下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于三年級(jí)日記3篇，供大家閱讀。
關(guān)于三年級(jí)日記1
今天，我學(xué)完英語(yǔ)后，拖著疲憊的身體回到家，骨頭像是要散架了一樣，連抬起手的力氣都沒(méi)有了。正巧媽媽也是在這時(shí)候回家的，她對(duì)我說(shuō)：“心蕙，等會(huì)兒到電腦上查一下廢品制作，諾諾的幼兒園有這類的比賽?！敝Z諾是我的表妹，她現(xiàn)在上幼兒園大班?！昂玫?。”媽媽“有令”，我又怎敢不從？吃完飯后，我就到電腦上查了一下。
真是不查不知道，一查嚇一跳，廢品制作竟然有那么多！有可樂(lè)瓶，礦泉水瓶手工小制作——小豬存錢罐，還有用廢舊燈泡做的懸空花瓶，還有用破瓶子做的.精致花瓶，大到家居用品，小到房間裝飾，應(yīng)有盡有。媽媽思考再三，決定先做一個(gè)試試看效果。
媽媽拿了一個(gè)可樂(lè)瓶子，從中間剪開(kāi)，再豎著剪，直到剪得像刺猬那樣了。然后把其中的一條往左折，再把另一條往左折，另一條，再一條……，直到變成像向日葵一樣。白色的透明向日葵在陽(yáng)光的照耀下反射出陣陣光芒，令人賞心悅目。雖然顏色很單調(diào)，但是看起來(lái)很精致，可以在里面種仙人掌、薰衣草等植物。
接著，眼尖的我看見(jiàn)了一個(gè)杯子和雙面膠做的藤椅，和媽媽一說(shuō)，媽媽當(dāng)機(jī)立斷，就做藤椅！媽媽先把紙杯像花瓶一樣剪，但是和花瓶不同的是，這個(gè)只剩四條，然后把那四條折下來(lái)當(dāng)椅子的桌腿。一個(gè)椅子的整體做好了，接下來(lái)就是裝飾了。媽媽把雙面膠卷成花的形狀貼在靠背上，還有扶手也很仔細(xì)的用雙面膠貼了起來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是公主的寶座一樣，不過(guò)加了顏色就更好了。
雖然我不敢保證這個(gè)小小的藤椅會(huì)獲獎(jiǎng)，但是它是我和媽媽心血的結(jié)晶，我可以毫不忌諱地：“這個(gè)藤椅我做的很認(rèn)真，比做自己的手工都認(rèn)真！”
關(guān)于三年級(jí)日記2
xx月xx日星期四晴
今天，我走進(jìn)了文光中學(xué)。第一天來(lái)到這個(gè)陌生的地方還真是有點(diǎn)不適應(yīng)，一切都是陌生的，陌生的教室，陌生的老師，陌生的同學(xué)……唉，坐如針氈地在座位上待了一整天，不過(guò)大家看起來(lái)都很友善，之前的壞想法通通沒(méi)有了，以后我一定會(huì)很快樂(lè)的！加油！加油！加油！
xx月xx日星期三小雨
灰蒙蒙的天空下著灰蒙蒙的雨，心情也是灰蒙蒙的。走在回家的路上，冰冷的秋雨打在身上，一股寒意傳遍了全身，難過(guò)得想要死去?？荚囉挚荚伊?！為什么？來(lái)文光已經(jīng)幾個(gè)星期了，考試考過(guò)好幾次，可是為什么每次都只能考得低得可憐的分?jǐn)?shù)呢？我怎么變得這么笨呢？好討厭這樣的自己。真不知道我來(lái)文光干什么——浪費(fèi)時(shí)間嗎？我好差勁！
xx月xx日星期五晴
期中考試快到了，可我還是在原地踏步，每次小考都是以失敗告終。為什么心里空空的沒(méi)著落，總覺(jué)得丟了什么似的。是什么？
xx月xx日星期六晴
星期六，終于可以忙里偷閑。
打開(kāi)日記本，一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò)，總覺(jué)得以前的自己和現(xiàn)在很不一樣，仔細(xì)想想，應(yīng)該是以前的自己比較快樂(lè)，比較活潑，比較——自信吧！是啊，自信！幾日來(lái)，縈繞在心頭的問(wèn)題終于得到了一個(gè)答案。原來(lái)，丟失的是自信。我怎么可以因?yàn)閹状涡⌒〉男】际Ю蛯?duì)自己失去信心呢？只不過(guò)是幾次小考嘛，何必在意呢？就當(dāng)作是教訓(xùn)好了。人的一生都在走，但我要邊走邊積累——積累教訓(xùn)。題目做錯(cuò)又怎樣，至少我又知道了一道題目的正確解法，那下次就不會(huì)錯(cuò)了，不是嗎？
對(duì)！我要對(duì)自己充滿信心才行。還是那句久別的老話：加油！加油！加油！
我感到慶幸——終于在最后找回了自信！自信是一種感覺(jué)，是內(nèi)心的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，是擺脫束縛的渴望。相信：只要擁有自信，就會(huì)成功。起航吧，揚(yáng)著自信的風(fēng)帆！
關(guān)于三年級(jí)日記3
寒假里預(yù)習(xí)了三年下冊(cè)的數(shù)學(xué)，主要內(nèi)容有除數(shù)是一位數(shù)的除法，兩位數(shù)乘兩位數(shù)，小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)，位置與方向，面積，年、月、日，簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析和平均數(shù)，用數(shù)學(xué)解決問(wèn)題，數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)等?？傮w感覺(jué)有點(diǎn)難度并和生活聯(lián)系比較大的是位置方向,于是做為重點(diǎn)和孩子一起學(xué)習(xí)了這章節(jié)的內(nèi)容。
位置和方向：
就是認(rèn)識(shí)四面八方：東西南北、東南、西南、東北、西北。
1、學(xué)會(huì)看地圖：上北下南，左西右東，在地圖上是很好理解的，地圖有很多種：大到世界地圖，國(guó)家地圖，城市地圖、學(xué)校地圖.......。告訴孩子我們國(guó)家的四面鄰邊的國(guó)家，了解我們周邊的熟悉的方位。天氣預(yù)報(bào)時(shí)也是個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)方向的時(shí)間。
2、以太陽(yáng)為參照物：早上面向太陽(yáng)，太陽(yáng)升起的方向是東，后面是西，左面是北，右面是南，晚上面向上太陽(yáng)，面對(duì)的是西，背后是東，左面是南，右面是北。（對(duì)于城里的孩子，生活在高樓聳立中，這點(diǎn)可能感受不深，記得小時(shí)候，早上走在廣闊的田野里，路邊的小草上沾滿了露珠，天邊泛起了道道紅光。太陽(yáng)慢慢地露出了臉，從地平線上一點(diǎn)點(diǎn)地升起，最后是一輪紅日懸掛在空中，萬(wàn)道光芒照射著廣袤的大地，村莊、田野都被籠罩在了金紅色的亮光里，令人感到無(wú)限生機(jī)。晚上，當(dāng)太陽(yáng)一落山，黃昏的薄露像輕紗一樣籠罩著田野的時(shí)候，蛙聲便逐漸熱鬧起來(lái)了，不盡讓人想夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏的詩(shī)句
3、以身邊熟悉的建筑物和道路為參照物：小學(xué)生也許在地圖上去理解東西南北更容易些，出了門便找不著北了。我在家里時(shí)以客廳為點(diǎn)，給孩子講那每個(gè)房間的方向和位置，孩子清清楚楚地記得，但一出門，下樓之后轉(zhuǎn)一圈便又不知東西南北了。周邊熟悉的道路和學(xué)校的位置方向需要慢慢的讓孩子去熟悉方向，多感知一段時(shí)間。這段時(shí)間一出門我就給孩子講路的方向和位置，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的熟悉也基本能說(shuō)清周邊的一些方向和位置了。在生活中有很多人一輩子都不認(rèn)識(shí)東西南北，只知道左右，由此也給自己帶來(lái)了逐多不便。
處處留心皆學(xué)問(wèn)，數(shù)學(xué)也處處影響著我們的生活。
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