guī)定,坐車的人經(jīng)過王宮門外要下車步行。當時深更半夜,路上連一個行人也沒有,除了蘧伯玉這樣的君子,誰還肯守這個規(guī)矩?

高考作文素材5

  談虎色變

  北宋著名理學家程顥說:從前一個曾被老虎咬傷的農(nóng)夫深知老虎的厲害,一次他聽說老虎在外地咬傷了人,周圍的人聽了十分吃驚,而他則驚慌失色。因為他有被咬的親身感受,研究學問的人要獲得真知應該明白這個道理。

  【出處】宋·《二程遺書》卷二上:“真知與常知異。常見一田夫,曾被虎傷,有人說虎傷人,眾莫不驚,獨田夫色動異于眾。若虎能傷人,雖三尺童子莫不知之,然未嘗真知。真知須如田夫乃是?!?/p>

  【釋讀】原意是說被虎咬過的人才真知虎的厲害。比喻一提到可怕的事就情緒緊張起來,連臉色都變了。

高考作文素材6

  蘇霍姆林斯基一邊教學,一邊堅持教育科學研究:他一生寫了40多本書,600多篇論文,1000多篇供兒童閱讀的童話、故事和短篇小說;他的書被譽為“活的教育學”、“學校生活的百科全書”;他的教育活動是一向長達30年的“教育實驗”;他的學校是一所“教育學實驗室”;他的著作是二十世紀罕見的“先進教育實驗的完整的總結(jié)”;他所領(lǐng)導的巴甫雷什中學是二十世際世界上著名的實驗學校之一。

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